La Maintenance Pres2(04)

7/22/2019 La Maintenance Pres2(04)

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LES OUTILS DE BASE

DE PRISE DE

DECISION

I METHODE ABC ou ANALYSE DE PARETO :II DIAGRAMME CAUSES / EFFET ou ISHIKAWA :

III LABAQUE DE NOIRET :


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Un conomiste italien, Vilfredo Pareto, en tudiant la rpartition des

impts aux Etats-Unis constata que 20% des contribuables payaient

80% de la recette de ces impts. D'autres rpartitions analogiques ont

pu tre constates ; ce qui a permis d'en tirer la loi des 20-80 ou la loide Pareto. Cette loi peut s'appliquer beaucoup de problmes. C'est

un outil efficace pour le choix et l'aide la dcision.

Exemple de rpartitions appliques la maintenance :20% des systmes reprsentent 80% des pannes.

20% des interventions reprsentent 80% des cots de maintenance.20% des composants reprsentent 80% de la valeur des stocks.

Mise en application de la loi :

L'exploitation de cette loi permet de dterminer les lments les plus

pnalisants afin d'en diminuer leurs effets :Diminuer les cots de maintenance.

Amliorer la fiabilit des systmes.

Justifier la mise en place d'une politique de maintenance.

Etc.


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Lobjectif de cette mthode est de suggrer objectivement un choix ;

c'est--dire classer par ordre d'importance des lments (produits,

machines, pices, cots, etc.) partir d'une base de connaissance

d'une priode antrieure (historique de pannes par exemple).

Les rsultats se prsentent sous la forme d'une courbe appele courbe

ABC dont l'exploitation permet de dtecter les lments les plus

significatifs du problme rsoudre et de prendre les dcisions

permettant sa rsolution.


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METHODE :L'tude suppose obligatoirement que l'on dispose dun historiquedune priode antrieure ou de prvisions. Pour une analyse donne,l'application de la loi de Pareto impose plusieurs tapes :

1. Dfinition de l'objectif de l'tude et de ses limites :Ces lments peuvent tre des matriels, des causes de pannes,des natures de pannes, etc.

2. Choisir le critre de classement.Organiser le classement selon les critres de valeurs retenues (lescots, les temps, les rebuts, etc.).

3. Construire un graphique.

Ce graphe fera apparatre les constituants sur la situation tudie.


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4. Dterminer les zones ABC.Il s'agit de dlimiter, sur la courbe obtenue, des zones fonction del'allure de la courbe. En gnral la courbe possde deux cassures, cequi permet de dfinir trois zones :

La partie droite de la courbe OM dtermine la zone A.La partie courbe MN dtermine la zone B.La partie assimile une droite NP dtermine la zone C.

5. Interprtation de la courbe.L'tude porte dans un premier temps sur les lments constituant laZone A en priorit. Si les dcisions et modifications apportes auxlments de la zone A ne donnent pas satisfaction, on continueral'tude sur les premiers lments de la zone B, jusqu' satisfaction.Les lments appartenant la zone C peuvent tre ngligs, car ils

ont peu d'influence sur le critre tudi.


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CAS PARTICULIERS DE COURBES :

Il n'y a pas de priorit

dgager, tous les

lments ont la mme

valeur.

Il ny a pas de zones

spares. Les objectifs

seront fixs partir dun

pourcentage dtermin.

C'est une courbe

impossible, il y a une

erreur de classement.


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LES OUTILS DE BASE

DE PRISE DE

DECISION

I METHODE ABC ou ANALYSE DE PARETO :

II DIAGRAMME CAUSES / EFFET ou ISHIKAWA :III LABAQUE DE NOIRET :


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A QUOI SERT IL ?

Cest un outil permettant de visualiser de faon ordonne les causes

conduisant un effet constat que loncherche analyser.

Le diagramme causes / effet est aussi appel diagramme en arte depoisson, arbre des causes ou diagramme dIshikawa, du nom de son

inventeur : le japonais Kaoru Ishikawa.

