Le nouvel espace du Vivre Ensemble vient d’être enrichi de quatre stèles pour sensibiliser les élèves sur les discriminations. Chaque

niveau a participé à ce projet autour d’un thème différent : 6ème le handicap, 5ème le racisme, 4ème les inégalités hommes/femmes et

3ème l’homophobie. Un personnage historique et une citation de ce personnage ont été choisis par chaque classe et a donné lieu à

une séance avec un professeur sur le thème de référence. Les élèves ont ensuite voté sur Pronote pour choisir leur citation préférée

parmi toutes celles proposées. La citation élue pour chaque thème a été enfin gravée sur chaque stèle et installée sur l’espace du

Vivre Ensemble. Venez les découvrir !

Numéro 15 - Juin 2019

Directeur de publication : Abderrahim Baghdadi, Principal

Coordonnateurs

Mme Alibert, Mme Beaugrand, M. Boumediene

Equipe de rédaction 4ème1 Alizée Bachère, Julia Barbosa, Maël Bayle, Alizée Carré,

Prescillia Chatellard, Hugo De Oliveira, Henzo Ferrasse, Chloé Garcia, Yannick Pla, Aude Thomasié, José Vargas, Lisa Villasanta.

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Pour ce dernier numéro de l’année, l’équipe de rédaction a encore eu envie de changer ses habitudes. Cette fois-ci, les élèves journalistes

ont voulu interviewer des profs et des élèves. C’est parti !

Quel est votre plat préféré ? Mme Doriath : Un plat mexicain, le mole poblano. Mme Papon : Le magret de canard avec des frites. Alizée : Les frites et le steak. Ikram : Steak-frites. Quel âge avez-vous ?

Mme Doriath : J’ai 51 ans. Mme Papon : 23 ans. Alizée : J’ai 14 ans. Ikram : 16 ans. Avez-vous déjà mangé au Mc Donald ? Mme Doriath : Oui. Mme Papon : Oui, j’aime bien. Alizée : Oui bien sûr et j’aime bien. Ikram : Oui. Aimez-vous la nouvelle sonnerie du collège ? Mme Doriath : Oui mais ça manque de rock. Mme Papon : Ça dépend des semaines mais oui j’aime bien. Alizée : Oui, moyen. Ikram : Non, c’est classique. Je préfère avoir de la musique de rap. Quel est votre style vestimentaire ? Mme Doriath : Il y a des jours où j’ai envie d’être à l’aise et d’autres où j’ai envie d’être plus sophistiquée. Mme Papon : Je ne suis pas sure d’avoir un style vestimentaire particulier. Alizée : Je ne sais pas. Ikram : Basique, simple. Est-ce que vous serez au collège l’année prochaine ? Mme Doriath : Oui. Mme Papon : Non, l’année prochaine je serai mutée dans l’Académie de Créteil à Paris. Alizée : Oui peut-être. Ikram : Non je serai au lycée Charles Cros. Avez-vous des animaux ? Mme Doriath : Des poules, un coq et des chats. Mme Papon : Non car il faut des sous pour les entretenir. Alizée : Oui j’ai deux chats et un petit chien. Ikram : Non, parce que je n’aime pas ça.

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Comment vous voyez-vous à 70 ans ? Mme Doriath : Je ne sais pas. Je ne pense pas être différente mais avoir davantage de temps mais je ne sais pas si je me visualise. Ou avec des kilos en trop probablement ! Mme Papon : Je me vois faire le tour du monde. Alizée : Je me verrai vieille. Ikram : Vieille mais active. Je ferai du sport pour être en forme. J’aimerai être grand-mère et m’occuper de mes petits-enfants. Quelle est votre musique préférée ? Mme Doriath : Le rock sans aucun doute et aussi la musique pop. Mme Papon : En ce moment, j’aime bien Pink mais je n’ai pas de musique préférée. Alizée : C’est Louane, la chanson « Jour un ». Ikram : Jul, PNL et Nhino. Si vous pouviez changer quelque chose au collège, que changeriez-vous ? Mme Doriath : La cour, il n’y a pas suffisamment d’arbres à mon goût. Il y a déjà pas mal de végétation mais pas assez et j’aimerais bien un espace où on peut faire du théâtre à l’extérieur. En fait, je changerais plutôt ça. Mme Papon : Je ne sais pas. Alizée : Je mettrais déjà un ascenseur dans la Segpa pour les gens avec béquilles ou autres. Ikram : L’emplacement des bâtiments. Avez-vous déjà eu un accident ? Mme Doriath : Oui hélas ! Mme Papon : Non. Alizée :Oui j’en ai déjà eu. Ikram : Oui une fois en moto. Avez-vous un message à faire passer aux élèves ou aux profs ? Mme Doriath : Oui je pense que c’est comme tous les profs, passionnez-vous pour ce que vous faites. Mme Papon : A mes élèves à moi qu’ils vont me manquer. Sinon, aux élèves du collège, je ne sais pas. Alizée : Que les profs sont gentil(le)s. Ikram : Non. Que feriez-vous si vous n’étiez pas prof ? Mme Doriath : Si je n’étais pas prof je serais guide dans un musée. Ça me permettrait de réinvestir les différentes langues que j’ai apprises. Mme Papon : Je ne sais pas. J’aime bien être prof. Que feriez-vous si l’école n’était pas obligatoire ? Alizée : Ben, je n’irais pas ! Ikram : Je serais en train de dormir.

