Les cycles masters · 1 Écoles supérieures de commerce et de management Les cycles masters Manager en Marketing et e-business Manager de Business Unit

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Écoles supérieures de commerce et de management

Les cycles mastersw w w . g r o u p e s a . c o m

Manager en Marketing et e-businessManager de Business UnitInternational Business ManagerManager des Ressources Humaines

Admission Après bAc+3 et bAc+4titres certiFiÉs

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Ces cycles de deux années après un Bac+3 visent à offrir à l’étudiant une expertise suffisamment pointue pour lui permettre d’aborder sereinement son intégration profes-sionnelle dans des fonctions à responsabilité en entre-prise, en France ou à l’étranger. La professionnalisation est le fil directeur des quatre cycles masters proposés par le Groupe ESA Paris dans les spécialités suivantes :• Manager en Marketing et e-business • Manager de Business Unit • International Business Manager• Manager des Ressources HumainesEn même temps qu’il se spécialise, l’étudiant doit en ef-fet acquérir sur le terrain de nouvelles compétences, les mettre en œuvre régulièrement et développer son sa-voir-vivre en entreprise. L’alternance, sous contrat de professionnalisation notamment, est le meilleur moyen d’y parvenir. C’est dans cette logique que sont construits les cycles masters proposés par le Groupe ESA Paris. Parce que les recruteurs recherchent des jeunes diplô-més certes opérationnels, mais aussi ouverts sur le monde, le Groupe ESA Paris offrira aussi à ceux qui le souhaitent l’opportunité d’étudier dans une université partenaire à l’étranger pour un semestre en 1re année ou deux semestres en 2e année. Le cycle master Internatio-nal Business Manager, qui se déroule majoritairement à l’étranger, permet même à l’étudiant d’obtenir le di-plôme d’une université étrangère.Spécialisation, expertise, professionnalisation et ouverture internationale sont donc les maîtres mots de ces quatre formations reconnues, sanctionnées par un Titre certifié.

« Faites le choix du Groupe ESA Paris pour réussir votre intégration professionnelle ».Depuis les années 80, le Groupe ESA Paris se distingue des autres écoles de commerce par son approche originale. École indépendante, elle cultive depuis ses origines la différence. Parmi les premières écoles en France à proposer, il y a plus de vingt-cinq ans déjà, une formation à l’entrepreneuriat et à la création d’entreprise, le Groupe ESA Paris a été aussi précurseur en proposant très tôt à ses étudiants des formations en alternance ou des expa-triations académiques en Asie. Attachée à former des jeunes diplômés pour les entreprises de tous secteurs d’activité, l’école s’est cependant fait une spécialité des métiers du mar-keting, du management et des ressources humaines. Avec plus de quatre mille diplômés en poste en France et à l’étranger, et la délivrance de Titres certifiés, l’adéquation de l’établis-sement avec le monde professionnel et les exigences des recruteurs n’est plus à prouver. Il nous reste cependant à vous convaincre, vous, à la recherche d’une formation supérieure en management, que le Groupe ESA Paris est, mieux qu’une autre école, la meilleure voie pour préparer une intégration professionnelle réussie. J’en fais le pari.

Frédérick van GaverPrésident du Groupe ESA Paris Agrégé d’économie et gestion Chevalier des Palmes Académiques

L e s p o i n t s c L é s d e s c y c L e s m a s t e r s d u g r o u p e e s a pa r i s

Les cycles masters du groupe esa paris regroupent les programmes esa3, esiae et isgp.

Le groupe esa paris est membre de :

Forum campus France

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Les cursus des cycles masters

* Titres de niveau I : Manager de la stratégie et de la politique commerciale - J.O. du 10/08/11 / Manager de l'organisation des Ressources Humaines et des relations sociales -

J.O. du 22/12/10, * Titres de niveau II : Responsable de projets marketing et communication - J.O. du 07/09/11 / Chargé(e) de la gestion des Ressources Humaines - JO du 12/05/11

a d m i s s i o n s a p r è s B a c + 3 e t B a c + 44 s p é c i a L i t é s B a c + 5t i t r e s d e n i v e au x i e t i i e n r e g i s t r é s au r n c p *

Le terme « cycle master » indique un niveau d’études Bac+5 et non un diplôme conférant un grade universitaire.

International Business Manager

2 semestres dans une université

partenaire à l’étranger

Manager de Business Unit

2 semestres en alternance sous statut

étudiant ou salarié

Manager en Marketing et e-business



Manager des Ressources Humaines



1er semestre : cours en anglais à paris

2e semestre : stage international

2 semestres en alternance ou 1 semestre de cours à paris /

1 semestre dans une université partenaire à l'étranger

2 semestres en alternance ou 1 semestre de cours à paris /

1 semestre dans une université partenaire à l'étranger



admission après Bac+4 (équivalent 240 crédits)

admission après Bac+3 (Licence, Bachelor, 3e année validée ou équivalent 180 crédits)

2e

année

1re

année

4

Bien choisir son cycle master

La poursuite des études par un cycle master n’est pas une fin en soi. Elle doit s’inscrire dans le projet professionnel de l’étudiant. Ce n’est qu’à cette condition que le jeune diplômé pourra tirer pleinement profit de sa formation tant dans son premier emploi que tout au long de sa carrière professionnelle. Il convient donc de vérifier avant de s’engager dans un Bac+5, que le cycle master prépare bien aux mé-tiers pour lesquels l’étudiant se destine. Il est également préférable de s'assurer que les modalités pédagogiques proposées par l’école permettent à l’étudiant de suivre ces études dans les meilleures conditions, en France comme à l’étranger.

