LA PHILOSOPHIEDANS LE BOUDOIR

Dans la même collection

SADE, Les Infortunes de la vertu.Thérèse philosophe, Mémoires pour servir à l’histoire du

Père Dirrag et de Mademoiselle Éradice.

SADE

LA PHILOSOPHIEDANS LE BOUDOIR

OU

LES INSTITUTEURSIMMORAUX

Présentation, notes,chronologie et bibliographie

parJean-Christophe ABRAMOVICI

GF Flammarion

© Éditions Flammarion, Paris, 2007.ISBN : 978-2-0807-1250-9978-2-08-125689-7

PRÉSENTATION

LA POSSIBILITÉ D’UN BOUDOIR

Lit-on (encore) Sade ?

Le 15 décembre 1956, Jean-Jacques Pauvert, pour-suivi pour avoir édité La Philosophie dans le boudoir, LaNouvelle Justine, l’Histoire de Juliette et Les Cent VingtJournées de Sodome – les plus pornographiques et vio-lents des romans de Sade –, comparaissait devant la dix-septième chambre correctionnelle du tribunal de Paris.Le procès marqua un tournant dans l’histoire de laréception de l’écrivain. Révélant la dimension toujoursscandaleuse d’une œuvre dont même ses défenseursconvenaient que sa lecture ne pouvait « être queréservée » (Georges Bataille) 1, il constituait aussi la pre-mière étape d’une sortie de la clandestinité : condamnéen première instance le 10 janvier 1957, Jean-JacquesPauvert fut acquitté l’année suivante. Un demi-siècleplus tard, le nom de Sade ne suscite plus ni méfiance niinquiétude. Parce qu’il est désormais un classique,entré en 1990 « sans banalisation, ni provocation 2 »

1. Cité in L’Affaire Sade. Compte rendu exact du procès intenté parle Ministère Public aux Éditions Jean-Jacques Pauvert, Paris, [s.n.],1957 ; rééd. 1963, p. 56.

2. Michel Delon, éditeur des Œuvres de Sade dans la « Biblio-thèque de la Pléiade » (Gallimard, t. I, 1990, t. II, 1995, et t. III, 1998),Introduction du tome I, p. LVIII.

II LA PHILOSOPHIE DANS LE BOUDOIR

dans la prestigieuse « Bibliothèque de la Pléiade », il està craindre qu’il ne partage avec ses pairs le triste privi-lège de ne plus être lu.

Vingt ans après sa mort, en 1834, le critique litté-raire Jules Janin consacrait dans La Revue de Paris unlong article au « Marquis de Sade » pour dénoncer latrompeuse invisibilité de son œuvre et l’hypocrisie descontemporains : « Eh ! messieurs, c’est justementparce que vous l’avez lu, que je vous en parle ; c’estjustement parce que nous avons tous été assez lâchespour parcourir ces lignes fatales, que nous devons enprémunir les honnêtes et les heureux qui sont encoreignorants de ces livres. Car, ne vous y trompez pas, lemarquis de Sade est partout ; il est dans toutes lesbibliothèques, sur un certain rayon mystérieux etcaché qu’on découvre toujours 1. » Grossir la menaced’une présence occulte de Sade était un moyen habiled’étouffer la curiosité pour le proscrit de toutes lesbibliothèques. La situation serait presque inverseaujourd’hui, où l’accessibilité réelle de ses œuvresparaît certifier leur innocuité. Situation doublementparadoxale : au vu d’une part de l’autocensure prati-quée par l’ensemble des éditeurs afin de s’éviter lescoûteuses poursuites engagées par les ligues de vertuà l’affût de propos ou de représentations « attentatoiresà la dignité humaine », n’ayant pourtant aucune com-mune mesure avec la violence des romans de Sade ; auvu d’autre part de la banalisation contemporaine desreprésentations pornographiques, qui, devenues pro-duits de consommation courante, ont absorbé etcomme inoculé la référence à Sade. Un des person-nages de Michel Houellebecq, dans Les Particules élé-mentaires, ne nomme-t-il pas justement « systèmesadien » le « fantasme de la culture officielle » ? Danscette expression, l’adjectif a absorbé complètement lenom de l’écrivain dont il est dérivé, comme les livres

1. Cité in Françoise Laugaa-Traut, Lectures de Sade, ArmandColin, 1973, p. 129.

PRÉSENTATION III

dont il est l’auteur, pour ne plus désigner vaguementque ce qui se pratique en « club SM 1 ».