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L’année dernière, à la Segpa on a eu une prof qui a choisi de découvrir certains pays du monde pendant cette année scolaire. Elle est partie en octobre 2018 pour revenir en juin 2019. Notre classe de 4ème1 a pu rester en contact avec elle par mail. Elle nous a donné de ses nouvelles plusieurs fois. Mme Montsarrat est partie en Nouvelle Zélande et elle y est restée 3 mois. Là-bas, elle y a acheté un campervan (c’est comme un mini camping car) et elle a visité l’île du nord et l’île du sud du pays.

Ensuite, elle est aussi allée en Polynésie française. Ça se situe entre l’Australie et l’Amérique du sud dans l’océan Pacifique. Là-bas elle a vu des dauphins, elle a nagé avec et elle les a même caressés. Puis elle est partie de la Polynésie française mi-février pour visiter plusieurs pays d’Amérique du Sud. Elle est d’abord allée en Colombie où elle a vu comment on faisait le café avant qu’il soit torréfié puis au Pérou pour visiter le Machu Picchu (c’est une ancienne cité Inca). Elle est partie enfin en Amazonie, une région surnommée le poumon de la terre parce que la forêt est immense. Elle s’étend sur plusieurs pays : Brésil, Colombie, Bolivie, Équateur, Venezuela, Pérou et Guyane. On espère qu’on la reverra un jour et qu’elle aura pu profiter au maximum de son voyage. On a bien aimé avoir de ses nouvelles et aussi on a bien aimé ce qu’elle a visité parce qu’on trouve que c’est intéressant.

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COMPTE-RENDU DE LA FINALE DE SPORT ADAPTE

Le collège était qualifié cette année pour la finale nationale de sport adapté qui s’est déroulée à Laval en mai. Tout s’est passé dans un grand gymnase avec plusieurs salles. 5 élèves représentaient le collège Delteil. « Nous avons vu beaucoup d’équipes de régions

différentes. Nous nous sommes fait des amis dans les équipes adverses. On a fait de la Boccia et du tennis de table. Après, il y a eu des pauses, on a goûté, on a joué au baby foot. On a bu des verres de jus de fruit et il y avait même un vélo à milk shakes. l’après-midi, nous avons fait de la course d’orientation, chacun notre tour. On nous a donné une carte pour nous guider, pour trouver un plan où il y avait un message écrit. Il fallait

recopier ce qui était écrit pour passer au plan suivant. Une fois qu’on avait fini, c’était à un autre coéquipier de passer. Nous avons fini 11ème au championnat de France. J’ai un peu aimé ce championnat, même si on aurait pu faire mieux. » Anatole Magne

« J’ai bien aimé cette semaine car elle m’a permis de connaître plein de gens et de faire beaucoup d’activités comme par exemple la boccia (pétanque assise) et le biathlon (course à pied et tir à la sarbacane). Le soir, il y avait des activités toujours à l’intérieur. Aussi, le lundi soir, nous avons assisté à un spectacle de cirque. »

Florian Clauzel

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Projet «C’est ma ville»

La classe de 5ème1 a participé au projet « C’est ma ville » diffusé par l’Institut français de l’Ambassade de France à Bucarest. En cours d’année, l’ensemble des élèves de la SEGPA s’est joint à la classe 6ème1. L’objectif de ce projet était de permettre à des collégiens français et roumains de se rencontrer virtuellement et d’en apprendre plus sur la vie et la ville de leurs homologues. Notre établissement partenaire se situe dans la ville de Câmpia Turzii, en Roumanie. Les échanges et les recherches menées ont permis de mieux connaître ce pays : géographie, histoire, culture et tradition. Le projet s’est terminé par une exposition originale guidée par les couleurs de la Roumanie et par un montage vidéo présentés lors de l’inauguration le 9 mai dernier. Une partie de l’exposition a ensuite été installée au CDI.