à quels débouchés professionnels conduisent les cycles masters du Groupe esA paris ?Chaque cycle prépare à une gamme spécifique de métiers qui pourront être exercés dans des environnements de travail très différents, PME ou entre-prises du SBF 120, en France ou à l’étranger.

cycle master manager en marketing et e-business programme esA3Cette formation conduit principalement aux métiers du marketing et de la com-munication, notamment dans le domaine du e-commerce. Les fonctions les plus souvent occupées sont celles de Directeur et Responsable du marketing, Chef de produit, Chef de pub, Community Manager, Chargé de veille et des études, Responsable e-marketing, Directeur et Responsable de la communication…

cycle master manager de business Unit - programme esA3Cette formation s'adresse à ceux qui ont l'ambition de diriger un centre de profits. Elle prépare au management d'une équipe, d'un point de vente ou d'une filiale et conduit principalement aux fonctions de Chef de projet, de responsable d’activité et/ou d’agence, de Directeur de centre de profit, d’Ad-joint à la direction générale, de Consultant et d’Auditeur au sein de cabinet d’expertise. Elle prépare aussi à la création et à la reprise d’entreprises.

cycle master international business manager - programme esiAeCette formation est probablement la plus généraliste, au démarrage en tout cas, car l’étudiant optera pour une spécialité professionnelle en 5e année lors de ses études dans l’université partenaire à l’étranger. La spécificité de cette formation tient à sa dimension internationale. Elle prépare au mieux les étudiants qui se destinent à des fonctions en entreprise complètement ouvertes à l’international qui exigent, au-delà d’un niveau d’anglais courant, une expérience multiculturelle.

cycle master manager des ressources Humaines - programme isGpCette formation prépare aux métiers de la gestion et du développement des Ressources Humaines et conduit aux fonctions généralistes et spécialisées du recrutement, de la formation et du développement de compétences indi-viduelles et collectives, de la valorisation et gestion des carrières, de la ges-tion administrative des RH, de la gestion des relations sociales et plus lar-gement de la définition d'une politique managériale et sociale performante.Ces fonctions s'exercent en entreprise ou en cabinet spécialisé.

Répartition des diplômés par fonctions

■ Commerce / Vente : 24 %

■ Marketing / Communication : 22 %

■ Ressources Humaines : 24 %

■ Audit / Conseil : 8 %

■ Banque / Assurance / Finance : 16 %

■ Achat / Logistique : 4 %

■ Administration / Juridique : 2 %

Répartition des diplômés par secteurs d’activité

■ Industries : 6 %

■ Services aux entreprises : 24 %

■ Services aux particuliers : 9 %

■ Grande consommation

et distribution : 17 %

■ Transport / Automobile : 4 %

■ Informatique / Telecom / NTIC : 14 %

■ Banque / Assurance / Finance : 16 %

■ Audit / Conseil : 6 %

■ Energie / BTP / Construction : 4 %

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Quelles sont les différentes modalités pédagogiques proposées en cycle master ?

Étudier en alternance, un temps partagé école-entreprise

à tous les étudiants, exceptés ceux du cycle master International Business Manager qui effectuent la majorité de leur parcours à l’étranger, le Groupe ESA Paris offre l’opportunité d’étudier en alternance en choisissant parmi deux statuts différents : un statut salarié en contrat de professionnalisation ou un statut étudiant en convention de stage à temps partagé.Ainsi, les cycles master Manager de Business Unit, Manager en Marketing et e-business et Manager des Ressources Humaines peuvent être effectués exclusivement en alternance pendant toute la durée des études.Chacun de ces statuts comporte des avantages : le contrat de profession-nalisation confère un statut salarié à l'étudiant avec certains droits et obli-gations qui vont faire de lui un collaborateur responsable et totalement impliqué.La convention de stage, elle, lui permet de préserver son statut étudiant et offre des modalités de mise en place et de fonctionnement plus souples et plus flexibles, parfois plus rassurantes pour l'étudiant encore en période d'apprentissage professionnel.Avec un même programme, un même rythme, le même temps passé en entreprise, la prise en charge des frais de scolarité, la rémunération et l'in-demnisation sont au rendez-vous et permettent à l'étudiant d'acquérir une véritable expérience professionnelle en suivant en parallèle une formation académique de haut niveau.

Étudier à l’international, une ouverture sur le monde

En cycle master International Business Manager, l’expérience internatio-nale commence dès le début du cycle au travers de cours intégralement dispensés en anglais au 1er semestre suivis d’un stage long de 4 à 6 mois à l’international.Si l’expérience académique et professionnelle internationale est dans l’ADN même du cycle master International Business Manager, une place impor-tante est donnée à l’ouverture internationale au sein des autres cycles mas-ters du Groupe ESA Paris. En effet, en cycle master Manager de Business Unit ou Manager en Marketing et e-business, les étudiants sont invités à partir étudier un semestre en 1re année ou deux semestres en 2e année, dans une université partenaire à l’étranger. Au cours de cette expérience internationale, les étudiants font la preuve de leurs capacités d’adapta-tion et de mobilité nécessaires à certaines fonctions en entreprise. Grâce à l’accréditation SOCRATES ERASMUS, les étudiants qui s’expatrient un semestre en Europe en 1re année peuvent bénéficier d’une subvention.

Une spécificité du Groupe esA paris, la possibilité d'un cursus mixte offrant l’alternance et l’expérience internationale

alternance ou international, pourquoi choisir quand les deux

sont possibles ?

