I

Office national d’information sur les enseignements et les professions

Rentrée 2011

Les collèges de La Réunion

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SommaireDe la 6e à la 3e : organisation générale ...... 2Introduction ........................................................................ 2Les cycles au collège ......................................................... 4Le cycle d’adaptation : En classe de 6e ........................ 5Le cycle central : Les classes de 5e et de 4e ................ 7Le cycle d’orientation : La classe de 3e ....................... 9Le DNB (diplôme national du brevet) ......................... 11Sections particulières ........................................................ 13

De la 6e à la 3e : organisations spécifiques .. 14Introduction ......................................................................... 14Enseignement adapté pour élèves en grandes difficultés ............................................................................... 15Dispositifs pour élèves en difficulté passagère (scolaire, sociale, éducative) ........................................... 18

répertoire Des collÈges ................. 21Les collèges publics ........................................................... 21

collÈge achille gronDin ...........................22collÈge aDrien caDet ................................22collÈge aDrien cerneau .............................23collÈge aimé césaire ..................................23collÈge albert lougnon ...........................24collÈge alsace corré ................................24collÈge amiral pierre bouvet ....................25collÈge antoine soubou ............................25collÈge auguste lacaussaDe .....................26collÈge bassin bleu ...................................26collÈge beauséjour ...................................27collÈge bois De nÈfles ...............................27collÈge bory De saint-vincent ..................28collÈge bourbon .......................................28collÈge bras-panon ..................................29collÈge cambuston ....................................29collÈge célimÈne gauDieux ........................30collÈge chemin morin ...............................30collÈge eDmonD albius .............................31collÈge émile hugot .................................31collÈge émilien aDam De villiers ...............32collÈge gaston crochet ...........................32collÈge guy môcquet ...............................33collÈge hégésippe hoarau .........................33collÈge henri matisse ...............................34collÈge hippolyte foucque ........................34collÈge hubert Delisle ..............................35collÈge jean albany ..................................35collÈge jean D’esme ..................................36collÈge jean lafosse .................................36collÈge jean le toullec .............................37collÈge joseph béDier ................................37collÈge joseph hubert ..............................38collÈge joseph suacot ..............................38collÈge jules reyDellet .............................39collÈge jules solesse ................................39collÈge juliette DoDu ...............................40collÈge la chaloupe .................................40collÈge la chatoire ..................................41collÈge la marine .....................................41

collÈge la montagne ................................42collÈge le 14e Km .....................................42collÈge le bernica .....................................43collÈge le chauDron .................................43collÈge le Dimitile ....................................44collÈge le ruisseau ...................................44collÈge leconte De lisle ............................45collÈge les aigrettes ................................45collÈge les alizés ......................................46collÈge les Deux canons ..........................46collÈge les mascareignes ..........................47collÈge les tamarins .................................47collÈge l’etang .........................................48collÈge ligne Des bambous ........................48collÈge l’oasis ..........................................49collÈge lucet langnier ..............................49collÈge mahé De labourDonnais ...............50collÈge marcel goulette ..........................50collÈge michel Debré ................................51collÈge mille roches ................................51collÈge montgaillarD ...............................52collÈge paul hermann ..............................52collÈge plateau caillou ............................53collÈge plateau goyaves ..........................53collÈge pointe Des châteaux .....................54collÈge ravine Des cabris ..........................54collÈge raymonD vergÈs ...........................55collÈge simon lucas ..................................55collÈge terrain fayarD ..............................56collÈge terrain fleury...............................56collÈge terre sainte ..................................57collÈge texeira Da motta .........................57collÈge thérésien caDet ............................58collÈge titan .............................................58collÈge trois bassins .................................59collÈge trois mares ..................................59

Les collèges privés ............................................................. 60collÈge privé alexanDre monnet ...............60collÈge privé maison blanche ...................60collÈge privé marthe robin .......................61collÈge privé saint-charles .......................61collÈge privé saint-michel ........................62collÈge privé sainte-geneviÈve ..................62

les aDresses Des collÈges par bassins ......... 63

les collÈges «ambition réussite» ................. 70

les sections «bilangues»............................. 72

les segpa .................................................. 73

les ulis ..................................................... 75

les aDresses utiles ...................................... 76

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De la 6e à la 3e : organisation générale

Un socle commun de connaissances et de compétences pour tous les élèves : c’est l’objectif du collège. Et c’est le brevet qui en vérifiera les acquis. Le collège comprend trois cycles avec des horaires et des programmes spécifiques : le cycle d’adaptation en 6e, le cycle central en 5e et 4e et le cycle d’orientation en 3e.Chaque élève peut cependant diversifier son itinéraire par des choix d’options et des parcours spécifiques, comme les sections linguistiques, artistiques ou sportives. L’ensemble des programmes est national.

Les collèges disposent d’un droit à l’expérimentation qui peut permettre par exemple d’assouplir les horaires et renforcer le soutien aux élèves qui en ont besoin. Depuis la rentrée 2009, le PDMF (Parcours de découverte des métiers et des formations) est généralisé à tous les élèves de 5e jusqu’en fin d’études secondaires. Des dispositifs particuliers existent également, comme le PPRE (Programme personnalisé de réussite éducative, voir page 6).Il n’y a pas de palier d’orientation au cours de la scolarité. La seule décision d’orientation intervient à la fin de la 3e.

La scolarisation des élèves handicapés : la loi du 11.02.2005 leur reconnaît à tous le droit d’être scolarisé. Chaque fois que cela est possible, ils vont à l’école de leur secteur géographique. Ils peuvent bénéficier d’aménagements : matériel adapté, intervention de personnels spécialisés… Mais la scolarité peut aussi se dérouler dans une structure spécialisée, comme les ULIS (Unité localisée pour l’inclusion scolaire) - ex UPI, voir page 17.

Introduction

Le socle commun de connaissan-ces et de compétences, c’est l’en-semble des acquis que l’élève doit maîtriser à la fin de la scolarité obliga-toire. Il concerne l’école élémentaire et le collège.

Il s’organise en 7 compétences :la maîtrise de la langue française ;•la pratique d’une langue vivante •étrangère ;les principaux éléments de mathé-•matiques et de culture scientifique et technologique ;la maîtrise de l’informatique, le multi-•média et internet ;la culture humaniste ;•les compétences sociales et civi-•ques ; l’autonomie et l’initiative.•

L’acquisition du socle commun est progressive.Elle se déroule en trois étapes :- le palier 1, jusqu’en CE1- le palier 2, jusqu’en CM2- et le palier 3, au collège.

À compter de 2011, la maîtrise des sept compétences du socle commun sera nécessaire pour obtenir le diplô-me national du brevet.

« Le livret personnel de compé-tences » du socle commun de connaissances et de compétences suit l’élève du CE1 jusqu’à la fin de la scolarité obligatoire. Il permet de sui-vre les acquisitions de chaque élève. Lorsque les évaluations conduites dans les différents enseignements montrent que l’élève maîtrise une compétence, la décision de la valider est prise par l’ensemble des membres de l’équipe pédagogique concerné. Il comprend aussi :- les premier et deuxième niveaux de sécurité routière ;- le certificat de compétences de citoyen de sécurité civile « prévention et secours civiques de niveau 1 » ;- le B2i (Brevet informatique et inter-net, voir page 11) ;- les acquis en langues vivantes étran-gères.

LE SOCLE COMMUN DE CONNAISSANCES ET DE COMPÉTENCES

LUTTE CONTrE L’AbSENTÉISME ET LE DÉCrOChAgE SCOLAIrE

La mallette des parents

Expérimenté depuis 2008 dans l’acadé-mie de Créteil, le dispositif est étendu à la rentrée 2010 dans 1 300 collèges. L’expérimentation a permis de nouer et renforcer les liens avec les parents pour construire un véritable partenariat entre l’institution scolaire et les parents de col-légiens de sixième.

Ce dispositif à pour but d’accompagner les parents dans leur rôle éducatif et de soutenir leur implication dans la vie du collège. Il contribue à la prévention de l’absentéisme et de la violence grâce à trois ateliers-débats avec les parents. Pour animer ces débats « la mallette » constitue une boîte à outils composée d’un DVD et de fiches. Ils servent de sup-port aux interventions des animateurs des ateliers-débats.

BO n°29 du 22 juillet 2010.

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L’enseignement de l’histoire des arts est obligatoire pour tous les élèves de l’école primaire, du collège et du lycée.

C’est un enseignement fondé sur une approche pluridisciplinaire des œuvres d’art qui permet aux élèves de maîtriser les repères historiques et culturels indis-pensables pour comprendre les œuvres et enrichir leur pratique artistique.

Au collège, de la 6è à la 3è, cet ensei-gnement (organisé sur proposition du conseil pédagogique) concerne toutes les disciplines. Il sollicite plus particuliè-rement les enseignements artistiques et l’histoire et s’appuie sur les périodes historiques étudiées en cours d’histoire à chacun des niveaux du cursus scolaire.

Il s’appuie sur trois piliers :

Les « périodes historiques »- En 6e : de l’antiquité au IXe siècle- En 5e : du IXe siècle à la fin du XVII- En 4e : XVIIIe siècle et XIXe siècle- En 3e : le XXe siècle et notre époque.

Les six grands domaines artistiques :- Arts de l’espace : architecture des jardins- Arts du langage : littérature (récit, poésie)- Arts du quotidien : design, objets d’art - Arts du son : musique (instrumentale, vocale)- Arts du spectacle vivant : théâtre, danse, cirque, marionnettes - Arts du visuel : plastiques, cinéma, pho-tographie.

Les thématiques.Elles sont librement choisies par les professeurs dans la liste suivante qu’ils peuvent éventuellement compléter :- Arts, créations, cultures- Arts, espace, temps- Arts, Etats et pouvoir- Arts, mythes et religions- Arts, techniques, expressions- Arts, ruptures, continuités

(BO N°32 du 28 août 2008 ; BO spécial N°6 du 28 août 2008 ; BO hors-série N°3 du 19 juin 2008)

LE PArCOUrS DE DÉCOUvErTE DES MÉTIErS ET DES fOrMATIONS

hISTOIrE DES ArTSUN ENSEIgNEMENT ObLIgATOIrE À L’ÉCOLE, AU COLLÈgE ET AU LYCÉE

Mis en place dès la rentrée 2008 dans les établissements volontaires, il est généralisé depuis la rentrée 2009 à tous les élèves de 5e jusqu’en fin d’études secondaires.

C’est le cadre d’accueil des actions visant à renforcer chez l’élève sa capacité à s’orienter.

Le PDMf a pour objectifs :- De permettre à chaque élève de faire le lien entre son travail scolaire et le parcours de formation qu’il construit ;

- D’ouvrir son horizon personnel au-delà des seules représentations des métiers et des formations qu’il rencontre dans sa famille ou dans son quartier ;

- De le pousser à construire ses connaissances et à développer des attitudes actives pour préparer ses choix et les fonder sur des bases aussi solides que possible.

Il permet à l’élève de s’approprier progressivement l’environnement professionnel, d’en découvrir la diversité, d’acquérir une nouvelle familiarité avec les différentes voies de formation, y compris les plus élevées.

Il concerne tous les élèves dès la classe de cinquième tout au long de leur scolarité au collège et au lycée.

Au collège, il participe en priorité de l’acquisition des connaissances et des compétences du socle commun : - Compétences sociales et civiques (pilier 6) ;

- Autonomie et initiative (pilier 7) ;

- Mais aussi des autres compétences.

Dès la cinquième débute la découverte progressive des métiers et des formations dans un parcours qui se construit tout au long de la scolarité au travers d’activités diverses.- Classe de cinquième :Exploration des secteurs d’activités et des métiers : visites, interviews de professionnels, enquêtes...

- Classe de quatrième :Découverte des voies de formation : une journée est passée dans un lycée, un lycée professionnel ou un CFA pour chaque élève

- Classe de troisième :•Séquenced’observationenmilieuprofessionnel, activités liées aux métiers et aux formations pour faciliter les choix : forums, salons, séances d’information, etc. •Enseignementdedécouverteprofessionnelle en classe de troisième sous forme d’une option facultative de 3 heures et de 6 heures.

Modalités pratiques :Décliné à partir d’un cahier des charges académiques, le parcours de découverte des métiers et des formations est construit par le chef d’établissement en collaboration avec toute l’équipe éducative. L’ensemble des collèges a son projet triennal 2009-2012.

Il mobilise les ressources disponibles :- Ressources internes : centre de docu-mentation et d’information de l’établis-sement, ressources fournies par l’Onisep (kiosque, guides, DVD, etc.) ;- Ressources externes : centre d’informa-tion sur l’orientation, missions locales, services publics de l’emploi, etc. ;- Il met l’accent sur les partenariats- Il est inscrit dans le projet d’établis-sement selon un plan pluriannuel au collège de la cinquième à la troisième, au lycée de la seconde à la terminale ;- Il s’inspire des principes de l’éducation à l’orientation lancée en 1996.

Le livret personnel de l’élève :Un livret personnel de suivi (exemple : webclasseur) permet à l’élève de garder la trace de ses activités, de ses expériences, des savoirs acquis tout au long de ce parcours et lui donne sa dimension personnelle.

Le livret de compétences expérimental :Des établissements scolaires expérimentent un livret de compétences jusqu’au 30 juin 2012. L’élève pourra y enregistrer ses compétences acquises et garder la trace de ses activités à l’école ou à l’extérieur. L’objectif est de l’aider à réfléchir à ses choix d’orientation. Une dizaine d’établissements (collèges, lycées, LP, etc.) sont concernés.

(Circulaire du 11.07.2008, BO N° 29 du 17.07.2008, BO N° 21 du

21.05.2009, BO du 07.01.2010, Circulaire de rentrée, BO N° 11 du

18.03.2010).

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Les cycles au collège

La 6e doit faciliter la transition avec le pri-maire. Pour cela l’accueil, le suivi des élèves et l’accompagnement de leur travail per-sonnel, ont une importance primordiale.

Les élèves s’initient aux nouvelles dis-ciplines et méthodes de travail. Ils apprennent une première langue vivan-te étrangère, dans la suite de l’appren-tissage commencé à l’école primaire. Dans certains collèges, il est possible d’ap-prendre une deuxième langue vivante : ce sont des 6e « bilangues ».

Chaque établissement reçoit une dotation d’heures globale qu’il gère. Cette dotation

comprend deux heures hebdomadaires pour l’aide au travail personnel. Les collè-ges dont les élèves rencontrent de grosses difficultés peuvent bénéficier d’un nombre d’heures plus important. Les établissements peuvent aussi mettre en place un « PPRE » (Programme personnalisé de réussite édu-cative). Il permet de remédier aux difficultés d’un élève (voir page 5).

En fin de 6e, la décision de passage en 5e revient au chef d’établissement, après dia-logue avec la famille, sur proposition du conseil de classe. Les parents peuvent éven-tuellement faire appel de cette décision.

Le cycle d'adaptation : en 6e

Deux maîtres-mots en 5e et 4e : approfondir et diversifier. Il s’agit d’abord d’élargir ses connaissances et ses compétences. Mise en place du parcours de découverte des métiers et des formations (PDMF).

En 5e, les élèves découvrent une nouvel-le matière, la physique-chimie, ils conti-nuent d’apprendre la deuxième lan-gue vivante qu’ils ont commencé en 6e bilangue et ils ont la possibilité de commen-cer le latin.

En fin de 5e le redoublement ne peut inter-venir qu’avec l’accord de la famille.

En 4e, ils commencent une seconde langue vivante étrangère ou régionale, pour ceux qui n’avaient pas choisi la section bilangue.

En fin de 4e, la décision de passage revient au chef d’établissement, après dialogue avec la famille, sur proposition du conseil de classe. Les parents peuvent éventuelle-ment faire appel. Le choix des options de 3e appartient à la famille.

Le cycle central : en 5e et en 4e

Le cycle d'orientation : en 3e

Objectif : préciser son projet personnel et se préparer aux poursuites d’études. Les élè-ves continuent les mêmes enseignements qu’en 4e, dont la deuxième langue et le cas échéant le latin. Ils peuvent aussi commen-cer le grec ou suivre une nouvelle option : la découverte professionnelle.

En fin de 3e, le chef d’établissement prend la décision d’orientation, sur proposition du conseil de classe après le dialogue avec les familles. Les parents peuvent éventuelle-ment faire appel.

Le choix des enseignements d’exploration et des options de seconde, ainsi que des spécialités de Bac pro et de CAP, appartient à la famille. Mais l’affectation dépend ensui-te du nombre de places dans la section demandée (pour les Bac pro et CAP). À la fin de l’année scolaire les élèves passent le DNB (diplôme national du brevet) (voir page 11).

SChÉMA DES CYCLESDE LA 6e A LA 3e

Lycée général &

technologique

Lycée professionnel

ou CFA

Cycled'orientation

- Préparation du choix de poursuites d’études- Découverte des métiers- Stage en entreprise- Décision d’orientation (3e trimestre)

VOIE PROFESSIONNELLE

VOIE GÉNÉRALE& TECHNOLOGIQUE

PRÉPARATION DE L’ORIENTATION

Cycle d'adaptation

Cycle central,1ère année

Cycle central,2e année

3e

6e

5e

4e

r

r

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Le cycle d’adaptation En classe de 6e

Français et méthodeEn 6e, deux priorités absolues : maîtriser la langue française et acquérir de bonnes mé-thodes de travail, c’est-à-dire apprendre à apprendre.

C’est avec le professeur de français que l’élève de 6e passe le plus de temps. Bien comprendre la langue française est en effet indispen-sable pour réussir dans toutes les matières. En particulier en mathématiques où la compréhension de la consigne est primordiale.

Sous la responsabilité du professeur d’histoire-géographie, l’éducation civique peut être abordée par l’ensemble des professeurs. De même, les 10 heures annuelles de vie de classe peuvent avoir lieu à tout moment.

Acquérir de bonnes méthodes de travail est l’autre priorité de la classe de 6e. Il est impératif pour le jeune élève de comprendre ce que lui demande le professeur. Deux heures par semaine sont donc consacrées à l’accompagnement au travail personnel. Sous forme d’études dirigées, encadrées par un enseignant ou un autre acteur du système éducatif. L’élève bénéficie, alors, de conseils méthodolo-giques : comment utiliser son cahier de textes, comment apprendre ses leçons.

Français - 4 h 30 ou 5 h (dont 30 mn en petits groupes)

Étude de la langueGrammaire (analyse de la phrase, les classes des mots...), orthographe (gram-maticale et lexicale...), lexique (domaines lexicaux avec vocabulaire des émotions... et notions lexicales avec formation des mots...). Lecture Textes de l’antiquité, contes et récits mer-veilleux, initiation à la poèsie, initiation au théâtre, étude de l’image. Expression écrite, orale et histoire des arts

Mathématiques - 4 hgéométrieL’élève complète ses connaissances rela-tives aux propriétés des figures planes et des solides usuels ; il apprend à reconnaî-tre ces figures planes dans une configu-ration complexe, à passer d’un objet de l’espace à ses représentations…

Nombres et calculs Développement du calcul mental et utili-sation des calculatrices, connaissance des nombres décimaux (désignation, ordre, calcul…), fractions…

grandeurs et mesures Longueurs, masses, durées, les notions d’angle, d’aire, les volumes…

Organisation et gestion de données, fonctionsMise en place des principaux raisonne-ments qui permettent de traiter les situa-tions de proportionnalité, initiation à la présentation des données sous diverses formes (tableaux, graphiques…).

Histoire/géographie et éducation civique - 3 h

histoire Des mondes anciens aux débuts du moyen âge (l’orient ancien, la civilisation grecque, Rome, les débuts du judaïsme et du christianisme...).

géographie La Terre, planète habitée. La réparti-tion de la population mondiale, les climats, les ensembles du relief…, les repères indispensables pour situer les hommes sur la Terre et pour com-prendre la diversité des paysages. La démarche invite à développer la curio-sité des élèves et à leur donner le goût de l’ailleurs.Éducation civique

L’accent est mis sur l’adaptation au col-lège (les missions et l’organisation du collège, l’éducation, un droit, une liberté, une nécessité), ainsi que sur des grandes questions comme les Droits de l’Homme et ceux de l’élève, l’enfant, la citoyenne-té…

Langue vivante étrangère - 4 h

Notions abordées : vocabulaire se rappor-tant à l’individu (âge, taille, vêtements…), à son environnement (famille, animaux, habitat…) et à ses activités (jeux, fêtes, voyages…), première approche culturelle (usages, modes de vie, histoire et géogra-phie du pays).

SVT (Sciences de la vie et de la Terre) - 1 h 30

(dont 30 mn en petits groupes)

Au programme : caractéristiques de l’environnement proche et répartition des êtres vivants ; le peuplement d’un milieu ; origine de la matière des êtres vivants ; des pratiques au service de l’ali-mentation humaine ; partie transversale : diversité, parentés et unités des êtres vi-vants.

Technologie - 1 h 30 (dont 30 mn en petits groupes)

étude et réalisation de plusieurs objets techniques motivants. L’enseignement s’articule autour d’un domaine d’application central, celui des «moyens de transport».

Les supports d’enseignements sont choi-sis par le professeur de façon à permettre une première approche de la mise en relation des fonctions et des principes techniques de base (transmissions et transformations de mouvements par roues, engrenages...), de notions relatives à leur évolution technique, aux énergies utilisées et aux caractéristiques des matériaux.

Les matières enseignées

6À l’arrivé au collège, sur la base des informations transmises par les enseignants du premier degré, les élèves les plus fragiles bénéficient des dispositifs d’aide propres au collège.

Les équipes pédagogiques de la classe de 6e gardent la possibilité de réaliser une évaluation de la compréhension de l’écrit en début d’année scolaire, qui complète l’évaluation de CM2 pour mettre en place le plus tôt possible dans l’année scolaire les dispositifs d’aide adéquats.

Chaque collège doit créer un dispositif d’ATP (Aide au travail personnel). Les enseignants pourront, par exemple, animer des études, des ateliers de lecture, travailler avec des petits groupes ou tenir une permanence et recevoir en rendez-vous des collégiens en butte à des problèmes scolaires ponctuels. Des élèves de 3e pourront aider des élèves de 6e et leur servir de tuteur. Les enseignants élaborent en accord avec l’élève et sa famille, un projet d’aide personnalisée qui fera l’objet d’un suivi tout au long de l’année.

Le PPRE est mis en œuvre pour répondre aux difficultés d’un élève. Il peut avoir lieu à tout moment de la scolarité. Il cible des connaissances et des compétences précises, en référence au socle commun. Sa durée est limitée, en général, cinq à six semaines.

Au collège, il vise en priorité la maîtrise de la langue française, la pratique d’une langue vivante étrangère et les principaux éléments de mathématiques. Le dispositif figure dans le projet d’établissement. Il est discuté avec les parents et présenté à l’élève.

Enseignements artistiques

Arts plastiques - 1 h L’objet et l’œuvre. Approche de l’objet et de certains aspects de sa représentation du point de vue artistique et culturel (l’objet et les réalisations plastiques, l’objet et son environnement, l’objet dans la culture artistique).

Éducation musicale - 1 h Pratique et étude du langage musical, acquisition d’une culture musicale et réalisation d’un projet musical. Pratique d’instruments comme la flûte à bec et les percussions. Sans oublier les technolo-gies numériques (sons, claviers, cédé-roms…).

EPS (Éducation physique et sportive) 4 h

Découverte de différentes disciplines sportives : natation, athlétisme, gymnas-tique, sports collectifs, sports de raquette, activités de pleine nature…

Développement de capacités motrices mais aussi du sens de l’effort et de la res-ponsabilité et éducation à la citoyenneté.

ACCOMPAgNEr LE TrAvAIL PErSONNEL

PPrE(PROGRAMME PERSONNALISé DE RéUSSITE éDUCATIVE)

Dans le but d’améliorer la qualité de vie au sein des établissements scolaires, ont été instituées les heures de vie de classe. Elles sont inscrites à l’emploi du temps des élèves.

Le rythme moyen préconisé est d’une heure tous les 15 jours de la 6e à la 3e. Cette heure doit permettre d’établir des dialogues permanents entre élèves de la classe, entre élèves et enseignants ou autres membres de l’équipe éducative.

Elle doit fournir l’occasion d’aborder des questions relatives au fonctionnement du collège, de s’exercer au débat et au règlement des conflits, d’évoquer (en 3e) les problèmes d’orientation.