Jeudi 9 mai, 13h40 : tout est prêt pour accueillir le public, l’attente est longue pour les élèves de 5ème…

Après une visite guidée et le visionnage du montage réalisé avec les élèves (6ème1 et 5ème1), l’heure de la dégustation est arrivée. C’est un COZONAC (gâteau au chocolat et aux noix) que les élèves de 4ème1 et 5ème1 ont réalisé dans les cuisines de la SEGPA.

Préparation du restaurant pédagogique et service assuré par les élèves de 3ème1. Les visiteurs ont pu apprécier la qualité des divers travaux présentés.

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Les « MARTISOR » reçus pour la fête du printemps qui a lieu le premier mars de chaque année.

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Cliquez sur le micro pour découvrir l’extrait

LES JOYAUX DE LA PAPOUASIE

NOUVELLE GUINEE

Le jeudi 18 avril tous les 5ème du collège ont pu rencontrer

un chef papou : Mundiya Kepanga. Originaire des Hautes-

Terres en Papouasie-Nouvelle-Guinée, il est le chef de la

tribu des Hulis. Il vit dans l'une des dernières forêts

primaires de la planète. Elle abrite des espèces de plantes,

d'arbres, d'insectes et d'oiseaux qui n'existent nulle part

ailleurs. Sous l'effet de la déforestation, cet écosystème

unique au monde est aujourd'hui menacé de disparition.

Voici un extrait audio de cette rencontre

qui a eu lieu au cinéma l'Elysée.

Voici quelques exemples d’animaux :

- Les kangourous arboricoles, ce sont des minis kangourous

marrons foncés et blanc.

- Les papillons, qu’ils vendent et qu’ils élèvent pour gagner un

peu d’argent.

- L’oiseau du paradis, doté d’une beauté exceptionnelle. Il

figure sur leur drapeau.

- Le casoar, étant pour eux leur plus

proche descendant. (D’après leurs

croyances, l’espèce humaine serait née

d’un œuf de casoar !)

- Les geckos, des petits lézards.

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Toutes les personnes de sa tribu portent une coiffe

dotée de nombreuses plumes d’oiseaux très

colorées. Par exemple, la coiffe de Mundiya

Kepanga est faite :

- De ses cheveux.

- Des plumes d’oiseaux (oiseau de paradis,

cacatoès, colibris).

- Ailes de papillons.

- De fourrure.

Baumel Emeline, Albouy Gloria et

Albouy Justine 5ème3

Pour voir la bande annonce de son film que nous avons vu au cinéma

« Frères des Arbres », voici le lien :

https://www.youtube.com/watch?v=XxdnNISWvrE

L’INDE

L’inde est un pays qui est situé entre le Pakistan, le Sri Lanka et la Chine. C’est le deuxième pays le plus peuplé au monde et c’est aussi le septième pays le plus grand. En Inde il y a 1,339 milliard d’habitants. C’est un pays surpeuplé. L’Inde est très polluée à cause des déchets car il y a trop d’habitants. La capitale de l’Inde est New Delhi. Rien qu’à New Delhi, il y a 16,3 millions d’habitants. C’est la ville la plus polluée de la planète et la santé de ses habitants est en danger. A New Delhi, la pollution se ressent physiquement (ils ont du mal à respirer, il y a beaucoup de maladies...). L’eau en Inde

n’est pas de bonne qualité. Elle comporte de nombreux virus à cause de la pollution et à cause de nombreux animaux morts en décomposition, mais aussi parce que l’eau n’est pas bien filtrée. En Inde, ils parlent 14 langues Mindi, Anglais, Gujarita, Hindoustani, Bengali, Pendjabi, Oudrou, Sindhi, Télaugou, Kannada, Sanskrit, Tamoul, Malayalam, Maithimi. Nous avons décidé de faire un texte sur l’Inde car ce sont les origines de Julia et ce pays nous attirait toutes les deux.

