Editorial: Notre nouveau journal scolaire

« Le roi est mort…vive le roi »

La gazette de la BCD laisse sa place cette année à un nouveau journal : « Le Petit

Francoviennois ».

Ce journal s’adresse à toutes les classes de notre école. Son but est de vous informer

et de vous distraire.

Ce journal est le vôtre. Les articles sont les vôtres.

Devenez journalistes, faites partager vos centres d’intérêts, vos passions, vos loisirs.

Seuls ou à plusieurs, écrivez vos textes, illustrez-les.

A vos stylos, ou plutôt à vos claviers.

Le comité de rédaction

C’était « Lire en Fête »

Décembre 2011 N°1

Le Petit Francoviennois

Dans ce numéro :

VIE DE L’ECOLE 2- 3

LITTERATURE 4– 5

VIE DE LA TERRE 6

SPORT 7

JEUX 8

Ecole Primaire

Lycée Français de

Vienne

Sommaire :

Retrouvez dans ce numéro:

Les Cp pendant « Lire en

Fête »

Les sorties des CM1 au châ-

teau Burg Kreuzenstein et

au Parc de La Lobau.

Les innocentines des CE1B

De la littérature, du sport,

des jeux...

Le vendredi 21 octobre, c’était la fête de

la lecture dans toute l’école …

Des adultes lisaient …..

Des parents lisaient …..

Même les papas lisaient ….

Les collégiens lisaient …..

lepetitfrancoviennois@lyceefrancais.at

Page 2 Le Petit Francoviennois

La journée "Lire en fête" des CP D

Les élèves regardent les photos, se souviennent et racontent. La maîtresse note.

Mardi 18 octobre 2011, nous, les CP D, avons visité l’Institut Fran-

çais. Nous avons aussi appris à couvrir des livres avec Esther, la bi-

bliothécaire.

Vendredi 21 octobre au matin, pour lire en fête, les maîtresses de CP

et Michel, le professeur de musique, nous ont préparé une surprise : ils ont

joué une pièce de théâtre au gymnase qui s’appelait « Le procès du loup ». À

la fin, on a chanté et joué sur la chanson « Loup y es-tu ? ».

Vendredi après-midi, dans notre classe, on a fait des ateliers de jeux de

lecture/écriture avec les parents.

Ensuite, d’autres parents sont venus nous lire des histoires dans différentes langues (français,

allemand, anglais, bulgare) et on a dessiné les moments des histoires qu’on préférait.

On était très contents !

SORTIE DES CM1B AU BURG KREUZENSTEIN

Au mois d’octobre, nous avons visité le château

Burg Kreuzenstein. Après, une heure de bus, nous

sommes arrivés au château que nous avons aperçu sur

une colline.

La guide qui nous a fait visiter le château nous a

dit qu’il existait déjà au Moyen-Âge à cet emplacement,

mais qu’il avait été reconstruit il y a environ une cen-

taine d’années.

Le château est très impressionnant car il est

construit avec des hauts murs et des grandes tours. Il

est entouré d’un fossé. Avant, des gros chiens y vivaient

pour empêcher les gens d’attaquer le château.

Pour rentrer dans le château, nous sommes pas-

sés sur un pont-levis. La guide nous a montré les mâchi-

coulis au-dessus du portail qui permet de rentrer dans

la cour du château. Les mâchicoulis permettaient de

jeter de l’huile ou de l’eau bouillante sur les attaquants.

Dans la cour, il y avait un puits de soixante-dix mètres

de profondeur. On s’est rendu compte que c’est très

profond quand on a regardé la plus grande tour du châ-

teau qui mesure soixante mètres de hauteur.

Ensuite nous avons visité la cuisine. Elle est très grande.

Elle se trouve dans la cave. C’est un endroit froid qui

permettait de bien conserver les aliments parce qu’à

l’époque, les réfrigérateurs n’existaient pas. On y a vu

une immense cheminée, un grand four à pain et des

pinces en fer de toutes les tailles pour faire des sortes

de gaufres ou des pizzas, et même une machine à spag-

hettis. En temps de batailles, la corbeille à pain était

suspendue pour garder du pain pour les soldats.

Après, nous sommes rentrés dans la salle

d’armes. Nous étions inquiets car il y avait des lances

et des épées partout. Heureusement, ces armes étaient

bien attachées. Nous avons mis un casque de chevalier

sur la tête. C’est vraiment très lourd car en-dessous il y

a une cote de maille. C’est une cagoule en métal. Nous

avons traversé beaucoup de salles, et dans la salle des

chasseurs, il y avaient des animaux empaillés : un ours,

un sanglier, un cygne et d’autres animaux plus petits. Il

y avait même une licorne. Nous étions surpris. En fait,

c’était un petit cheval empaillé sur lequel on avait collé

une défense de narval.