Supplément du BO N°23 du 10.06.1999

hEUrES DE vIE DE CLASSE

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Le cycle centralLes classes de 5e et de 4e

Attention au virage

Français - 4 h ou 5 h En classe de 5e

Étude de la langueGrammaire (analyse de la phrase, les classes des mots...), orthographe (gram-maticale et lexicale...), lexique (domaines lexicaux avec vocabulaire des émotions... et notions lexicales avec formation des mots...). Lecture Littérature du Moyen Age et de la Renais-sance, récits d’aventures, poésie (jeux de langage), théâtre (la comédie) et étude de l’image. Expression écrite, orale et histoire des arts

En classe de 4e

Étude de la langueGrammaire (analyse de la phrase, les classes des mots...), orthographe (gram-maticale et lexicale...), lexique (domaines lexicaux avec vocabulaire des émotions... et notions lexicales avec formation des mots...). Lecture La lettre, le récit au XIXe siècle, poésie (le lyrisme), théâtre (faire rire, émouvoir, faire pleurer) et étude de l’image. Expression écrite, orale et histoire des arts

Mathématiques 3 h 30 ou 4 h 30

En classe de 5e

géométrieL’étude des figures planes se poursuit. L’élève aborde la symétrie centrale, les notions de parallélisme et d’octogonalité dans l’espace… Les travaux en géométrie prennent appui sur des figures dessinées.

Nombres et calculs Introduction de l’étude des nombres rela-tifs et calculs sur les nombres en écriture fractionnaire, initiation à la notion d’équa-tion.

grandeurs et mesures Longueurs, masses, durées, angles, aires et volumes.

Organisation et gestions des données, fonctions étude de la proportionnalité ainsi que du traitement et de la représentation des données…

En classe de 4e

L’élève doit acquérir les techniques de base du raisonnement déductif.

géométrieétude des triangles, cercles, quadrilatères particuliers. L’élève aborde la géométrie de plan. Activités de découverte, d’élabo-ration et de rédaction d’une démonstra-tion…

Nombres et calculs Calcul numérique (opérations sur les nom-bres relatifs…), calcul littéral (développe-ment, ordre et opérations…).

grandeurs et mesures Compléter les connaissances et consoli-der les raisonnements permettant de

calculer les grandeurs travaillées antérieu-rement...

Organisation et gestions des données, fonctions Utilisation de la proportionnalité, or-ganisation des calculs ou création d’un graphique avec un tableur...

Langues vivantes et anciennes LV1 - 3 h ou 4 h LV2 - 3 h

Latin (option facultative) ou langue régio-nale(1) 2 h (en 5e) latin à 3 h (en 4e) latin/langue régionale

En classe de 5e

Acquisition d’un vocabulaire plus impor-tant (en anglais par exemple, 500 nou-veaux mots). En grammaire, on passe à la phrase complexe. Si l’élève choisit de dé-buter le latin, il apprend les déclinaisons et l’histoire de Rome à travers des textes anciens.

En classe de 4e

Consolidation des acquis de la première langue (LV1) avec 400 mots supplémen-taires à connaître. Petites rédactions, à l’occasion par exemple d’échanges avec un correspondant.

Apprentissage d’une deuxième langue vi-vante (LV2) et possibilité de prendre une langue régionale en option facultative.

(1) La langue régionale peut être choisie en ensei-gnement obligatoire au titre de la seconde lan-gue vivante ou en enseignement facultatif en plus de la LV2.

Après le cycle d’adaptation, vient le cycle central constitué des classes de 5e et de 4e. L’exigence scolaire passe à la vitesse supérieure.

L’objectif du cycle central : approfondir et élargir. La classe de 5e est l’année où débute la physique-chimie et où l’on peut démarrer le latin (option facultative).

En 4e, tout s’accélère. De nouvelles matières, dont une deuxième langue vivante ou une langue régionale. Les élèves commencent à manier des notions abstraites, le raisonnement et l’argumentation.(heures de vie de classe : 10h annuelles)

Les matières enseignées

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Histoire/géographie et éducation civique 3 h ou 4 h

En classe de 5e

histoireLes débuts de l’Islam, l’Occident féodal, (XIe - XVe siècle), regards sur l’Afrique, vers la modernité (fin XVe - XVIIe siècle).

géographie Humanité et développement durable. La question du développement durable, des sociétés inégalement développées, des hommes et des ressources.

Éducation civique La diversité et l’égalité. Réflexion sur le principe d’égalité, études des risques majeurs liés à l’environnement, problèmes de santé publique.

En classe de 4e

histoire Du siècle des lumières à l’âge industriel. L’Europe et le monde au XVIIIe siècle, la révolution et l’empire, le XIXe siècle.

géographieApproche de la mondialisation. Des échanges à la dimension du monde, les territoires dans la mondialisation, questions sur la mondialisation.

Éducation civiqueLiberté, droit, justice. L’exercice des libertés en France, droit et justice en France, la sûreté : un droit de l’homme.

SVT (Sciences de la vie

et de la Terre) 1 h 30 ou 2 h 30

En classe de 5e

La respiration et l’occupation des milieux de vie, le fonctionnement de l’organisme et le besoin en énergie, la géologie (évolu-tion des paysages).

En classe de 4e

L’activité interne du globe terrestre, la reproduction sexuée et le main-tien des espèces dans les milieux, la transmission de la vie chez l’homme, les relations au sein de l’organisme.

Physique et chimie 1 h 30 ou 2 h 30

En classe de 5e

L’eau dans notre environnement, les cir-cuits électriques en courant continu (étude qualitative), les sources et la propagation rectiligne de la lumière…

En classe de 4e

L’air et la molécule, les lois du courant continu, la lumière (couleurs, images et vitesse).

Technologie 1 h 30 ou 2 h 30

En classe de 5e

Domaine d’application : «habitat et ouvra-ge». L’élève est situé au cœur des objets techniques de son environnement (ouvra-ge d’art, habitation individuelle...) dont il apprécie l’évolution dans le temps.

En classe de 4e

Domaine d’application : « confort et do-motique ». L’équipement intérieur ou exté-rieur, l’informatisation et l’automatisation des systèmes du quotidien (chauffage, éclairage...) sont autant d’éléments pro-ches des élèves sur lesquels il est pertinent de les faire s’interroger.

Enseignements artistiques

Arts plastiques - 1h ou 2h

En classe de 5e

Images, œuvre et fiction. Qu’est-ce qui différencie les images qui ont pour référent le monde sensible, réel, de celles qui se rapportent à un univers imaginaire, fictionnel (la construction, la transformation des images, l’image et son référent, les images dans la culture artistique).

En classe de 4e

Images, œuvre et réalité. Développement de la capacité des élèves à analyser et à interpréter les images (la nature et les modalités de production des images, les images et leurs relations au réel...).

Éducation musicale - 1h ou 2h

En classe de 5e

Percevoir la musique, construire une cultu-re et produire de la musique avec, par exemple, création de chansons…

En classe de 4e

écoute d’œuvres musicales, pratique ins-trumentale et, comme en 5e, apprentissage de chants.

EPS (Éducation physique et sportive) 3 h ou 4 h

En classe de 5e

Connaissance des repères sensoriels vis-à-vis de la pratique d’une activité spor-tive, élaboration d’une tactique, seul ou en équipe, et connaissance de ses propres ressources pour parvenir à des résultats.

En classe de 4e

élaboration de stratégies d’actions collecti-ves, connaissance des matériels, des règles sportives et différents rôles et responsabili-tés de chacun au sein d’un groupe.

Histoire des artsVoir encadré page 3.

9

Le cycle d’orientationLa classe de 3e

Une année charnière

Français - 4 h 30

Étude de la langueGrammaire (analyse de la phrase, les classes des mots...), orthographe (gram-maticale et lexicale...), lexique (domaines lexicaux avec vocabulaire des émotions... et notions lexicales avec formation des mots...). Lecture Formes du récit au XXe et XXIe siècles, la poésie dans le monde et dans le siècle, théâtre (continuité et renouvellement), étude de l’image Expression écrite, orale et histoire des arts

Mathématiques - 4 h

L’élève va améliorer ses techniques de me-sure et de dessin et s’entraîner à la pensée déductive.

géométrie

La sphère, les polygones, le théorème de Thalès, la trigonométrie, les translations et les vecteurs…

Nombres et calculsLa mise en facteurs, les racines carrées, les équations du premier degré, factorisation, identités remarquables…

grandeurs et mesures Aires et volumes, grandeurs quotients courantes...

Organisation et gestions des données, fonctions Notion de fonctions (linéaire, affine), statistique, probabilité...

Langues vivantes et anciennes LV1 - 3 h LV2 - 3 h

Latin, grec ou langue régionale - 3h (enseignements facultatifs)

L’élève continue à étudier ses deux lan-gues vivantes, auxquelles peut s’ajouter en option facultative, du latin, du grec ou une langue vivante régionale. La LV1 est approfondie.

Travail sur des textes littéraires, des articles de presse, des documents vidéo et des tex-tes argumentés. L’élève doit être capable d’écrire un bref paragraphe structuré de dix à quinze lignes. En quittant le collège, il doit comprendre et se faire comprendre dans des situations de communication simples.

Histoire/géographie et éducation civique 3 h 30

histoire Le monde du XXe siècle (de 1914 à nos jours). Un siècle de transformations scientifi-ques, technologiques, économiques et sociales, guerres mondiales et régimes totalitaires (1914-1945), une géopolitique mondiale (depuis 1945), la vie politique en France.

géographie La France et l’Europe dans le monde aujourd’hui. Habiter la France, aménagement et déve-loppement du territoire français, la France et l’Union Européenne, le rôle mondial de la France et de l’Union Européenne.

Éducation civiqueLa citoyenneté démocratique. La république et la citoyenneté, la vie démocratique, la défense et la paix.

Éducation musicale

écoute d'oeuvres d’époques, de styles différents et étude des formes musicales. Interprétation de chants et découverte de diverses pratiques instrumentales.

SVT (Sciences de la vie et de la Terre) - 1 h 30

Au programme : diversité et unité des êtres humains, évolution des êtres vivants et histoire de la Terre, risque infectieux et protection de l’organisme, responsabilité humaine en matière de santé et d’environ-nement.

Physique et chimie - 2 h Physique énergie électrique et circuits électriques en « alternatif », de la gravitation… à l’énergie mécanique.

ChimieSciences de la transformation de la matière.

Dernière année du collège, la 3e est une année clé au cours de laquelle les collégiens doi-vent formuler leurs premiers choix d’orientation. Elle est aussi pour eux la dernière étape pour consolider leurs connaissances, s’exercer au raisonnement abstrait, à l’analyse criti-que… et préparer leur projet d’études.

Le travail à la maison est indispensable pour mieux assimiler ce qui est fait en classe et pour éviter que ne s’installent des lacunes. La 3e, classe charnière, prépare aux exigences du lycée et doit permettre de partir avec le meilleur bagage possible.

Les matières enseignées

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Enseignements artistiques - 2 h

Arts plastiques L’espace, l’œuvre et le spectateur. La question de l’espace et de sa représen-tation est approndie au niveau de la 3e

(prise en compte et compréhension de l’espace de l’œuvre, expérience sensible de l’espace, l’espace, l’œuvre et le specta-teur dans la culture artistique).

Éducation musicaleEcoute d’œuvres d’époques, de styles dif-férents et étude des formes musicales. Interprétation de chants et découverte de diverses pratiques instrumentales.

Technologie - 2 h L’enseignement est articulé autour de la mise en œuvre d’un ou plusieurs projets collectifs qui doivent permettre à l’élève : - de mobiliser les connaissances et les capacités acquises dans les années précédentes

- d’acquérir de nouvelles connaissan-ces et un plus grand degré d’autonomie - d’élargir et de diversifier ses capacités en matière d’usage raisonné et autonome des techniques de l’information et de la communication.

EPS (Éducation physique et sportive) 3 h

En plus des activités sportives des premiè-res années de collège (sports collectifs, gymnastique, athlétisme, natation), l’élève peut pratiquer des activités de plein air (randonnée, course d’orientation…).

Découverte professionnelle 3 h ou 6 h

L’option facultative de découverte pro-fessionnelle de 3 heures est une initia-tion aux réalités du monde économique

et professionnel. Par le biais d’activités concrètes et décloisonnées (interviews de professionnels, visites d’entreprises…), les élèves vont à la découverte des métiers, des activités et milieux professionnels, des principaux diplômes.

Le module de découverte profession-nelle de 6 heures s’adresse à des élèves volontaires, voir p.17.

Ce module a pour objectif de remobiliser les élèves autour d’un projet de formation en leur faisant découvrir plusieurs champs professionnels et en leur permettant des réalisations pratiques. Il doit les aider à préparer une orientation positive à l’issue de la classe de 3e.

Histoire des arts

Voir encadré page 3.

Pour avoir tous les détails sur les programmes au collège, rendez-vous sur

http://eduscol.education.fr

EN SAvOIr PLUS

11

Le DNB (diplôme national du brevet)Il sanctionne la formation acquise à l’issue de la scolarité suivie dans les collèges (publics et privés).L’objectif est de délivrer un diplôme qui atteste de la maîrise des 7 compétences du socle commun et des connaissances acquises par l’élève au terme du collège. Le brevet ne donne pas accès à une classe supérieure en fin de 3e : attribution du diplôme et orientation, sont dissociées.Les candidats élèves des classes de 3e des établissements publics et privés sous contrat sont inscrits par l’intermédiaire des chefs d’établissements.Les autres candidats, scolaires ou adultes, qui désirent se présenter au brevet doivent se faire inscrire auprès du service des examens de l’inspection académique de leur département (voir adresses page 76).Le DNB comporte trois séries : collège, technologique et professionnelle. Modalités d’examen et épreuves pour les élèves des établissements d’enseignement public et privé sous contrat :– un examen écrit (cœf. 2) :

français ;•mathématiques ;•histoire-géographie-éducation civique ;•

– un contrôle en cours de formation effectué tout au long de l’année de 3e, dans toutes les matières sauf en histoire-géographie-édu-cation civique

Sont également pris en compte les points supérieurs à la moyenne de 10/20 obtenus dans les enseignements optionnels facultatifs : latin, grec, langue étrangère ou régionale, ou DP 3 heures.Pour les élèves des sections internationales et des établissements franco-allemands, l’examen comporte une épreuve de langue vi-vante en plus des trois épreuves écrites. L’épreuve d’histoire-géographie-éducation civique à lieu en partie dans la langue étrangère étudiée. Pour les élèves des sections bilingues français-langue régionale, l’épreuve d’histoire-géographie-éducation civique peut être compo-sée en français ou en langue régionale.Les élèves handicapés peuvent n’être évalués que dans trois, voire deux disciplines en plus du français et des mathématiques. Ils peuvent bénéficier d’aménagements, comme des aides techniques ou humaines, des adaptations d’épreuves ou une majoration de temps.

Les classes de 3e de l’enseignement agricole peuvent se présenter à la série technologique ou professionnelle.

Depuis les sessions 2006, 2007 et 2008, sont incluses dans les modalités d’attribution du DNB :

Depuis 2006 - l’attribution de mentions qui ouvrent droit à l’obtention de bourses au mérite pour les élèves déjà boursiers sur critères sociaux et

recueillant une mention bien ou très bien ;- la prise en compte de l’option facultative professionnelle 3 heures (points au-dessus de la moyenne) ;- le module de découverte professionnelle 6 heures est évalué également en contrôle continu.Depuis 2007 - la prise en compte de la note de vie scolaire (cœf. 1) ;- la prise en compte des seules notes obtenues en classe de 3e.Depuis 2008 Introduction de l’évaluation de la maîtrise de deux compétences du socle commun :- obtention du B2i (Brevet informatique et internet) ;- exigence du niveau A2 du cadre européen commun de référence dans une langue vivante étrangère.Ces deux compétences sont exigées en plus de la moyenne obtenue entre les épreuves écrites et le contrôle continu.En 2010Deux nouveautés :- l’enseignement de l’histoire des arts, obligatoire à la rentrée 2009, peut être évalué par une épreuve orale, optionnelle à cette session. (Seuls les points au-dessus de 10 sur 20 sont pris en compte au coefficient 1. Ils ne sont pas cumulables avec les points d’un autre enseignement optionnel facultatif.)- les candidats peuvent faire figurer sur leur diplôme la mention d’une langue régionale, validée au niveau A2.Session 2011Un nouveau DNB est mis en place. L’épreuve d’histoire des arts (coefficient 2) devient obligatoire, comme la maîtrise des sept compé-tences du socle commun, dont la validation s’effectue dans l’établissement.

Circulaire de rentrée 2010, BO n°11 du 18 mars 2010 ; arrêté du 09/07/2009, JO du 25/07/2009, BO n°31 du 27/08/2009 ;

arrêté du 25/02/2000, JO du 04/03/2000 ; arrêté du 18/08/1999, JO du 04/09/1999.

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Le brevet informatique et internet ou B2i valide les compétences informatiques acquises par les élèves du primaire et du collège. Le premier niveau de ce brevet est attribué en classe de 6e, le deuxième en classe de 3e. Il atteste que l’élève utilise de manière autonome les technologies de l’information pour lire et produire des documents, rechercher des informations et communiquer au moyen d’une messagerie.

Le B2i de niveau collège sert de référence pour le socle commun et est pris en compte dans l’attribution du diplôme national du brevet.

BO no 22 du 07.06.2007

brEvET INfOrMATIqUE ET INTErNET (b2I)

Les niveaux d’exigence en langues vivantes sont définis par le « Cadre européen commun de référence pour les langues ».L’enseignement des langues vivantes est organisé en deux paliers successifs pour l’ensemble du collège. Chaque palier rend compte des compétences à acquérir pour atteindre un niveau défini dans le cadre européen commun de référence pour les langues :- Palier 1 : il vise l’acquisition d’un niveau A2 pour les élèves qui poursuivent au collège une langue commencée à l’école élémentaire. On attend de l’élève qu’il puisse communiquer de manière simple, mais efficace, dans des situations courantes de la vie quotidienne et comprendre un texte écrit court et simple. L’acquisition du niveau A1 est visée pour les élèves qui débutent une deuxième langue.- Palier 2 : il délimite les compétences et contenus linguistiques et culturels du niveau B1. Il permet aux élèves de consolider le niveau A2 et de progresser vers le niveau B1.

Seul le niveau A2 est exigé pour la validation du socle commun de connaissances et de compétences.

LES LANgUES vIvANTES

LE CErTIfICAT DE fOrMATION gÉNÉrALE (Cfg)

Le certificat de formation générale (CFG) est un diplôme auquel peuvent se présenter, entre autres, les élèves scolarisés en SEGPA (sections d’enseignement général et professionnel adapté) et les élèves effectuant leur dernière année de scolarité obligatoire.Il valide l’aptitude à utiliser des outils de l’information et de la communication sociale et la capacité à évoluer dans un environnement social et professionnel. Il garantit l’acquisition de compétences au moins au palier 2 du socle commun de connaissances et compétences. L’évaluation s’effectue à partir des programmes et référentiels de ce palier.Elle se réfère principalement aux compétences et connaissances du socle commun suivantes :- la maîtrise de la langue française ;- les principaux éléments de mathématiques et de la culture scientifique et technologique ;- la maîtrise des techniques usuelles de l’information et de la communication ;- les compétences sociales et civiques ;

- l’autonomie et l’initiative.Pour les candidats soumis à l’obligation scolaire, l’évaluation a lieu au cours de leur formation.Ils présentent aussi une épreuve orale de 20 minutes. Elle consiste en un entretien avec le jury et s’appuie sur un dossier préparé par le candidat au cours de sa formation. Elle permet d’apprécier les aptitudes à la communication orale, aux relations sociales ainsi que la capacité à exposer son expérience personnelle et à se situer dans son environnement social ou professionnel. Le dossier, préparé par le candidat, qui ne doit pas dépasser six pages, est élaboré à partir de l’expérience professionnelle, de stages de formation ou de centres d’intérêts personnels. Sa rédaction implique l’utilisation des technologies de l’information et de la communication (décret n°2010-784 du 8 juillet 2010, arrêté du 8 juillet 2010, JO du 11 juillet 2010).

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Sections particulières

Ce sont des structures d’entraînement labellisées par le ministère de la jeunesse, des sports et de la vie associative. On entre dans ce type de structure sur proposition des directeurs techniques nationaux des fédérations sportives.

Ces pôles offrent aux sportifs les conditions leur permettant de concilier pratique sportive intensive et études.

Le « pôle Espoir » accueille les jeunes sportifs repérés comme « sportifs à fort potentiel » en compétitions et inscrits sur la liste

Espoirs ou « partenaires d’entraînement ». Son rôle est d’alimen-ter le pôle France de la discipline sportive.

Le « pôle France » accueille les jeunes inscrits sur la liste des spor-tifs de haut niveau, en fonction de leurs résultats. Il les prépare en vue des compétitions internationales (catégories jeunes, élites, séniors). Les disciplines individuelles ou collectives sont concernées.

Sections sportives scolaires

Pôle Espoir - Pôle France

Les élèves qui s’inscrivent au collège peuvent choisir d’étudier parallèlement deux langues dès la 6e. En règle générale, ils sui-vent six heures de langues vivantes par semaine. Ce schéma de base peut légèrement varier d’un collège à un autre.

Si elles sont conseillées à de bons élèves, elles ne leur sont bien évidemment pas réservées. Les classes bilangues sont ouvertes à

tous les élèves volontaires et motivés.

Le facteur essentiel, en ce qui concerne la réussite de ce parcours, est la motivation de l’élève.

7 483 élèves de collège étaient scolarisés dans ce type de sec-tions.

Sections bilangues dans les collèges

Leur objectif est de former le plus grand nombre d’élèves au bilinguisme, face à la construction européenne et à l’ouverture internationale des économies.

Elles concernent des élèves motivés et d’un bon niveau scolaire. Ces sections sont ouvertes à partir de la classe de 4e.

Les langues proposées au collège sont l’allemand, l’anglais, le chinois, l’ espagnol.

L’horaire de ces sections est renforcé dans la langue choisie (au moins deux heures hebdomadaires de plus que l’horaire offi-

ciel). Il s’accompagne d’activités culturelles : échanges, jumelages et enseignement de la civilisation du pays concerné.

Elles ne constituent pas un prérequis pour les sections euro-péennes de lycée. Il paraît néanmoins souhaitable que les élèves concernés aient pu bénéficier d’un tel dispositif. À la rentrée 2010, 3 840 élèves de collège étaient scolarisés dans ce type de sections.

(Circulaire no 2000-093 du 23.06.2000, BO no 25 du 29.06.2000).

Sections européennes ou de langues orientales

Ces sections procurent aux élèves volontaires la possibilité d’un entraînement soutenu dans une discipline sportive de leur choix, tout en suivant une scolarité normale.

L’emploi du temps est aménagé, mais les jeunes ont les mêmes horaires et les mêmes matières que les autres élèves, y compris les heures d’EPS (éducation physique et sportive).

Les candidats intéressés doivent déposer leur demande auprès du chef d’établissement où est implantée la section sportive. L’inscription est soumise à l’examen scolaire du dossier, après vérification du niveau sportif.

Classes à horaires aménagés danse (CHAD) et musique (CHAM)Ces classes permettent de suivre une scolarité normale tout en suivant un enseignement artistique approfondi à l’extérieur.

Les élèves peuvent démarrer une scolarité « artistique » dès l’école primaire (CM1) et la continuer jusqu’au lycée (bac).

Les programmes sont les mêmes que ceux des classes tradition-nelles et les élèves ont un emploi du temps aménagé pour leur permettre de participer aux cours de musique ou de danse dans les conservatoires de région ou dans les écoles de musique ou de danse.

Les inscriptions dans les classes à horaires aménagés se font auprès du conservatoire ou de l’école pour la partie artistique et auprès du service académique pour la partie scolaire. L’admission se fait après un test de musique ou de danse et, en cas de réus-site, après l’affectation décidée par la commission académique.

L’entrée se fait sur test et sur avis de ces écoles. Une commission examine les demandes.

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De la 6e à la 3e : organisations spécifiques

Enseignement adaptéL’élève rencontre des obstacles à long terme qui nécessitent une scolarisation adaptée. Celle-ci lui permet de sur-monter au mieux ses difficultés tout en s’intégrant dans une démarche profes-sionnelle. L’objectif reste que l’élève ne sorte pas du système éducatif sans qualification.

Relèvent de l’enseignement adapté les :– SEGPA ;– ULIS (ex UPI)

Dispositifs pour élèves en difficulté passagère

Ce sont des dispositifs d’aide dont le but est que chaque élève sorte de l’école avec une qualification.

Ces dispositifs sont en pleine rénovation. Depuis 2005, la nouvelle classe de 3e module 6 heures vise à remplacer tous les dispositifs actuellements en place.

Il permet à tous les élèves de découvrir complètement la voie professionnelle (voir page 18).

Aujourd’hui, nous retrouvons les dispositifs suivants :

- 3e DP 6 heures- CLA- Dispositif relais- L’alternance- Les collèges «Ambition réussite»- Dispositif d’accueil d’EIP- Le DIFPAC (dispositif d’initiation aux

formations par alternance au collège).

On distingue l’enseignement adapté et les dispositifs pour élèves en difficultés. La différence tient dans la pérennité ou non de la difficulté que rencontre l’élève.

Introduction

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Enseignement adapté pour élèves en grandes difficultés

Les SEGPA accueillent des élèves présen-tant des difficultés d’apprentissage graves et durables. Ils ne maîtrisent pas toutes les connaissances et les compétences atten-dues à la fin de l’école primaire.