Manager de Business Unit ou Manager en Marketing et e-business

2 semestres dans une université partenaire à l’étranger

2 semestres en alternance sous statut étudiant ou salarié

2 semestres en alternance sous statut étudiant ou salarié

1 semestre de cours à paris / 1 semestre dans une université

partenaire à l'étranger

2e

année

1re

année

ou

parmi les écoles internationales partenaires de la 1re année de cycle masterEn Europe (en bénéficiant d’un accord Erasmus) :- en Grande-Bretagne à Londres- en Allemagne à Cologne,

Worms et Coburg- en Espagne à Madrid

et Barcelone- en Italie à Rome et Palerme- aux Pays-Bas à Enschede- en Hongrie à Budapest

et Veszprém- en Pologne à Wroclaw- en Lettonie à Rezekne- en Roumanie à Bucarest- en Finlande à Pori et Kemi

Hors d’Europe :- en Chine : un semestre pour

suivre « The Contemporary China Studies Programme » à Fudan University à Shanghai

- à l’Île Maurice : un semestre à Rushmore Business School à Quatre Bornes

- aux États-Unis à Hawaï Pacific University à Honolulu

- en Australie à Australian Catholic University à Sydney et Melbourne

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À l’heure où plus d’un milliard d’individus dans le monde sont déjà présents sur les réseaux sociaux, il revient aux décideurs marketing et communication de réinventer leur stratégie globale de conquête et de fi-délisation de clients à l’aide de canaux et outils innovants. En l’espace de quelques années, le web est devenu incontournable dans le marketing, la communication d’entreprise et plus largement le commerce. Avec l’ap-parition du « crowdsourcing », les consommateurs sont désormais asso-ciés par les marques à la conception des produits en même temps que la relation client s’installe sur les médias sociaux. La généralisation du smartphone accélère encore un peu plus les nouveaux usages. Ce cycle master « Manager en Marketing et e-business » vise à développer les compétences nécessaires pour concevoir et animer une stratégie mar-keting et une politique commerciale en phase avec les nouveaux compor-tements liés à la révolution numérique. Cette formation s’intéresse pré-cisément au marketing multicanal, au e-CRM et à toutes les nouvelles formes de communication, online et de distribution à travers le mobile par exemple. à l’issue de sa formation, l’étudiant devra être capable d’assurer des fonctions marketing tant dans une entreprise tradition-nelle investissant les nouveaux canaux qu’au sein d'un « pure player ».

Les métiers visésCe cycle master vise principalement les fonctions suivantes :• Fonctions commerciales et marketing : Ingénieur d’affaires, Responsable

de clientèle, Responsable grands comptes, Directeur commercial, Chef de marque, Responsable du marketing, Responsable de la promotion des ventes, Directeur de la relation client, Directeur du marketing

• Fonction spécialisée e-business et web : Chef de projet e-business, Dé-veloppeur de projets multimédias, Consultant e-business, Responsable e-business, Chargé de veille technologique, Responsable e-marketing, Responsable communication online, Coordinateur web, Responsable web marketing, Community Manager, Traffic Manager

• Fonctions en communication d’entreprise : Responsable de la communi-cation, Responsable des relations extérieures, Responsable de la commu-nication interne, Consultant, Chef de publicité, Chef de Groupe, Directeur de clientèle en agence de communication, Directeur de la communication

cycle master manager en marketing et e-business

a d m i s s i o n a p r è s B a c + 3 e t B a c + 4

J’ai vraiment apprécié l’encadrement et l’écoute attentive de toute l’équipe pédagogique, du corps professoral toujours disponible même si très exigeant… !Après deux années dans cette école, je suis chargée de l’e-commerce dans l’entreprise Comptoir des Cotonniers, dans laquelle je pilote les opérations commerciales de la boutique en ligne, rédige les textes produits, organise et suis les shootings photos… bref, tout un programme.”

alexandra, jeune diplômée et chargée e-commerce chez comptoir des cotonniers

grâce à l'alternance, les étudiants capitalisent une véritable année d'expérience professionnelle.

programme esA3

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L’organisation de la formationCe cycle master peut être suivi selon les trois cursus suivants• En alternance sous statut étudiant ou salarié pour les deux années de la

formation • Avec expatriation académique d’un semestre dans une université

partenaire à l’étranger en 1re année puis en alternance en 2e année • En alternance en 1re année et dans une université à l’étranger en

2e année, dans l’un des établissements partenaires du cycle master International Business Manager (listes des partenaires en page 17)

ils ont étudié en cycle master manager en marketing et e-business• Marie

Responsable commerciale pierre et VAcAnces

• Pierre Responsable commercial cAnon

• Anthony Chef de projet e-commerce systeme U

• Timothée Chef de produit

HAier

• Adeline Chef de projet web diGitAs

• Céline Chef de projet web mondAdori FrAnce

• Myriam Responsable communication Adt

• Cécilia Journaliste brand content AUFeminin.com

• Estelle Responsable e-commerce comptoir des cotonniers

• Agnès Directrice marketing monier GroUp

• Laurie

Chef de projet digital

L'orÉAL diVision LUxe

LAncôme

• Marlène

Chargée de projet CRM

et digital

mercedes-benz

(Allemagne)

• Sandra

Marketing and

Communication

Manager

Keops expositions

(Grande-Bretagne)