Tout lecteur de Sade sait cependant que l’on ressortrarement indemne de la découverte, parfois éprou-vante, de son œuvre. Ce qui est collectivement consi-déré comme désirable est balayé chez Sade d’un reversde plume. À ce titre, ses livres interrogent, aujourd’huiencore, les rapports de la sexualité au pouvoir et à lapensée.

Le boudoir, le fantasme et l’Histoire

C’est un réflexe courant, chez les commentateursde La Philosophie dans le boudoir, de lire ce texte àl’aune de l’aujourd’hui, comme s’il s’agissait du plus« actuel » des romans de Sade, celui dans lequel serefléterait le plus une certaine « modernité ». En 1973,Pierre Klossowski lit dans le pamphlet « Français,encore un effort si vous voulez être républicains »– qui occupe la majeure partie du cinquième dialo-gue du roman et représente près d’un quart de l’en-semble – une peinture de « l’état virtuel de notresociété moderne » menacée par le spectre du totalita-risme 2. Treize ans plus tard, Annie Le Brun perçoitdans le livre une critique de la « machine industrielle,productrice de nouvelles valeurs et, entre toutes, decelles du bon fonctionnement et du rendement sousl’emprise desquelles nous vivons toujours 3 ». Écrit enpleine bascule de l’Ancien Régime à l’époque

1. Michel Houellebecq, Les Particules élémentaires (1998), J’ai Lu,2000, p. 244.

2. Pierre Klossowski, « Sade et la Révolution », Préface à La Philo-sophie dans le boudoir, in Œuvres complètes, Cercle du livre précieux,t. III, 1973, p. 363.

3. Annie Le Brun, Soudain un bloc d’abîme, Sade, Paris, J.-J. Pauvert,1986, p. 246. Voir aussi le chapitre final de l’essai stimulant de PhilippeRoger, Sade. La Philosophie dans le pressoir (Grasset, coll. « Théo-riciens », 1976, p. 221-222), dénombrant les analogies entre l’ima-ginaire sadien et les symptômes de la violence contemporaine :paupérisation, généralisation du crime, retour des obscurantismes.

IV LA PHILOSOPHIE DANS LE BOUDOIR

moderne, La Philosophie dans le boudoir (1795) racon-terait en partie le roman de nos origines.

Il n’est pas indifférent qu’il s’agisse par ailleurs dutexte de Sade qui s’ancre le plus dans le temps histo-rique, même si le contexte révolutionnaire se dissi-mule au départ sous un decorum rococo. Sur la pagede garde, la mention « Ouvrage posthume de l’auteurde Justine » rejette plutôt le texte dans le non-temps del’« outre-tombe » : Sade aurait disparu avec l’AncienRégime dont il exemplifiait la dépravation. De même leboudoir, espace topique de la fiction libertine, sembleannoncer une action en vase clos, en retrait de la sphèrepublique ; à la faveur d’un synonyme, la valeur d’isole-ment du lieu est soulignée dans le dernier dialogue :« quant à tes cris, je t’en préviens, ils seraient inutiles :on égorgerait un bœuf dans ce cabinet, que ses beugle-ments ne seraient pas entendus » (p. 195). Le boudoirde 1795 est le reflet inversé du fameux château de Sil-ling – « retraite écartée et solitaire, comme si le silence,l’éloignement et la tranquillité étaient les véhiculespuissants du libertinage » – où se déroulent Les CentVingt Journées de Sodome, roman-somme composé àla Bastille dix ans plus tôt : d’un côté, une bâtissegothique inhospitalière, dont l’intérieur, tel un écrin, aété « embell[i] » et « fort bien meublé par les arran-gements pris 1 » ; de l’autre, « un boudoir délicieux »où l’on « passe » pour y être « plus à l’aise », maisqui apparaît au fil du texte comme un piège dont onrisque de ne jamais sortir 2. Parce que les deux

