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Service Accompagnement Social et Budgétaire La Mesure administrative d’Accompagnement en Économie Sociale et Familiale … une action de prévention indispensable

La Mesure administrative d’Accompagnement en … · Objectifp.3 Mise en oeuvre de la mesure Évaluation ... de l’aide éducative budgétaire classique en ce qu’elle s’adresse

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Service

Accompagnement

Social et Budgétaire

La Mesure administrative

d’Accompagnement en

Économie Sociale et

Familiale

… une action

de prévention

indispensable

SOMMAIRE

Présentation

Objectif

Mise en oeuvre de la mesure

Évaluation

Accord des parents / Décision

Les familles concernées

Un accompagnement éducatif, budgétaire et social au plus près des

difficultés des familles

Les besoins de l’enfant concerné par la mesure

L’exercice de la mesure

Le rapport final

Un accompagnement qui vient soutenir le lien parent / enfant

Mémo

Comment nous contacter ?

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L’article 20 de la loi du 5 mars 2007 inscrit dans l’article

L.222.3 du code de l’Action Sociale et des Familles (CASF) une

nouvelle prestation d’aide sociale à l’enfance au domicile

dénommée : Accompagnement en Économie Sociale et Familiale

(AESF).

L’AESF est mise en œuvre dans le cadre d’une protection

administrative de l’enfant.

Cette intervention a pour but d’aider les parents

confrontés à des difficultés de gestion, de délivrer des

informations, des conseils budgétaires pratiques afin d’assurer

les besoins fondamentaux des enfants.

L’AESF s’inscrit bien dans la disposition de l’article L.221.1

qui précise que le service de l’Aide Sociale à l’Enfance est chargé,

parmi ses missions, d’apporter un soutien matériel, éducatif et

psychologique tant aux mineurs et à leur famille (…) confrontés

à des difficultés risquant de mettre en danger la santé, la

sécurité, la moralité de ces mineurs et de compromettre

gravement leur éducation ou leur développement physique,

affectif, intellectuel et social.

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Aider les parents à protéger les

besoins de leurs enfants

Présentation

Objectif de prévention lorsqu’il s’agit de prendre en

considération les risques pour l’enfant et d’agir en

accompagnant la famille en vue de prévenir une situation

de danger. L’AESF s’inscrit dans la disposition de l’article

L-222.2 qui précise que l'aide à domicile est attribuée sur sa

demande, ou avec son accord, à la mère, au père ou, à

défaut, à la personne qui assume la charge effective de

l'enfant, lorsque la santé de celui-ci, sa sécurité, son

entretien ou son éducation l'exigent et, pour les

prestations financières, lorsque le demandeur ne dispose

pas de ressources suffisantes.

Objectif de protection lorsque la non satisfaction des

besoins de l’enfant est telle qu’elle le met en danger et

menace notamment sa santé, son développement et son

éducation.

L’objectif de cette action n’est pas de faire en lieu et place

des parents mais de les accompagner et de les aider à

mieux répondre aux besoins de leur enfant tout en prenant

en considération son intérêt et le respect de ses droits.

Objectifs

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Mise en œuvre de la mesure

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La décision d’une AESF est précédée d’une évaluation de la

situation prenant en compte l’état du mineur, de la famille et les

aides auxquelles elle peut faire appel dans son environnement

conformément à l’article L.223.1 du CASF.

L’évaluation permet d’estimer la situation budgétaire de la

famille, d’identifier la nature des difficultés y compris autres que

budgétaires, de connaître sa capacité à s’impliquer pour remédier

à la situation.

Une mesure AESF est notamment envisagée lorsque l’évaluation

fait apparaître que les prestations familiales sont utilisées à des

fins autres que les besoins liés au logement, à l’entretien, à la

santé et à l’éducation des enfants et/ou que les parents rencon-

trent des difficultés, dans la gestion de leur budget, susceptibles

d’avoir des répercussions sur les conditions de vie de l’enfant.

C’est dans un contexte de dysfonctionnement des

comportements d’utilisation de l’argent et quand le système

familial met en danger ou remet en cause l’intérêt de l’enfant que

la mise en place de l’AESF est sollicitée.

Évaluation :

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Accord des parents / Décision :

Avant toute décision, les professionnels doivent rechercher

l’accord des parents, qui est une condition nécessaire à toute

décision de protection administrative.

Cette décision doit être prise conformément à l’article L.112.4 du

CASF qui précise que l’intérêt de l’enfant, la prise en compte de

ses besoins fondamentaux ainsi que le respect de ses droits

doivent guider toutes décisions le concernant.

Il est établi un contrat entre la famille et le Président du Conseil

Général ou son délégataire. Le contrat indique les objectifs de la

mesure, ses modalités de mise en œuvre et sa durée, qui ne peut

être supérieure à un an, éventuellement renouvelable par

périodes maximales de un an.