Cestla reprsentation graphique dunemthode danalysedite mthode des

5M (abrviation de Main duvre, Matriel, Matire, Mthodes, Milieu

ou Maintenance ou Management ou Mercatique) destine mettre envidence les liens de causalit entre les lments conduisant un mme effet.

COMMENT SUTILISETIL?

Il est utilis pour la matrise de la qualit et est souvent employ par les

cercles de qualit pour ordonner des ides mises lors dune sance de

remue-mninges (brainstorming).Il est utilis galement pour les tudes concernant la maintenance, la fiabilit

et la scurit (mthode AMDEC).


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Forme gnrale des diagrammes :

METHODE

MATIERE

MATERIELMILIEUMAIND'OEUVRE

ProblmeAnalys


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Mthodes pour tudier un problme :

1)Dfinir l'effet : l'effet doit tre formul en termes simples, admis par l'ensemble des

participants : que veut-on amliorer, changer, modifier, quel est l'effet attendu ? La

transformation doit tre mesurable pour apprcier une modification de faon objective.

L'effet doit constamment rester visible pour permettre de recentrer la dmarche tout

moment.

2)Identifier les causes : c'est la priode de recherche d'ides. L'important est de noter,

sans classer, les ides venant de toute part. Tout doit tre not de faon visible pendant

toute la sance.

3)Les mots-cls : l'metteur de chaque phrase formule, doit souligner le ou les mots-

cls. Cet tat fait souvent resurgir des ides nouvelles qui seront notes la suite, elles

seront traites la fin.


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4)Les principales familles : pour favoriser la recherche, la mthode des 5M est

couramment utilise. Elle permet d'orienter la rflexion vers les 5 domaines, desquels

sont gnralement issues les causes. Toute autre organisation mieux adapte au

problme peut, bien entendu, tre utilise.

Machines : c'est tout ce qui ncessite un investissement, du matriel, des

locaux, du gros outillage.

Main d'uvre: c'est l'ensemble du personnel

Mthodes : ce sont les gammes, les modes d'emploi, les notices, les

instructions crites ou non.

Matires : c'est tout ce qui est consommable (les matires premires, les

fluides, les nergies).

Milieu : c'est l'environnement physique et humain. Les conditions de travail,

l'ergonomie, les relations, les clients, problmes de fournisseurs.


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5)Tracer le diagramme : le diagramme est trac en reportant dans l'ordre des ides

formules. Seuls les mots-cls sont indiqus sur les flches.

6)Choisir : le choix des causes sur lequel va porter l'analyse commence par dterminer

les familles (de machine jusqu' milieu) qui semblent tre les plus importantes.

7)Dfinir l'objectif : l'objectif doit tre exprim en termes de valeur de l'volution et en

temps que l'on s'accorde pour vrifier l'volution.

8)Les moyens : choisir les mthodes de mesure, les tests, les procdures.

9)Confronter aux rsultats antrieurs : ce stade, il est important de vrifier si l'effet

dsir est obtenu. Dans le cas contraire, le groupement suivant est abord jusqu'

l'obtention de l'amlioration.


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En utilisant une perceuse colonne, on obtient des trous demauvaises qualits.

- matire - mthode

- machine - main d'uvre

Qualit

des

trousDformable

Non homogne

Ne relit pas

les

instructions

Mauvais rglage

de vitesse

Ne matrise pasl'afftage

Outil mal afft

Dplacement montage ou table

Jeu de

brocheVitesse

Canon de perage

Trou de centre


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LES OUTILS DE BASE

DE PRISE DE

DECISION

I METHODE ABC ou ANALYSE DE PARETO :II DIAGRAMME CAUSES / EFFET ou ISHIKAWA :

III LABAQUE DE NOIRET :


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Cest une mthode graphique qui permet, laide dunabaque appele abaque de Noiret, de dterminer enpremire approximation, la forme de maintenance(prventive ou corrective) appliquer sur un quipement.

Cet outil peut tre utilis dans les cas (souvent frquents)o on ne dispose pas dhistoriques jour.


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