1. Les Cent Vingt Journées de Sodome, in Œuvres, éd. cit., t. I,p. 54-55.

2. Autre élément commun aux deux décors : le « cabinet » atte-nant au lieu de la scène, où peuvent s’exécuter « de certaines chosesqui demandent absolument des voiles », dans La Philosophie dans leboudoir (p. 185), rappelle les « garde-robes » de Silling prévues surplan pour les voluptés que « l’on ne voulût pas exécuter devant toutle monde (Les Cent Vingt Journées de Sodome, in Œuvres, éd. cit., t. I,p. 56). Pour une analyse exhaustive des boudoirs sadiens, nous ren-voyons au livre de Mladen Kozul, Le Corps dans le monde. Récits etespaces sadiens, Louvain, Peeters, coll. « La République des lettres »(22), 2005, p. 206-215 en particulier.

PRÉSENTATION V

romans, moins narratifs que la saga des sœurs Justineet Juliette, mettent en scène et interrogent l’isolementspatio-temporel du fantasme, leur comparaison serévèle éclairante à différents égards.

Dans les deux cas, la clôture garantit liberté et impu-nité ; elle conditionne aussi l’efficacité d’un projetd’ordre pédagogique. Les Cent Vingt Journées de Sodomes’annoncent comme « L’école du libertinage » ; lessous-titres « Les instituteurs immoraux » et « Dialoguesdestinés à l’éducation des jeunes demoiselles » invitent,dix ans plus tard, à prendre au sérieux le mot philoso-phie, quand sa seule association à boudoir pouvaitapparaître, pour l’acheteur pressé et clandestin duXVIIIe siècle, comme la simple promesse codée qu’iltenait entre les mains une production bien épicée 1. Lelong préambule du roman de 1785 et l’adresse « Auxlibertins » dans La Philosophie dans le boudoir pro-cèdent d’une nouvelle relecture libertine du traditionnelplacere et docere (« plaire et instruire »), sous l’éten-dard duquel tous les romanciers du temps, de Cré-billon à Laclos, faisaient mine de se ranger : il nes’agit plus d’édifier par le spectacle des « malheurs dela vertu », mais d’encourager la pratique des passionssexuelles – le modèle qu’entend délivrer l’auteur estdésormais « voluptueux », et l’exemple, « cynique »(p. 7).

À projet analogue, contenu didactique très diffé-rent : si Les Cent Vingt Journées de Sodome constituentune encyclopédie des pratiques sexuelles déviantes,classées des plus simples aux plus violentes (« crimi-nelles », puis « meurtrières »), la leçon que met enscène La Philosophie dans le boudoir s’apparentedavantage, du moins dans un premier temps, à un

1. Outre qu’on désignait souvent les productions licencieuses aumoyen de l’adjectif « philosophique », les discussions y alternaienttrès souvent avec les actes, à tel point que le narrateur de Thémidorede Godard d’Aucour s’exclame : « Quelle destinée pour la philo-sophie, d’être en quelque sorte fille du libertinage ! » (in Romanslibertins du XVIIIe siècle, éd. Raymond Trousson, Robert Laffont,coll. « Bouquins », 1993, p. 291).

VI LA PHILOSOPHIE DANS LE BOUDOIR

sage cours d’éducation sexuelle partant de quelquesnotions d’anatomie pour en arriver aux principes« moraux » à la base d’une liberté de mœurs bienentendue. L’important, dans La Philosophie dans leboudoir, est surtout d’agir avant que ne commencent àse développer en l’héroïne, Eugénie, les « semences devertu et de religion » (p. 14) qu’ont déposées les reli-gieuses du couvent dont elle sort. S’il y a dans les deuxcas crescendo et gradation – « l’arrêt » final exécuté surla mère d’Eugénie, Mme de Mistival, qui est violée età qui les instituteurs inoculent la vérole, est la seulescène violente du roman de 1795 –, leur mise enœuvre littéraire varie beaucoup d’un texte à l’autre.Dans Les Cent Vingt Journées de Sodome, « tout [est]dit 1 » avant même que commence le premier récit depassion, et le lecteur, s’il accepte, en poursuivant salecture, le contrat qui lui a été exposé, progressecomme malgré lui dans un puits sans fonds où l’indi-cible prend forme. La Philosophie dans le boudoirépouse plus fidèlement le rythme d’un cours magistralqui procède par annonces, reprises et développe-ments, pour aboutir à une conclusion véritable :« Tout est dit » (p. 204). Simultanément sont refermésle roman, la leçon et le corps empoisonné de Mme deMistival.