La commission départementale d’orien-tation des enseignements adaptés du se-cond degré (CDOEASD), présidée par l’ins-pecteur d’académie, directeur des services départementaux de l’éducation nationale (IA-DSDEN), examine les dossiers des élè-ves sur la proposition de l’établissement scolaire ou des parents. Les élèves sont ad-mis en SEGPA sur décision de l’IA-DSDEN, après accord des parents ou du représen-tant légal et avis de la CDOEASD.

Ces sections permettent l’accès à une formation professionnelle de niveau V (CAP). L’organisation de la scolarité est la même qu’au collège : quatre années, trois cycles. La formation comprend des enseignements généraux et techniques : français, mathématiques, histoire, géo-graphie, physique-chimie, une langue étrangère, éducation civique, sciences de la vie et de la Terre, technologie, ac-tivités sportives et artistiques. À partir de la classe de 4e, les enseignements comportent une première approche professionnelle. Les élèves suivent des cours en atelier et font des stages en mi-lieu professionnel. Ils bénéficient aussi d’une aide à l’orientation et à l’insertion.

La classe de 6e

Elle a une fonction d’adaptation et d’ap-propriation des savoirs. Elle vise le déve-loppement de l’autonomie de l’élève au sein du col lège comme dans les méthodes de travail.

L’entrée en SEGPA est possible au cours de l’année de 6e. Généralement il s’agit d’élè-ves dont la famille a refusé la proposition de SEGPA à l’issue du CM2.

Les classes de 5e et de 4e

Elles visent à l’approfondissement des ac-quisitions.

Dès la première année du cycle cen tral, l’enseignement technologique accorde une large part à l’expérimen tation et à la manipulation.

L’ensemble des enseignements dis pensés en 4e permet aux élèves de préciser pro-gressivement leur projet de formation.

Une première approche de formation professionnelle est engagée. Les élèves participent à tous les champs profession-nels existant en SEGPA ou dans un lycée professionnel.

La classe de 3e

Est caractérisée par une visée plus profes-sionnelle. Une première formation pré-professionnelle est réalisée dans les ate-liers de la SEGPA.

En fin de 3e, ils passent le CFG (Certificat de formation générale), voir page 15.

Orientations pédagogiques pour les enseignements adaptés(Circulaire du 24 avril 2009)Pour favoriser la réussite scolaire des élè-ves de SEGPA, des orientations pédagogi-ques sont préconisées telles que :- adaptation des enseignements en fonc-tion des difficultés propres à chaque élève ;- suivi individualisé dans le cadre d’un pro-jet de formation- mise en oeuvre du livret de compétences qui atteste des connaissances et compé-tences du socle commun et qui seront pri-ses en compte pour l’attribution du CFG (voir page11) ;- bilan annuel pour chaque élève sur sa réussite, son projet de formation et d’orientation, transmis aux parents et éventuellement à la CDOEASD.

Le devenir des élèves après la classe de SEgPAA l’issue de la 3e SEGPA, tous les élèves doi-vent être en mesure d’accéder à une for-mation en lycée professionnel, en centre de formation d’apprentis (CFA), les condui-sant à une qualification de niveau V.

SEgPA (Section d’enseignement général et professionnel adapté)

horaires de SEgPA

Matières

horaires

6e (cycled’adap-tation)

5e (cycle central)

4e (cycle central)

3e (cycle d’orien-tation)

Français, histoire, géographie, langue étrangère 11 h 30 10 h 11 h 9 h 30

Mathématiques, sciences de la vie et de la Terre 5 h 30 6 h 30 6 h 30 5 h

Arts, éducation physique et sportive 6 h 5 h 5 h 4 h

Technologie, formation professionnelle 1 h 30 1 h 30 6 h 12 h

Modules d’aides spécifiques* 2 h 2 h - -

Vie sociale et professionnelle - - - 1 h

La grille ci-dessus fournit, par discipline et groupe de disciplines, les horaires minima sachant que les élèves doivent bénéficier d’au moins 26 h 30 en 6e, 25 h en 5e, 28 h30 en 4e et 31 h 30 en 3e.

* Ces heures modulables sont destinées à répondre à des besoins spécifiques, apparaissant en cours d’apprentissage et repérés par l’équipe pédagogique. Elles permettent la mise en œuvre d’actions denses et limitées dans le temps.

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CDOEASD (COMMISSION DéPARTEMENTALE D’ORIENTATION VERS LES ENSEIGNEMENTS ADAPTéS DU SECOND DEGRé)

La CDOEASD - gère les dossiers des élèves rele vant de l’adaptation ; elle les situe sur le plan pédagogique et se prononce sur une éventuelle orientation dans une structure d’enseignement adapté (SEGPA, éREA) ;- transmet à la CDAPH (Commission des droits et de l’autonomie des personnes handicapées) les dossiers qu’elle juge relever du handicap.

Les parents ou le représentant légal des élèves concernés sont invités à participer à l’examen de la situation de leur enfant.

Dans tous les cas, les décisions d’o rientation de la CDOEASD res-tent des propositions dont la famille dispose.

Élèves concernés : élèves présentant des difficultés scolaires graves et persistantes dont aucune remédiation n’a pu venir à bout mais qui ne relèvent pas du handicap.

Signalements et entrées dans l’enseignement adapté : Le signalement peut venir de diverses sources (équipe pédago-gique, personnels sociaux, familles) mais le chef d’établissement doit être le coordonnateur du dossier qui sera transmis au secré-tariat de la CDOEASD.Sorties de l’enseignement adapté : Toutes les sorties sont proposées par l’équipe pédagogique. Possibilités :- poursuite de la scolarité adaptée en lycée professionnel (CAP),

en deux ans ;- préparation d’un diplôme de niveau V par apprentissage ;- préparation d’un CAP en deux ans en éREA ;- très rarement mais cela existe, retour en enseignement « ordinai re » (à la demande des familles ou de l’équipe pédagogique).

Le service d’éducation spécialisée et de soins à domicile (SES-SAD) propose des moyens médicaux, paramédicaux, psycho-sociaux, éducatifs et pédagogiques adaptés pour assurer une meilleure intégration scolaire et une plus grande autonomie aux enfants et adolescents en situation de handicap qui suivent leur scolarité en milieu ordinaire. Il peut s’agir d’actes médicaux spécialisés, de rééducations en kinésithérapie, orthophonie, ergothérapie, mais aussi de l’intervention d’un enseignant spé-cialisé pour soutenir l’élève.

En général, l’appellation SESSAD concerne les enfants et adolescents atteints d’un handicap moteur ou d’une déficience intellectuelle ou les polyhandicapés. Selon le handicap et l’âge de l’enfant, ce service peut aussi s’appeler :

- SSEFIS (service de soutien à l’éducation familiale et à l’intégra-tion scolaire) : enfants et adolescents déficients auditifs de 3 à 20 ans

- S3AIS (service d’aide à l’acquisition de l’autonomie et à l’inté-gration scolaire) : enfants et adolescents déficients visuels de 3 à 20 ans.

UN SErvICE D’ACCOMPAgNEMENT POUr LES JEUNES SCOLArISÉS

C’est un lieu unique, créé dans chaque département, destiné à faciliter les démarches des personnes handicapées.

Ses missions sont clairement définies : accueil, information, aide à la définition du projet de vie, évaluation des besoins, proposition d’un plan de compensation personnalisé (aides humaines, tech-niques...), attribution des prestations (carte d’invalidité, allocation d’éducation...), suivi de la compensation, accompagnement-mé-diation.

Pour mener ces missions, la MDPH s’appuie sur la Commis-sion des droits et de l’autonomie des personnes handicapées (CDAPH).

Loi n°2005-102 du 11.02.05

LES MAISONS DÉPArTEMENTALES POUr LES PErSONNES hANDICAPÉES (MDPh)

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À partir du 1er septembre 2010, le dispositif collectif en collège et lycée pour élèves en situation de handicap ou de maladies invalidantes, s’appelle ULIS (unités localisées pour l’inclusion scolaire).

Ce dispositif permet de favoriser la construction du parcours de formation et d’orientation de l’élève handicapé. C’est un dis-positif en milieu ordinaire, avec une organisation pédagogique adaptée, basée sur le PPS (projet personnalisé de scolarisation) de l’élève. Il comporte un volet dénommé projet personnel d’orientation (PPO).

Un coordonnateur dans chaque ULIS est responsable de cette organisation, en lien avec l’ESS (équipe de suivi de scolarisation).

Le dispositif concerne les :- TfC : troubles des fonctions cognitives ou mentales (dont les troubles spécifiques du langage écrit et de la parole) ;- TED : troubles envahissants du développement (dont l’autis-me) ;- TfM : troubles des fonctions motrices (dont les troubles dys-praxiques) ;- TfA : troubles de la fonction auditive ;- Tfv : troubles de la fonction visuelle ;- TMA : troubles multiples associés (pluri-handicap ou maladie invalidante).Les élèves sont scolarisés dans une classe ordinaire, en fonction

du niveau de scolarité prévu dans leur PPS, sauf si les objectifs d’apprentissage de ce PPS nécessitent un regroupement.

Il est souhaitable que les élèves soient au nombre de dix maximum. Au collège, ils possèdent un livret personnalisé de compétences (LPC). Celui-ci comporte les compétences du socle commun de connaissances et de compétences, validées tout au long du parcours.

Dès la 5e, ces élèves bénéficient d’activités ajustées à leurs be-soins spécifiques dans le cadre du PDMF (parcours de découver-te des métiers et des formations) et des entretiens personnalisés d’orientation en classe de 3è.

Ceux dont le PPS ne prévoit pas l’accès au diplôme national du brevet (DNB) peuvent passer le CFG (certificat de formation gé-nérale). Si le PPS prévoit l’accès à une formation professionnelle qualifiante après le collège, la découverte d’activités profession-nelles peut se faire dans le cadre de stages en entreprises, d’une SEGPA ou d’un établissement médico-social.

L’inscription dans une ULIS a lieu uniquement sur décision de la CDAPH (commission des droits et de l’autonomie des personnes handicapées).

Circulaire n° 2010-088 – 18 juin 2010 -

BO N° 28 du 15 juillet 2010

ULIS (Unité localisée pour l’inclusion scolaire) - ex UPI

La loi du 11 février 2005 reconnaît à tous les enfants handica-pés le droit d’être scolarisé. Chaque fois que cela est possible, ils vont au collège de leur secteur géographique. Cependant la scolarité peut aussi se dérouler dans une structure spécialisée.

Dans tous les cas, les parents peuvent inscrire administrative-ment leur enfant dans l’école de leur lieu de résidence.

Le parcours de l’élève est défini dans un « projet personnalisé de scolarisation ». Ce projet prévoit des aménagements : apports de matériels adaptés (ordinateurs...), un transport adapté ou une aide humaine (attribution d’une AVS (Auxiliaire de vie) ou d’un EVS (Emploi vie-scolaire)) ou encore une organisation particu-lière pour les épreuves du brevet.

Des classes particulières accueillent les jeunes handicapés. Il s’agit d’ULIS (Unités locales pour l’inclusion scolaire, ex UPI) en collège. Elles s’adressent à des enfants atteints d’un handicap mental, auditif, visuel ou moteur. Il existe aussi des établisse-ments médico-sociaux spécialisés, adaptés aux différents handi-caps. Il en existe pour les déficients mentaux, sensoriels, moteurs ou pour les troubles psychologiques et du comportement (voir onisep.fr rubrique scolarité et handicap).

Les SEGPA (Sections d’enseignement général et professionnel adapté) de collège s’adressent, elles, à des élèves qui ont des dif-ficultés d’apprentissage graves et persistantes. Elles permettent l’accès à une formation professionnelle de niveau V (CAP).

Tous les professionnels qui suivent le jeune, forment « l’équipe de suivi de la scolarité » et construisent le projet avec l’élève. Les professeurs titulaires du 2CA-SH pourront exercer, sur la base du volontariat, la fonction de professeur-ressource de l’établis-sement. Ceci, afin d’apporter à leurs collègues non spécialisés l’aide et l’appui de proximité nécessaire. L’élève sera soumis à la CDAPH (Commission des droits et de l’autonomie des personnes handicapées).

La loi a prévu un guichet unique d’information sur les questions concernant les handicapés adultes ou scolaires. La Maison départementale des personnes handicapées offre des conseils ainsi que des prestations comme la carte d’invalidité, l’allocation d’éducation de l’enfant handicapé, etc. C’est elle qui délivre la reconnaissance officielle du handicap. Elle abrite, entre autre, la CDAPH.

renseignements :

au numéro azur : 0 810 55 55 00 ou par mail : aidehandicapeco-•le@education.gouv.fr. Cette plate-forme répond aux questions des parents d’élèves handicapés.

sur internet :•

www.education.gouv.fr/handiscol

www.onisep.fr, rubrique « scolarité et handicap ».

LE hANDICAP

18

Dispositifs pour élèves en difficulté passagère (scolaire, sociale, éducative)

3e à module de découverte professionnelle 6 heures

Le module de 6 heures hebdomadaires de découverte profes-sionnelle est proposé à des élèves volontaires prêts à se remobi-liser autour d’un projet de formation dans les voies profession-nelle pour intégrer un bac pro.

Il a pour but :– d’apporter aux élèves une connaissance du monde profes-

sionnel par une approche des métiers et de l’environnement économique et social ;

– de les aider à retrouver le sens d’un projet scolaire en construisant leur projet personnel par la connaissance des voies et des parcours de formation.

Il participe au PDMF en conduisant les élèves à :– appréhender la réalité des métiers et des formations profes-

sionnelles et donner le goût d’entreprendre ;– mesurer l’importance du choix qu’ils auront à exprimer à

l’issue de la classe de 3e ;– découvrir les possibilités et les passerelles offertes par le

système éducatif.

Pris en charge par une équipe pluridisciplinaire (comprenant notamment les conseillers d’orientation-psychologues), le module de découverte professionnelle permet de développer des compétences et connaissances générales et d’aborder des savoirs relatifs au monde professionnel.

En prenant appui sur une pédagogie de projet et en particu-lier sur des réalisations, il permet aux élèves de construire de nouveaux apprentissages à partir de situations concrètes.

Le module 6 heures de découverte professionnelle se carac-térise à la fois par les attentes spécifiques des élèves et par l’importance de son horaire hebdomadaire. Il se fonde donc sur une approche individualisée, permettant : – de partir des besoins des élèves ; – de favoriser, par l’organisation d’activités, l’envie d’appren-

dre à la fois dans le domaine spécifique à la découverte professionnelle mais aussi, et peut-être surtout, dans celui des compétences et connaissances générales ;

– d’accompagner les élèves dans la construction de leur projet d’orientation.

Les actions privilégieront les présentations fondées sur les activités des élèves et veilleront à :

– articuler la grande majorité des séances autour des réalisa-tions liées à la découverte professionnelle. Un projet commun aux élèves concernés pourra permettre de donner une cohé-rence aux activités tout en respectant les besoins spécifiques de chacun ;

– diversifier les lieux de formation : lycée professionnel, lycée d’enseignement général et technologique, centre de forma-tion d’apprentis et milieux professionnels ;

– impliquer divers partenaires.

Les deux listes suivantes présentent les compétences et capa-cités visées par le module 6 heures. Elles sont une suggestion, un ordre de présentation aux élèves. Les activités organisées doivent croiser les compétences transversales et spécifiques. Chaque discipline d’enseignement général peut apporter son éclairage sur l’observation et l’étude des métiers.

Compétences et connaissances spécifiques :– découvrir et explorer des activités professionnelles ;– découvrir des organisations et appréhender leur fonctionne-

ment ;– découvrir des lieux et des modalités de formation ;– participer à la réalisation de biens ou de services, en lycée

professionnel ou en entreprise.

Capacités et compétences transversales :– s’informer, analyser ;– communiquer, organiser, décider ;– réaliser, contrôler, évaluer.

19

CLA (Classe ou dispositif d’accueil) pour élèves non francophones

L’objectif de ces CLA (Classes d’accueil) est de réaliser l’intégration complète des élèves primo-arrivants non francophones, de 11 à 15 ans pour le collège, dans le cursus banal le plus rapidement possible. Pour ce faire, et à tout moment de l’année, chaque élève, après un passage en classe de français intensif et une éva-luation individuelle (épreuves en langue maternelle mesurant le niveau atteint dans le pays d’origine), est inscrit en CLA.

L’élève est inscrit administrativement dans une classe ordinaire et pédagogiquement dans sa classe d’accueil. Il reçoit des cours

spécifiques de FLE (Français langue étrangère) dispensés par un professeur spécialisé et rejoint sa classe ordinaire pour certains cours dès que sa connaissance du français lui permet de suivre les enseignements communs.

L’élève s’orientera à la fin de la CLA comme les autres élèves, en fonction de son projet et de son niveau scolaire.

L’intégration dans des classes normales doit se faire le plus rapi-dement possible.

Dispositifs relais Les dispositifs relais s’adressent à des jeunes de moins de 16 ans avec une extension possible en atelier-relais pour les plus de 16 ans qui sont en grand rejet de l’institution scolaire et en risque de marginalisation. Il s’agit d’un accueil temporaire de quelques se-maines à plusieurs mois, ne pouvant dépasser une année scolaire. L’objectif est la resocialisation et la rescolarisation des jeunes. Les élèves restent sous statut scolaire et sous la responsabilité de leur collège d’origine, même si le dispositif relais se situe dans un autre collège ou en dehors d’un établissement scolaire.

Admission - L’inspecteur d’académie décide de l’admission d’un élève dans une classe relais sous réserve de son accord et du consentement de la famille ou du représentant légal, suite au signalement par le principal du collège.

fonctionnement - À l’entrée dans le dispositif, un bilan est effec-tué concernant le jeune. Tout au long du processus, la famille sera invitée à s’intégrer à la démarche.

Le but concret est de trouver une solution pour les jeunes encore soumis à l’obligation scolaire.

Cela suppose des pédagogies individualisées et en petits groupes avec des temps nécessaires pour améliorer l’image et la confiance en soi, travailler sur les notions de respect et d’acceptation. Les stages organisés en LP ont un impact favorable sur l’élaboration d’un projet scolaire et indirectement sur la socialisation des élèves.

Équipe - En général, deux adultes encadrent un maximum de quinze élèves : un professeur des écoles spécialisé et un éduca-teur PJJ (Protection judiciaire de la jeunesse).

Des résultats encourageants - Les dispositifs relais sont caracté-risés par une diversité et une souplesse qui constituent des gages d’efficacité. Près de 77% des élèves de dispositif relais ont été res-colarisés en collège, 9% en LP et 10% en CFA.

L’alternancePour les élèves qui ont du mal à s’investir dans l’école, une autre voie est possible au collège : l’alternance.

Pour aider les élèves les plus en difficulté à restaurer une image de soi positive, deux dispositifs académiques (l’un collectif, l’autre individuel) sont proposés en collège aux élèves de 3ème, âgés de 15 ans dans l’année civile.

Le DIFPAC (dispositif d’initiation à la formation professionnelle en alternance au collège, ex-DIMA)Il prévoit le regroupement pour l’année scolaire, dans un collège d’accueil d’élèves en grande difficulté scolaire (hors trouble du comportement) issus de plusieurs collèges voisins.L’objectif est de préparer une orientation professionnelle sous statut scolaire (en LP) ou par apprentissage.Un projet pédagogique DIFPAC est élaboré par une équipe res-treinte d’enseignants volontaires, coordonnée par un enseignant référent DIFPAC. Ce projet de classe basé sur l’acquisition pro-gressive du socle commun de compétences, intègre des périodes en entreprise 10 semaines ou 50 jours maximum (en LP ou CFA éventuellement). En fin de 4ème, la commission académique examine les dossiers de candidature et notifie l’admission au collège.

Le PIIM (parcours individualisé d’initiation aux métiers)Il concerne les élèves en grand risque de décrochage scolaire en 3ème, au cours du 1er trimestre de l’année scolaire (10 élèves maximum par collège).

Le dispositif intègre des périodes en entreprise de 8 semaines ou 40 jours maximum (en LP ou CFA éventuellement).

Toute proposition d’entrée d’un élève dans le dispositif PIIM se fait sur la base d’un dossier de candidature.

La commission académique envoie une notification individuelle d’admission au collège.

20

Depuis la rentrée 2007, l’ensemble des structures de l’éducation prioritaire a été réorganisé en réseaux « ambition réussite ».

Le collège devient l’unité de référence du réseau créé avec les écoles élémentaires et maternelles.

Le projet de réseau associe des partenaires tels que les collecti-vités territoriales. Une convention de partenariat est signée avec une institution culturelle, un complexe sportif de haut niveau, un laboratoire d’université, un organisme de recherche ou éventuel-lement une personnalité reconnue.

Le partenariat est choisi en fonction du contexte local. Cela per-met de valoriser l’établissement, de mettre en place des projets interdisciplinaires et des actions motivantes pour les élèves.

Tous les élèves doivent acquérir les connaissances et les compé-tences du socle commun par le développement d’un environne-

ment de réussite, en atténuant notamment la rupture entre l’école et le collège.

Au delà, cette ouverture sur la société doit favoriser des choix d’orientation ouverts. L’objectif est d’apporter aux élèves des réponses pédagogiques et didactiques concrètes et appropriées, en prenant en compte les difficultés sociales auxquelles ils sont confrontés. La priorité dans toutes les disciplines est la maîtrise de l’écrit.

Des études dirigées sont mises en place quatre soirs par semaine. Des projets de parrainage sont proposés entre étudiant ou lycéen d’un part, et collégien d’autre part. Les relations avec les familles sont renforcées : rencontres trimestrielles pour faire le point de la situation de leur enfant mais aussi activités associatives, cours d’alphabétisation...

BO N°14 du 06.04.2006BO N°03 du 18.01.2007

Les collèges « Ambition réussite »

L’école doit répondre aux besoins particuliers des enfants intellectuellement précoces et à l’attente de leurs familles. 1,25% des élèves seraient concernés. Leurs profils sont divers.

Ces élèves de 6 à 16 ans sont « intellectuellement précoces » ; leur QI (quotient intellectuel) est supérieur à 130 par rapport à un enfant de leur âge. Attention, si le QI à longtemps été utilisé comme unique critère pour repérer les enfants intellectuellement précoces, il est aujourd’hui considéré comme un simple indi-cateur parmi d’autres. Le diagnostic de précocité intellectuelle est l’aboutissement d’un processus collectif d’évaluations et d’échanges qui implique dans le système éducatif l’ensemble des professionnels concernés ainsi que les parents.

Tous ces jeunes ne vivent pas une scolarité perturbée et la majo-rité s'adapte bien au système éducatif.

Néanmoins, certains rencontrent des difficultés de trois types :

- écarts d'aptitudes entre certains domaines, scolaires ou non.Souvent on perçoit plus de difficultés en écriture, en savoir-faire pratique, dans la capacité à entrer en relation, à coopérer avec d'autres et dans la maîtrise des émotions ;

- difficulté à s'adapter aux situations scolaires (ennui, faible intérêt, refus de passer par une méthodologie en plusieurs éta-pes…) ;

- difficultés personnelles sans lien avec leurs potentialités.

L’enrichissement et l’approfondissement des matières où l’élève est brillant, l’accélération du parcours scolaire ou la mise en place de dispositifs adaptés sont possibles.

Un programme personnalisé de réussite éducative (PPRE) peut être mis en œuvre en concertation avec la famille si l’élève a des difficultés importantes.

À la rentrée 2011, 2 collèges publics proposent la mise en œuvre des parcours scolaires adaptés.

Le principal souci vis-à-vis des familles et des équipes éducati-ves est de détecter et comprendre un enfant intellectuellement précoce et de savoir ensuite comment agir en fonction de ses hétérogénéités.

Dispositif d’accueil d’EIP (Enfants intellectuellement précoces)

Anpeip (Association nationale pour les enfants intellectuellement précoces)

www.anpeip.org

Afep (Association française pour les enfants précoces)

www.afep.asso.fr

Circulaire n°2009-168 du 12 novembre 2009 relative au guide

d’aide à la conception de modules de formation pour la prise en compte des

élèves intellectuellement précoces parue au BOEN n°45 du 3 décembre 2009.

