LE LE PPLAN LAN

PPARTICULIERARTICULIER

DE DE MMISE EN ISE EN

SSÛRETÉÛRETÉface aux risques majeursface aux risques majeursà destination des écoles, des collèges,

des lycées et des établissements d’éducation spéciale

QU’EST-CE QUE L’ACCIDENT MAJEUR ?

d’origine naturelle (tempête, inondation, séisme, …)

ou humaine

ou technologique (accident industriel ou résultant d’un transport de matières dangereuses (nuage toxique/explosion) – nucléaire, ..)

C’est un événement :

qui cause de très graves dommages à un grand nombre de personnes, de biens et à l’environnement.Par sa gravité et/ou son étendue, il provoque une situation de crise et l’organisation des secours demande une très Importante mobilisation des personnes et des services, voire la mise en place de moyens exceptionnels (plan blanc, plan rouge, …)

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PPMS & PLAN SESAM OBJECTIFS COMMUNS

Être prêt face à une situation de crise

liée à la survenue d’un accident

majeur :

à assurer la sécurité des

élèves et des personnels,

en attendant l’arrivée des

secours extérieurs,

  à appliquer les directives

des autorités.

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MISE EN PLACE D’UN PPMSIDENTIFIER LES RISQUES MAJEURS (Fiche 12)

D D R MDossier Départemental des Risques Majeurs

Niveaudépartemental

D I C R I MDocument d'Information Communal

sur les RIsques Majeurs

Plusieurs documents réglementaires présentent les risques majeurs naturels et technologiques qu'encourent les citoyens, et les actions à mener pour s'en protéger.

D C S Dossier Communal Synthétique

Niveau communal

LE P.P.M.S.C’est un document écrit qui précise :

les missions de chacun (déclenchement de l’alerte, liaison avec les secours, …)

les consignes à appliquer

les lieux à utiliser (plan) pour mettre les élèves en sécurité et ce qu’on doit y trouver (mallette ; matériel de 1ère urgence ; fiches ; radio ; …)

Pour élaborer le PPMS, le directeur d’école constitue un groupe de personnes-ressources et demande la participation des personnels de la Mairie chargés de la sécurité et des secours, et éventuellement celle de la Protection Civile Départementale.

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PLAN PARTICULIER DE MISE EN SÛRETÉDĖCLENCHEMENT DE L’ALERTE

Dès l’audition du SNA,

ou sur demande des autorités :

appel téléphonique ou message vocal diffusé par véhicule sono,

ou si l’établissement est le premier

témoin d’un événement pouvant avoir

une incidence majeure pour lui.

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PLAN PARTICULIER DE MISE EN SÛRETÉDĖCLENCHEMENT DE L’ALERTE

Par la mise en place d’un

mode interne de diffusion :

signal sonore (sonnerie ou

sirène différente de celle de l’alarme incendie …),

voix humaine (haut-parleur, mégaphone…).

La personne référente de l’école en informe le Maire et l’IEN

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PLAN PARTICULIER DE MISE EN SÛRETÉLIEUX DE MISE EN SÛRETÉ DES ÉLÈVES & PERSONNELS

La mise en sûreté peut être :  

une mise à l’abri dans un bâtiment en dur

( "confinement" )  : nuage toxique, explosif

ou radio-actif… une évacuation  vers des « points de

rassemblement externes » : incendie, alerte à la bombe, séisme, inondation, rupture de barrage…

En fonction du risque, ces lieux peuvent être différents de ceux de regroupement incendie.Ces mesures peuvent être décidées l’une après l’autre

par les autorités.

Désigner un responsable par lieu de mise en sûreté.  

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MISE EN PLACE D’UN PPMSLIEUX DE MISE EN SÛRETÉ DES ÉLÈVES & PERSONNELS

Le choix des lieux 

Lieux de mise à l’abri :

la ou les salle(s) de

classe, et / ou un ou des locaux de regroupement.