Les deux œuvres sont enfin à rapprocher dans leurrapport au temps historique, moins contrasté qu’ilpeut paraître à première vue. En 1785, Sade avaitsitué l’action de ses Cent Vingt Journées « vers la fin »du règne de Louis XIV, « peu avant » la Régence,autour donc de 1710. Malgré l’imprécision volontaire,le moment n’avait rien d’anodin : associer les quatrehéros libertins du roman à la classe des « sangsues »,ces traitants ou collecteurs d’impôts que venait dedénoncer, dans les mêmes termes, La Dîme royale deVauban (1706), c’était pour une part s’afficher

1. « Si nous n’avions pas tout dit, tout analysé, comment vou-drais-tu que nous eussions pu deviner ce qui te convient ? » (LesCent Vingt Journées de Sodome, in Œuvres, éd. cit., t. I, p. 69).

PRÉSENTATION VII

comme « moderne » ou comme « homme desLumières », peintre par nécessité poétique de mœursdissolues mais révolues. C’était aussi, pour l’écrivainaristocrate embastillé, entretenir le souvenir nostal-gique de l’impunité seigneuriale, d’un temps de privi-lèges incontestés et incontestables. Isolement physiqueet distance temporelle instituaient le lieu du fantasme.Le boudoir de La Philosophie est en soi un espace plusfamilier et rassurant, mais dont les murs deviennentsoudainement poreux à l’air du temps, quand com-mence la lecture de « Français, encore un effort sivous voulez être républicains ». En réponse au nou-veau sujet de dissertation proposé par Eugénie – « Jevoudrais savoir si les mœurs sont vraiment nécessairesdans un gouvernement, si leur influence est dequelque poids sur le génie d’une nation ? » (p. 125) –,Dolmancé suggère que soit lue une « brochure », dontMichel Delon a clairement démontré qu’il s’agit d’untexte « thermidorien », nourri par l’actualité politiqueet surtout législative des semaines qui suivirent l’arres-tation et l’exécution de Robespierre. À travers certainesdissertations premières du maître des cérémoniesDolmancé, puis de cette brochure-pamphlet, sontdéfendus plusieurs des principes animant la Constitu-tion de l’an III en cours d’élaboration, comme l’ins-tauration d’un culte civil garant de l’ordre social, ou lamise en place d’une éducation nationale. Mais le lec-teur se trouve très vite décontenancé face à l’exposéde lois qui, à l’évidence, ont une visée moins politiqueet communautaire qu’individuelle et désirante : ainsi,par exemple, la condamnation du mariage faite aunom de la liberté naturelle de la femme devient-elleobligation de se prostituer, imposée par un impérieuxnous masculin (« tant que nous le voudrons », p. 153),qui, maître du jeu et des mots, taxera d’égoïsme le refusde se soumettre à son propre désir. Comment dépar-tager l’Histoire et le fantasme, la parole collective et lapensée individuelle ? Comment lire un texte dont onne peut faire la part, pour reprendre les termes deMichel Delon, « de l’ironie et de l’inconscience, ni

VIII LA PHILOSOPHIE DANS LE BOUDOIR

déterminer où finit l’obsession et où commence l’ana-lyse, où finit le conformisme ou la prudence, et oùcommence la subversion 1 » ? À bien y regarder, de fait,fausses notes et faux-semblants apparaissent bien avantque soit entonné le grand discours révolutionnaire.