• Martin

Chef de projet Web

AGence Limite

Cursus 100 % en alternance

Cursus mixte : international en 1re année

et alternance en 2e année

Cursus mixte : alternance

en 1re année et international

en 2e année

2 semestres en alternance

sous statut étudiant ou salarié







1 semestre de cours à paris / 1 semestre dans une université




2e

année

1re

année

Les entreprises partenaires de la formationPour accompagner l’intégration de ses étudiants en entreprise dans le cadre des missions en alternance, l’école développe des relations privilégiées avec le monde de l’entreprise.Parmi les entreprises partenaires : Comptoir des Cotonniers, Bouygues Telecom, Pierre et Vacances, Thales, Total gaz, Lapeyre, EDF, Dargaud-Lombard, Sage, Manpower, Saint-Michel Biscuits, Auchan, Hôtel Intercontinental, SFR, GDF Suez, Groupama, Magimix, Sagem defense, Pfizer, Photobox, BNP Paribas, Sanofi Pasteur, Crédit Foncier, Crédit du Nord, voyages-sncf.com, AXA, Vinci Environnement…Un programme complet d’accompagnement à la recherche d’entreprise est proposé à tous les étudiants en alternance, en complément de l’accès au réseau d’entreprises partenaires. Des ateliers et un séminaire complet de deux jours rendent ainsi l’étudiant acteur de sa propre réussite dans sa recherche d’entreprise. Le séminaire de deux jours apporte à tous les étudiants une connaissance et une mise en pratique des Techniques de Recherche d’Entreprise (ou T.R.E.).

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Première étape vers une spécialisation en marketing et e-business, cette première année est dédiée au marketing multicanal . Au cours des dix dernières années, le consommateur est devenu « consom-macteur » : il choisit désormais lui-même les canaux par lesquels il souhaite entrer en relation avec les marques. Il passe ainsi très naturellement d'un canal à un autre, optant toujours pour celui qui répondra le mieux à son objectif du moment.Au cours de cette année, l’étudiant apprend à intégrer la stratégie marketing dans le développement à moyen terme de l’entreprise. Il développe sa maîtrise des fondamentaux des études et son savoir-faire pour recueillir et analyser les données de marché clés pour l’élaboration de sa stratégie. La connaissance du comportement du consommateur et des différents canaux à sa disposition lui assurera la construction d’un mix marketing efficace, adapté aux nouveaux enjeux, notamment internet.

Les compétences visées• Intégrer une démarche d’orientation marché pour déceler les enjeux• Identifier et mettre en œuvre les outils de veille sur Internet• Maîtriser les études et l’information marketing dans un environnement

multimédia• Comprendre le comportement du consommateur • Comprendre les spécificités du web marketing• Élaborer une stratégie et un plan marketing (Marketing Strategy)*• Maîtriser le lancement de produit• Comprendre et gérer le capital de marque (Brand Management)*• Appréhender les enjeux de la pratique du marketing à l’international

(International Marketing Management)*• Gérer la promotion des ventes• Concevoir un e-mailing* Cours dispensés en anglais

Les cours de 1re année

• Stratégie marketing (Marketing Strategy)• Les études consommateurs• Le comportement du consommateur• Innovation et lancement produit• L’orientation marché• Le capital de marque (Brand Management)• Le marketing à l’international

(International Marketing Management)• Promotion des ventes• Animation de réseaux

• La veille sur Internet• E-mailing• Le web marketing • Conquérir et fidéliser le client par le

biais du téléphone (Télémarketing)• Introduction à la stratégie media• Contrôle de gestion et business plan• Tableurs informatiques• Anglais du marketing et des affaires

C’est tant pour le programme de la formation que pour l’accompagnement à la recherche d’entreprise proposée par le Groupe ESA Paris que j’ai intégré ce cycle master. Dès le mois de mai, quelques jours seulement après la communication des résultats du concours, j’ai suivi le séminaire de techniques de recherche d’entreprise proposé à tous les étudiants qui ont opté pour des études en alternance. Début juillet, une entreprise me proposait un contrat de professionnalisation pour la rentrée de septembre. Trouver la bonne entreprise, c’est la condition pour réussir des études en alternance.”

pierre nous parle de sa 1re année en cycle master manager en marketing et e-business

a d m i s s i o n a p r è s B a c + 3

Le programme de la 1re année

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Les compétences visées• Créer et animer un site web marchand• Conduire un projet Internet ou Intranet• Construire une stratégie e-business• Attirer, conquérir et fidéliser sur le web• Optimiser son référencement et mesurer sa performance sur le web• Animer une marque sur les réseaux sociaux et construire son

e-réputation (community management)*• Définir une politique de communication en intégrant l’e-pub• Construire et gérer le e-CRM• Gérer les relations publiques : relations presse et événementiel• Définir et mettre en place le plan d’action marketing opérationnel• Intégrer les notions clés du droit du numérique* Cours dispensés en anglais

Cette deuxième année du cycle master est résolument orientée web. L’étudiant acquiert au cours de la formation les compétences spécia-lisées nécessaires à la mise en œuvre des politiques marketing et communication en entreprise avec une spécialisation web. à l’issue de la formation : - L’étudiant saura traduire la stratégie marketing en actions de ter-rain et construire un plan de communication intégrant les nouveaux médias et canaux de communication.- Il pourra agir efficacement grâce à des connaissances pratiques en matière d’action commerciale, de relation client et de communication opérationnelle, off et online.- Il sera capable de gérer un projet web au sein de son entreprise ou en agence, en intégrant toutes les dimensions, que ce soit le commu-nity management, l’e-pub et en sachant mesurer la performance de ses actions.