EN SAvOIr PLUS

21

De la 6e à la 3e : organisation générale

RÉPERTOIRE DES COLLÈGES(publics et privés)

Collège Adrien Cerneau

PARTICULARITÉS

Collège Adrien Cerneau

SEGPA

PARTICULARITÉS

22

17 rue Justinien Vitry,97480 SAINT-JOSEPHTél 02 62 56 55 89 - Fax 02 62 56 14 39

ce.9740578K@ac-reunion.frhttp://college-achille-grondin.ac-reunion.fr/?page_

Id=69

Principale : Madame MACÉ Marie-JeannePrincipal adjoint : Gestionnaire : Monsieur EPERONNIER Gaëtan

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : allemand, espagnol•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / espagnol•

Section européenne : allemand•espagnol•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

Sections sportivesLutte (Pôle espoir à la rentrée 2010)•Vélo tout terrain•

AutresDIFPAC (ex-DIMA)•PIIM•

PARTICULARITÉS

SEGPA

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : allemand, espagnol•Grec ancien•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•

Découverte du monde professionnelDP3•

Sections sportivesLutte•

PARTICULARITÉS

SEGPA

Collège Adrien Cadet

Collège Achille Grondin

85 rue du Stade, BP 2397425 LES AVIRONSTél 02 62 38 03 95 - Fax 02 62 38 14 56

ce.9741387P@ac-reunion.frwww.pedagogie2.ac-reunion.fr/coavirons/

Principale : Madame RANOUX ClaudinePrincipal adjoint : Monsieur PERSONNETAZ ChristopheGestionnaire : Madame HAUTENAUVE Amandine

Les

collè

ges

publ

ics

23

SEGPA

SEGPA

PARTICULARITÉS

2 rue de la laïcité97427 ÉTANG SALÉTél 02 62 71 12 62 - Fax 02 62 59 35 58

ce.9741387P@ac-reunion.fr http://college-aime-cesaire.ac-reunion.fr/

Principale : Madame LE ROY-MORANCAIS SylvieGestionnaire : Monsieur CARPENTIER Michel

1 rue Noël Tessier97438 SAINTE-MARIETél 02 62 53 40 54 - Fax 02 62 53 45 31

ce.9740022F@ac-reunion.fr www.ac-reunion.fr/pedagogie.html

Principale : Madame LE CAO Marie-ThérèsePrincipale adjointe : Madame BANOU NicoleGestionnaire : Madame MAILLOT Joëlle

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : allemand, espagnol•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / espagnol•

Section européenne : anglais, espagnol•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

Sections sportivesVolley-ball•

Collège Adrien Cerneau

Langues et optionsLV1 : anglais, espagnol•LV2 : espagnol•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / espagnol•

Section européenne : anglais, espagnol• SEGPA

PARTICULARITÉS

PARTICULARITÉSAnglais renforçé (2 h)

SEGPA

Collège Aimé Césaire

24

Collège Albert LougnonRue de l’Eglise, BP 797423 LE GUILLAUMETél 02 62 32 52 57 - Fax 02 62 32 45 70

ce.9740039Z@ac-reunion.frwww.pedagogie2.ac-reunion.fr/colougnonp/

Principal : Monsieur PLAQUEVENT YvesPrincipal adjoint : Monsieur RUBIERA RODRIGUEZ OlivierGestionnaire : Madame LASTRA Delphine

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : espagnol•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•anglais / espagnol•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

Sections sportivesRugby (en création à la rentrée 2010)•

AutresULIS (ex-UPI) (troubles des fonctions cognitives ou mentales)•

SEGPA

PARTICULARITÉS

Avenue du Collège97413 CILAOSTél 02 62 31 70 75 - Fax 02 62 31 82 48

ce.9740096L@ac-reunion.frwww.ac-reunion.fr/academie-reunion/academie-de-

lareunion/etablissements-scolaires.html

Principal : Monsieur PRESSÉ RaynaldPrincipal adjoint : Monsieur ASSICANON Yolland JeanGestionnaire : Monsieur KOSSOUHO Laurent

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : allemand, espagnol•Latin•

Section européenne : anglais•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

Sections sportivesActivités physiques pleine nature•Football•

AutresULIS (ex-UPI) (troubles des fonctions cognitives ou mentales)•

SEGPA

PARTICULARITÉSInternat Filles et Garçons

Collège Alsace Corré

25

SEGPA

PARTICULARITÉS

PARTICULARITÉS

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : allemand, espagnol•Langue culture régionale•Latin•

Section bilangue : anglais / allemand•

Section européenne : allemand•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

Sections sportivesNatation•Handball •

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : allemand, espagnol•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•anglais / espagnol•

Section européenne : allemand, espagnol•

Découverte du monde professionnelDP6 •

Sections sportivesTennis•

AutresDispositif relais•

329 rue Saint-Louis, BP 6497862 SAINT-PAUL CEDEXTél 02 62 45 45 35 - Fax 02 62 45 61 55

ce.9740596E@ac-reunion.frwww.pedagogie2.ac-reunion.fr/cosoubou/

Principal : Monsieur HARDEMAN JoëlPrincipale adjointe : Madame BIGOT PatriciaGestionnaire : Madame LOUVET Catherine

Collège Antoine Soubou

50 rue Auguste de Villèle, BP 19097470 SAINT-BENOITTél 02 62 92 97 51 - Fax 02 62 92 97 70

ce.9740083X@ac-reunion.frwww.clg-bouvet.ac-reunion.fr/

Principale : Madame DUFOURG IsabellePrincipal adjoint : Monsieur SINIMALE YannickGestionnaire : Madame BERTRAND Valérie

Collège Amiral Pierre Bouvet

PARTICULARITÉS

SEGPA

PARTICULARITÉS

SEGPA

26

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : allemand, espagnol•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•anglais / espagnol•

Section européenne : allemand•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

AutresULIS (ex-UPI) (troubles des fonctions cognitives ou mentales) •

17 chemin Morange, BP 4997437 SAINT-BENOITTél 02 62 51 14 00 - Fax 02 62 51 02 13

ce.9740065C@ac-reunion.frwww.pedagogie2.ac-reunion.fr/costeanna/

Principal : Monsieur LECONSTANT PhilippePrincipale adjointe : Madame HOARAU M.-PierreGestionnaire : Monsieur LINDER Hervé

Mare à citrons, N° 115 CD 5297433 SALAZIETél 02 62 47 51 55 - Fax 02 62 47 68 40

ce.9740651P@ac-reunion.frwww.ac-reunion.fr/pedagogie/collacaussade

Principale : Monsieur ELNIVENT Jean-LeuPrincipal adjoint: Gestionnaire : Madame PACHIOTTI Rachelle

Collège Bassin Bleu

Collège Auguste Lacaussade

PARTICULARITÉS

SEGPA

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : allemand, espagnol•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•

Section européenne : anglais•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

Sections sportivesJudo•

AutresULIS (ex-UPI) (troubles des fonctions cognitives ou mentales)•SEGPA•

PARTICULARITÉS

SEGPA Directeur : Monsieur LANGLADE Marcsegpa-Auguste.Lacaussade@ac-reunion.frPlateaux techniques : menuiserie, cuisine/restaura-tion/hébergement

27

SEGPA

PARTICULARITÉS

SEGPA

PARTICULARITÉS

Chemin des Ylang-Ylang, BP 5025297493 SAINT-DENIS CEDEXTél 02 62 97 96 10 - Fax 02 62 29 03 41

ce.9741188Y@ac-reunion.frwww.college-boisdenefles.ac-reunion.fr/

Principale : Monsieur HOAREAU Jean-MichelPrincipal-adjoint : Monsieur BABET Jean-FrançoisGestionnaire : Madame STOÏANOV Catherine

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : allemand, espagnol•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•anglais / espagnol•

Section européenne : allemand, anglais, •

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

Sections sportivesJudo •

AutresDIFPAC (ex-DIMA)•

Rue Odon, BP 10497438 SAINTE-MARIETél 02 62 93 18 80 - Fax 02 62 93 18 89

ce.9741323V@ac-reunion.frhttp://www3.ac-reunion.fr/pedagogie/clgbeause-

jour/site 403

Principal : Monsieur POTHIN DominiquePrincipale-adjointe : Madame GUIOCHET Anne-MarieGestionnaire : Madame ALAMELAMA Isabelle

Langues et optionsLV1 : allemand, anglais•LV2 : allemand, anglais, chinois, espagnol•Langue culture régionale•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6•

Collège Bois de Nèfles

Collège Beauséjour

PARTICULARITÉSAtelier Théâtre, Cinéma, Sciences, Tutorat élève/élève, rattrapages de devoirs, plages de devoirs pour les 3es ; études surveillées, ac-compagnement éducatif, B2i, ASSR

SEGPA

PARTICULARITÉS

SEGPA

28

SEGPA

PARTICULARITÉS

189 rue Jean Chatel97400 SAINT-DENISTél 02 62 90 45 45 - Fax 02 62 21 39 41

ce.9740080U@ac-reunion.frwww.college-bourbon.ac-reunion.fr/

Principal : Monsieur CADJEE IbrahimPrincipal-adjoint : Monsieur HARDY PascalGestionnaire : Madame RIFKI Marie-Christine

Rue de la Marine97442 SAINT-PHILIPPETél 02 62 37 01 26 - Fax 02 62 37 10 31

ce.9740468R@ac-reunion.frwww.pedagogie2.ac-reunion.fr/colborystvincent/

Principal : Monsieur PRADINES PatrickGestionnaire : Madame BARET Clorinda

Langues et optionsLV1 : allemand, anglais•LV2 : espagnol, italien•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•

Section européenne : allemand•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

Sections sportivesDanse•

AutresClasse à horaires aménagés musique (extinction du dispositif •

actuellement en 5e et 4e)Classe à horaires aménagés danse•Classe d’accueil (CASNAV)•DIFPAC (ex-DIMA)•Dispositif relais : ateleirs relais•ULIS (ex-UPI) (troubles des fonctions motrices, troubles des •

fonctions cognitives ou mentales, troubles multiples associés)

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : allemand, espagnol•Latin•

Section européenne : anglais•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

PARTICULARITÉS

SEGPA

Collège Bourbon

Collège Bory de Saint-Vincent

PARTICULARITÉS

SEGPA

29

SEGPA

PARTICULARITÉS

Langues et optionsLV1 : allemand, anglais•LV2 : allemand, anglais, espagnol•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•anglais / espagnol•

Section européenne : espagnol•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

AutresULIS (ex-UPI) (troubles des fonctions cognitives ou mentales)•

380 rue Bois Rouge, BP 50897440 SAINT-ANDRETél 02 62 46 29 31 - Fax 02 62 46 08 24

ce.9740703W@ac-reunion.frwww.pedagogie2.ac-reunion.fr/cocambusp/

Principale : Madame YVERGNIAUX ValériePrincipal adjoint : Monsieur AVIONE SylvainGestionnaire : Monsieur HOAREAU Gérald

Collège Cambuston

Langues et optionsLV1 : allemand, anglais, espagnol•LV2 : allemand, anglais, espagnol•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•anglais / espagnol•

Section européenne : anglais•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6•

Sections sportivesLutte•

Collège Bras-Panon30 rue Edmond Albius, BP 7197412 BRAS-PANONTél 02 62 51 50 42 - Fax 02 62 51 63 28

ce.9740046g@ac-reunion.frwww.college-braspanon.ac-reunion.fr/index.php

Principal : Monsieur ABLANCOURT AiméPrincipal adjoint : Monsieur CASTAREDE PierreGestionnaire : Mademoiselle MIRANVILLE Anne-Lise

PARTICULARITÉS

PARTICULARITÉS

SEGPA

SEGPA

30

300 chemin Morin97440 SAINT-ANDRETél 02 62 92 45 60 - Fax 02 62 92 45 10

ce.9741386N@ac-reunion.frwww.ac-reunion.fr/pedagogie.html

Principal : Monsieur JEREMENKO Jean-PierrePrincipal adjoint : Monsieur CARPIN Jean-KlébertGestionnaire : Monsieur LALLEMAND Bertrand

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : espagnol•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

AutresSEGPA•ULIS (ex-UPI) (troubles des fonctions cognitives ou mentales)•

Collège Chemin Morin

BP 103 97422 SAINT-PAULTél 02 62 33 51 28 - Fax 02 62 33 64 96

ce.9740035V@ac-reunion.frwww.pedagogie2.ac-reunion.fr/clglasaline/

Principal : Monsieur BOUGON GérardPrincipal adjoint : Gestionnaire : Madame BARLIEU Géraldine

Collège Célimène Gaudieux

Langues et optionsLV1 : anglais, espagnol•LV2 : anglais, espagnol•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•anglais / espagnol•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6•

PARTICULARITÉS

SEGPA

PARTICULARITÉS

SEGPA Directeur : Monsieur SOULETIE Nicolassegpa-La.Saline@ac-reunion.frPlateaux techniquse : cuisine/restauration, menuiserie, métallerie

31

Langues et optionsLV1 : anglais, espagnol•LV2 : allemand, espagnol•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / espagnol•

Section européenne : anglais•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

Sections sportivesActivités physiques pleine nature •

AutresULIS (ex-UPI) (trouble de la fonction auditive)•

7 rue d’Emmerez de Charmoy, BP 40397494 SAINT-DENIS CEDEXTél 02 62 92 53 00 - Fax 02 62 92 53 01

ce.9741260B@ac-reunion.frwww.clg-ehugot.ac-reunion.fr/

Principal : Monsieur TACITE GabrielPrincipal adjoint : Monsieur MONTOYA MichaëlGestionnaire : Madame LORENZO Christiane

Langues et optionsLV1 : allemand, anglais•LV2 : allemand, espagnol•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•

Section européenne : allemand, anglais, •

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

Sections sportivesHand-ball•Football•

AutresDIFPAC (ex-DIMA)•

Avenue Raymond Mondon, BP 201097823 LE PORT CEDEXTél 02 62 43 06 02 - Fax 02 62 33 86 48

ce.9740548C@ac-reunion.frwww.college-edmondalbius.re

Principale : Madame NARDIN CatherinePrincipal adjoint : Monsieur ICHANE Jean-LucGestionnaire : Monsieur BOYER Jean-Michel

Collège Émile Hugot

Collège Edmond Albius

PARTICULARITÉS

SEGPA

PARTICULARITÉS

SEGPA

32

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : allemand, espagnol•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / espagnol•

Section européenne : anglais•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6•

22 rue Gaston Crochet 97431 LA PLAINE DES PALMISTESTél 02 62 51 30 75 - Fax 02 62 51 42 42

ce.9740037X@ac-reunion.frwww.college-gastoncrochet.re/

Principal : Gestionnaire : Madame ETIENNE Rita

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : allemand, espagnol•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•anglais / espagnol•

Section européenne : anglais•allemand•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

AutresDispositif relais •Cla (classe pour non francophones) •ULIS (ex-UPI) (troubles des fonctions cognitives ou mentales)•

Boîte A - 8 CD 2997410 SAINT-PIERRETél 02 62 31 09 28 - Fax 02 62 31 24 00

ce.9741235Z@ac-reunion.frhttp://college-adam-de-villiers.ac-reunion.fr/

Principale : Madame VEREL YvettePrincipal adjoint : Monsieur GRANULANT JimmyGestionnaire : Monsieur PETIT Jean-Michel

Collège Gaston Crochet

Collège Émilien Adam de Villiers

PARTICULARITÉS

SEGPA

PARTICULARITÉS

SEGPA

33

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : allemand, espagnol•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•

Section européenne : allemand, anglais•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

AutresSEGPA•

3 rue de la Place des fêtes, BP 5197899 SAINT-LOUISTél 02 62 39 02 57 - Fax 02 62 39 07 61

ce.9740011U@ac-reunion.frwww.pedagogie2.ac-reunion.fr/cohhoarau/

Principale : Madame TRIBALAT MichèlePrincipal adjoint : Gestionnaire : Monsieur LOUISE Patrick

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : espagnol•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / espagnol•

Section européenne : anglais•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

Sections sportivesRugby•Volley-ball•

AutresDIFPAC (ex-DIMA)•PIIM•

55 chemin des Poinsettias, BP 3797470 SAINT-BENOITTél 02 62 90 06 28 - Fax 02 62 23 62 48

ce.9741366S@ac-reunion.frhttp://college-guymoquet.ac-reunion.fr

Principale : Madame SEMLER-COLLERY MichellePrincipale adjointe : Madame LAMOLY NadineGestionnaire : Madame CAZAL Sylvie

Collège Hégésippe Hoarau

Collège Guy Môquet

PARTICULARITÉS

SEGPA Directeur : Monsieur MAILLOT Claudesegpa-Hegesippe.Hoarau@ac-reunion.frPlateaux techniques : couture, métallerie, menuiserie

PARTICULARITÉS

SEGPA

34

Collège Henri Matisse

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : allemand, chinois, espagnol•

Section bilangue (6e) :anglais / allemand•anglais / créole•anglais / espagnol•

Section européenne : anglais•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

AutresSEGPA•ULIS (ex-UPI) (troubles des fonctions cognitives ou mentales)•

1 avenue Pierre Mendès France, BP 897441 SAINTE-SUZANNETél 02 62 52 30 27 - Fax 02 62 52 23 22

ce.9740094J@ac-reunion.frwww.college-hfoucque.ac-reunion.fr/

Principal : Monsieur BALDUCCHI Jean-ClaudePrincipale adjointe : Madame BOUVY ChristineGestionnaire : Madame PALDUPLIN Sylvie

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : espagnol•Latin•

Section bilangue (6e) :anglais / espagnol•

Section européenne : anglais•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

AutresDispositif relais •

Chemin Chane Pane, Ravine des Cabris97432 SAINT-PIERRETél 02 62 49 55 11 - Fax 02 62 49 46 87

ce.9741049X@ac-reunion.frwww.pedagogie2.ac-reunion.fr/coolivep/

Principale : Madame SIDIBÉ- DOUBLET MartinePrincipal adjoint : Monsieur MUSSARD LaurentGestionnaire : Madame MARTIN Anne

SEGPA Directeur : Monsieur ROBERT Frédéricsegpa-Hippolyte.Foucque@ac-reunion.frPlateaux techniques : cuisine/restauration, mécanique, métallerie

Collège Hippolyte Foucque

PARTICULARITÉS

SEGPA

PARTICULARITÉS

35

Langues et optionsLV1 : anglais, allemand, espagnol•LV2 : allemand, espagnol•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / espagnol•

Section européenne : allemand, anglais•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

Sections sportivesJudo •

AutresSEGPA•DIFPAC (ex-DIMA)•

31 rue Jean Albany97419 LA POSSESSIONTél 02 62 44 86 20 - Fax 02 62 44 86 23

ce.9740909V@ac-reunion.frwww.pedagogie2.ac-reunion.fr/colalbany/

Principale : Madame ROCHET FrançoisePrincipal adjoint : Monsieur IMPINI ChristianGestionnaire : Monsieur LEGROS Jacky

79 rue Montfleury97470 SAINT-BENOITTél 02 62 50 15 65 - Fax 02 62 50 63 76

ce.9740702V@ac-reunion.frwww.clg-hdelisle.ac-reunion.fr

Principal : Monsieur BELFILS YvesPrincipal adjoint : Monsieur K/BIDY BernardGestionnaire : Monsieur ALAMELAMA Henri-Claude

Langues et optionsLV1 : allamand, anglais•LV2 : allemand, espagnol, chinois•Latin•

Section bilangue (6e) :anglais / allemand•anglais / espagnol•

Section européenne : anglais•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

AutresSEGPA•DIFPAC (ex-DIMA)•ULIS (ex-UPI) (troubles des fonctions cognitives ou mentales)•Dispositif relais •CLA (classe pour non francophones)•

PARTICULARITÉS

SEGPA Directrice : Madame CHAUMETTE-GARRIN Michellesegpa-Jean.Albany@ac-reunion.frPlateaux techniques : carrosserie, cuisine/restaura-tion, horticulture, peinture en carrosserie

PARTICULARITÉS

SEGPA Directeur : Monsieur QUINOT Jean-Mariesegpa-Hubert.Delisle@ac-reunion.frPlateaux techniques : cuisine/restauration, horticul-ture, menuiserie, métallerie

Collège Jean Albany

Collège Hubert Delisle

36

Collège Jean D’Esme

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : allemand, espagnol•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•anglais / espagnol•

Section européenne : anglais•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

Sections sportivesHand-ball (5• e, 4e)

AutresDIFPAC (ex-DIMA)•ULIS (ex-UPI) (troubles des fonctions cognitives ou mentales, •

trouble de la fonction auditive)

86 rue de Paris 97450 SAINT-LOUISTél 02 62 91 93 50 - Fax 02 62 91 93 51

ce.9741189Z@ac-reunion.frwww.pedagogie2.ac-reunion.fr/cogol/

Principale : Madame VÉRITÉ MarysePrincipal adjoint : Monsieur SOUPRAMANIEN Yoland Gestionnaire : Madame KLASSER Georgette

Duparc, BP 2097438 SAINTE-MARIETél 02 62 53 53 88 - Fax 02 62 53 93 70

ce.9740735F@ac-reunion.frwww.clg-jean-desme.ac-reunion.fr/

Principal : Monsieur LORENZO AchillePrincipal adjoint : Gestionnaire : Monsieur GOUTARD Christian

Langues et optionsLV1 : allemand, anglais, chinois•LV2 : anglais, espagnol•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•anglais / chinois•

Section européenne : allemand, anglais•

Section orientalechinois•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

AutresULIS (ex-UPI) (troubles des fonctions cognitives ou mentales) •SEGPA•

PARTICULARITÉS

SEGPA

PARTICULARITÉS

SEGPA Directeur : Monsieur SEGUIN Dominiquesegpa-Jean.dEsme@ac-reunion.frPlateaux techniques : cuisine/restauration, menuise-rie, installation sanitaire

Collège Jean Lafosse

37

Collège Jean Le Toullec

105 rue Joseph Bédier, BP 7897440 SAINT-ANDRÉTél 02 62 46 01 38 - Fax 02 62 46 92 62

ce.9740599H@ac-reunion.frwww.college-bedier.ac-reunion.fr

Principale : Madame PINEAU Marie-ChristinePrincipale adjointe : Madame NABOT CatherineGestionnaire : Monsieur GUÉGO Bertrand

17 rue Simon Pernic, BP 201497824 LE PORT CEDEXTél 02 62 71 18 00 - Fax 02 62 71 18 15

ce.9741313J@ac-reunion.frwww.ac-reunion.fr/pedagogie.html

Principal : Monsieur FRESSIGNAC ChristianPrincipale adjointe : Madame SAKOT PatriciaGestionnaire : Monsieur ROULAUD Guy

Langues et optionsLV1 : anglais, espagnol•LV2 : allemand, espagnol•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / chinois•anglais / espagnol•

Section européenne : espagnol•Découverte du monde professionnel•DP3•DP6 •

Sections sportivesEscalade•

AutresULIS (ex-UPI) (troubles des fonctions cognitives ou mentales) •

PARTICULARITÉS

SEGPA

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : allemand, espagnol•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•anglais / espagnol•

Section européenne : allemand•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

AutresDIFPAC (ex-DIMA)•ULIS (ex-UPI) (troubles multiples associés)•SEGPA•

PARTICULARITÉS

SEGPA Directeur : Monsieur PIERCHON Jean-Françoissegpa-Port.4-Le.Port@ac-reunion.frPlateaux techniques : fleuriste, horticulture, mécanique

Collège Joseph Bédier

38

Collège Joseph Hubert67 rue Hippolyte Foucque, BP 4097480 SAINT-JOSEPHTél 02 62 56 51 94 - Fax 02 62 56 50 66

ce.9740577J@ac-reunion.frwww.pedagogie2.ac-reunion.fr/col%2Dj.hubert/

Principal : Monsieur BOYER EricPrincipal adjoint : Monsieur RICHARD Jean-JacquesGestionnaire : Monsieur DEVEAUX Eric

3 rue du Gymnase, BP 2597429 PETITE ILETél 02 62 56 79 30 - Fax 02 62 56 79 39

ce.9740654T@ac-reunion.frwww.pedagogie2.ac-reunion.fr/cosuacotp/

Principal : Monsieur HAMARD LaurentPrincipal adjoint : Monsieur RIVIERE François Gestionnaire : Madame CLAIN Juliane

Langues et optionsLV1 : allemand, anglais, espagnol•LV2 : allemand, espagnol•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / allemandanglais / espagnol•

Section européenne : allemand •anglais •espagnol •

Découverte du monde professionnelDP3•

PARTICULARITÉS

SEGPA

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : allemand, espagnol•Latin•

Section bilangue (6e ) : anglais / allemand•

Section européenne : allemand •anglais •

Découverte du monde professionnelDP3•

Sections sportivesBasket-ball•Football•

AutresSEGPA•ULIS (ex-UPI) (troubles des fonctions cognitives ou mentales)•

SEGPA Directeur : Monsieur BILLARD Sergesegpa-Joseph.Hubert@ac-reunion.frPlateaux techniques : peinture/finition, cuisine/restau-ration, horticulture, métallerie

Collège Joseph Suacot

PARTICULARITÉS

39

Collège Jules Reydellet107 rue de la République97489 SAINT-DENIS CEDEXTél 02 62 40 14 02 - Fax 02 62 41 43 30

ce.9740595D@ac-reunion.frwww.pedagogie2.ac-reunion.fr/coreydelletp/

Principale : Madame BERTIL BrigittePrincipal adjoint : Monsieur Philippe CAVACIUTIGestionnaire : Monsieur RIVIÈRE Patrice

Langues et optionsLV1 : allemand, anglais•LV2 : allemand, espagnol•Grec ancien•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•

Section européenne : allemand (4• e et 3e)anglais (ouverture en 4• e en 2010)espagnol (4• e et 3e)