A la fin de la visite, nous avons dessiné les rem-

parts du château ou une tour.

Ensuite, nous avons assisté à un spectacle de

vols de rapaces. Nous avons vu des vautours, des aigles

et même un condor, qui volait si bas qu’il a frôlé la tête

de M. Machto.

Cette journée a été formidable !

Notre sortie au Lobau

Le jeudi 24 novembre, la classe de CM1D est allée au

Parc National de la Lobau. D’abord, le guide a expliqué

où la Lobau était sur la carte. Après, tout le monde est

allé se promener dans la forêt avec sa chienne. Il a

montré le lac : il y avait un héron et des canards. Après,

les élèves ont vu un habitat de castors et tous les

arbres qu’ils ont rongés. Ensuite, la classe est rentrée

manger. Elle est allée alors dans une salle où il y avait

des animaux empaillés : un sanglier, un castor, un re-

nard, un cerf et un faon. Pour finir, les enfants sont

sortis jouer dehors. Les garçons ont joué à la guerre.

Enfin, la classe est rentrée à l’école.

Guilhem Bois

Anaïs suce de la réglisse

Et croque du pain d’épices !

Davy, le ouistiti,

Boit du whisky,

Et engloutit un kiwi !

Carla, le petit chat,

Déguste du chocolat !

Constantin, le lapin,

Croque du pain !

Victoria et Diddlina

Savourent du coca !

Eli, la souris,

Grignote du riz !

Hélène, la sirène,

Déguste de bonnes madeleines !

Amine fait une triste mine

En épluchant une mandarine !

Chiara, le Petit rat de l’opéra,

Prépare une mousse au chocolat !

Elias, assis à sa place,

Suce une glace !

Shae, la jolie fée,

Boit du café !

Denis est puni,

Mais se régale de kiri !

Shadi, la pie,

Engloutit des biscuits !

Pierre-Olivier, le jardinier,

Déguste les fruits de l’olivier !

« Kolos et les quatre voleurs » (de Jean-Claude Mourlevat) Kolos est un géant qui fait peur aux animaux et aux gens. Quatre voleurs entrent dans la forêt et veulent voler des affaires de Kolos. Mais Kolos se réveille et veut les écrabouiller. Ce livre est très chouette !

Décembre 2011 N°1

Les innocentines des CE1 B

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Iris, l’ibis,

Croque du maïs !

Léo-Paul, le gourmand,

S’achète un succulent flan !

Eleni fait du ski

En gobant des fourmis !

Joseph, le grand chef,

Broute du trèfle !

Estelle, la coccinelle,

Cueille des mirabelles !

Filippo, le taureau,

Avale des noix de coco !

Tuva, la diva,

Goûte de la pizza !

Felix et Moritz, les jumeaux,

Boivent de l’eau !

Lily-Rose, tout en rose,

Sirote un thé à la rose !

Yanik fait la nique

À Cédric,

Qui pique les frites !

Pas de panique

Brigitte ! ! !

CE1A Depuis le début de l’année, nous avons lu plusieurs livres : « Les trois boucs » (conte norvégien) Il était une fois trois boucs qui avaient faim. Ils vou-laient aller de l’autre côté de la rivière pour manger de l’herbe. Pour traverser la rivière, il y avait un pont. Mais sous le pont, il y avait un très méchant troll. Lisez ce livre parce que c’est très drôle !

« Les trois petites cochonnes » (de Frédéric Stehr) Les trois petites cochonnes doivent chercher le meil-leur mari possible. Le loup se déguise en cochon pour manger les cochonnes. Mais la troisième cochonne est maligne et se déguise en loup. Ce livre est très bien. La troisième cochonne est trop bien !

Tous ces livres ont un nombre dans leur titre. Il en existe beaucoup d’autres en BCD. Trouvez quel nombre manque dans les titres de ces livres : A) Le loup et les .... chevreaux B) Les ... petits cochons C) Le tour du monde en ... lettres D) Une histoire à ... voix E) Boucle d’Or et les ... ours F) Le grand voyage du petit ...-pattes G) Blanche Neige et les ... nains H) Les ... brigands

Réponses : A) 7 - B) 3 - C) 26 - D) 4 - E) 3 - F) 1000 - G) 7 - H) 3

La comtesse de Ségur Sophie Rostopchine, comtesse de Ségur, est née Sofia Fiodorovna Rostoptchina le 1er août 1799 à Saint-Pétersbourg et est morte le 9 février 1874 à Paris.