J’ai choisi d’intégrer ce cycle master directement après ma Licence en Management et négociation client, alors à la recherche d’une formation reconnue dans une spécialité d’avenir, le marketing digital ! Au cours de la première année, j’ai trouvé au Groupe ESA Paris un enseignement dispensé par des experts du marketing et un parcours qui donne une place importante à la professionnalisation grâce à l’alternance. Aujourd’hui en 2e année, je poursuis ma formation à la Dublin Business School, une école partenaire du Groupe ESA Paris en Irlande. Ne pas avoir à choisir entre expérience professionnelle et ouverture internationale, c’est le vrai atout de ce cycle master.”

marine nous parle de sa 2e année en cycle master manager en marketing et e-business

Les cours de 2e année

• Marketing et stratégie : nouvelles tendances et nouveaux enjeux du marketing

• Société digitale : nouvelles tendances• Création de site web et web mastering• Gestion de projet Internet ou Intranet• Stratégie e-business• Référencement et mesure

de la performance web

• Community management et e-réputation• L’e-pub• E-CRM• Relations publiques : relations presse et

événementiel• Plan d’action marketing opérationnel• Le droit du numérique• Atelier PAO• Créativité



Le programme de la 2e année

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cycle master manager de Business unit

Le manager n’est plus considéré comme un simple maillon entre la direction générale et la base de l’organisation. Il doit désormais asseoir sa légitimité sur ses qualités à fé-dérer et mobiliser les énergies autour de projets collectifs et sur ses propres compétences. Dès lors, le manager doit gérer de multiples missions dans un environnement com-plexe et instable, en agissant sous la contrainte et en pui-sant dans l'intelligence de l'action et de l'urgence pour at-teindre ses multiples objectifs. Ce cycle master Manager de Business Unit s’adresse aux étudiants titulaires d’un Bac+3, ayant le goût d’entreprendre et pour ambition de diriger à court terme un centre de profit. Il prépare au management et au développement d’une équipe, d’un service, d’une acti-vité, d’une filiale ou de sa propre entreprise. Il est égale-

ment destiné aux personnes ayant un profil technique type ingénieur, cherchant de nouvelles compétences ou à des salariés avec une première expérience professionnelle. Ce cursus permet d’acquérir une vision stratégique et mana-gériale de l’entreprise et renforce adaptabilité, réactivité et autonomie, qualités indispensables pour réussir et évoluer dans le monde de l’entreprise. à l’issue de cette formation, les futurs managers seront capables de piloter des projets ambitieux avec une réelle approche stratégique, d’en gérer les moyens humains, matériels et financiers de façon auto-nome. Les étudiants pourront ainsi accéder, dès la sortie de la formation, à des responsabilités opérationnelles dans le management d'une Business Unit, voire créer et développer leur propre entreprise.

Les métiers visésCe cycle master vise principalement les fonctions suivantes :• Dirigeant de centre de profit ou d’unité opérationnelle• Cadre polyvalent rattaché aux grandes fonctions d’entreprise• Chef de projet• Responsable d’activité, d’agence, de service• Adjoint à la direction générale• Créateur d’entreprise• Consultant junior, auditeur au sein d’un cabinet d’expertise

L’organisation de la formationCe cycle master peut être suivi selon les trois cursus suivants :• En alternance sous statut étudiant ou salarié pour les deux années

de la formation • Avec expatriation académique d’un semestre dans une université

partenaire à l’étranger en 1re année puis en alternance en 2e année • En alternance en 1re année et dans une université à l’étranger en

2e année, dans l’un des établissements partenaires du cycle master International Business Manager (listes des partenaires en page 16)


programme esA3

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Les entreprises partenaires de la formationPour accompagner l’intégration de ses étudiants en entreprise dans le cadre des missions en alternance, l’école développe des relations privilé-giées avec le monde de l’entreprise.

Parmi les entreprises partenaires : Carrefour, HSBC, Geodis, Clarins, La Banque Postale, Bred Banque Popu-laire, EDF, EURO RSCG 360, Canal +, Auchan, The Phone House, Sage, Ebay, Iveco, Pierre et Vacances, Gallimard Jeunesse, SFR, SNCF, Orange, ALM Automotive, Decathlon, GTM Bâtiment, Sanofi, Thomsom Telecom, Lafarge, Havas Media, Bavaria France, et de nombreuses TPE et PME. Un pro-gramme complet d’accompagnement à la recherche d’entreprise est pro-posé à tous les étudiants en alternance, en complément de l’accès au réseau d’entreprises partenaires. Des ateliers et un séminaire complet de deux jours rendent ainsi l’étudiant acteur de sa propre réussite dans sa recherche d’entreprise. Ce séminaire apporte à tous les étudiants une connaissance et une mise en pratique des Techniques de Recherche d’Entreprise (ou T.R.E.).









1 semestre de cours à paris /

1 semestre dans une université




2e

année

1re

année

ils ont étudié en cycle master manager de business Unit• Anouar

Consultant en management ALti consULtinG

• Claire Project manager pAris cALLinG

• Julie Fondatrice cAbinet AiminGsiGHt

• Edouard General manager Ad-oFFsHore

• Julien Fondateur AdVideUm

• Velibor Strategy consultant bcG

• Yannick Fondateur Home G troUVÉ

• Benjamin Manager mArionnAUd

Quand j’ai intégré cette formation, j’avais envie de créer ma « boîte » mais cela restait assez vague pour moi. Les cours et surtout les échanges avec les intervenants et le suivi personnalisé m’ont permis de renforcer mes compétences et d’avoir plus confiance en moi. J’ai pu profiter de tous les exercices de mises en situation pour mieux me connaître, pour tester mes limites et apprendre réellement à travailler en équipe. J’ai bien entendu profité du tutorat pour finaliser mon projet de création. Je viens juste de créer une société dans l’événementiel et ça démarre fort !”