Une instruction en trompe l’œil

La question du point de vue de Sade se pose, dansLa Philosophie dans le boudoir, de manière plus critiqueencore que dans ses autres romans. Dans ces derniers,il est toujours possible d’identifier certaines instancesnarratives de contrôle du récit, dont l’auteur se jouecomme d’autant de masques. Les trois versions deJustine ou les Malheurs de la vertu constituent presqueun texte expérimental où l’écrivain module le degré desincérité de l’héroïne-narratrice avant de passer lamain, dans la version finale, à un narrateur omnis-cient 2. Les Cent Vingt Journées de Sodome sont entière-ment orchestrées par un écrivain surplombant quifinit, dans les parties supposées inachevées du roman,par faire se confondre le texte à écrire et sa versionfinale, les récits des historiennes et la chronique dunarrateur 3. Enfin, l’Histoire de Juliette ou les Prospérités

1. Michel Delon, « Sade thermidorien », in Sade : écrire la crise,Actes du colloque de Cerisy (19-29 juin 1981), dir. Michel Camuset Philippe Roger, Belfond, 1983, p. 107. Dans une approche plusphilologique, Jean Deprun a, de manière convaincante, défendul’idée que La Philosophie dans le boudoir a été rédigée « en troistemps, esquissée avant la chute du roi, reprise et actualisée, durantl’automne 1793, où Sade anime la section des Piques, retouchéeenfin après le 9 Thermidor » (Notice, in Œuvres, éd. cit., t. III,p. 1266).

2. Voir Jean-Christophe Abramovici, « Dans les mailles du filetsadien », présentation des Infortunes de la vertu, CNRS Éditions/Zulma, coll. « Manuscrits », 1995.

3. Voir Jean-Christophe Abramovici, « Les Cent Vingt Journées deSodome : lecture et isolisme », in Lecture, livres et lecteurs du XVIIIe siècle,dir. Jean M. Goulemot, Cahiers d’histoire culturelle, no 12, Universitéde Tours, 2003, p. 95-103.

PRÉSENTATION IX

du vice présente le cas d’une narration assumée par unpersonnage libertin dont la voix, si elle ne saurait êtreentièrement confondue avec celle de l’auteur – et iln’est pas indifférent, à cet égard, que Sade ait choisiune femme pour incarner la corruption heureuse –,s’accorde néanmoins avec celle de l’éditeur fictif dutexte, qui signale toujours sa présence dans les notesinfrapaginales.

Disposé sur la page comme une pièce de théâtre,le texte de La Philosophie dans le boudoir relève du dia-logue plus que du roman. Il ne comporte aucune ins-tance de contrôle narrative, ce qui est de prime aborddéconcertant pour le lecteur habitué aux intrusionsd’auteur sadiennes : celles-ci ont beau être toujourssujettes à caution, à interpréter avec circonspection,elles n’en font pas moins des autres romans de Sade desœuvres incarnées, où de temps à autre se ressent la pré-sence lucide, provocatrice ou amusée, du romancier.Sur la scène du boudoir, seuls parlent les personnages.On pourrait ajouter que le premier sous-titre, « Lesinstituteurs immoraux », indique clairement ceux aux-quels l’auteur a en quelque sorte délégué son pouvoir.Mais on peut s’interroger : Dolmancé et Mme de Saint-Ange délivrent-ils la « leçon de Sade », ou ce dernierinstruit-il au travers de ses personnages le procès de lavulgate libertine de son siècle ? De même, la placeassignée au lecteur dans le texte paraît ambiguë :l’adresse « Aux libertins » l’institue comme destina-taire paradoxal d’un savoir qu’il possède déjà s’il estbien l’un de ces « aimables débauchés » ou l’une deces « femmes lubriques » (p. 7)… De surcroît, l’ironieexplicite des dernières lignes de l’envoi – « ce n’estqu’en sacrifiant tout à la volupté, que le malheureuxindividu connu sous le nom d’homme, et jeté malgrélui sur ce triste univers, peut réussir à semer quelquesroses sur les épines de la vie » (p. 8) – semble viser lediscours libertin lui-même, ou tout au moins sa rhéto-rique, et par là même le lecteur à qui elle est adressée.