L’article L.223.1 du Code de l’Action Sociale et des familles

précise que :

« Les services départementaux et les titulaires de l’autorité

parentale établissent un document intitulé « Projet pour

l’enfant » qui précise les actions qui seront menées auprès de

l’enfant, des parents et de son environnement, le rôle des

parents, les objectifs visés et les délais de leur mise en œuvre.

Il mentionne l’institution de la personne chargée d’assurer la

cohérence et la continuité des interventions.

Ce document est co-signé par le Président du Conseil Général

et les représentants légaux du mineur ainsi que par un

responsable de chacun des organismes chargés de mettre en

œuvre les interventions. Il est porté à la connaissance du

mineur. »

Il y a lieu de veiller à une bonne articulation entre les

diverses interventions dans l’hypothèse ou d’autres aides

ou prestations sont assurées auprès de la famille.

Le « Projet pour l’enfant » les mentionne, donnant ainsi une

meilleure visibilité et favorisant un travail dans la

complémentarité.

Un projet pour l’enfant est établi suite

à la décision d’une mesure AESF :

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Cette nouvelle mesure d’accompagnement budgétaire se distingue

de l’aide éducative budgétaire classique en ce qu’elle s’adresse

obligatoirement à des familles avec enfant et qu’elle s’attache plus

particulièrement à l’intérêt de l’enfant.

Les familles concernées

L’accent est mis sur la protection de l’enfant, la

préservation de son développement et son bien-être qui

passent par une gestion appropriée des ressources

familiales.

Un accompagnement éducatif, budgétaire et social au plus près

des difficultés des familles

L’accompagnement consiste à les aider à améliorer la gestion de

leur budget d’une part et à favoriser le retour à l’autonomie

budgétaire d’autre part.

Il s’agit d’aider la famille dans la résolution de ses difficultés

d’ordre budgétaire afin de prévenir la dégradation de sa situation

et par voie de conséquence des conditions de vie de l’enfant.

Il doit permettre le maintien de ce dernier dans sa famille en lui

assurant les conditions nécessaires à son développement, à sa

sécurité et à son épanouissement compte tenu de son âge, de

son environnement et de l’évolution de la situation.

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La mesure AESF vise un objectif éducatif. Elle

doit permettre aux parents de retrouver leur

place, d’exercer leur rôle de parents et de

répondre à leurs obligations vis-à-vis de leur

enfant, tout en prévenant la détérioration des

liens familiaux.

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Cet accompagnement permet d’aborder les conditions maté-

rielles de vie de l’enfant et de la famille relatives :

au logement,

à l’alimentation,

à l’entretien du cadre de vie et à l’hygiène des enfants,

à leur santé,

à leur scolarité,

à leurs loisirs.

Les besoins de l’enfant concerné par la

mesure

L’exercice de la mesure

La mesure s’exerce sans gestion des prestations par le service.

La mission est mise en place par une action éducative autour de

deux axes :

l’action éducative autour du budget familial,

l’action éducative autour des responsabilités parentales.

Elle s’effectue de façon prioritaire à domicile ; à échéances

régulières, des points de situation sont faits avec les parents et

au bout de 3 mois, un premier bilan est effectué.

Ces temps permettent de rappeler les objectifs à atteindre, les

étapes nécessaires pour y arriver, les engagements

réciproques. De même, une évaluation finale au terme de

l’accompagnement est réalisée.

L’accompagnement s’arrête généralement au terme fixé dans

le document contractuel et dans le projet pour l’enfant. Le

Président du Conseil Général peut toutefois décider d’y mettre

fin prématurément.

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Le travailleur social établit un rapport final retraçant le bilan de

l’action menée auprès des parents, les résultats concrets

obtenus au regard des objectifs fixés, l’implication et

l’engagement de la famille dans cet accompagnement, le

ressenti des parents sur l’avenir et leurs souhaits.

A l’instar de l’article L.223.5 du CASF relatif au rapport annuel

établi par le service de l’ASE, le contenu et les conclusions de ce

rapport sont portés à la connaissance du père, de la mère, du

tuteur et du mineur en fonction de son âge et de sa maturité.

La décision du renouvellement doit être précédée d’une

évaluation et notifiée aux parents, un nouveau document

contractuel doit être signé et le projet pour l’enfant faire l’objet

d’un avenant.

Le rapport final

Un accompagnement qui vient

soutenir le lien parent/enfant

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Un dispositif indispensable à la

préservation de l’intérêt de l’enfant qui

permet d’enrayer un dysfonctionnement

dans la gestion des ressources familiales

dont les conséquences lui sont

préjudiciables.

MÉMO

Comment nous contacter ?

Service d’Accompagnement Social et Budgétaire

UDAF du Cantal

9 rue de la Gare - BP 709

15007 AURILLAC Cedex

Tél : 04 71 43 43 30

Fax : 04 71 43 43 31

Email : [email protected]

Plus d’information ?

Contact : Cécile Bonnet,

Chef de service adjoint

ASB

Site internet :

www.udaf15.fr

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