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

AutresULIS (ex-UPI) (troubles des fonctions cognitives ou mentales) •SEGPA•

PARTICULARITÉS

SEGPA Directrice : Madame LEGROS Marie-Clairesegpa-Jule.Solesse@ac-reunion.frPlateaux techniques : menuiserie, métallerie, mainte-nance hygiène des locaux

3 rue Roland Garros, BP 43Bois de Nèfles97411 SAINT-PAULTél 02 62 44 00 34 - Fax 02 62 44 36 08

ce.9740093H@ac-reunion.frwww.pedagogie2.ac-reunion.fr/col%2Dj.solesse/

Principale : Madame DEMERY NathaliePrincipale adjointe : Madame SITBON MartineGestionnaire : Madame VADASZ Catherine

Collège Jules Solesse

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : allemand, espagnol•Latin•

Section bilangue (6e et 5e) : anglais / allemand•anglais / espagnol•

Section européenne : anglais•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

Sections sportivesTennis•

AutresULIS (ex-UPI) (troubles des fonctions cognitives ou mentales)•

SEGPA

PARTICULARITÉS

40

Collège Juliette Dodu

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : espagnol•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / espagnol•

Section européenne : anglais•

Découverte du monde professionnelDP3•

AutresDIFPAC (ex-DIMA) (3• e)PIM (3• e)

PARTICULARITÉS

SEGPA

202 rue Alexandre Bègue97436 SAINT-LEUTél 02 62 54 87 87 - Fax 02 62 54 80 05

ce.9740018B@ac-reunion.frwww.college-lachaloupe.ac-reunion.fr/

Principal : Monsieur FRÉMANTEAU GillesPrincipale adjointe : Madame CHAMPION Isabelle Gestionnaire : Monsieur VÉLIA Dany

Collège La Chaloupe

Rue Juliette Dodu97488 SAINT-DENIS CEDEXTél 02 62 20 11 83 - Fax 02 62 41 87 30

ce.9740081V@ac-reunion.frwww.ac-reunion.fr/pedagogie/cododu

Principal : Monsieur CARPENTIER ClaudePrincipal adjoint : Monsieur EYQUEM ThierryGestionnaire : Mademoiselle CREACH’ Jeannick

Langues et optionsLV1 : allemand, anglais•LV2 : allemand, arabe, chinois, espagnol•Latin•Grec ancien•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•anglais / espagnol•

Section européenne : anglais•

Section orientale (de la 6e à la 3e)chinois •

Section internatioalechinois •

Découverte du monde professionnelDP3•

PARTICULARITÉS

SEGPA

41

Collège Adrien Cerneau

SEGPA

PARTICULARITÉS

Collège Adrien Cerneau

SEGPA

PARTICULARITÉS

4 route de la Marine97480 SAINT-JOSEPHTél 02 62 37 20 39 - Fax 02 62 37 27 66

ce.9741047V@ac-reunion.frhttp://college-de-la-marine.ac-reunion.fr/

Principal : Monsieur RIVIÈRE David Principale adjointe : Madame DEMAISON Marie Andrée Gestionnaire : Monsieur LEFÈVRE Jean-René

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : allemand, espagnol•Latin•

Section européenne : allemand, anglais, espagnol•

Découverte du monde professionnelDP3•

Sections sportivesHand-ball •

AutresULIS (ex-UPI) (troubles des fonctions cognitives ou mentales)•

PARTICULARITÉS

SEGPA

Collège La Marine

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : allemand, espagnol•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•anglais / espagnol•

Section européenne : allemand, anglais, espagnol•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6•

Sections sportivesHand-ball •Tennis•

AutresULIS (ex-UPI) (troubles des fonctions cognitives ou mentales)•

PARTICULARITÉSLangue vivante renforçée anglais en 6e

SEGPA

2 rue d’Autriche97430 LE TAMPONTél 02 62 59 53 41 - Fax 02 62 59 55 47

ce.9741262D@ac-reunion.frwww.clg-lachatoire.ac-reunion.fr/

Principal : Monsieur LEBLOND Jean-PierrePrincipale adjointe : Madame MARELLO KarineGestionnaire : Monsieur BOLLORÉ Philippe

Collège La Chatoire

42

Collège Adrien Cerneau

PARTICULARITÉS

Collège Adrien Cerneau

SEGPA

PARTICULARITÉS

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : allemand, espagnol•Latin•

Section bilangue (6e, 5e): anglais / allemand•anglais / chinois•anglais / espagnol•

Section européenne (4e, 3e) : allemand, anglais, espagnol•

Section orientale (4e, 3e)chinois•

Découverte du monde professionnelDP6 •

AutresULIS (ex-UPI) (troubles des fonctions cognitives ou mentales)•

PARTICULARITÉS

SEGPA

98 chemin Armanette97430 LE TAMPONTél 02 62 27 34 52 - Fax 02 62 43 81 08

ce.9740070H@ac-reunion.frhttp://college14km.ac-reunion.fr/

Principal : Monsieur NIAUSSAT ChristianPrincipal adjoint : Monsieur COREJOU PhilippeGestionnaire : Monsieur FRANCESCHI Noël

Collège Le 14e Km

Langues et optionsLV1 : anglais, allemand, espagnol•LV2 : allemand, espagnol•Langue culture régionale•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•anglais / espagnol•

Découverte du monde professionnelDP6 •

Sections sportivesAthlétisme (4• e et 5e)Golf (6• e)

AutresULIS (ex-UPI) (troubles des fonctions cognitives ou mentales) •SEGPA•

PARTICULARITÉS

SEGPA Directrice : Madame MANIKON Lilianesegpa-La.Montagne@ac-reunion.frPlateaux techniques : horticulture, maintenance/hygiène des locaux

51 chemin du Colorado97417 LA MONTAGNETél 02 62 23 60 66 - Fax 02 62 23 87 34

ce.9740042C@ac-reunion.frwww.college-lamontagne.re/spip/eva/

Principal : Monsieur TRÉJAUT MichelPrincipal adjoint : Monsieur GOVINDIN JocelynGestionnaire : Monsieur KUNDASAMY Devendren

Collège La Montagne

43

Collège Adrien Cerneau

SEGPA

PARTICULARITÉS

Collège Adrien Cerneau

SEGPA

PARTICULARITÉS

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : allemand, espagnol•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•

Section européenne : anglais•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

AutresDIFPAC (ex-DIMA)• PARTICULARITÉS

SEGPA

1 rue Bridet, BP 28697494 SAINT-DENIS CEDEXTél 02 62 28 24 32 - Fax 02 62 28 07 06

ce.9741208V@ac-reunion.frwww.pedagogie2.ac-reunion.fr/cochaudronp/chaudron.htm

Principal : Monsieur POSÉ Jean-JacquesPrincipal adjoint : Monsieur DEVJEE FiroseGestionnaire : Madame BOURIN Isabelle

Collège Le Chaudron

Saint-Gilles les Hauts97435 SAINT-PAULTél 02 62 22 78 01 - Fax 02 62 55 52 16

ce.9740784J@ac-reunion.frhttp://clg-bernica.ac-reunion.fr/spipsvn/

Principal (ff) : Monsieur SANMARTIN BernardPrincipale adjointe : Madame SUBRERO Murielle Gestionnaire : Mademoiselle SARTRE Fabienne

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : allemand, espagnol•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•anglais / espagnol•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

AutresPIIM•

PARTICULARITÉSOption arts plastiques (CHAM) à partir de la 6e

Option manger/bouger en 4e

4e découverte des métiers

SEGPA

Collège Le Bernica

44

Collège Adrien Cerneau

PARTICULARITÉS

Collège Adrien Cerneau

SEGPA

PARTICULARITÉS

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : allemand, espagnol•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / espagnol•

Section européenne : anglais, espagnol•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

AutresULIS (ex-UPI) (troubles des fonctions cognitives ou mentales)• PARTICULARITÉS

SEGPA

67 rue Hubert Delisle97421SAINT-LOUISTél 02 62 39 02 68 - Fax 02 62 39 43 81

ce.9740012V@ac-reunion.frwww.pedagogie2.ac-reunion.fr/col-ruisseau/

Principale : Madame H0ARAU-CALTEAU FrançoisePrincipale adjointe : Madame DI NATALE LyndaGestionnaire : Madame BLARD Nicole

Collège Le Ruisseau

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : allemand, espagnol•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•

Section européenne : allemand•

Découverte du monde professionnelDP3•

PARTICULARITÉS

SEGPA

2 Route Hubert delisle, La Mare 97414 ENTRE-DEUXTél 02 62 39 50 21 - Fax 02 62 39 57 62

ce.9740006N@ac-reunion.frwww.pedagogie2.ac-reunion.fr/coldimitile/

Principale : Madame RAKOTOARIMANANA M.-HélèneGestionnaire : Madame HOARAU Christine

Collège Le Dimitile

45

Collège Adrien Cerneau

SEGPA

PARTICULARITÉS

Collège Adrien Cerneau

SEGPA

PARTICULARITÉS

Langues et optionsLV1 : allemand, anglais, espagnol•LV2 : allemand, anglais, espagnol•Grec ancien•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•anglais / espagnol•

Section européenne : allemand, anglais, espagnol•

Découverte du monde professionnelDP6 •

AutresDIFPAC (ex-DIMA)•SEGPA•

PARTICULARITÉS

SEGPA Directeur : Monsieur GOUFFE Françoissegpa-Les.Aigrettes@ac-reunion.frPlateaux techniques : cuisine/restauration, ébéniste-rie, horticulture,

43 rue des Tamarins97434 SAINT-PAULTél 02 62 24 58 58 - Fax 02 62 24 49 59

ce.9740932V@ac-reunion.frwww.college-aigrettes.ac-reunion.fr/

Principal : Monsieur ROUSSEAU JoëlPrincipal adjoint : Monsieur FONTAINE GervaisGestionnaire : Madame BASURKO Annick

Collège Les Aigrettes

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : allemand, espagnol•Latin•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

Sections sportivesFootball•

AutresDispositif CLA•Dispositif relais•PIIM• PARTICULARITÉS

SEGPA

25 rue Leconte de Lisle, BP 9697450 SAINT-LOUISTél 02 62 91 97 60 - Fax 02 62 26 20 22

ce.9740091F@ac-reunion.frwww.pedagogie2.ac-reunion.fr/collecontedelisle/

Principal : Monsieur DENECHAUD Jean-ClaudePrincipale adjointe : Madame VIMARD ChristineGestionnaire : Monsieur DIJOUX Thierry

Collège Leconte de Lisle

46

Collège Adrien Cerneau

PARTICULARITÉS

Collège Adrien Cerneau

SEGPA

PARTICULARITÉS

40 avenue de Lattre de Tassigny, BP 5697491 SAINT-DENIS CEDEXTél 02 62 28 16 57 - Fax 02 62 29 19 32

ce.9740572D@ac-reunion.frwww.pedagogie2.ac-reunion.fr/col2canons/

Principal : Monsieur MUSSARD Jean-LucPrincipal adjoint : Monsieur MAILLOT AlcéGestionnaire : Monsieur TRUFFET Jean

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : allemand, espagnol•langue culture régionale•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•

Section européenne : allemand, espagnol•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

Sections sportivesFootball •

AutresSEGPA•

PARTICULARITÉS

SEGPA Directrice : Madame BRÉZÉ-RIALHE Georgiasegpa-Deux.Canons@ac-reunion.frPlateaux techniques : peinture/finition, horticulture, entretien espaces verts, couture

Collège Les Deux Canons

70 avenue Joseph Bédier, BP 10497492 SAINT-DENIS CEDEXTél 02 62 28 14 60 - Fax 02 62 28 69 54

ce.9740618D@ac-reunion.frwww.pedagogie2.ac-reunion.fr/col%Dalizes/

Principal : Monsieur COMBELASSE GuyPrincipale adjointe : Madame MONDISSA SylvieGestionnaire : Monsieur RANGASSAMY Jocelyn

Langues et optionsLV1 : allemand, anglais, arabe•LV2 : allemand, anglais, arabe, espagnol•Langue culture régionale•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•anglais / arabe•anglais / chinois•

Section européenne : allemand, anglais, espagnol•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

Sections sportivesClasse à horaire aménagée pour la pratique sportive•Pôle espoir Judo•

AutresSEGPA•ULIS (ex-UPI) (troubles des fonctions cognitives ou mentales)•

PARTICULARITÉS

SEGPA Directeur : Madame CADERBY Armandesegpa-Les.Alizes@ac-reunion.frPlateaux techniques : carrelage, vente

Collège Les Alizés

47

Collège Adrien Cerneau

SEGPA

PARTICULARITÉS

Collège Adrien Cerneau

SEGPA

PARTICULARITÉS

Langues et optionsLV1 : anglais, espagnol•LV2 : espagnol•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / espagnol•

Section européenne : anglais, espagnol•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

Sections sportivesJudo•

AutresClasse à horaires aménagés musique 6• e / 5e Orchestre à l’école•

PARTICULARITÉS

SEGPA

Rue François de Mahy, BP 36697454 SAINT-PIERRE CEDEXTél 02 62 25 03 61 - Fax 02 62 25 26 03

ce.9740576H@ac-reunion.frwww.pedagogie2.ac-reunion.fr/cotamarp/

Principal : Monsieur FORESTIER PatrickPrincipal adjoint : Monsieur LEBRUN JacquesGestionnaire : Madame SOTOMAYOR Marilyne

Collège Les Tamarins

3 chemin du Case, Domenjod97490 SAINT-DENISTél 02 62 97 79 20 - Fax 02 62 53 95 94

ce.9741044S@ac-reunion.frwww.ac-reunion.fr/pedagogie.html

Principale : Madame LAURET MartinePrincipal adjoint : Monsieur LAI-CHEUNG-KIT FrédéricGestionnaire : Madame RIVIÈRE Denise

Langues et optionsLV1 : allemand, anglais•LV2 : allemand, anglais, espagnol•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•

Section européenne : allemand, anglais, •

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

AutresDIFPAC (ex-DIMA)• PARTICULARITÉS

SEGPA

Collège Les Mascareignes

48

Collège Adrien Cerneau

PARTICULARITÉS

Collège Adrien Cerneau

SEGPA

PARTICULARITÉS

37 rue Félix Baillif, BP 1397432 RAVINE DES CABRISTél 02 62 55 19 30 - Fax 02 62 55 19 40

ce.9741346V@ac-reunion.frwww.clg-ligne-bambous.ac-reunion.fr/

Principale : Madame PETIT NadiaPrincipale adjointe : Madame SOURIS-NATIVEL ChristelleGestionnaire : Monsieur WOESSNER Michel

Langues et optionsLV1 : anglais, espagnol•LV2 : allemand, espagnol, chinois•Latin•

Section bilangue (6e ) : anglais / espagnol•

AutresULIS (ex-UPI) (troubles des fonctions cognitives ou mentales)•SEGPA•

PARTICULARITÉS

SEGPA Directeur : Monsieur BUSEINE Didiersegpa-Ligne.des.bambous@ac-reunion.frPlateaux techniques : hôtellerie/restauration, mécanique

Collège Ligne des Bambous

Langues et optionsLV1 : allemand, anglais, espagnol•LV2 : allemand, espagnol•Latin•

Section bilangue (6e et 5e) : anglais / allemand•anglais / espagnol•

Section européenne : allemand, anglais, espagnol•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

Sections sportivesFootball (6• e et 5e)

AutresClasses à horaire aménagé option sport•Classes à horaire aménagé option artistique•DIFPAC (ex-DIMA)•PIIM•

PARTICULARITÉS

SEGPA

1 rue Jacquot, BP 9297462 SAINT-PAULTél 02 62 45 61 00 - Fax 02 62 45 62 28

ce.9740069G@ac-reunion.frwww.pedagogie2.ac-reunion.fr/coetang

Principale : Madame BOURGAGROU GilettePrincipal adjoint : Monsieur MOUTOUSSAMY J.-ClaudeGestionnaire : Madame RAULT Catherine

Collège L’Étang

49

Collège Adrien Cerneau

SEGPA

PARTICULARITÉS

Collège Adrien Cerneau

SEGPA

PARTICULARITÉS

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : allemand, espagnol•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•anglais / espagnol•

Section européenne : anglais•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

Sections sportivesBasket-ball•Canoë-kayak•

12 avenue Raymond Vergès97441 SAINTE-SUZANNETél 02 62 58 57 70 - Fax 02 62 58 57 77

ce.9741237B@ac-reunion.frhttp://college-quartierfrancais.ac-reunion.fr/

Principal : Monsieur BARRIER ChristianPrincipal adjoint : Monsieur ROBERT RéginaldGestionnaire : Madame MIRANDA Véronique

PARTICULARITÉS

SEGPA

Collège Lucet Langenier

5 avenue de Lénine, BP 21697825 LE PORT CEDEXTél 02 62 42 05 34 - Fax 02 62 43 01 45

ce.9740812P@ac-reunion.frwww.college-oasis.re

Principal : Monsieur THOMAS PatrickPrincipal adjoint : Monsieur GLEVAREC GilbertGestionnaire : Madame LANDRE Karine

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : allemand, espagnol•Langue et culture régionale •Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•anglais / espagnol•

Section européenne : allemand•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6•

Sections sportivesJudo•

AutresSEGPA•ULIS (ex-UPI) (troubles des fonctions cognitives ou mentales)•

PARTICULARITÉSMoremoCasnav

SEGPA Directeur : Monsieur CARON Pascalsegpa-L.Oasis@ac-reunion.frPlateaux techniques : cuisine/restauration, maçonne-rie, métallerie, vente (en création)

Collège L’Oasis

50

Collège Adrien Cerneau

PARTICULARITÉS

Collège Adrien Cerneau

SEGPA

PARTICULARITÉS

Langues et optionsLV1 : anglais, espagnol•LV2 : allemand, espagnol•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•

Section européenne : anglais, espagnol•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

AutresULIS (ex-UPI) (troubles des fonctions cognitives ou mentales)• PARTICULARITÉS

Internat Filles / Garçons

SEGPA

Rue Julien Dupont, BP 1097424 SAINT-LEUTél 02 62 34 31 71 - Fax 02 62 34 18 60

ce.9740546A@ac-reunion.frwww.clg-mgoulette.ac-reunion.fr

Principal : Monsieur GILLES Joseph PhilippePrincipale adjointe : Madame VAILLARD CarineGestionnaire : Madame ALBORA Sabrina

Collège Marcel Goulette

Langues et optionsLV1 : allemand, anglais•LV2 : espagnol•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•anglais / espagnol•

Section européenne : allemand•espagnol•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

Sections sportivesPelote basque•

AutresClasse à horaire aménagé théâtre•SEGPA•ULIS (ex-UPI) (troubles des fonctions motrices, troubles des •

fonctions cognitives ou mentales)

PARTICULARITÉS

SEGPA Directrice : Madame VIVES-CARCELLER Annicksegpa-La.Bourdonnais@ac-reunion.frPlateaux techniques : plomberie, cuisine/restauration, maçonnerie

40 rue Gabriel de Kerveguen 97490 SAINTE-CLOTILDETél 02 62 28 27 65 - Fax 02 62 28 85 71

ce.9740734E@ac-reunion.frmahe.ac-reunion.fr/

Principale : Madame CAMALON ValentinePrincipal adjoint : Monsieur ROMERO AlainGestionnaire : Monsieur DEL AQUILA David

Collège Mahé de Labourdonnais

51

Collège Mille Roches

Collège Michel Debré

94 rue Albany, BP 50397440 SAINT-ANDRÉTél 02 62 46 29 22 - Fax 02 62 46 71 45

ce.9740598G@ac-reunion.frwww.pedagogie2.ac-reunion.fr/corochesp/

Principal : Monsieur POPULU Jean-PaulPrincipal adjoint : Monsieur COLLIN-DUFRESNE OlivierGestionnaire : Madame SERY Huguette

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : espagnol•Latin•Tamoul•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•anglais / espagnol•

Section orientale : tamoul•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

Sections sportivesHandball •

AutresCla (classe pour non francophones) •Dispositif relais•SEGPA•ULIS (ex-UPI) (troubles des fonctions cognitives ou mentales)•

PARTICULARITÉS

SEGPA Directeur : Monsieur VELLIN Jean-Yvessegpa-Mille.Roches@ac-reunion.frPlateaux techniques : maçonnerie, métallerie, restauration/cuisine, horticulture

Langues et optionsLV1 : allemand, anglais•LV2 : allemand, espagnol•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•

Section européenne : anglais, espagnol•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

Sections sportivesAthlétisme•Tennis de table •

AutresDIFPAC (ex-DIMA)•

PARTICULARITÉSScolarisation en 4e et 3e des élèves du Pôle Espoir, Creps (football, basketball) de Bourg Murat

SEGPA

5 rue du Collège, BP 997418PLAINE DES CAFRESTél 02 62 27 52 32 - Fax 02 62 59 02 16

ce.9740620F@ac-reunion.frwww.clg-mdebre.ac-reunion.fr/

Principal : Monsieur RUOL Jean-LucPrincipale adjointe : Madame LUCOT IsabelleGestionnaire : Madame BARRET Sabine

52

Collège Paul Hermann

Collège Montgaillard

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : allemand, espagnol•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•anglais / espagnol•

Section européenne : allemand•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

Sections sportivesFootball •

AutresDispositif relais•SEGPA•

180 rue Marius et Ary Leblond97410 SAINT-PIERRE CEDEXTél 02 62 35 75 00 - Fax 02 62 35 75 02

ce.9740574F@ac-reunion.frwww.clg-phermann.ac-reunion.fr/

Principale : Madame CHICHET DaniellePrincipal adjoint : Monsieur SALERNO OlivierGestionnaire : Monsieur AUBRY Jean-François

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : allemand, espagnol•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•anglais / espagnol•

Section européenne : anglais•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

Sections sportivesFootball•Tennis •

AutresPIIM •SEGPA•ULIS (ex-UPI) (trouble de la fonction auditive)•

PARTICULARITÉS

SEGPA Directeur : Monsieur HASCOET Bernardsegpa-Paul.Hermann@ac-reunion.frPlateaux techniques : cuisine/restauration, horticulture, maçonnerie

Rue du Stade97487SAINT-DENIS CEDEXTél 02 62 30 08 62 - Fax 02 62 30 50 79

ce.9740645H@ac-reunion.frhttp://college-montgaillard.ac-reunion.fr/spip/

index.php

Principal : Monsieur SPAMPANI Jean-MarcPrincipal adjoint : Monsieur OUACHAN CyrilGestionnaire : Madame VAUDRAN Odile

PARTICULARITÉSA la rentrée 2011, deux classes de 6e accueillent des élèves intellectuellement précoces (12 élèves par clas-se maximum)

SEGPA Directeur : Monsieur BERIO Loïcsegpa-Montgaillard@ac-reunion.frPlateaux techniques : génie civil construction, génie industriel du bois, cuisine/restauration

53

Collège Plateau Goyaves

Collège Plateau Caillou

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : allemand, espagnol•Langue culture régionale•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•

Section européenne : anglais•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

Sections sportivesVolley-ball •

AutresSEGPA•ULIS (ex-UPI) (troubles des fonctions motrices)•

2 rue Auguste Larré97450 SAINT-LOUISTél 02 62 26 17 65 - Fax 02 62 26 07 97

ce.9740841W@ac-reunion.frwww.clg-pgoyages.ac-reunion.fr/

Principal : Monsieur DEFAUD Jean-LucPrincipal adjoint : Monsieur STRINTZ Jean-LucGestionnaire : Madame CALIMOUTOU Mireille

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : allemand, espagnol•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / espagnol•

Section européenne : espagnol•

Découverte du monde professionnelDP6 •

Sections sportivesNatation •

AutresAtelier relais•ULIS (ex-UPI) (troubles des fonctions cognitives ou mentales)•

3 avenue Blanche Pierson, BP 54597867 SAINT-PAUL CEDEXTél 02 62 55 45 25 - Fax 02 62 55 56 63

ce.9741190A@ac-reunion.frwww.college-plateaucaillou.ac-reunion.fr

Principale : Madame FONTAINE JosettePrincipal adjoint : Gestionnaire : Madame JAVOTTE Sylvie

PARTICULARITÉSClasse à Pac musique en 5e avec 2 h de musique supplé-mentaire par semaineClasse expérimentale en 3e (élèves PIM et DIMA)

SEGPA Directeur : Monsieur PAILLERON Jean-Jacquessegpa-Plateau.Goyaves@ac-reunion.frPlateaux techniques : art floral/horticulture, maintenan-ce hygiène des locaux, menuiserie, peinture/revêtement

PARTICULARITÉSMoremo

SEGPA

54

Langues et optionsLV1 : allemand, anglais, espagnol•LV2 : allemand, espagnol•Latin•Grec ancien•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•anglais / espagnol•

Section européenne : allemand•espagnol•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