À la différence là encore de ses autres romans, clan-destins ou publiés au grand jour – que l’on songe par

X LA PHILOSOPHIE DANS LE BOUDOIR

exemple à Aline et Valcour ou le Roman philosophique,également paru en 1795 –, La Philosophie dans le bou-doir met en scène des personnages qui ne correspon-dent que partiellement à l’opposition topique entrelibertins et vertueux, forts et faibles, et ce, bien que lecanevas pédagogique annoncé laisse présager unedissymétrie entre élève et instructeur. La récurrencedans le texte des enchaînements de questions et deréponses, le déséquilibre entre les interlocuteurs, tantau niveau de la longueur des répliques que de leurrapport au savoir, sont propres au genre didactique.Mais l’exposition du premier dialogue a tôt fait d’indi-quer qu’en fait d’« instituteurs immoraux », c’estexclusivement Dolmancé qui sera l’instituteur, ordon-nant leçons magistrales et travaux pratiques, et digne àce titre d’être un objet d’admiration jouissive. Lui seuld’ailleurs, avec l’élève Eugénie, a droit à un portrait qui,s’il comprend plusieurs traits propres au héros sadien– la méchanceté et l’air efféminé –, abonde en inhabi-tuelles nuances et modalisations. Ses comparses, eux,sont presque condamnés aux seconds rôles. Bien que« cerveau » de l’intrigue, d’évidence apparentée à laMerteuil des Liaisons dangereuses, Mme de Saint-Angene délivre, en matière de « libertinage effréné », queles miettes philosophiques que lui concède Dolmancépendant un court moment du troisième dialogue. Sesleçons portent sur le libertinage des filles, sur les bonnesmanières de se comporter dans le mariage, en bref, surce dont en tant que femme elle est capable de parler parexpérience : ce déséquilibre dans la répartition de laparole magistrale est une première illustration del’inégalité sexuelle sur laquelle reviennent plusieurs foisles dialogues. Mme de Saint-Ange s’empresse ensuitede quitter sa posture doctorale pour redevenir muette« écolière » et écouter Dolmancé parler de sodomie ;alors même que ses liens avec son frère le Chevalier deMirvel l’autoriseraient à aborder la question des amoursconsanguins, c’est encore Dolmancé qui reprend lamain, cette fois définitivement, pour disserter sur l’in-ceste et son importance dans l’histoire du monde.

PRÉSENTATION XI

Le rôle du Chevalier de Mirvel est quant à lui éton-namment minoré. Si, à la relecture, son absence de ladédicace « Aux libertins » vaut dès l’ouverture pourcondamnation, il n’en est pas moins présenté dans lepremier dialogue comme membre à part entière du triolibertin, ouvrant même le concert philosophique parune défense de ces « goûts bizarres » qui certes ne sontpas les siens, mais auxquels il s’est toujours soumis, paramabilité. Quelques instants plus tard cependant, ils’écrie à l’annonce du projet d’éducation d’Eugénie :« En vérité, cela est trop roué pour moi » (p. 14). Larepartie signe son éviction de l’action et de la scène. Ilréapparaît au quatrième dialogue, non pour joindre savoix aux leçons de Dolmancé, mais en tant que muetpantomime du « tableau d’un vit qui décharge » (p. 88).Le « monstrueux membre » qui fait sa qualité et sonorgueil (ce « superbe membre dont tu sais que je suispourvu », p. 12) est d’ordinaire l’un des traits du hérossadien 1 ; dans La Philosophie dans le boudoir, il ravaleMirvel au rang du « benêt » Augustin, le jardinier deMme de Saint-Ange appelé sur scène au dialogue sui-vant pour servir de « mannequin » à Eugénie, et pourvud’un sexe qualifié lui aussi de « monstre » (p. 94 sq.).L’instrumentalisation du Chevalier est autant physiquequ’idéologique : de même qu’il a offert son « énormevit » au « gouffre » de Dolmancé, c’est son autre « belorgane » qui est requis pour lire d’une seule traite labrochure apportée par l’instituteur (p. 125). Dans lesdeux cas, Mirvel « se prête » de tout son corps, « aveu-glément » mais à contrecœur. Chacune de ses velléitésde résistance sonne faux, et fait sourire par sa rhétoriquecompassée et fleurie : quand Dolmancé n’a que le mot