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« Joyeuses Pâques et Bon Noël » : l'animation des 6ème3

Vous pouvez découvrir notre animation grâce à ce QR code ou sur ce lien Viméo :

https://vimeo.com/328215627

Tout d'abord, nous avons lu ce livre

de Hubert Ben Kemoun intitulé

« Joyeuses Pâques et Bon Noël »,

puis nous avons fait un petit résumé

et nous avons réalisé des dessins en

lien avec le texte.

Nous allons envoyer cette animation

pour le concours BABELIO,

de bandes-annonces de livres.

Nous avons découvert le labo animation et le logiciel de captures

d'images, c'était bien mais trop court.

La classe de 6ème3

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LA MOSELLE

La Moselle est un département du 57, dans l’Est de la France. La préfecture est la ville de Metz et c’est la plus grande ville du département. La Moselle, c’est aussi le nom d’une rivière qui traverse le département. Dans ce département, il y a environ 1 000 000 million d’habitants. Je vous parle de cette ville car j’y ai habité et ça me fait plaisir de vous en parler pour que vous découvriez cet endroit. Metz est une ville très touristique car il y a beaucoup de monuments à visiter comme le centre

Pompidou qui est l’un des musées français les plus visités en dehors de Paris. C’est le centre national d’art et de culture Georges Pompidou. Metz se trouve à proximité de l’Allemagne, du Luxembourg et enfin de la Belgique. C’est une ville bimillénaire (elle a environ 2000 ans) qui est devenue une forteresse française au XVIème siècle. Ça m’a fait plaisir de vous en parler et si vous souhaitez y aller, il faut prendre le train car ça va plus vite ou sinon en voiture. Et vous pourrez voir sur cette photo la cathédrale de Metz. Te

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QUELQUES CONSEILS IMPORTANTS SUR L’UTILISATION

DES RÉSEAUX SOCIAUX

Sur les 7 milliards d’habitants de notre planète, 4 milliards vont sur internet et environ 3 milliards utilisent les réseaux sociaux. Le temps passé sur les réseaux sociaux est de 1h20 par jour en France par personne. Chaque année, on est de plus en plus nombreux sur les réseaux sociaux comme Snapchat, Instagram et Facebook. On

peut s’inscrire seul à partir de 15 ans et à partir de 13 ans avec l’accord des parents. Il y a de nombreux problèmes sur les réseaux sociaux comme le harcèlement, les moqueries, les insultes, les critiques blessantes… Alors je vous propose quelques conseils pour vous aider à éviter tous ces problèmes : - Ne pas accepter des personnes qu’on ne connaît pas. - Bloquer des personnes si elles vous harcèlent ou si elles vous envoient des photos de nudes. - Mettre le compte en mode privé pour ne pas que les gens puissent voir vos photos. - En cas de problème, il faut en parler avec les parents. - Ne pas poster ou envoyer de photos intimes et personnelles à des inconnus.

LES ELEVES DE L’INTERNAT AU PARC AUSTRALIEN

Le Mercredi 22 Mai, avec l’internat, nous sommes partis tout l’après-midi au parc australien à Carcassonne avec Sandrine, la surveillante. Tout a commencé quand on est rentré dans le parc. Une dame nous a accueillis pour faire la visite. On a commencé avec les aborigènes. On a vu leurs instruments (didgeridoos, boomerang, un instrument à vent). Chez les aborigènes, le boomerang sert pour la chasse. Ils le lancent pour percuter les pattes des animaux pour pouvoir les attraper.

Après la visite des aborigènes, nous sommes allés voir les animaux. Il y avait des autruches, des émeus, des chèvres, des kangourous, des wallabies (même des albinos), un dromadaire et un âne. Aussi, on a vu plusieurs sortes d’oiseaux comme les coca boras ou les perruches. Pour finir, nous sommes allés au terrain de jeu pour faire des épreuves comme les élastiques, le jeu de force, les plaques qui bougent et la chasse au trésor.

A la fin, nous avons parlé de la visite, si on avait bien aimé ou pas. Le lendemain on en a reparlé et tout le monde a bien aimé la sortie.

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LE PETIT TAMBOUR DE TOURREILLES

Les 4ème2 et 4ème3 sont très fiers de vous présenter leur

animation vidéo qui raconte l'histoire de Pierre Bayle, le jeune

tambour de Tourreilles près de Limoux.

L'association du « chemin du petit tambour de Tourreilles »

est intervenue sur tout le niveau 4ème, fin mars, au Grand

foyer pour nous raconter l'histoire de ce jeune garçon de 11

ans, mort pour la France sur le champ de bataille en 1794.