AutresULIS (ex-UPI) (troubles des fonctions cognitives ou mentales)•

98 chemin Sainte-Cécile97432 SAINT-PIERRETél 02 62 49 50 54 - Fax 02 62 49 72 06

ce.9740027L@ac-reunion.frwww.clg-ravinecabris.ac-reunion.fr/

Principal : Monsieur WAGNER DanielPrincipal adjoint : Monsieur QUENTEL PierreGestionnaire : Madame ABEL Virginie

PARTICULARITÉS

SEGPA

Collège Ravine des Cabris

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : allemand, espagnol•Langue culture régionale•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•anglais / espagnol•

Section européenne : anglais, espagnol•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

AutresDIFPAC (ex-DIMA)•SEGPA•ULIS (ex-UPI) (troubles des fonctions cognitives ou mentales)•

48 rue Georges Pompidou97436 SAINT-LEUTél 02 62 34 88 56 - Fax 02 62 34 82 73

ce.9741048W@ac-reunion.frhttp://college-pointe-chateaux.ac-reunion.fr/

Principal : Monsieur COLONNA ClaudePrincipal adjoint : Monsieur BENARD PhilippeGestionnaire : Monsieur MICHAUD Christophe

PARTICULARITÉS

SEGPA Directeur : Monsieur HEBERT Patricksegpa-Pointe.des.Chateaux@ac-reunion.frPlateaux techniques : cuisine/restauration, maçonne-rie, plomberie, hébergement/hôtellerie (en création)

Collège Pointe des Châteaux

55

Collège Adrien Cerneau

SEGPA

PARTICULARITÉS

Collège Adrien Cerneau

SEGPA

PARTICULARITÉS

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : allemand, espagnol•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•anglais / espagnol•anglais / chinois•

Section européenne : anglais, espagnol•

Découverte du monde professionnelDP3•

Sections sportivesRugby•

AutresULIS (ex-UPI) (troubles des fonctions cognitives ou mentales)•

25 rue du Stade97427 L’ETANG-SALÉTél 02 62 26 30 08 - Fax 02 62 26 36 43

ce.9740813R@ac-reunion.frwww.clg-slucas.ac-reunion.fr/public/

Principale : Madame NEMOZ Marie-AndréePrincipale adjointe : Madame MELIN Anna IsabelleGestionnaire : Monsieur JORON David

PARTICULARITÉS

SEGPA

Collège Simon Lucas

7 avenue Raymond Vergès97419 LA POSSESSIONTél 02 62 22 04 00 - Fax 02 62 22 25 98

ce.9740084Y@ac-reunion.frhttp://col-r.verges.ac-reunion.fr/pages/

presentation/college.htm

Principal : Monsieur VIELLEUSE GilbertPrincipale adjointe : Madame VOLTZENLOGEL DominiqueGestionnaire : Monsieur SINDRAYE Constant

Langues et optionsLV1 : allemand, anglais, espagnol•LV2 : espagnol•Grec ancien•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•anglais / espagnol•

Section européenne : allemand•

Découverte du monde professionnelDP6 •

AutresULIS (ex-UPI) (troubles des fonctions cognitives ou mentales)•

SEGPA

PARTICULARITÉS

Collège Raymond Vergès

56

71 rue Edgar Avril, BP 45697430 LE TAMPONTél 02 62 27 24 29 - Fax 02 62 91 95 70

ce.9740036W@ac-reunion.frwww.pedagogie2.ac-reunion.fr/clgterrainfleury/page_2.html

Principal : Monsieur FONDER YvesPrincipale adjointe : Madame PERRIN Marie-NoëlleGestionnaire : Monsieur LATORRE Francis

Langues et optionsLV1 : allemand, anglais, espagnol•LV2 : allemand, anglais, chinois, espagnol•Grec ancien•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•anglais / espagnol•

Section européenne : allemand, anglais, espagnol•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

Sections sportivesBasket•Escalade•

AutresSEGPA•ULIS (ex-UPI) (troubles des fonctions cognitives ou mentales)•

PARTICULARITÉS

SEGPA Directeur : Monsieur SAQUE Rolandsegpa-Terrain.Fleury@ac-reunion.frPlateaux techniques : couture, maçonnerie, peinture/finition

Collège Terrain Fleury

1395 chemin du Centre97440 SAINT-ANDRÉTél 02 62 58 83 83 - Fax 02 62 58 83 84

ce.9741261C@ac-reunion.frwww.pedagogie2.ac-reunion.fr/col-terrainfayard/

Principale : Madame VERGARA SoledadPrincipale adjointe : Madame FOURMY MoniqueGestionnaire : Madame ANTIER Georgette

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : allemand, chinois, espagnol•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•anglais / espagnol•

Section européenne : anglais, espagnol•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

Sections sportivesFootball (6• e et 5e)Basket-ball (6• e)

AutresDIFPAC (ex-DIMA)•ULIS (ex-UPI) (troubles des fonctions cognitives ou mentales)•

PARTICULARITÉSMoremo

SEGPA

Collège Terrain Fayard

57

Collège Adrien Cerneau

SEGPA

PARTICULARITÉS

Collège Adrien Cerneau

SEGPA

PARTICULARITÉS

27 rue Roger Eugène Delouise, BP 9897419 LA POSSESSIONTél 02 62 55 26 80 - Fax 02 62 55 26 89

ce.9741236A@ac-reunion.frhttp://college-teixeradamotta.ac-reunion.fr/

Principal : Monsieur MARCINIAK PhilippePrincipale adjointe : Madame DELPIERRE OdileGestionnaire : Madame GRONDIN Guylène

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : espagnol•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•anglais / espagnol•

Section européenne : allemand•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

Sections sportivesHand-ball •

AutresDispositif relais•PIIM (3• e)ULIS (ex-UPI) (troubles des fonctions cognitives ou mentales)•

PARTICULARITÉS

SEGPA

Collège Texeira Da Motta

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : allemand, espagnol•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / espagnol•

Section européenne : anglais•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

Sections sportivesRugby•

AutresDIFPAC (ex-DIMA)•SEGPA•ULIS (ex-UPI) (trouble de la fonction visuelle)•

2 rue Thérésien Cadet97410 SAINT-PIERRETél 02 62 96 95 00 - Fax 02 62 96 95 19

ce.9740811N@ac-reunion.frwww.clg-tsainte.ac-reunion.fr/spip

Principale : Madame MEILLANT RolandePrincipal adjoint : Monsieur ZÉPHYR Pablo Georges Gestionnaire : Madame PENNO Huguette

PARTICULARITÉS

SEGPA Directeur : Monsieur CHARLEUX Gillessegpa-terre.Sainte@ac-reunion.frPlateaux techniques : cuisine/restauration, menuiserie, métallerie

Collège Terre Sainte

58

Collège Adrien Cerneau

PARTICULARITÉS

Collège Adrien Cerneau

SEGPA

PARTICULARITÉS

BP 101197827 LE PORT CEDEXTél 02 62 43 61 41 - Fax 02 62 55 11 85

ce.9741045T@ac-reunion.frwww.pedagogie2.ac-reunion.fr/cotitanp/

Principal : Monsieur ARTHEMISE Jean-HuguesPrincipal adjoint : Monsieur MOUNOUSSAMY AlainGestionnaire : Monsieur MAGRIN Matthieu

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : allemand, anglais, espagnol•Langue culture régionale•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•

Section européenne : allemand, anglais•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

AutresDispositif relais•

PARTICULARITÉS

SEGPA

Collège Titan

69 allée des Jardins97439 SAINTE-ROSETél 02 62 47 20 85 - Fax 02 62 47 28 12

ce.9740044E@ac-reunion.frwww.pedagogie2.ac-reunion.fr/col%2Dt.cadet/

Principale : Madame FRUTEAU-RAZÉ DominiquePrincipale adjointe : Madame FEN-CHONG NathalieGestionnaire : Monsieur LEBON Julien

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : allemand, espagnol•Grec•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•anglais / espagnol•

Section européenne : anglais•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

Sections sportivesFootball •

AutresULIS (ex-UPI) (troubles des fonctions cognitives ou mentales)•

SEGPA

PARTICULARITÉS

Collège Thérésien Cadet

59

Collège Adrien Cerneau

SEGPA

PARTICULARITÉS

Collège Adrien Cerneau

SEGPA

PARTICULARITÉS

75 rue Montaigne, BP 46397839 LE TAMPON CEDEXTél 02 62 57 99 89 - Fax 02 62 57 99 80

ce.9740652R@ac-reunion.frwww.college-troismares.re/site3m/index.php

Principale : Madame FERREIRA JudithPrincipal adjoint : Monsieur HATCH HervéGestionnaire : Monsieur LEVASSEUR Patrice

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : allemand, chinois, espagnol•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•anglais / espagnol•

Section européenne : allemand, anglais, espagnol•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

Sections sportivesRugby•Volley-ball •

AutresPIIM•SEGPA•ULIS (ex-UPI) (troubles des fonctions cognitives ou mentales)•

PARTICULARITÉSA la rentrée 2011, deux classes de 6e accueillent des élèves intellectuellement précoces (12 élèves par clas-se maximum)

SEGPA Directeur : Madame PICARD Marylinesegpa-Trois.Mares@ac-reunion.frPlateaux techniques : métallerie, menuiserie, cuisine/restauration, petites mécaniques (en création)

Collège Trois Mares

BP 697426 LES TROIS BASSINSTél 02 62 24 80 94 - Fax 02 62 24 71 73

ce.9740085Z@ac-reunion.frwww.college-3bassins.ac-reunion.fr/

Principal : Monsieur LUCE PhilippePrincipale adjointe : Madame GEORGES DaphnéGestionnaire : Madame FLAVIGNÉ Rose-May

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : allemand, espagnol•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•

Section européenne : anglais•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

AutresULIS (ex-UPI) (troubles des fonctions cognitives ou mentales)• PARTICULARITÉS

SEGPA

Collège Trois Bassins

60

Collège Adrien Cerneau

PARTICULARITÉS

Collège Adrien Cerneau

SEGPA

PARTICULARITÉS

730 rue Bernardin, Le Guillaume97423 SAINT-PAULTél 02 62 32 50 19 - Fax 02 62 32 48 52

maisonblanche.college@wanadoo.frwww.collegemaisonblanche.fr/

Directeur : Monsieur BIENVENU FredDirecteur adjoint : Monsieur BALEINIER MichelGestionnaire : Madame RIVIÈRE Nathalie

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : espagnol•Chinois•Latin•

Section européenne : anglais•

Découverte du monde professionnelDP3•

PARTICULARITÉS

SEGPA

Collège privé Maison Blanche

106 rue des Vanilliers97470 SAINT-BENOITTél 02 62 90 92 91 - Fax 02 62 21 40 84

directeuradjoint@stmichel.rewww.collegealexandremonnet.re

Directeur : Monsieur DUNAN-ROUX MarcGestionnaire : Madame POITE Régine

Langues et optionsLV1 : anglais•Latin (5• e)

AutresSEGPA (4• e)

SEGPA

Collège privé Alexandre Monnet

PARTICULARITÉSLe collège a ouvert ses portes en août 2009 et propo-se trois niveaux d’études : 6e, 5e et 4e. Une Segpa sera ouverte à la rentrée 2011.

Les

collè

ges

priv

és

61

Collège Adrien Cerneau

SEGPA

PARTICULARITÉS

Collège Adrien Cerneau

SEGPA

PARTICULARITÉS

2 rue Rodier, BP 39497458 SAINT-PIERRE CEDEXTél 02 62 96 99 00 - Fax 02 62 96 99 01

college@stcharles.frwww.stcharles.fr/

Directeur : Monsieur HOUËL Jean-PierreDirectrice adjointe : Madame LOSSY FabienneGestionnaire : Madame HOAREAU Nathalie

Langues et optionsLV1 : allemand, anglais•LV2 : allemand, espagnol•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•

Section européenne : anglais (4• e, 3e)

Découverte du monde professionnelDP3•DP6 •

Sections sportivesEscalade •

AutresULIS (ex-UPI) (troubles des fonctions cognitives ou mentales)•

PARTICULARITÉS

SEGPA

Collège privé Saint-Charles

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : allemand, espagnol•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•anglais / espagnol•

Section européenne : anglais•

Découverte du monde professionnelDP3•DP6•

PARTICULARITÉS

SEGPA

136 Rue Jules Bertaut97430 LE TAMPONTél 02 62 57 33 18 - Fax 02 62 59 89 72

ce.9741088P@ac-reunion.frwww.ec974.org/fiche_etab.php?id=2&id_

etab=40&type=Coll%E8ges

Directrice : Madame ELLY JayalaxmiGestionnaire : Monsieur FONTAINE Jean-Louis

Collège privé Marthe Robin

62

Collège Adrien Cerneau

PARTICULARITÉS

Collège Adrien Cerneau

SEGPA

PARTICULARITÉS

81 rue Hippolyte Foucque 97440 SAINT-ANDRÉTél 02 62 46 98 00 - Fax 02 62 46 35 60

college.saintegenevieve@la poste.net

Directeur : Monsieur ELLY ChandraGestionnaire : Monsieur PÉQUIN Jean-Marc

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : allemand, espagnol•Latin•Tamoul •

Section européenne : anglais•

Découverte du monde professionnelDP3•

PARTICULARITÉS

SEGPA

Collège privé Sainte-Geneviève

28 rue Monseigneur de Beaumont, BP 85497477 SAINT-DENIS CEDEXTél 02 62 90 92 92 - Fax 02 62 90 92 90

college@stmichel.rewww.stmichel.re/

Directeur : Monsieur PIERRE FrédéricGestionnaire : Madame POITE Régine

Langues et optionsLV1 : anglais•LV2 : allemand, anglais, espagnol•Latin•

Section bilangue (6e) : anglais / allemand•anglais / chinois•anglais / espagnol•

Section européenne : anglais, espagnol•

Découverte du monde professionnelDP3•

PARTICULARITÉS

SEGPA

Collège privé Saint-Michel

63

Les adresses des collèges par bassinsEST COLLÈGE AMIRAL PIERRE BOUVET .............................. 2550 rue Auguste de Villèle, BP 190 97470 SAINT-BENOIT Tél 02 62 92 97 51 - Fax 02 62 92 97 70 ce.9740083X@ac-reunion.fr www.clg-abouvet.ac-reunion.fr/ Principale : Madame DUFOURG Isabelle Principal adjoint : Monsieur SINIMALE Yannick Gestionnaire : Madame BERTRAND Valérie

COLLÈGE AUGUSTE LACAUSSADE .............................. 26Mare à citrons, N° 115 CD 52 97433 SALAZIE Tél 02 62 47 51 55 - Fax 02 62 47 68 40 ce.9740651P@ac-reunion.fr www.ac-reunion.fr/pedagogie/collacaussade Principal : Monsieur ELNIVENT Jean-LeuPrincipal adjoint : Gestionnaire : Madame PACHIOTTI Rachelle

COLLÈGE BASSIN BLEU .................................................. 2617 chemin Morange, BP 4997437 SAINT-BENOIT Tél 02 62 51 14 00 - Fax 02 62 51 02 13 ce.9740065C@ac-reunion.fr www.pedagogie2.ac-reunion.fr/costeanna/ Principal : Monsieur LECONSTANT PhilippePrincipale adjointe : Madame HOARAU M.-PierreGestionnaire : Monsieur LINDER Hervé

COLLÈGE BRAS-PANON .................................................. 2930 rue Edmond Albius, BP 71 97412 BRAS-PANON Tél 02 62 51 50 42 - Fax 02 62 51 63 28 ce.9740046g@ac-reunion.fr www.college-braspanon.ac-reunion.fr/index.php Principal : Monsieur ABLANCOURT AiméPrincipal adjoint : Monsieur CASTARÈDE PierreGestionnaire : Mademoiselle MIRANVILLE Anne-Lise

COLLÈGE CAMBUSTON ................................................... 29380 rue Bois Rouge, BP 508 97440 SAINT-ANDRE Tél 02 62 46 29 31 - Fax 02 62 46 08 24 ce.9740703W@ac-reunion.fr www.pedagogie2.ac-reunion.fr/cocambusp/ Principale : Madame YVERGNIAUX ValériePrincipal adjoint : Monsieur AVIONE SylvainGestionnaire : Monsieur HOAREAU Gérald

COLLÈGE CHEMIN MORIN ............................................... 30300 chemin Morin 97440 SAINT-ANDRE Tél 02 62 92 45 60 - Fax 02 62 92 45 10ce.9741386N@ac-reunion.fr www.ac-reunion.fr/pedagogie.html Principal : Monsieur JEREMENKO Jean-PierrePrincipal adjoint : Monsieur CARPIN Jean-KlébertGestionnaire : Monsieur LALLEMAND Bertrand

COLLÈGE GASTON CROCHET......................................... 3222 rue Gaston Crochet 97431 LA PLAINE DES PALMISTES Tél 02 62 51 30 75 - Fax 02 62 51 42 42 ce.9740037X@ac-reunion.fr www.college-gastoncrochet.re/ Principal : Gestionnaire : Madame ETIENNE Rita

COLLÈGE GUY MôQUET .................................................. 3355 chemin des Poinsettias, BP 37 97470 SAINT-BENOIT Tél 02 62 90 06 28 - Fax 02 62 23 62 48 ce.9741366S@ac-reunion.fr http://college-guymoquet.ac-reunion.fr Principale : Madame SEMLER-COLLERY MichellePrincipale adjointe : Madame LAMOLY NadineGestionnaire : Madame CAZAL Sylvie

COLLÈGE HIPPOLYTE FOUCQUE .................................... 341 avenue Pierre Mendès France, BP 8 97441 SAINTE-SUZANNE Tél 02 62 52 30 27 - Fax 02 62 52 23 22 ce.9740094J@ac-reunion.fr www.college-hfoucque.ac-reunion.fr/ Principal : Monsieur BALDUCCHI Jean-ClaudePrincipale adjointe : Madame BOUVY Christine Gestionnaire : Madame PALDUPLIN Sylvie

COLLÈGE HUBERT DELISLE ........................................... 3579 rue Montfleury 97470 SAINT-BENOIT Tél 02 62 50 15 65 - Fax 02 62 50 63 76 ce.9740702V@ac-reunion.fr www.clg-hdelisle.ac-reunion.fr Principal : Monsieur BELFILS YvesPrincipal adjoint : Monsieur K/BIDY BernardGestionnaire : Monsieur ALAMELAMA Henri-Claude

COLLÈGE JOSEPH BÉDIER ............................................. 37105 rue Joseph Bédier, BP 78 97440 SAINT-ANDRÉ Tél 02 62 46 01 38 - Fax 02 62 46 92 62 ce.9740599H@ac-reunion.fr www.college-bedier.ac-reunion.fr Principale : Madame PINEAU Marie-ChristinePrincipale adjointe : Madame NABOT CatherineGestionnaire : Monsieur GUÉGO Bertrand

COLLÈGE LUCET LANGENIER ......................................... 4912 avenue Raymond Vergès97441 SAINTE-SUZANNE Tél 02 62 58 57 70 - Fax 02 62 58 57 77 ce.9741237B@ac-reunion.fr http://college-quartierfrancais.ac-reunion.fr/Principal : Monsieur BARRIER ChristianPrincipal adjoint : Monsieur ROBERT RéginaldGestionnaire : Madame MIRANDA Véronique

64

COLLÈGE MILLE ROCHES................................................ 5194 rue Albany, BP 503 97440 SAINT-ANDRÉ Tél 02 62 46 29 22 - Fax 02 62 46 71 45 ce.9740598G@ac-reunion.fr www.pedagogie2.ac-reunion.fr/corochesp/ Principal : Monsieur POPULU Jean-PaulPrincipal adjoint : Monsieur COLLIN-DUFRESNE OlivierGestionnaire : Madame SERY Huguette

COLLÈGE TERRAIN FAYARD ........................................... 561395 chemin du Centre 97440 SAINT-ANDRÉ Tél 02 62 58 83 83 - Fax 02 62 58 83 84 ce.9741261C@ac-reunion.frwww.pedagogie2.ac-reunion.fr/col-terrainfayard/ Principale : Madame VERGARA SoledadPrincipale adjointe : Madame FOURMY MoniqueGestionnaire : Madame ANTIER Georgette

COLLÈGE THÉRÉSIEN CADET ........................................ 5869 allée des Jardins 97439 SAINTE-ROSE Tél 02 62 47 20 85 - Fax 02 62 47 28 12 ce.9740044E@ac-reunion.fr www.pedagogie2.ac-reunion.fr/col%2Dt.cadet/ Principale : Madame FRUTEAU-RAZÉ DominiquePrincipale adjointe : Madame FEN-CHONG NathalieGestionnaire : Monsieur LEBON Julien

COLLÈGE PRIVÉ ALEXANDRE MONNET ....................... 60106 rue des Vanilliers97470 SAINT-BENOIT Tél 02 62 90 92 91 - Fax 02 62 21 40 84directeuradjoint@stmichel.re www.collegealexandremonnet.re Directeur : Monsieur DUNAN-ROUX MarcGestionnaire : Madame POITE Régine

COLLÈGE PRIVÉ SAINTE-GENEVIÈVE .......................... 6281 rue Hippolyte Foucque 97440 SAINT-ANDRÉ Tél 02 62 46 98 00 - Fax 02 62 46 35 60 college.saintegenevieve@la poste.net Directeur : Monsieur ELLY ChandraGestionnaire : Monsieur PÉQUIN Jean-Marc

NORDCOLLÈGE ADRIEN CERNEAU .......................................... 231 rue Noël Tessier 97438 SAINTE-MARIE Tél 02 62 53 40 54 - Fax 02 62 53 45 31 ce.9740022F@ac-reunion.fr www.ac-reunion.fr/pedagogie.htmlPrincipale : Madame LE CAO Marie-ThérèsePrincipale adjointe : Madame BANOU NicoleGestionnaire : Madame MAILLOT Joëlle

COLLÈGE BEAUSÉJOUR ................................................. 27Rue Odon, BP 104 97438 SAINTE-MARIE Tél 02 62 93 18 80 - Fax 02 62 93 18 89 ce.9741323V@ac-reunion.fr http://www3.ac-reunion.fr/pedagogie/clgbeausejour/site 403Principal : Monsieur POTHIN DominiquePrincipale-adjointe : Madame GUIOCHET Anne-MarieGestionnaire : Madame ALAMELAMA Isabelle

COLLÈGE BOIS DE NÈFLES ............................................ 27Chemin des Ylang-Ylang, BP 50252 97493 SAINT-DENIS CEDEX Tél 02 62 97 96 10 - Fax 02 62 29 03 41 ce.9741188Y@ac-reunion.fr www.college-boisdenefles.ac-reunion.fr/ Principal : Monsieur HOAREAU Jean-MichelPrincipal-adjoint : Monsieur BABET Jean-FrançoisGestionnaire : Madame STOÏANOV Catherine

COLLÈGE BOURBON ........................................................ 28189 rue Jean Chatel 97400 SAINT-DENIS Tél 02 62 90 45 45 - Fax 02 62 21 39 41 ce.9740080U@ac-reunion.fr www.college-bourbon.ac-reunion.fr/ Principal : Monsieur CADJEE IbrahimPrincipal-adjoint : Monsieur HARDY PascalGestionnaire : Madame RIFKI Marie-Christine

COLLÈGE ÉMILE HUGOT .................................................. 317 rue d’Emmerez de Charmoy, BP 403 97494 SAINT-DENIS CEDEX Tél 02 62 92 53 00 - Fax 02 62 92 53 01 ce.9741260B@ac-reunion.fr www.clg-ehugot.ac-reunion.fr/ Principal : Monsieur TACITE GabrielPrincipal adjoint : Monsieur MONTOYA MichaëlGestionnaire : Madame LORENZO Christiane

COLLÈGE JEAN D’ESME ................................................. 36Duparc, BP 20 97438 SAINTE-MARIE Tél 02 62 53 53 88 - Fax 02 62 53 93 70ce.9740735F@ac-reunion.fr www.clg-jean-desme.ac-reunion.fr/ Principal : Monsieur LORENZO Achille Principal adjoint : Gestionnaire : Monsieur GOUTARD Christian

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COLLÈGE JULES REYDELLET ......................................... 39107 rue de la République 97489 SAINT-DENIS CEDEX Tél 02 62 40 14 02 - Fax 02 62 41 43 30 ce.9740595D@ac-reunion.fr www.pedagogie2.ac-reunion.fr/coreydelletp/ Principale : Madame BERTIL BrigittePrincipal adjoint : Monsieur Philippe CAVACIUTIGestionnaire : Monsieur RIVIÈRE Patrice

COLLÈGE JULIETTE DODU .............................................. 40Rue Juliette Dodu 97488 SAINT-DENIS CEDEX Tél 02 62 20 11 83 - Fax 02 62 41 87 30 ce.9740081V@ac-reunion.fr www.ac-reunion.fr/pedagogie/cododu Principal : Monsieur CARPENTIER ClaudePrincipal adjoint : Monsieur EYQUEM ThierryGestionnaire : Mademoiselle CREACH’ Jeannick