1. Les attributs sexuels des quatre héros des Cent Vingt Journéesde Sodome sont tous exceptionnels, et leur taille est proportionnelleà leur rang aristocratique : « membre d’un véritable mulet » pour leduc de Blangis ; « vit de cinq pouces de tour sur dix de long » pourl’évêque de ***, son cadet ; vit circoncis « plus ample d’au moins unpouce de circonférence » de crasse du président de Curval (appar-tenant à la noblesse de robe) ; « vit […] extraordinairement petit »de Durcet, simple « financier » (éd. cit., p. 24, 26, 28, 32 et 71).

XII LA PHILOSOPHIE DANS LE BOUDOIR

cul à la bouche, le Chevalier exalte « l’autel qu’indiqua lanature pour […] rendre hommage » aux femmes (p. 93).Sitôt achevée la lecture de « Français, encore un effort sivous voulez être républicains », Dolmancé, qui en estprobablement l’auteur, en résume le credo apathique :« n’écoutez jamais votre cœur » (p. 177) ; le libertinMirvel, lui, réplique en échafaudant une laborieusecontre-argumentation au travers d’un tableau larmoyantet hypocrite de l’humanité misérable, vertueuse et lan-guissante. Quand enfin, pour marquer sa désappro-bation des traitements infligés à Mme de Mistival, ilinvoque pêle-mêle « la nature, le ciel et les plus sainteslois de l’humanité », Dolmancé le renvoie vertement àses études, dans une réplique moqueuse où l’expres-sion « mon ami » dont il gratifie le Chevalier cache àpeine le mépris dans lequel il tient cet « hommesimple et pusillanime » (p. 198). Mirvel obtempère,se tait et signe sa soumission d’une phrase penaude quile range définitivement parmi les « hommes faibles » :« Obéissons, puisqu’il n’est aucun moyen de per-suader à ce scélérat que tout ce qu’il nous fait faire estaffreux » (p. 200).

Le Chevalier de Mirvel est en somme un libertin aupetit pied, sans envergure, pas même doté d’une forcecomique comme c’était le cas de M. Dolbourg, l’aco-lyte ridicule du président de Blamont dans Aline et Val-cour. Il est une figure littéraire décalée, étrangère à l’uni-vers sadien – le type même du héros libertin qui, depuisCrébillon, hante presque tous les romans honnêtes dusiècle, personnage faux aux yeux de Sade, compliced’un ordre qu’il ne transgresse que dans les mots, tour-nant le dos à « cette bête dont tu parles sans cesse sansla connaître et que tu appelles nature 1 ». En d’autrestermes, Mirvel est aussi cet « homme normal » auquelSade, selon Georges Bataille 2, s’adresse toujours pour

1. Adresse au lecteur des Cent Vingt Journées de Sodome, in Œuvres,éd. cit., t. I, p. 69.

2. Georges Bataille, « Sade et l’homme normal », L’Érotisme, inŒuvres complètes, Gallimard, t. X, 1987, p. 176 sq.

PRÉSENTATION XIII

l’attirer et le piéger dans ses textes. À la fin du septièmeet dernier dialogue, il est tout simplement remercié :c’est Augustin qui, élevé au rang d’« ami », prendra saplace dans le lit de Dolmancé, Mme de Saint-Ange etEugénie.

