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~~~ -' &d:j:::... ! .] Travail destine aux eleves I "~~7 I " .". .". .."'. ..-, ~-- -i i Le respect de soi et des autres--- r Consignes et conseils : -Repondre it toutes leg questions -Completer toutes leg lignes jusqu'au bout "" -Evitez la repetition des mots el des idees! ! ! -Essayer d' ima mer la situation! Questions: 10 Definition du : RESPECT ~2° Quand manque-on de respect it quelqu'un? ';~)(Amis, parents, professeurs, ...) Precisez de qui vous parlez. ~ I I I I I , I ! I " c~1 I , ,j i : I " --

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Travail destine aux eleves I

"~~7 I" .". .".

.."'. ..-,~---i

i

Le respect de soi et des autres---

r

Consignes et conseils :-Repondre it toutes leg questions-Completer toutes leg lignes jusqu'au bout

""

-Evitez la repetition des mots el des idees! ! !-Essayer d' ima mer la situation!

Questions:

10 Definition du : RESPECT

~2° Quand manque-on de respect it quelqu'un?';~)(Amis, parents, professeurs, ...) Precisez de qui vous parlez. ~

IIII

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\3. I

3.1 Le respect de soi-meme ?

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3.2 Le respect de la difference... (Ie petit, Ie gros, Ie noir, Ie blanc, Ie bon, Ie. ) ?mauvalS .

3.3 Le respect des installations (classes, materiel sportif, vestiaires ?

,3.4 Le respect d u professeur ?

~

.,

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;t:~::::,:::'

3.5 Le respect des personnes ?( com me celie du professeur de HIP-HOP, les ;personnes dans Ie tram, ) '.:

\

3.5 Comment arriver a se respecter soi-meme ?

3.6 Le langage fait-il parti du respect? (Ia fa~on dont vous parler face a unepersonne, un ami, un parent, un frere, une sreur, un professeur )

~

~-

«Le respect, c'est d'accepter les choix de chacun, d'etre poli, ne pas traiter les gens,et surtout aimer les personnes telles qu'elles sont '"»)

)

«Le respect, c'est la condition essentielle et non negligeable a la vie»

.

«Considerer que l'autre existe autant que soi-meme, c'est deja commencer a Ierespecter »

« Respect rime avec honnetete »

«Le manque de respect, a l'ecole ou ailleurs, est Ie plus'bBWQ,ta\)le mo.y:en trouvepar les mediocres pour tenter de s'affirmer aux yeux des ptvs mediocres qu'eux»

.

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\"~if~~:.i;'

40 Le res ect a l'ecole I!!!!!!!!!!!!!!!!!

Dans les differentes phrases ci-dessous donne ton point de vue.

«Le respect, c'est aussi se mettre it la place de I'autre »Si j'etais professeur Aurais~je envie de perdre ma voiltous les matins pour mefaire entendre?Ai-je envie que I'on se moque de moi si j'etais timide ?

«Le respect, c'est aussi respecter les opinions des autres, leur fa~on de voir leschoses, de penser, sans jamais se perdre »

.

« Le respect, ~a commence aussi par soi-meme. Respecter ses envies, suivre sessentiments et etre honnete avec soi, c'est un bon debut qui permet, un jour, derespecter les autres et c'est, je pense, la meilleure maniere de se faire respecter»Qu'en penses-tu ??

,

«Le respect, c'est accueillir l'autre avec Ie sourire, l'ecouter, Ie comprendre et quoi ~qu'il fa sse, lui pardonner »~:

-7- ---c ~-- ~'fn?;

~ 1,;,:;1""""~f!~

Comment vois-tu les prochaines semaines encore it vivre au sien de ;'...\:',::::I'ecole, comment vas-tu considerer les eleves , les professeurs, C ::

reviendras-tu avec un comportement identique ouvois-tu I'avenir d'un autre point de vue? ATTENTION ta reponse endira long sur ton comportement jusqu'it la fin d'annee et surI'ambiance de la classe, je souhaite action, reaction face it tes

reponses.Ne reviens pas pour saboter mais pour RESPECTERRESPECT de soi-meme et les autres !

Le~on COMPRISE!!!!

~..

~