COLLÈGE LA MONTAGNE ................................................ 4251 chemin du Colorado 97417 LA MONTAGNE Tél 02 62 23 60 66 - Fax 02 62 23 87 34 ce.9740042C@ac-reunion.fr www.college-lamontagne.re/spip/eva/ Principal : Monsieur TRÉJAUT MichelPrincipal adjoint : Monsieur GOVINDIN JocelynGestionnaire : Monsieur KUNDASAMY Devendren

COLLÈGE LE CHAUDRON ................................................ 431 rue Bridet, BP 286 97494 SAINT-DENIS CEDEX Tél 02 62 28 24 32 - Fax 02 62 28 07 06 ce.9741208V@ac-reunion.fr www.pedagogie2.ac-reunion.fr/cochaudronp/chaudron.htmPrincipal : Monsieur POSÉ Jean-JacquesPrincipal adjoint : Monsieur DEVJEE FiroseGestionnaire : Madame BOURIN Isabelle

COLLÈGE LES ALIZÉS ...................................................... 4670 avenue Joseph Bédier, BP 104 97492 SAINT-DENIS CEDEX Tél 02 62 28 14 60 - Fax 02 62 28 69 54 ce.9740618D@ac-reunion.fr www.pedagogie2.ac-reunion.fr/col%Dalizes/ Principal : Monsieur COMBELASSE GuyPrincipale adjointe : Madame MONDISSA SylvieGestionnaire : Monsieur RANGASSAMY Jocelyn

COLLÈGE LES DEUX CANONS ........................................ 4640 avenue de Lattre de Tassigny, BP 56 97491 SAINT-DENIS CEDEX Tél 02 62 28 16 57 - Fax 02 62 29 19 32 ce.9740572D@ac-reunion.fr www.pedagogie2.ac-reunion.fr/col2canons/ Principal : Monsieur MUSSARD Jean-LucPrincipal adjoint : Monsieur MAILLOT AlcéGestionnaire : Monsieur TRUFFET Jean

COLLÈGE LES MASCAREIGNES .................................... 473 chemin du Case, Domenjod 97490 SAINT-DENIS Tél 02 62 97 79 20 - Fax 02 62 53 95 94 ce.9741044S@ac-reunion.fr www.ac-reunion.fr/pedagogie.html Principale : Madame LAURET MartinePrincipal adjoint : Monsieur LAI-CHEUNG-KIT FrédéricGestionnaire : Madame RIVIÈRE Denise

COLLÈGE MAHÉ DE LABOURDONNAIS ........................ 5040 rue Gabriel de Kerveguen 97490 SAINTE-CLOTILDE Tél 02 62 28 27 65 - Fax 02 62 28 85 71 ce.9740734E@ac-reunion.fr mahe.ac-reunion.fr/ Principale : Madame CAMALON ValentinePrincipal adjoint : Monsieur ROMERO AlainGestionnaire : Monsieur DEL AQUILA David

COLLÈGE MONTGAILLARD ............................................. 52Rue du Stade 97487SAINT-DENIS CEDEX Tél 02 62 30 08 62 - Fax 02 62 30 50 79 ce.9740645H@ac-reunion.fr http://college-montgaillard.ac-reunion.fr/spip/index.php Principal : Monsieur SPAMPANI Jean-MarcPrincipal adjoint : Monsieur OUACHAN CyrilGestionnaire : Madame VAUDRAN Odile

COLLÈGE PRIVÉ SAINT-MICHEL .................................... 6228 rue Monseigneur de Beaumont, BP 854 97477 SAINT-DENIS CEDEX Tél 02 62 90 92 92 - Fax 02 62 90 92 90 college@stmichel.re www.stmichel.re/ Directeur : Monsieur PIERRE Frédéric Gestionnaire : Madame POITE Régine

OUESTCOLLÈGE ALBERT LOUGNON ......................................... 24Rue de l’Eglise, BP 7 97423 LE GUILLAUME Tél 02 62 32 52 57 - Fax 02 62 32 45 70 ce.9740039Z@ac-reunion.fr www.pedagogie2.ac-reunion.fr/colougnonp/ Principal : Monsieur PLAQUEVENT YvesPrincipal adjoint : Monsieur RUBIERA RODRIGUEZ OlivierGestionnaire : Madame LASTRA Delphine

COLLÈGE ANTOINE SOUBOU.......................................... 25329 rue Saint-Louis, BP 64 97862 SAINT-PAUL CEDEX Tél 02 62 45 45 35 - Fax 02 62 45 61 55 ce.9740596E@ac-reunion.fr www.pedagogie2.ac-reunion.fr/cosoubou/ Principal : Monsieur HARDEMAN JoëlPrincipale adjointe : Madame BIGOT PatriciaGestionnaire : Madame LOUVET Catherine

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COLLÈGE CÉLIMÈNE GAUDIEUX .................................... 30BP 103 97422 SAINT-PAUL Tél 02 62 33 51 28 - Fax 02 62 33 64 96 ce.9740035V@ac-reunion.fr www.pedagogie2.ac-reunion.fr/clglasaline/ Principal : Monsieur BOUGON GérardPrincipal adjoint : Gestionnaire : Madame BARLIEU Géraldine

COLLÈGE EDMOND ALBIUS............................................ 31Avenue Raymond Mondon, BP 2010 97823 LE PORT CEDEX Tél 02 62 43 06 02 - Fax 02 62 33 86 48 ce.9740548C@ac-reunion.fr www.college-edmondalbius.re Principale : Madame NARDIN Catherine Principal adjoint : Monsieur ICHANE Jean-Luc Gestionnaire : Monsieur BOYER Jean-Michel

COLLÈGE JEAN ALBANY ................................................. 3531 rue Jean Albany 97419 LA POSSESSIONTél 02 62 44 86 20 - Fax 02 62 44 86 23 ce.9740909V@ac-reunion.fr www.pedagogie2.ac-reunion.fr/colalbany/ Principale : Madame ROCHET FrançoisePrincipal adjoint : Monsieur IMPINI ChristianGestionnaire : Monsieur LEGROS Jacky

COLLÈGE JEAN LE TOULLEC .......................................... 3717 rue Simon Pernic, BP 2014 97824 LE PORT CEDEX Tél 02 62 71 18 00 - Fax 02 62 71 18 15 ce.9741313J@ac-reunion.fr www.ac-reunion.fr/pedagogie.html Principal : Monsieur FRESSIGNAC Christian Principale adjointe : Madame SAKOT Patricia Gestionnaire : Monsieur ROULAUD Guy

COLLÈGE JULES SOLESSE ............................................ 393 rue Roland Garros, BP 43, Bois de Nèfles 97411 SAINT-PAUL Tél 02 62 44 00 34 - Fax 02 62 44 36 08 ce.9740093H@ac-reunion.fr www.pedagogie2.ac-reunion.fr/col%2Dj.solesse/ Principale : Madame DEMERY NathaliePrincipale adjointe : Madame SITBON MartineGestionnaire : Madame VADASZ Catherine

COLLÈGE LE BERNICA ..................................................... 43Saint-Gilles les Hauts 97435 SAINT-PAUL Tél 02 62 22 78 01 - Fax 02 62 55 52 16 ce.9740784J@ac-reunion.fr http://clg-bernica.ac-reunion.fr/spipsvn/ Principal : Monsieur SANMARTIN BernardPrincipale adjointe : Madame SUBRERO Murielle Gestionnaire : Mademoiselle SARTRE Fabienne

COLLÈGE LES AIGRETTES .............................................. 4543 rue des Tamarins 97434 SAINT-PAUL Tél 02 62 24 58 58 - Fax 02 62 24 49 59 ce.9740932V@ac-reunion.fr www.college-aigrettes.ac-reunion.fr/ Principal : Monsieur ROUSSEAU Joël Principal adjoint : Monsieur FONTAINE Gervais Gestionnaire : Madame BASURKO Annick

COLLÈGE L’ETANG ............................................................ 481 rue Jacquot, BP 92 97462 SAINT-PAUL Tél 02 62 45 61 00 - Fax 02 62 45 62 28 ce.9740069G@ac-reunion.fr www.pedagogie2.ac-reunion.fr/coetang Principale : Madame BOURGAGROU Gilette Principal adjoint : Monsieur MOUTOUSSAMY J.-ClaudeGestionnaire : Madame RAULT Catherine

COLLÈGE L’OASIS ............................................................. 495 avenue de Lénine, BP 216 97825 LE PORT CEDEX Tél 02 62 42 05 34 - Fax 02 62 43 01 45 ce.9740812P@ac-reunion.fr www.college-oasis.re Principal : Monsieur THOMAS Patrick Principal adjoint : Monsieur GLEVAREC Gilbert Gestionnaire : Madame LANDRE Karine

COLLÈGE PLATEAU CAILLOU .......................................... 533 avenue Blanche Pierson, BP 54597867 SAINT-PAUL CEDEX Tél 02 62 55 45 25 - Fax 02 62 55 56 63 ce.9741190A@ac-reunion.fr www.college-plateaucaillou.ac-reunion.fr Principale : Madame FONTAINE Josette Principal adjoint : Gestionnaire : Madame JAVOTTE Sylvie

COLLÈGE RAYMOND VERGÈS ....................................... 557 avenue Raymond Vergès 97419 LA POSSESSION Tél 02 62 22 04 00 - Fax 02 62 22 25 98 ce.9740084Y@ac-reunion.fr http://col-r.verges.ac-reunion.fr/pages/presentation/college.htmPrincipal : Monsieur VIELLEUSE Gilbert Principale adjointe : Madame VOLTZENLOGEL DominiqueGestionnaire : Monsieur SINDRAYE Constant

COLLÈGE TEXEIRA DA MOTTA ....................................... 5727 rue Roger Eugène Delouise, BP 9897419 LA POSSESSION Tél 02 62 55 26 80 - Fax 02 62 55 26 89ce.9741236A@ac-reunion.fr http://college-teixeradamotta.ac-reunion.fr/ Principal : Monsieur MARCINIAK Philippe Principale adjointe : Madame DELPIERRE Odile Gestionnaire : Madame GRONDIN Guylène

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COLLÈGE TITAN ................................................................. 58BP 1011 97827 LE PORT CEDEXTél 02 62 43 61 41 - Fax 02 62 55 11 85 ce.9741045T@ac-reunion.fr www.pedagogie2.ac-reunion.fr/cotitanp/ Principal : Monsieur ARTHEMISE Jean-Hugues Principal adjoint : Monsieur MOUNOUSSAMY Alain Gestionnaire : Monsieur MAGRIN Matthieu

COLLÈGE TROIS BASSINS ............................................. 59BP 6 97426 LES TROIS BASSINS Tél 02 62 24 80 94 - Fax 02 62 24 71 73 ce.9740085Z@ac-reunion.fr www.college-3bassins.ac-reunion.fr/ Principal : Monsieur LUCE Philippe Principale adjointe : Madame GEORGES Daphné Gestionnaire : Madame FLAVIGNÉ Rose-May

COLLÈGE PRIVÉ MAISON BLANCHE ............................. 60730 rue Bernardin, Le Guillaume 97423 SAINT-PAUL Tél 02 62 32 50 19 - Fax 02 62 32 48 52maisonblanche.college@wanadoo.fr www.collegemaisonblanche.fr/ Directeur : Monsieur BIENVENU FredDirecteur adjoint : Monsieur BALEINIER MichelGestionnaire : Madame RIVIÈRE Nathalie

SUD-OUESTCOLLÈGE ADRIEN CADET ............................................... 2285 rue du Stade, BP 23 97425 LES AVIRONS Tél 02 62 38 03 95 - Fax 02 62 38 14 56 ce.9741387P@ac-reunion.fr www.pedagogie2.ac-reunion.fr/coavirons/ Principale : Madame RANOUX ClaudinePrincipal adjoint : Monsieur PERSONNETAZ ChristopheGestionnaire : Madame HAUTENAUVE Amandine

COLLÈGE AIMÉ CÉSAIRE ................................................ 232 rue de la laïcité 97427 ÉTANG SALÉ Tél 02 62 71 12 62 - Fax 02 62 59 35 58 ce.9741387P@ac-reunion.fr http://.college-aimé-cesaire.ac-reunion.fr/ Principale : Madame LE ROY-MORANCAIS Sylvie Gestionnaire : Monsieur CARPENTIER Michel

COLLÈGE ALSACE CORRÉ .............................................. 24Avenue du Collège 97413 CILAOS Tél 02 62 31 70 75 - Fax 02 62 31 82 48 ce.9740096L@ac-reunion.fr www.ac-reunion.fr/academie-reunion/academie-de-lareunion/eta-blissements-scolaires.html Principal : Monsieur PRESSÉ RaynaldPrincipal adjoint : Monsieur ASSICANON Yolland JeanGestionnaire : Monsieur KOSSOUHO Laurent

COLLÈGE HÉGÉSIPPE HOARAU .................................... 333 rue de la Place des fêtes, BP 51 97899 SAINT-LOUIS Tél 02 62 39 02 57 - Fax 02 62 39 07 61 ce.9740011U@ac-reunion.fr www.pedagogie2.ac-reunion.fr/cohhoarau/ Principale : Madame TRIBALAT Michèle Principal adjoint : Gestionnaire : Monsieur LOUISE Patrick

COLLÈGE JEAN LAFOSSE .............................................. 3686 rue de Paris 97450 SAINT-LOUIS Tél 02 62 91 93 50 - Fax 02 62 91 93 51ce.9741189Z@ac-reunion.fr www.pedagogie2.ac-reunion.fr/cogol/ Principale : Madame VÉRITÉ Maryse Principal adjoint : Monsieur SOUPRAMANIEN Yoland Gestionnaire : Madame KLASSER Georgette

COLLÈGE LA CHALOUPE ................................................. 40202 rue Alexandre Bègue 97436 SAINT-LEU Tél 02 62 54 87 87 - Fax 02 62 54 80 05 ce.9740018B@ac-reunion.fr www.college-lachaloupe.ac-reunion.fr/ Principal : Monsieur FRÉMANTEAU GillesPrincipale adjointe : Madame CHAMPION Isabelle Gestionnaire : Monsieur VÉLIA Dany

COLLÈGE LE RUISSEAU .................................................. 4467 rue Hubert Delisle 97421SAINT-LOUIS Tél 02 62 39 02 68 - Fax 02 62 39 43 81 ce.9740012V@ac-reunion.fr www.pedagogie2.ac-reunion.fr/col-ruisseau/ Principale : Madame HOARAU-CALTEAU FrançoisePrincipale adjointe : Madame DI NATALE LyndaGestionnaire : Madame BLARD Nicole

COLLÈGE LECONTE DE LISLE ......................................... 4525 rue Leconte de Lisle, BP 96 97450 SAINT-LOUIS Tél 02 62 91 97 60 - Fax 02 62 26 20 22 ce.9740091F@ac-reunion.fr www.pedagogie2.ac-reunion.fr/collecontedelisle/ Principal : Monsieur DENECHAUD Jean-ClaudePrincipale adjointe : Madame VIMARD ChristineGestionnaire : Monsieur DIJOUX Thierry

COLLÈGE MARCEL GOULETTE ....................................... 50Rue Julien Dupont, BP 10 97424 SAINT-LEU Tél 02 62 34 31 71 - Fax 02 62 34 18 60 ce.9740546A@ac-reunion.fr www.clg-mgoulette.ac-reunion.fr Principal : Monsieur GILLES Joseph PhilippePrincipale adjointe : Madame VAILLARD CarineGestionnaire : Madame ALBORA Sabrina

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COLLÈGE PLATEAU GOYAVES ....................................... 532 rue Auguste Larré 97450 SAINT-LOUIS Tél 02 62 26 17 65 - Fax 02 62 26 07 97 ce.9740841W@ac-reunion.fr www.clg-pgoyages.ac-reunion.fr/ Principal : Monsieur DEFAUD Jean-LucPrincipal adjoint : Monsieur STRINTZ Jean-LucGestionnaire : Madame CALIMOUTOU Mireille

COLLÈGE POINTE DES CHâTEAUX ................................ 5448 rue Georges Pompidou 97436 SAINT-LEU Tél 02 62 34 88 56 - Fax 02 62 34 82 73 ce.9741048W@ac-reunion.fr http://college-pointe-chateaux.ac-reunion.fr/ Principal : Monsieur COLONNA ClaudePrincipal adjoint : Monsieur BENARD PhilippeGestionnaire : Monsieur MICHAUD Christophe

COLLÈGE SIMON LUCAS ................................................. 5525 rue du Stade97427 L’ETANG-SALÉ Tél 02 62 26 30 08 - Fax 02 62 26 36 43 ce.9740813R@ac-reunion.fr www.clg-slucas.ac-reunion.fr/public/ Principale : Madame NEMOZ Marie-AndréePrincipale adjointe : Madame MELIN Anna IsabelleGestionnaire : Monsieur JORON David

SUD-ESTCOLLÈGE ACHILLE GRONDIN ......................................... 2217 rue Justinien Vitry97480 SAINT-JOSEPHTél 02 62 56 55 89 - Fax 02 62 56 14 39 ce.9740578K@ac-reunion.fr http://college-achille-grondin.ac-reunion.fr/?page_id=69 Principale : Madame MACÉ Marie-JeannePrincipal adjoint : Gestionnaire : Monsieur EPERONNIER Gaëtan

COLLÈGE BORY DE SAINT-VINCENT ............................. 28Rue de la Marine 97442 SAINT-PHILIPPE Tél 02 62 37 01 26 - Fax 02 62 37 10 31 ce.9740468R@ac-reunion.fr www.pedagogie2.ac-reunion.fr/colborystvincent/ Principal : Monsieur PRADINES PatrickGestionnaire : Madame BARET Clorinda

COLLÈGE ÉMILIEN ADAM DE VILLIERS ........................ 32Boîte A - 8 CD 29 97410 SAINT-PIERRE Tél 02 62 31 09 28 - Fax 02 62 31 24 00 ce.9741235Z@ac-reunion.fr http://college-adam-de-villiers.ac-reunion.fr/ Principale : Madame VEREL Yvette Principal adjoint : Monsieur GRANULANT Jimmy Gestionnaire : Monsieur PETIT Jean-Michel

COLLÈGE HENRI MATISSE ............................................. 34Chemin Chane Pane, Ravine des Cabris 97432 SAINT-PIERRE Tél 02 62 49 55 11 - Fax 02 62 49 46 87 ce.9741049X@ac-reunion.fr www.pedagogie2.ac-reunion.fr/coolivep/ Principale : Madame SIDIBÉ- DOUBLET MartinePrincipal adjoint : Monsieur MUSSARD LaurentGestionnaire : Madame MARTIN Anne

COLLÈGE JOSEPH HUBERT ........................................... 3867 rue Hippolyte Foucque, BP 40 97480 SAINT-JOSEPH Tél 02 62 56 51 94 - Fax 02 62 56 50 66 ce.9740577J@ac-reunion.fr www.pedagogie2.ac-reunion.fr/col%2Dj.hubert/ Principal : Monsieur BOYER Éric Principal adjoint : Monsieur RICHARD Jean-Jacques Gestionnaire : Monsieur DEVEAUX Eric

COLLÈGE JOSEPH SUACOT ........................................... 38 3 rue du Gymnase, BP 25 97429 PETITE ILE Tél 02 62 56 79 30 - Fax 02 62 56 79 39 ce.9740654T@ac-reunion.fr www.pedagogie2.ac-reunion.fr/cosuacotp/ Principal : Monsieur HAMARD LaurentPrincipal adjoint : Monsieur RIVIÈRE François Gestionnaire : Madame CLAIN Juliane

COLLÈGE LA CHATOIRE ................................................... 412 rue d’Autriche 97430 LE TAMPON Tél 02 62 59 53 41 - Fax 02 62 59 55 47 ce.9741262D@ac-reunion.fr www.clg-lachatoire.ac-reunion.fr/ Principal : Monsieur LEBLOND Jean-Pierre Principale adjointe : Madame MARELLO Karine Gestionnaire : Monsieur BOLLORÉ Philippe

COLLÈGE LA MARINE ....................................................... 414 route de la Marine 97480 SAINT-JOSEPH Tél 02 62 37 20 39 - Fax 02 62 37 27 66 ce.9741047V@ac-reunion.fr http://college-de-la-marine.ac-reunion.fr/ Principal : Monsieur RIVIÈRE David Principale adjointe : Madame DEMAISON Marie Andrée Gestionnaire : Monsieur LEFÈVRE Jean-René

COLLÈGE LE 14E KM ........................................................ 4298 chemin Armanette 97430 LE TAMPON Tél 02 62 27 34 52 - Fax 02 62 43 81 08 ce.9740070H@ac-reunion.fr http://college14km.ac-reunion.fr/ Principal : Monsieur NIAUSSAT ChristianPrincipal adjoint : Monsieur COREJOU PhilippeGestionnaire : Monsieur FRANCESCHI Noël

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COLLÈGE LE DIMITILE ...................................................... 442 Route Hubert delisle, La Mare 97414 ENTRE-DEUX Tél 02 62 39 50 21 - Fax 02 62 39 57 62 ce.9740006N@ac-reunion.fr www.pedagogie2.ac-reunion.fr/coldimitile/ Principale : Madame RAKOTOARIMANANA M.-HélèneGestionnaire : Madame HOARAU Christine

COLLÈGE LES TAMARINS ............................................... 47Rue François de Mahy, BP 366 97454 SAINT-PIERRE CEDEX Tél 02 62 25 03 61 - Fax 02 62 25 26 03 ce.9740576H@ac-reunion.fr www.pedagogie2.ac-reunion.fr/cotamarp/ Principal : Monsieur FORESTIER PatrickPrincipal adjoint : Monsieur LEBRUN JacquesGestionnaire : Madame SOTOMAYOR Marilyne

COLLÈGE LIGNE DES BAMBOUS .................................. 4837 rue Félix Baillif, BP 13 97432 RAVINE DES CABRIS Tél 02 62 55 19 30 - Fax 02 62 55 19 40 ce.9741346V@ac-reunion.fr www.clg-ligne-bambous.ac-reunion.fr/ Principale : Madame PETIT Nadia Principale adjointe : Madame SOURIS-NATIVEL ChristelleGestionnaire : Monsieur WOESSNER Michel

COLLÈGE MICHEL DEBRÉ ............................................... 515 rue du Collège, BP 9 97418PLAINE DES CAFRES Tél 02 62 27 52 32 - Fax 02 62 59 02 16 ce.9740620F@ac-reunion.fr www.clg-mdebre.ac-reunion.fr/ Principal : Monsieur RUOL Jean-Luc Principale adjointe : Madame LUCOT Isabelle Gestionnaire : Madame BARRET Sabine

COLLÈGE PAUL HERMANN ............................................. 52180 rue Marius et Ary Leblond 97410 SAINT-PIERRE CEDEX Tél 02 62 35 75 00 - Fax 02 62 35 75 02 ce.9740574F@ac-reunion.fr www.clg-phermann.ac-reunion.fr/ Principale : Madame CHICHET Danielle Principal adjoint : Monsieur SALERNO Olivier Gestionnaire : Monsieur AUBRY Jean-François COLLÈGE RAVINE DES CABRIS ..................................... 5498 chemin Sainte-Cécile 97432 SAINT-PIERRE Tél 02 62 49 50 54 - Fax 02 62 49 72 06 ce.9740027L@ac-reunion.fr www.clg-ravinecabris.ac-reunion.fr/ Principal : Monsieur WAGNER Daniel Principal adjoint : Monsieur QUENTEL Pierre Gestionnaire : Madame ABEL Virginie

COLLÈGE TERRAIN FLEURY ........................................... 5671 rue Edgar Avril, BP 456 97430 LE TAMPON Tél 02 62 27 24 29 - Fax 02 62 91 95 70 ce.9740036W@ac-reunion.frwww.pedagogie2.ac-reunion.fr/clgterrainfleury/page_2.htmlPrincipal : Monsieur FONDER Yves Principale adjointe : Madame PERRIN Marie-Noëlle Gestionnaire : Monsieur LATORRE Francis

COLLÈGE TERRE SAINTE ................................................ 572 rue Thérésien Cadet 97410 SAINT-PIERRE Tél 02 62 96 95 00 - Fax 02 62 96 95 19 ce.9740811N@ac-reunion.fr www.clg-tsainte.ac-reunion.fr/spip Principale : Madame MEILLANT Rolande Principal adjoint : Monsieur ZÉPHYR Pablo Georges Gestionnaire : Madame PENNO Huguette

COLLÈGE TROIS MARES ................................................. 5975 rue Montaigne, BP 463 97839 LE TAMPON CEDEX Tél 02 62 57 99 89 - Fax 02 62 57 99 80 ce.9740652R@ac-reunion.frwww.college-troismares.re/site3m/index.php Principale : Madame FERREIRA Judith Principal adjoint : Monsieur HATCH HervéGestionnaire : Monsieur LEVASSEUR Patrice