Benjamin, jeune diplômé et créateur d’entreprise

Venant de l’université, les changements ont été nombreux pour moi : petite promotion, étudiants aux profils variés et riches, profs expérimentés travaillant tous en entreprise et surtout beaucoup de retours d’expériences et échanges faciles et enrichissants avec tous les intervenants. J’ai bien aimé aussi les jeux de rôle qui m’ont été fort utiles notamment dans le cadre de mon alternance en entreprise.”

mounir nous parle de ses études en cycle master manager de Business unit

Cursus 100 % en alternance

Cursus mixte : international en 1re année

et alternance en 2e année

Cursus mixte : alternance

en 1re année et international

en 2e année

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Au cours de ces deux années, les étudiants acquièrent une vision globale, réaliste et pragmatique du fonctionnement de l’entreprise dans son environnement. Ils développent leurs compétences à pilo-ter un projet dans son ensemble, à traiter des problématiques com-plexes et à mener une réflexion stratégique. Ils en sortent autonomes, capables de prendre des initiatives, de mobiliser des ressources dans une démarche orientée résultats. Cette première année permet à l’étudiant d’acquérir et de maîtriser les fondamentaux du mana-gement et du fonctionnement de l’entreprise : stratégie, marketing, finance mais également gestion de projet et travail en équipe. Pour renforcer encore l’ouverture internationale des étudiants, compo-sante essentielle d’un manager, un quart des cours est dispensé en anglais durant cette année.

Les compétences visées• Réaliser des études de marché et de secteurs d’activité• Analyser les grands axes d’une stratégie de développement • Comprendre, adapter et faire évoluer une stratégie d’entreprise• Mettre en œuvre un plan de développement stratégique • Assurer la gestion administrative d’un centre de profit• Analyser des résultats d’exploitation • Mettre en place un processus de suivi et de contrôle • Mettre en œuvre une politique de gestion des Ressources Humaines• Administrer le personnel d’un centre de profit• Organiser des équipes • Déterminer et optimiser une organisation générale• Communiquer en interne et faciliter l’accès à l’information



Les cours de 1re année

• Business Game • Prise de parole • Économie• Organisation• Développer ses compétences

commerciales• Fondamentaux en finance et gestion• Personal branding • Méthodologie Mémoire• Bureautique• Management de projet (Project

management)

• Marketing et communication (Marketing and communication)

• Fondamentaux RH • Management de l’innovation

(Global innovation management)• Tableaux de bord• Mieux connaître le droit• Se comporter en manager leader• Assertivité• Success insights• Stratégie (Strategic approach)• Veille documentaire

une pédagogie active : le Business gameCe module de formation permet aux étudiants de se mettre en situation de pilotage d’une entreprise virtuelle et de faire ainsi le lien entre les différentes matières enseignées. Les étudiants sont regroupés en équipes qui composent les comités de direction d’entreprises fictives dans un environnement concurrentiel. Chaque équipe de décideurs doit prendre régulièrement une série de décisions relatives aux services marketing, commercial, production, approvisionnement, personnel et finance. Ces décisions sont saisies dans un logiciel qui simule les comportements des consommateurs compte tenu des décisions prises et élabore les résultats économiques, comptables et commerciaux qui en résultent. Une façon ludique d’apprendre.

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Les compétences visées• Identifier des opportunités de développement de centres de profits• Comparer et sélectionner des scénarii de développement• Élaborer des stratégies de développement de centre de profit • Fixer les objectifs opérationnels • Établir des prévisions budgétaires• Évaluer et accroître la performance du centre de profit• Assurer la gestion financière et le suivi juridique d’un centre de profit• Anticiper et planifier des besoins en Ressources Humaines• Manager et encadrer des équipes• Déterminer les rôles des collaborateurs• Définir et mettre en application des processus décisionnels• Motiver des équipes et des collaborateurs• Accompagner des collaborateurs dans l’atteinte de leurs objectifs

Cette deuxième année du cycle master Manager de Business Unit est axée sur la consolidation des com-pétences managériales opérationnelles. Elle privilégie le comportement à travers les mises en situation et les retours d’expérience en complément des approfondisse-ments théoriques. Cela concerne notamment la résolution de problèmes, la prise de décision, la conception et la mise en œuvre de plans d’actions, la mesure de la performance,

l’encadrement d’équipe, la gestion de conflits. Les cours sont complétés par une douzaine de conférences qui per-mettent aux étudiants de découvrir différents secteurs d’activité en échangeant avec des chefs d’entreprises sur leurs métiers, leurs parcours, leurs expériences, leurs échecs, leurs réussites, leurs passions. Ces rencontres sont aussi un bon moyen de développer son réseau et pré-parer son intégration professionnelle.




Les cours de 2e année

• Manager acteur (base théâtre)• Créer son entreprise • Management de projet (Project

Management)• Fondamentaux du management• Tableur (perfectionnement)• Approches de la prise de décision

collaborative (Group decision making approaches)

• Économie • Créer son site internet• Story telling• Prise de parole• Intelligence économique

• Business game• Accroître son leadership • Cohésion d'équipe / PNL• Vendre sur le net• Proposition commerciale• Appel d'offres• Méthodologie Mémoire• Approfondir ses connaissances en droit• Manager autrement• Gérer les Ressources Humaines au

quotidien• Réseaux sociaux• Démarche qualité

une pédagogie active : le projet de création d’entrepriseLe projet de création d’entreprise est le fil rouge de cette deuxième année. Il a pour objectif de lier et donner du sens à toutes les disciplines enseignées qui feront de l’étudiant un généraliste efficient à vision globale, prospective et stratégique. De l’idée de départ au lancement effectif de l’activité, toutes les étapes du projet (étude de marché, business plan, recherche de financement, aspects juridiques,…) sont approfondies. Chaque projet, qu’il soit individuel ou élaboré en petite équipe, fait l’objet d’un tutorat personnalisé de la part d’un spécialiste. Au final chaque projet est soutenu devant un jury de professionnels et doit démontrer sa pertinence et sa faisabilité. Plusieurs ont déjà donné lieu à une véritable création d’entreprise.