Elle a écrit son premier livre à cinquante-huit ans. On raconte que la comtesse de Ségur a commencé à se consacrer à la littérature pour enfants quand elle a écrit les contes qu’elle racontait à ses petits-enfants et qu’elle les a regroupés pour former ce qui s’appelle aujourd’hui Les nouveaux contes de fées. Eugène de Ségur son mari, alors Président des Chemins de fer de l’Est, accorde à Louis Hachette le monopole de la vente dans les gares de livres pour enfants. La comtesse de Ségur signe son pre-mier contrat en octobre 1855 pour seulement 1000 francs. La nouvelle collection de la « Bibliothèque des Chemins de Fer », qui était reliée en percaline bleu foncé, deviendra rose pour la comtesse, avec des ornementations couleur or. Le succès de ce premier ouvrage l’encourage à en composer un nouveau pour chacun de ses autres petits-enfants.

Romans : 1856 : Les Nouveaux contes de fées

1857 : Livre de messe des petits enfants

Trilogie : 1858 : Les Malheurs de Sophie 1858 : Les Petites Filles modèles 1859 : Les Vacances

1860 : Mémoires d'un âne 1861 : Pauvre Blaise 1862 : La Sœur de Gribouille

1862 : Les Bons Enfants

1863 : Les Deux Nigauds

1863 : L'Auberge de l'Ange gardien

1863 : Le Général Dourakine

1864 : François le bossu

1865 : L’Évangile d’une grand-mère 1865 : Un bon petit Diable

1866 : Comédies et proverbes

1865 : Jean qui grogne et Jean qui rit 1866 : La Fortune de Gaspard

1867 : Quel amour d’enfant ! 1867 : Le Mauvais Génie

1867 : Les Actes des Apôtres 1868 : Le Chemineau 1869 : La Bible d’une grand-mère 1871 : Après la pluie, le beau temps

A la manière de notre 1er album de lecture, nous avons rêvé…

Caïus Alexander

Lydia

Rapolas

Les CPc

Un petit coin au soleil

A 50 degrés sous le soleil,

à la piscine,

sur les chameaux,

je vous conseille

un beau pays.

Là-bas on y trouve

24 villes et 10 000 habitants.

Si vous allez dans ce pays vous

aurez de la chance de monter sur

des chameaux ou des dromadaires.

Maintenant je vous révèle ce

Pays : … la TUNISIE

Ecrit par Emma Morel et Sara Khemiri CM2 F

C’est ainsi que l’on surnomme ce petit pays d’Asie

du Sud-Est de 4 millions d’habitants si propre et

ordonné. Située au sud de la Malaisie et tout près de

l’Indonésie, cette île est à la fois une capitale, un

état et une ville. Singapour regroupe des habitants de

différentes origines (Chinois, Malais et Indiens …) et

de nombreuses religions (bouddhisme, hindouisme et

islam …) mais tout le monde vit très bien ensemble

malgré les différences. Le climat est équatorial c'est

-à-dire qu’il fait chaud et humide toute l’année : on

peut se baigner même la nuit et quand il pleut !

Le Merlion : l’emblème de Singapour

Mathias Ouriachi, CM2 F

Singapour : La Suisse de l’Asie

Le 1er mai Le 1er mai est la fête du travail dans de nombreux

pays.

Ce jour est férié en France et en Autriche notamment

ce qui veut dire que l’on ne travaille pas, et qu’il n’y a

pas école.

Le 1er mai c’est aussi la fête du muguet cueilli dans les

forêts en famille.

C’est un porte bonheur car c’est la fleur qui symbolise

le bonheur.

Le 1er mai est également le retour des beaux jours,

c’est pourquoi il y a un dicton (1) optimiste qui dit « En

mai fais ce qu’il te plaît ! »

Nous pensons que l’idée d’offrir du muguet le 1er mai

est une bonne idée et qu’après,

dans la maison, ça sent bon !

(1) Courte phrase qui traduit une opinion générale devenue un proverbe

.

Angèle, Séraphine et Sophie, CM1D

L'équipe de Rugby section U12 du Lycée Francais

de Vienne a disputé un match de rugby contre

l'équipe de Vienna International School le samedi

26/11/2011 à 9h30.

Lieu du match:

Vienna International School

Strasse der Menschenrechte 1

1220 Vienna

On peut s’y rendre par U-Bahn: U1 - Kagran

Deuxième rendez-vous.

L'équipe de Rugby Section U12 du Lycée Français

de Vienne a disputé un match de rugby contre

l'équipe Donau le samedi 10/12/2011 à 9h30.

Lieu du match:

Shönbrunn USZ Sportplatz

Schönbrunner Schloßtraße 52

1130 Wien

On peut s’ y rendre par U-Bahn: U4-Shönbrunn.

Au prochain match, venez supporter votre

équipe!!!!!!!!!.....

Xavier CM2 F

LES PAYS SE SONT QUALIFIÉS

Maintenant c’est sûr, on connait les 16 équipes quali-fiées pour le Championnat d’Europe 2012.