COLLÈGE PRIVÉ MARTHE ROBIN .................................. 61136 Rue Jules Bertaut 97430 LE TAMPON Tél 02 62 57 33 18 - Fax 02 62 59 89 72 ce.9741088P@ac-reunion.fr www.ec974.org/fiche_etab.php?id=2&idetab=40&type=Coll%E8ges Directrice : Madame ELLY Jayalaxmi Gestionnaire : Monsieur FONTAINE Jean-Louis

COLLÈGE PRIVÉ SAINT-CHARLES ................................. 612 rue Rodier, BP 394 97458 SAINT-PIERRE CEDEX Tél 02 62 96 99 00 - Fax 02 62 96 99 01 college@stcharles.fr www.stcharles.fr/ Directeur : Monsieur HOUËL Jean-Pierre Directrice adjointe : Madame LOSSY FabienneGestionnaire : Madame HOAREAU Nathalie

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Les collèges «Ambition réussite»EST COLLÈGE AMIRAL PIERRE BOUVET .............................. 2550 rue Auguste de Villèle, BP 190 97470 SAINT-BENOIT Tél 02 62 92 97 51 - Fax 02 62 92 97 70 ce.9740083X@ac-reunion.fr www.clg-abouvet.ac-reunion.fr/ Principale : Madame DUFOURG Isabelle Principal adjoint : Monsieur SINIMALE Yannick Gestionnaire : Madame BERTRAND Valérie

COLLÈGE CAMBUSTON ................................................... 29380 rue Bois Rouge, BP 508 97440 SAINT-ANDRE Tél 02 62 46 29 31 - Fax 02 62 46 08 24 ce.9740703W@ac-reunion.fr www.pedagogie2.ac-reunion.fr/cocambusp/ Principale : Madame YVERGNIAUX ValériePrincipal adjoint : Monsieur AVIONE SylvainGestionnaire : Monsieur HOAREAU Gérald

COLLÈGE HUBERT DELISLE ........................................... 3579 rue Montfleury 97470 SAINT-BENOIT Tél 02 62 50 15 65 - Fax 02 62 50 63 76 ce.9740702V@ac-reunion.fr www.clg-hdelisle.ac-reunion.fr Principal : Monsieur BELFILS YvesPrincipal adjoint : Monsieur K/BIDY BernardGestionnaire : Monsieur ALAMELAMA Henri-Claude

COLLÈGE MILLE ROCHES................................................ 5194 rue Albany, BP 503 97440 SAINT-ANDRÉ Tél 02 62 46 29 22 - Fax 02 62 46 71 45 ce.9740598G@ac-reunion.fr www.pedagogie2.ac-reunion.fr/corochesp/ Principal : Monsieur POPULU Jean-PaulPrincipal adjoint : Monsieur COLLIN-DUFRESNE OlivierGestionnaire : Madame SERY Huguette

COLLÈGE THÉRÉSIEN CADET ........................................ 5869 allée des Jardins 97439 SAINTE-ROSE Tél 02 62 47 20 85 - Fax 02 62 47 28 12 ce.9740044E@ac-reunion.fr www.pedagogie2.ac-reunion.fr/col%2Dt.cadet/ Principale : Madame FRUTEAU-RAZÉ DominiquePrincipale adjointe : Madame FEN-CHONG NathalieGestionnaire : Monsieur LEBON Julien

NORDCOLLÈGE LES DEUX CANONS ........................................ 4640 avenue de Lattre de Tassigny, BP 56 97491 SAINT-DENIS CEDEX Tél 02 62 28 16 57 - Fax 02 62 29 19 32 ce.9740572D@ac-reunion.fr www.pedagogie2.ac-reunion.fr/col2canons/ Principal : Monsieur MUSSARD Jean-LucPrincipal adjoint : Monsieur MAILLOT AlcéGestionnaire : Monsieur TRUFFET Jean

COLLÈGE MAHÉ DE LABOURDONNAIS ........................ 5040 rue Gabriel de Kerveguen 97490 SAINTE-CLOTILDE Tél 02 62 28 27 65 - Fax 02 62 28 85 71 ce.9740734E@ac-reunion.fr mahe.ac-reunion.fr/ Principale : Madame CAMALON ValentinePrincipal adjoint : Monsieur ROMERO AlainGestionnaire : Monsieur DEL AQUILA David

COLLÈGE MONTGAILLARD ............................................. 52Rue du Stade 97487SAINT-DENIS CEDEX Tél 02 62 30 08 62 - Fax 02 62 30 50 79 ce.9740645H@ac-reunion.fr http://college-montgaillard.ac-reunion.fr/spip/index.php Principal : Monsieur SPAMPANI Jean-MarcPrincipal adjoint : Monsieur OUACHAN CyrilGestionnaire : Madame VAUDRAN Odile

OUESTCOLLÈGE CÉLIMÈNE GAUDIEUX .................................... 30BP 103 97422 SAINT-PAUL Tél 02 62 33 51 28 - Fax 02 62 33 64 96 ce.9740035V@ac-reunion.fr www.pedagogie2.ac-reunion.fr/clglasaline/ Principal : Monsieur BOUGON GérardPrincipal adjoint : Gestionnaire : Madame BARLIEU Géraldine

COLLÈGE EDMOND ALBIUS............................................ 31Avenue Raymond Mondon, BP 2010 97823 LE PORT CEDEX Tél 02 62 43 06 02 - Fax 02 62 33 86 48 ce.9740548C@ac-reunion.fr www.college-edmondalbius.re Principale : Madame NARDIN Catherine Principal adjoint : Monsieur ICHANE Jean-Luc Gestionnaire : Monsieur BOYER Jean-Michel

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COLLÈGE JEAN LE TOULLEC .......................................... 3717 rue Simon Pernic, BP 2014 97824 LE PORT CEDEX Tél 02 62 71 18 00 - Fax 02 62 71 18 15 ce.9741313J@ac-reunion.fr www.ac-reunion.fr/pedagogie.html Principal : Monsieur FRESSIGNAC Christian Principale adjointe : Madame SAKOT Patricia Gestionnaire : Monsieur ROULAUD Guy

COLLÈGE L’OASIS ............................................................. 495 avenue de Lénine, BP 216 97825 LE PORT CEDEX Tél 02 62 42 05 34 - Fax 02 62 43 01 45 ce.9740812P@ac-reunion.fr www.college-oasis.re Principal : Monsieur THOMAS Patrick Principal adjoint : Monsieur GLEVAREC Gilbert Gestionnaire : Madame LANDRE Karine

COLLÈGE TEXEIRA DA MOTTA ....................................... 5727 rue Roger Eugène Delouise, BP 9897419 LA POSSESSION Tél 02 62 55 26 80 - Fax 02 62 55 26 89ce.9741236A@ac-reunion.fr http://college-teixeradamotta.ac-reunion.fr/ Principal : Monsieur MARCINIAK Philippe Principale adjointe : Madame DELPIERRE Odile Gestionnaire : Madame GRONDIN Guylène

COLLÈGE TROIS BASSINS ............................................. 59BP 6 97426 LES TROIS BASSINS Tél 02 62 24 80 94 - Fax 02 62 24 71 73 ce.9740085Z@ac-reunion.fr www.college-3bassins.ac-reunion.fr/ Principal : Monsieur LUCE Philippe Principale adjointe : Madame GEORGES Daphné Gestionnaire : Madame FLAVIGNÉ Rose-May

SUD-OUEST

COLLÈGE ALSACE CORRÉ .............................................. 24Avenue du Collège 97413 CILAOS Tél 02 62 31 70 75 - Fax 02 62 31 82 48 ce.9740096L@ac-reunion.fr www.ac-reunion.fr/academie-reunion/academie-de-lareunion/etablissements-scolaires.html Principal : Monsieur PRESSÉ RaynaldPrincipal adjoint : Monsieur ASSICANON Yolland JeanGestionnaire : Monsieur KOSSOUHO Laurent

COLLÈGE JEAN LAFOSSE .............................................. 3686 rue de Paris 97450 SAINT-LOUIS Tél 02 62 91 93 50 - Fax 02 62 91 93 51ce.9741189Z@ac-reunion.fr www.pedagogie2.ac-reunion.fr/cogol/ Principale : Madame VÉRITÉ Maryse Principal adjoint : Monsieur SOUPRAMANIEN Yoland Gestionnaire : Madame KLASSER Georgette

COLLÈGE PLATEAU GOYAVES ....................................... 532 rue Auguste Larré 97450 SAINT-LOUIS Tél 02 62 26 17 65 - Fax 02 62 26 07 97 ce.9740841W@ac-reunion.fr www.clg-pgoyages.ac-reunion.fr/ Principal : Monsieur DEFAUD Jean-LucPrincipal adjoint : Monsieur STRINTZ Jean-LucGestionnaire : Madame CALIMOUTOU Mireille

SUD-EST

COLLÈGE MICHEL DEBRÉ ............................................... 515 rue du Collège, BP 9 97418PLAINE DES CAFRES Tél 02 62 27 52 32 - Fax 02 62 59 02 16 ce.9740620F@ac-reunion.fr www.clg-mdebre.ac-reunion.fr/ Principal : Monsieur RUOL Jean-Luc Principale adjointe : Madame LUCOT Isabelle Gestionnaire : Madame BARRET Sabine

COLLÈGE TERRE SAINTE ................................................ 572 rue Thérésien Cadet 97410 SAINT-PIERRE Tél 02 62 96 95 00 - Fax 02 62 96 95 19 ce.9740811N@ac-reunion.fr www.clg-tsainte.ac-reunion.fr/spip Principale : Madame MEILLANT Rolande Principal adjoint : Monsieur ZÉPHYR Pablo Georges Gestionnaire : Madame PENNO Huguette :

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Les sections bilanguesAnglais / Allemand

Collège Adrien Cadet• ......................22Collège Albert Lougnon• ...................24Collège Amiral P. Bouvet• .................25Collège Antoine Soubou• ..................25Collège Auguste Lacaussade• ........26Collège Bassin Bleu• .........................26Collège Beauséjour• ..........................27Collège Bois de Nèfles• .....................27Collège Bourbon• ...............................28Collège Bras-Panon• .........................29Collège Cambuston• ..........................29Collège Chemin Morin• ......................30Collège Célimène Gaudieux• .............30Collège Edmond Albius• ....................31Collège Émilien Adam de Villiers• ....32Collège Hégésippe Hoarau• ..............33Collège Hippolyte Foucque• .............34Collège Hubert Delisle• .....................35Collège Jean D’Esme• .......................36Collège Jean Lafosse• ......................36Collège Jean Le Toullec• ....................37Collège Joseph Hubert• ...................38Collège Jules Reydellet• ..................39Collège Jules Solesse• .....................39Collège Juliette Dodu• ......................40Collège La Chatoire• ..........................41Collège La Montagne• .......................42Collège Le 14• e Km ............................42Collège Le Bernica• ............................43Collège Le Chaudron• ........................43Collège Le Dimitile• ...........................44Collège Les Aigrettes• ......................44Collège Les Alizés• ............................46Collège Les Deux Canons• ................46Collège Les Mascareignes• ..............47Collège L’Etang• .................................48Collège L’Oasis• .................................49Collège Lucet Langenier• ..................49Collège Mahé de Labourdonnais• ....50Collège Mille Roches• ........................51Collège Marcel Goulette• .................50Collège Michel Debré• .......................51Collège Montgaillard• .......................52Collège Paul Hermann• ......................52

Collège Plateau Goyaves• ................53Collège Pointe des Châteaux• .........54Collège Ravine des Cabris• ..............54Collège Raymond Vergès• ................55Collège Simon Lucas• ........................55Collège Terrain Fayard• .....................56Collège Terrain Fleury• ......................56Collège Texeira Da Motta• ................57Collège Thérésien Cadet• .................58Collège Titan• .....................................58Collège Trois Bassins• ......................59Collège Trois Mares• .........................59Collège privé Marthe Robin• ............61Collège privé Saint-Charles• ...........61Collège privé Saint-Michel• .............62

Anglais / ArabeCollège Les Alizés• ............................46

Anglais / ChinoisCollège Jean D’Esme• .......................36Collège Joseph Bédier• ....................37Collège Le 14• e Km ............................42Collège Les Alizés• ............................46Collège Simon Lucas• ........................55Collège privé Saint-Michel• .............62

Anglais / CréoleCollège Hippolyte Foucque• .............34

Anglais / EspagnolCollège Achille Grondin• ...................22Collège Adrien Cerneau• ...................23Collège Aimé Césaire• .......................23Collège Albert Lougnon• ...................24Collège Antoine Soubou• ..................25Collège Bassin Bleu• .........................26Collège Beauséjour• ..........................27Collège Bras-Panon• .........................29Collège Cambuston• ..........................29Collège Chemin Morin• ......................30Collège Émile Hugot• ........................31

Collège Émilien Adam de Villiers• ....32Collège Gaston Crochet• .................32Collège Guy Môquet• ........................33Collège Henri Matisse• .....................34Collège Hippolyte Foucque• .............34Collège Hubert Delisle• .....................35Collège Jean Albany• .........................35Collège Jean Lafosse• ......................36Collège Jean Le Toullec• ....................37Collège Joseph Bédier• ....................37Collège Joseph Suacot• ...................38Collège Jules Reydellet• ..................39Collège Juliette Dodu• ......................40Collège La Chaloupe• .........................40Collège La Chatoire• ..........................41Collège La Montagne• .......................42Collège Le 14• e Km ............................42Collège Le Bernica• ............................43Collège Le Ruisseau• .........................44Collège Les Aigrettes• ......................45Collège Les Tamarins• .......................47Collège L’Etang• .................................48Collège Ligne des Bambous• ............48Collège L’Oasis• .................................49Collège Lucet Langenier• ..................49Collège Mahé de Labourdonnais• ....50Collège Mille Roches• ........................51Collège Montgaillard• .......................52Collège Paul Hermann• ......................52Collège Plateau Caillou• ....................53Collège Pointe des Châteaux• .........54Collège Ravine des Cabris• ..............54Collège Raymond Vergès• ................55Collège Simon Lucas• ........................55Collège Terrain Fayard• .....................56Collège Terrain Fleury• ......................56Collège Terre Sainte• ........................57Collège Texeira Da Motta• ................57Collège Thérésien Cadet• .................58Collège Trois Mares• .........................59Collège privé Marthe Robin• ............61Collège privé Saint-Michel• .............62

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Les SEGPA (Section d’enseignement général et professionnel adapté)EST collÈge auguste lacaussaDe .....................26

Directeur : Monsieur LANGLADE Marc Plateaux techniquse : menuiserie, cuisine/restauration/hébergement segpa-Auguste.Lacaussade@ac-reunion.fr

collÈge hippolyte foucque ........................34Directeur : Monsieur ROBERT Frédéric Plateaux techniques : cuisine/restauration, mécanique, métalleriesegpa-Hippolyte.Foucque@ac-reunion.fr

collÈge hubert Delisle ..............................35Directeur : Monsieur QUINOT Jean-Marie Plateaux techniques : carrosserie, cuisine/restauration, horticulture, peinture en carrosserie segpa-Hubert.Delisle@ac-reunion.fr

collÈge mille roches ................................51Directeur : Monsieur VELLIN Jean-Yves Plateaux techniques : maçonnerie, métallerie, restauration/cuisine, horticulture segpa-Mille.Roches@ac-reunion.fr

collÈge privé alexanDre monnet ..............60

NORD collÈge jean D’esme ..................................36

Directeur : Monsieur SEGUIN Dominique Plateaux techniques : cuisine/restauration, menuiserie, installation sanitaire segpa-Jean.dEsme@ac-reunion.fr

collÈge la montagne ................................42Directrice : Madame MANIKON Liliane Plateaux techniques : horticulture, maintenance/hygiène des locaux segpa-La.Montagne@ac-reunion.fr

collÈge les alizés ......................................46Directeur : Madame CADERBY Armande Plateaux techniques : carrelage, vente segpa-Les.Alizes@ac-reunion.fr

collÈge les Deux canons ..........................46Directrice : Madame BRÉZÉ-RIALHE Georgia Plateaux techniques : peinture/finition, horticulture, entretien espaces verts, couture segpa-Deux.Canons@ac-reunion.fr

collÈge mahé De labourDonnais ...............50Directrice : Madame VIVES-CARCELLER Annick Plateaux techniques : plomberie, cuisine/restauration, maçonnerie segpa-La.Bourdonnais@ac-reunion.fr

collÈge montgaillarD ...............................52Directeur : Monsieur BERIO Loïc Plateaux techniques : génie civil construction, génie industriel du bois, cuisine/restauration segpa-Montaillard@ac-reunion.fr

OUEST collÈge célimÈne gauDieux ........................30

Directeur : Monsieur SOULETIE Nicolas menuiserie, métallerie Plateaux techniquse : cuisine/restauration, segpa-La.Saline@ac-reunion.fr

collÈge jean albany ..................................35Directrice : Madame CHAUMETTE-GARRIN Michelle

Plateaux techniques : cuisine/restauration, horticulture, menuiserie, métallerie segpa-Jean.Albany@ac-reunion.fr

collÈge jean le toullec .............................37Directeur : Monsieur PIERCHON Jean-François mécanique Plateaux techniques : fleuriste, horticulture, segpa-Port.4-Le.Port@ac-reunion.fr collÈge jules solesse .................................39Directrice : Madame LEGROS Marie-Claire Plateaux techniques : menuiserie, métallerie, maintenance hygiène des locaux segpa-Jule.Solesse@ac-reunion.fr

collÈge les aigrettes ................................45Directeur : Monsieur GOUFFE François Plateaux techniques : cuisine/restauration, ébénisterie, horticulture, segpa-Les.Aigrettes@ac-reunion.fr

collÈge l’oasis ..........................................49Directeur : Monsieur CARON Pascal Plateaux techniques : cuisine/restauration, maçonnerie, métallerie, vente (en création) segpa-L.Oasis@ac-reunion.fr

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SUD-OUEST collÈge hégésippe hoarau .........................33

Directeur : Monsieur MAILLOT Claude Plateaux techniques : couture, métallerie, menuiserie segpa-Hegesippe.Hoarau@ac-reunion.fr

collÈge plateau goyaves ..........................53Directeur : Monsieur PAILLERON Jean-Jacques Plateaux techniques : art floral/horticulture, maintenance hygiène des locaux, menuiserie, peinture/revêtement segpa-Plateau.Goyaves@ac-reunion.fr

collÈge pointe Des châteaux .....................54Directeur : Monsieur HEBERT Patrick Plateaux techniques : cuisine/restauration, maçonnerie, plomberie, hébergement/hôtellerie (en création) segpa-Pointe.des.Chateaux@ac-reunion.fr

SUD-EST collÈge joseph hubert ..............................38

Directeur : Monsieur BILLARD Serge Plateaux techniques : peinture/finition, cuisine/restauration, horticulture, métallerie segpa-Joseph.Hubert@ac-reunion.fr

collÈge ligne Des bambous ........................48Directeur : Monsieur BUSEINE Didier Plateaux techniques : hôtellerie/restauration, mécanique segpa-Ligne.des.bambous@ac-reunion.fr

collÈge paul hermann ..............................52Directeur : Monsieur HASCOET Bernard Plateaux techniques : cuisine/restauration, horticultu-re, maçonnerie segpa-Paul.Hermann@ac-reunion.fr

collÈge terrain fleury...............................56Directeur : Monsieur SAQUE Roland Plateaux techniques : couture, maçonnerie, peinture/finition segpa-Terrain.Fleury@ac-reunion.fr

collÈge terre sainte ..................................57Directeur : Monsieur CHARLEUX Gilles Plateaux techniques : cuisine/restauration, menuiserie, métallerie segpa-terre.Sainte@ac-reunion.fr

collÈge trois mares ..................................59Directeur : Madame PICARD MarylinePlateaux techniques : métallerie, menuiserie, cuisine/restauration, petites mécaniques (en création) segpa-Trois.Mares@ac-reunion.fr

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Les ULIS (Unité localisée pour l’inclusion scolaire) - ex-UPITrouble de la fonction auditive

collÈge émile hugot .................................31collÈge jean lafosse .................................36collÈge paul hermann ..............................52

Trouble de la fonction visuellecollÈge terre-sainte ..................................57

Troubles des fonctions motricescollÈge bourbon .......................................28collÈge mahé De labourDonnais ...............50 collÈge plateau goyaves ..........................53

Troubles des fonctions cognitives ou mentales

collÈge albert lougnon............................24collÈge alsace corré ................................24collÈge auguste lacaussaDe .....................26collÈge bassin bleu ...................................26collÈge bourbon .......................................28collÈge cambuston....................................29collÈge célimÈne gauDieux ........................30 collÈge émilien aDam De villiers.................32collÈge hippolyte foucque ........................34collÈge hubert Delisle ..............................35collÈge jean D’esme ..................................36collÈge jean lafosse..................................36collÈge joseph béDier ................................37 collÈge joseph hubert ..............................38 collÈge jules reyDellet .............................39

collÈge jules solesse ................................39 collÈge la chatoire ..................................41collÈge la marine .....................................41collÈge la montagne ................................42collÈge le 14e Km .....................................42collÈge le ruisseau ...................................44collÈge les alizés ......................................46 collÈge ligne Des bambous ........................48collÈge l’oasis ..........................................49 collÈge mahé De labourDonnais ...............50collÈge marcel goulette ..........................50 collÈge mille roches ................................51 collÈge plateau caillou ............................53 collÈge pointe Des châteaux .....................54collÈge ravine Des cabris ..........................54 collÈge raymonD vergÈs ...........................55 collÈge simon lucas ..................................55collÈge terrain fayarD ..............................56 collÈge terrain fleury...............................56collÈge texeira Da motta .........................57 collÈge thérésien caDet ............................58 collÈge trois bassins .................................59collÈge trois mares ..................................59collÈge privé saint-charles ......................61

Troubles mulltiples associéscollÈge bourbon .......................................28collÈge jean le toullec .............................37

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Adresses utiles

RECTORATService académique d’information et d’orientation5, rue Maréchal Leclerc97400 ST-DENISTél 0262 48 27 80 Fax 0262 48 27 81Ouvert le lundi de 13H30 à 16H et du mardi au vendredi de 8H30 à 12H et de 13H30 à 16H.

CRIJ (Centre régional information jeunesse)28, rue Jean Chatel 97400 ST-DENISTél 02 62 20 98 20 Fax 02 62 20 98 21

Ouvert du lundi au vendredi de 8H30 à 12H30 et de 13H30 à 16H30.Des «Points Information Jeunesse» existent dans la plupart des communes de l’île. Se renseigner auprès du CRIJ.www.crij-reunion.org

CNED (Centre national d’enseignement à distance)5, rue Maréchal Leclerc97400 ST-DENISTél 02 62 97 95 70

Ouvert au public :- le lundi de 13H30 à 15H30- le mardi de 8H30 à 12H et de 13H30 à 15H30 - le mercredi de 8H à 15H- le jeudi et le vendredi de 8H à 12H

MDPH (Maison départementale des personnes handicapées de la Réunion)Mail : mdph974@mdph.re

NOrD 13, rue Fénelon - BP 6048397464 ST-DENIS CedexTél 02 62 37 38 81Fax 02 62 37 24 48

SUD Immeuble Mondéo13, rue Archambaud97410 ST-PIERRETél 02 62 34 48 80Fax 02 62 34 49 73Pour les deux antennes MDPH, l’accueil téléphonique vous est proposé du LUNDI au VENDREDI de 8H à 12H :- à partir d’un téléphonique fixe : 0 800 000 262- à partir d’un portable :06 923 000 440

EST > Cio de St-benoît11, rue Amiral Bouvet97470 ST-BENOITTél 0262 50 12 17Fax 0262 50 64 29cio.saint-benoit@ac-reunion.fr

NORD> Cio de Ste-Clotilde18, rue de la Gare97490 STE-CLOTILDETél 0262 28 28 76Fax 0262 29 13 96cio.sainte-clotilde@ac-reunion.fr

> Cio de St-Denis5, rue Maréchal Leclerc97400 ST-DENISTél 0262 21 18 81Fax 0262 30 33 85cio.saint-denis@ac-reunion.fr

OUEST > Cio de St-Paul331, rue St Louis97460 ST-PAULTél 0262 22 55 86Fax 0262 22 68 33cio.saint-paul@ac-reunion.fr

> Cio de St-Paul Permanence du PortAngle des rues Pasteur et Sans Soucis97420 LE PORTTél 0262 43 22 00 Fax 0262 42 28 20cio.le-port@ac-reunion.fr

SUD-OUEST > Cio de St-Louis37, rue Sarda Garriga - BP 14997899 ST-LOUIS cedex 03Tél 0262 26 15 32 Fax 0262 26 77 94cio.saint-louis@ac-reunion.fr

SUD-EST > Cio du TamponCité scolaire Roland GarrosBP 13897833 LE TAMPON cedexTél 0262 27 1 3 70Fax 0262 27 60 13cio.le-tampon@ac-reunion.fr

> Cio du Tampon Annexe de St-Joseph3, rue Henri Payet97480 ST-JOSEPHTél 0262 56 54 16Fax 0262 56 55 01cio.saint-joseph@ac-reunion.fr

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