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Ce cycle Master International Business Manager est développé en par-tenariat avec de prestigieuses universités et écoles dans le monde. Il est accessible directement après un Bac+3 pour ceux qui recherchent une formation internationale aux métiers de l’entreprise. Il permet, après un premier cycle d’études supérieures, de prendre de la hauteur et de dé-velopper ses capacités managériales, tout en bénéficiant d’une très forte ouverture internationale. En effet, trois des quatre semestres qui com-posent le cycle sont passés hors de France, en stage et en formation. Au-delà de la maîtrise de l’anglais, l’obtention d’un diplôme international et une expérience internationale significative sont les clés pour obtenir dès le premier emploi une fonction internationale à responsabilité en entre-prise. Ce cycle master multiplie donc les expériences hors de France pour offrir aux jeunes diplômés la crédibilité nécessaire aux yeux des recru-teurs. Au Canada, en Australie, à l'Île Maurice ou en Europe, les étudiants peuvent prétendre en fin de 2e année à un Master, DESS ou MBA délivré par l’université partenaire dans laquelle ils auront étudié.

Un semestre de cours en anglais à paris / Un semestre de stage internationalCette première année du cycle master International Business Manager est découpée en deux semestres :• Un semestre à Paris durant lequel tous les cours sont dispensés en

anglais, les étudiants étant immergés dans une classe internationale, aux nationalités diverses. Culture générale étendue et recherches appliquées vont jalonner ce parcours de formation pour l'enrichir en réflexion, compétences, aptitudes et épanouissement dans une ap-proche multiculturelle.

• Un semestre à l'international, en stage à l'étranger ou dans un environne-ment international de travail en France. L'étudiant produit en fin d'année un Projet d'Orientation Professionnelle (POP) prenant en compte le bilan de son activité en stage. à ce stade de son parcours, il doit en effet déter-miner quelle est sa meilleure trajectoire professionnelle à l'issue de ce cursus résolument international.

cycle master international Business manager


programme esiAe - Le programme de la 1re année

J’ai choisi d’effectuer mon stage au Brésil dans le secteur industriel, au sein du département marketing de la société SGT, une entreprise française. Dans cette filiale brésilienne, j’ai réalisé une étude de marché sur près de six mois en vue d’un lancement de produit. Le fait que l'entreprise soit de nationalité française m’a évidemment aidé dans ma mission, mais ce fut une expérience 100% internationale. Ce stage m’a permis de découvrir le Brésil côté travail mais aussi côté loisirs et tourisme. Une expatriation très enrichissante à tous points de vue.”

mathieu nous parle de son stage international au Brésil

le stage international est une étape importante dans la construction du projet professionnel.

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Le stage international au 2e semestreBeaucoup d’étudiants font le choix de ce cycle master pour la construction personnalisée des parcours d’expatriation, la diversité des destinations, la pratique quotidienne et courante de l’anglais... mais aussi bien souvent pour vivre, seul ou à plusieurs, des expériences riches et inédites.Pour autant, ils ne doivent pas perdre de vue que l’intégration dans la vie professionnelle est et reste leur destination finale !Le deuxième semestre de l’année va donc être consacré à une période de véritable expérience professionnelle, à l’étranger, ou dans un environne-ment international. Cinq à six mois de stage pour leur permettre de vérifier leur crédibilité professionnelle et de mettre concrètement en application l’ensemble des enseignements fondamentaux et opérationnels. Ils pour-ront ainsi définir leurs atouts, se confronter à des méthodes de travail, des types d’organisation et de management différents, mieux connaître les métiers et faire en toute connaissance de cause des choix d’orientation pro-fessionnelle. Cette longue période en entreprise va permettre à l’étudiant de s’intégrer totalement dans l’entreprise et de réaliser une vraie mission, enrichissante et valorisante sur un curriculum vitae, avec de réelles res-ponsabilités. Les étudiants sont libres de choisir le pays dans lequel ils sou-haitent effectuer leur stage : rester en Europe ou partir en Amérique ou en Asie, tout est possible !Le Groupe ESA Paris a choisi les meilleurs partenaires pour accompagner les étudiants dans leur recherche de stage à l’international. Ces orga-nismes spécialisés orientent les étudiants vers le programme de stage le plus adapté au profil et aux attentes de chacun. Leurs services – aide et informations, entretien personnalisé, stage garanti, démarches pour obtenir un visa, assistance sur place, informations ou réservation de l’hébergement, etc. permettent aux étudiants de préparer leur expatriation en toute sérénité.

Les principaux cours du 1er semestreTous les cours du 1er semestre, qui se déroulent à Paris, sont dispensés en anglais. Parmi ces cours :

• Cross cultural corporate management• Tourism and hospitality• Human Ressources management• Business game• Finance and international management• Marketing strategy• International negotiation• Project management• Story telling• International marketing• Economic intelligence• Business ethics

«New-York, New-York...»J’ai choisi les États-Unis comme destination pour mon stage international. Étant depuis toujours intéressée par la mode et le luxe, j’ai ciblé NYC et, avec l’aide des organismes de recherche de stage et bien sûr beaucoup de bonne volonté, j’ai finalement décroché un stage chez Gucci Corporate.Une expérience hors du commun et bien au-dessus de mes attentes ! Le monde du travail, la vie à l’américaine... New-York, c’est tout simplement tout ce que vous avez pu imaginer ou voir à la télé mais en toujours plus grand, plus impressionnant... Une ville multiculturelle où l’on voyage d’un pays à l’autre simplement en changeant de quartier. Une expérience comme celle-ci, c’est d’abord une chance, puis un challenge et ensuite un épanouissement aussi bien personnel que professionnel !”