Heureusement, la France s’est qualifiée après la crise

du foot de 2010 en Afrique du Sud.

Mais il y a aussi d’autres pays qui se sont qualifiés :

la Pologne, l’Ukraine, l’Allemagne, la Suède, l’Italie,

les Pays-Bas, la Russie, la Grèce, le Danemark, l’Es-pagne et l’Angleterre.

D’autres pays se sont qualifiés après les barrages:

la Croatie, le Portugal, l’Irlande et la Tchéquie.

Le championnat d’Europe se déroulera en juin 2012 en Pologne et Ukraine.

Matthias Gemeiner et de Konrad Brandstätter CM2F

Blague

Une blonde, une brune et une rousse font un concours :

A chaque marche il y a une blague et il y a 100 marches,

La première qui arrive à la dernière marche sans avoir ri a gagné.

Donc la brune commence mais au bout de la troisième marche la brune se met à rire. La rousse un peu plus sérieuse monte, monte, monte et toujours sans rire, mais au bout de la tren-tième marche elle est prise d’un fou rire donc il ne reste que la blonde. Au bout de la dernière marche elle se met à rire. La brune et la rousse lui demandent pourquoi elle a ri. La blonde leurs explique qu’elle venait de comprendre la blague de la première marche.

Trouve l’intrus : Poule, oreiller, mouche, stylo-plume.

Réponse : (scie troncs) citron

Réponse : C’est la mouche car elle n’a pas de plume.

Petites charades

Mon premier est l’outil qui sert à couper les arbres.

Mon deuxième est ce qui tient les branches.

Mon tout est un fruit très acide.

Devinette

UN chien vert tombe dans une marmite avec de l’eau rouge.

Comment le chien ressort-il ?

Réponse : mouillé

Le trésor de Burg Kreuzenstein

Avec Omar, je regardais le mur du donjon lorsque les

autres enfants de la classe repartirent. Nous regar-

dions toujours le mur du donjon lorsque le pont-levis

se releva. Nous nous précipitâmes pour sortir mais le

pont-levis était déjà refermé. Nous étions à présent

enfermés dans le château. Soudain, Omar eut une

idée : il avait entendu parler du trésor de Burg Kreu-

zenstein. Alors, nous sommes partis à la recherche du

trésor. Omar et moi, nous sommes d’abord allés dans

la cuisine pour chercher des indices. Pendant la visite,

j’avais remarqué des passages interdits aux visiteurs.

Donc, je me suis dit qu’on pourrait peut-être emprun-

ter ces passages. Omar a répondu que c’était une très

bonne idée mais qu’on devrait d’abord regarder la cui-

sine.

Nous sommes donc allés dans la cuisine. Nous avons

cherché partout mais nous n’avons rien trouvé. Alors

nous sommes partis dans le passage interdit. Omar

avait un peu peur. Et moi aussi ! Omar marchait de-

vant. Le passage était très étroit. Tout à coup, je tré-

buchai sur un petit coffre. Je l’ai montré à Omar et

je l’ai ouvert. A l’intérieur, il y avait une clé. Nous

nous sommes mis d’accord pour la garder.

Après nous avons continué notre visite et nous avons

atterri dans le donjon. Il y avait une porte très

lourde. J’ai essayé de l’ouvrir mais ça ne fonctionnait

pas. Omar a essayé et a réussi à l’ouvrir. Il y avait un

passage très étroit qui descendait avec une échelle.

Nous sommes descendus dans l’obscurité. Heureuse-

ment, j’avais une lampe de poche avec moi. Cinq mi-

nutes plus tard, nous avons vu deux passages. Nous

nous sommes mis d’accord pour choisir l’un des deux.

Mais le passage emprunté ne menait malheureusement

nulle part. Nous étions dans la cave et il y avait en-

core des escaliers en colimaçon qui menaient aux ou-

bliettes. Là, il y avait des os et une grande allée. Et il

y avait aussi des escaliers qui menaient à la salle du

trésor ! Nous sommes descendus et là, nous avons vu

le coffre. Omar l’a ouvert. Il y avait plusieurs colliers

d’or ! Nous avons emporté une bonne partie de l’or et

après, nous avons visité le château. Quand nous avons

fini la visite, nous avons aperçu deux rapaces que nous

avions admirés lors du spectacle avec nos camarades

de classe : un faucon hobereau et un aigle royal. J’ai

grimpé sur le faucon et Omar sur l’aigle. Les deux

rapaces nous ont ramenés tous deux jusqu’à la maison.

Ces aventures restent un secret entre Omar et moi !

Anton Segal, CM1C

Question de Geneviève : Est-ce que cette blague vous fait rire ? Moi, pas trop. Dites-nous ce que vous en pensez ….

Marie et Mathilde, CM2A