Il n’en demeure pas moins que La Philosophie dansle boudoir met en scène un projet d’éducation, et l’onpourrait considérer, en ce sens, que c’est plutôtEugénie qui est le point focal du lecteur, le pôled’identification au travers duquel celui-ci est sup-posé s’instruire et (re)vivre l’émoi des premières ini-tiations. Depuis l’anonyme École des filles (1655), lapornographie en France est indissociable de l’idéede découverte et d’apprentissage de ce savoir exclude toutes les encyclopédies ; la leçon lexicale parlaquelle commence l’instruction d’Eugénie témoigned’ailleurs de la connaissance précise que Sade avaitdes classiques du genre infâme. Mais si la Fanchonde L’École des filles ou l’Octavie de L’Académie desdames (attribué à Nicolas Chorier, 1680) sont dedociles novices qui apprennent vite, Eugénie n’estjamais vraiment crédible en personnage d’inno-cente. Sade, si attentif à effacer des Infortunes de lavertu toute repartie trop leste ou, à l’inverse, toutedéclaration vertueuse excessive de Justine, de peurque le lecteur soupçonne en elle un double jeu 1,introduit sur la scène de La Philosophie dans le bou-doir une élève délurée qui ne feint la surprise quequelques lignes avant d’entamer son numéro de« tendeuse de perches » attentive à alimenter lalogorrhée pédagogique de Dolmancé, puis d’objetsexuel idéal, alliant ingénuité et lubricité. Pour évo-quer une dernière fois le roman de Laclos, peut-êtreEugénie développe-t-elle les potentialités du person-nage de Cécile, qui, malgré qu’elle en ait – ou fasse

1. Voir le manuscrit des Infortunes de la vertu, éd. cit. Dans le casde Justine, il ne s’agit cependant pas de préserver la crédibilité dupersonnage : Justine est, fondamentalement, une figure invraisem-blable, une pure chimère – la vertu incarnée – mise en action.

XIV LA PHILOSOPHIE DANS LE BOUDOIR

mine d’en avoir 1 –, prend goût aux leçons de Valmont.Mais Eugénie, elle, rend les armes avant tout combatet adresse au lecteur un lazzi aguicheur qui marquel’ouverture de la scène érotique. « Imite-moi », luidemande Mme de Saint-Ange, à quoi elle s’empressede répondre : « Oh ! je le veux bien ; de qui prendrais-je de meilleurs exemples ! » (p. 20) – et de se livrerséance tenante aux caresses de Dolmancé.

Contretemps érotiques et dissonances idéologiques

L’inconfort ou la frustration que peut éprouver lelecteur de La Philosophie dans le boudoir tient sansdoute moins au contenu de ses scènes ou de ses dis-cours qu’à ces effets de rythme ou plutôt de fauxrythmes qui brouillent la nature et la visée du texte.Certes, Sade fait alterner « sans décrochage pénible lecru de l’obscénité et le cuit du discours savant », pourreprendre les mots de Jean Deprun 2. Mais l’effet éro-tique en littérature est moins affaire de représenta-tion 3 que de construction du texte : le pornographeexcite et agace en retardant le moment érotique puisen le faisant durer. Or les scènes sont ici pour la plu-part expédiées et résumées dans des didascalies narra-tivisées qui suspendent l’effet de « direct » produit parla forme théâtrale : « Ici Dolmancé les tenant l’une etl’autre dans ses bras, les langote un quart d’heure toutesdeux, et toutes deux se le rendent et le lui rendent » (p. 21,nous soulignons). Comme si le passage à l’acte impor-tait moins que son interruption et que la reprise, « le

1. Voir la lettre ironique que lui envoie Mme de Merteuil pour luirappeler qu’elle sait lire dans les âmes et entre les lignes : « Hé bien !Petite, vous voilà donc bien fâchée, bien honteuse ! et ce M. deValmont est un méchant homme, n’est-ce pas ? » (lettre CV).

2. Jean Deprun, Notice de La Philosophie dans le boudoir, inŒuvres, éd. cit., t. III, p. 1275.

3. Fonction davantage dévolue à l’image qui, à l’âge classiquedéjà, déterminait la valeur érotique et pécuniaire d’un texte à carac-tère pornographique.

TABLE

Présentation ....................................................... I

Note sur l’édition................................................ XXVII

La Philosophie dans le boudoirou

les Instituteurs immoraux

Notes ................................................................. 206Chronologie ....................................................... 233Bibliographie...................................................... 237

Numéro d’édition : L.01EHPNFG1250.C003Dépôt légal : décembre 2006

N.01EHPN000232.N001