Lieux de rassemblement externes :

dépendent des

dangers environnants.

Ces lieux doivent demeurer accessibles

à tout moment.

Plusieurs pièces confinées communicantes (couloirs, salles…) constituent une zone de mise à l’abri.

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PLAN PARTICULIER DE MISE EN SÛRETÉ MALLETTE DE PREMIÈRE URGENCE (FICHE 7)

Tableau d’effectifs vierge (fiche 8)

Fiche des conduites à tenir en première urgence (fiche 10)

Copie de la fiche de mission des

personnels et des liaisons internes

Plan indiquant les lieux de mise

en sûreté (internes et/ou externes)

Fiche individuelle d’observation (fiche 9) en plusieurs exemplaires.

Une MPU doit être placée dans chaque lieu de mise en sûreté.

Les documents de la mallette  

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PLAN PARTICULIER DE MISE EN SÛRETÉ MALLETTE DE PREMIÈRE URGENCE (FICHE 7)

Le matériel de la mallette Ruban adhésif large et ciseaux,

Radio avec piles de rechange

et inscription des fréquences de France-Inter et de la radio locale conventionnée par le préfet. Brassards (identification des

personnes ressources), Linges, chiffons, essuie-tout, Lampe de poche avec piles, Gobelets, Eau ( si pas accès point d’eau), Seau ou sacs plastiques (si pas accès WC), Jeux de cartes, dés, papier, crayons… Une trousse de premiers secours (cf. BO spé.. n° 1

du 6/01/2000)

INDISPENSABLE

RECOMMANDÉ

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AUTORITÉSRESPONSABILITÉS ET ORGANISATION DES SECOURS

Le préfet, devenant DOS en cas de déclenchement d’un plan de secours.

A ce titre : il a droit de réquisition des biens et des personnes, il est responsable de l’information.Le directeur d’école est placé sous son autorité.

La direction des secours relève de l’autorité de police compétente 

Le maire, responsable de l’organisation des secours (jusqu’au déclenchement d’un plan de secours).

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PLAN PARTICULIER DE MISE EN SÛRETÉ VALIDATION DU PLAN

Objectif de la simulation

Contrôler les points clés du bon déroulement du plan : connaissance et audibilité des signaux internes de mise en sûreté, connaissance des lieux de mise en sûreté et cheminements, connaissance des consignes, réactivité des personnes ressources, communications internes, gestes de premiers secours…

L’exercice de simulation constitue l’étape de VALIDATION du PPMS par l’école

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PLAN PARTICULIER DE MISE EN SÛRETÉ AVIS SUR LE PPMS

Le PPMS doit être annuellement

présenté au Conseil d’École.

et communiqué :

au Maire de la Commune

à l’Inspecteur d’Académie – DSDEN (via l’IEN), qui le transmet au Recteur.

L’I.A. met à la disposition du Préfet les PPMS élaborés

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PLAN PARTICULIER DE MISE EN SÛRETÉ INFORMATION DES PERSONNELS, DES PARENTS et DES ELEVES

faire comprendre la

nécessité d’un PPMS

obtenir des comportements

adaptés à la situation en

cas d’accident majeur.

Objectifs

les RM auxquels l’établissement peut être confronté,

l’existence du PPMS,

les consignes à appliquer dès le déclenchement du plan

Contenus Une information claire sur :

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PLAN PARTICULIER DE MISE EN SÛRETÉB.O. HS N°3 DU 30 MAI 2002

Circulaire n° 2002-119 du 29/05/2002 :

présentation et objectif du PPMS.

 

Guide « L’établissement scolaire face à

l’accident majeur  » :

4 pages - informations et démarche de

mise en place place adaptable,

 

à tous types de risques majeurs,

à tous types d’établissements

scolaires.

  12 fiches annexes

pour rendre opérationnel le guide.

http:// www.prim.net

http:// www.prim.net

Le ministère chargé de l’environnement facilite

l’accès à l’information préventive sur

un site portail