Nous avons fait différents dessins, trouvé des images et avons

eu l'envie d'animer le tout, après avoir écrit et enregistré le

texte.

La vidéo dure 4 minutes. Voici le lien pour la visionner : https://vimeo.com/335570283

Lien du site du « chemin du Petit Tambour » avec un

commentaire sur notre animation :

http://pierre-bayle.simplesite.com/433275971

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Cliquez sur le micro pour

découvrir un extrait

des discours

Le 3ème prix pour le concours « Bleuet de France »

et le prix du Civisme adressés aux 5ème7

Le vendredi 12 avril 2019, nous étions invités à l'Ehpad Chenier de Limoux pour recevoir notre diplôme . Nous avons été classés

3ème au niveau national pour notre participation au concours « Bleuets de France » appelé cette année « bleuets du centenaire », avec les personnes âgées… (Voir notre dernier article dans le JDL 12 et 13). Nous étions très fiers et très contents aussi de retrouver les résidents et toute l'équipe de l'Ehpad. Un lien s'est créé grâce à ce projet cette année. Monsieur Brizon Jean, directeur de l'Ehpad a fait un discours ainsi que M. Prost Jean-Emmanuel, directeur de l'ONACVG de l'Aude (L'Office National des Anciens Combattants et Victimes de Guerre). Nous avons été grandement félicités.

Merci à l'ONACVG, le bleuet de France et toute l'équipe de l'Ehpad. Le vendredi 17 mai, au Grand foyer du collège le diplôme du Prix du Civisme nous a été également remis par Monsieur Rouquairol et M. Lamilhaud de l'Ordre National du Mérite de l'Aude.

La classe de 5ème7.

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Date de création : 1974

Branche professionnelle : Gendarmerie Nationale

Rôle : Lutte contre le terrorisme libération des d’otages

Nom complet : Groupe d’Intervention de la Gendarmerie Nationale

Commandant : Laurent Phélip

Salaire : 1.197€ nets mensuels

Limite d’âge pour le recrutement : 32 ans maximum

Date de création : 1964

Branche professionnelle : Police Nationale

Rôle : Lutte contre le grand banditisme

Nom complet : Brigade de Recherches et d'Intervention

Commandant : Christophe Molmy

Salaire : 1.949€ nets mensuels

Limite d’âge pour le recrutement : 40 ans maximum

Depuis qu’on est petits, on entend parler des interventions du GIGN et de la BRI.

Du coup, on voulait savoir ce qu’ils faisaient comme interventions et on a comparé les deux !

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Le métier de vendeuse électroménager

Du 13 au 18 mai, j’ai eu l’opportunité de faire un stage de vendeuse dans un magasin de vente d’électroménager, à Limoux : le magasin E.D.E.N. Mes horaires de stage ont été toute la semaine de 9h00 à 12h00 puis de 14H00 à 17H00. Dans ce magasin, j’ai réceptionné les colis que le livreur apportait le matin et l’après-midi. Dès qu’il repartait, j’apportais la livraison dans la réserve puis avec une machine, je scannais les colis. Avec un marqueur, je devais écrire ce que la machine me disait. Dans ce magasin, ils vendent beaucoup de choses : des frigos, des machines à laver, des appareils pour la cuisine, des appareils à gaufre et des

aspirateurs. Il y a aussi une cuisine exposée dans le magasin, car ils posent des cuisines chez les clients. Ils font aussi des devis pour des panneaux solaires. Ils vendent aussi des outils pour bricoler, des ampoules et plein d’autres choses. J’ai été confrontée à des clients qui me demandaient où se trouvaient les ampoules led et les ampoules halogène. Il y avait beaucoup de clients tous les jours. Dans ce métier, il faut être patient avec les clients et être à leur écoute. Les employés gagnent tous les mois de l’argent. C’est le salaire minimum qui s’appelle le smic. J’ai bien aimé faire mon stage dans cette entreprise. J’aimerais pouvoir refaire un stage là-bas car à la fin du stage, je ne voulais pas repartir.

Mardi 28 mai, tous les élèves de la SEGPA se sont rendus sur l’exploitation agricole de M. PALOP à Véraza. Ce fût l’occasion de découvrir la filière agricole rurale et les métiers associés. La matinée s’est terminée autour d’une collation dans le foyer municipal. « Nous avons approché les vaches, les

porcs et nous avons vu le potager. En classe, nous avons comparé l’élevage intensif à l’élevage extensif où les animaux ont de la place pour grandir ».

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