Laurie nous parle de son stage international aux états-unis

ils ont étudié en cycle master international Business manager• Grégory - SEO manager

The Best Match Group (Espagne)• Mark - Senior manager marketing

payments EITC (Émirats arabes unis)

• Daniela - Project manager events Lexic (Espagne)

• Jonathan - Event planner & project manager Auditoire TBWA (Chine)

• Sébastien - Directeur financier Perenco Colombia (Colombie)

• Olga - CEO LooknBox.com

• Luc - Regional Vice President Asia Pacific Pricoa Real Estate (Hong Kong)

• Bruno - Consultant BSD Consulting (Brésil)

• Jean-Michel - Contrôleur de gestion BHP Billiton (Singapour)

• Daniel - Chief Executive Officer Widemotion Inc (Etat-Unis)

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cycle master international Business manager

Deux ou trois semestres d’études pour obtenir le diplôme de l’uni-versité partenaire en Europe, au Canada, en Australie/USA, dans l'Océan indien. Cette deuxième année du cycle master International Business Manager offre le choix entre plusieurs destinations pour préparer un Master, un DESS ou un MBA : Europe, Canada, Austra-lie/USA, Île Maurice. Au cours de cette deuxième et dernière année, passée entièrement à l’étranger, l’étudiant peut profiter des spécifi-cités proposées par des universités partenaires parmi les plus pres-tigieuses. Il va ainsi préparer le diplôme qui viendra couronner son cursus international.

bien choisir son université partenaire à l’étranger à ce niveau d’études, l’étudiant choisit son université à l’étranger, bien sûr en fonction de sa localisation géographique et de sa langue d’enseigne-ment, mais aussi selon les spécialisations proposées. Les spécialisations offertes par les universités partenaires du cycle master sont nombreuses : International trade, International marketing, International business, Mana-gement, Tourism studies… Le Département international du Groupe ESA Paris informe les étudiants de toutes les opportunités offertes dans les universités partenaires, apporte des précisions sur les programmes et les pré-requis éventuels. Dans cette diversité de spécialités et de destinations géographiques, tous les étudiants poursuivent cependant le même but : obtenir le Master ou MBA délivré par l’université dans laquelle ils étudient pendant deux ou trois semestres.Il est important de préciser que chaque établissement partenaire détermine ses propres critères d’admission (niveau de langue, résultats du Baccalau-réat, dossier scolaire secondaire et/ou supérieur). L’étudiant de l'école doit remplir les obligations fixées par le partenaire pour être admis à étudier dans son établissement.

a d m i s s i o n r é s e r v é e au x é t u d i a n t s d é j à i n s c r i t s au g r o u p e e s a pa r i s e n 1 r e a n n é e d e c y c L e m a s t e r

programme esiAe - Le programme de la 2e année

parmi les écoles et universités partenaires à l’étranger Au CanadaUniversité Laval à Québec

En IrlandeDublin Business School à Dublin

En Grande-BretagneLondon South Bank University à LondresCanterbury Christ Church University à Canterbury

En FinlandeKemi-Tornio Polytechnic University à Kemi et Tornio

En Australie / USA*Bond University à Gold CoastLa Trobe University à MelbourneCurtin University à PerthMacquarie University à Sidney

À l'Île MauriceRushmore Business School à Quatre Bornes

* Plusieurs universités australiennes proposent une double expatriation Australie/USA. L'étudiant de 2e année du cycle master International Business Manager, sous réserve de résultats satisfaisants et d'acceptation du dossier, peut ainsi passer son 2e semestre dans une université américaine.

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exemples de programmes proposés par les universités partenaires• MBA à Laval (Canada)

Parmi les cours : Politique de prix, Politique de promotion, Politique de produit, Politique de distribution, Planification stratégique en marketing, Global business design, E-marketing, International marketing strategy, Responsible marketing

• Master of Science (MSc) Marketing à Dublin (Irlande) Management & strategy, Consumer buyer behaviour, Services marketing, Global marketing, Integrated marketing communications, Contemporary issues in marketing, Innovation management & entrepreneurship, Scientific research methods, Dissertation

se sentir accompagné pour réussir ses études internationalesLe Département international du Groupe ESA Paris accompagne les étu-diants du début à la fin de leurs études. Il les renseigne sur les possibilités d’expatriation, sur les établissements partenaires et sur leurs programmes, les aide à accomplir les formalités administratives, et conseille chaque étu-diant en fonction de son profil. Il vient leur rendre visite pour s’assurer du bon déroulement de l’expatriation quand celle-ci a lieu en Europe.Depuis la préparation du dossier d’expatriation jusqu’à l’arrivée dans l’uni-versité partenaire, et tout au long de leur scolarité, les étudiants sont donc encadrés et peuvent s’appuyer sur le Groupe ESA Paris à chaque étape de leurs études. En effet, information, conseil, adaptation des parcours et suivi de l’intégration des étudiants sont des points à ne pas négliger pour une expatriation et une impatriation réussies.

C’est pendant mes études en cycle master que j’ai bénéficié d’un exposé général aux marchés financiers et d’un aperçu de la complexité de la machine boursière ! J'ai saisi la belle opportunité de partir à Londres à LSBU dans le cadre des partenariats pour obtenir mon Master. Aujourd’hui je travaille à Singapour chez Bloomberg, groupe financier américain spécialisé dans les services aux professionnels des marchés financiers et dans l’information économique et financière.”

albert , diplômé et sales manager chez Bloomberg à singapour

PAYS UNIVERSITÉS LANGUES D’ENSEIGNEMENT

DIPLôMES PRÉPARÉS

GRANDE- BRETAGNE

London South Bank University

Anglais MSc International Marketing

Canterbury Christ Church University

Anglais MSc Business and ManagementMA Marketing

CANADA Université Laval à Québec

Anglais et Français MBA

AUSTRALIE Macquarie UniversityBond UniversityCurtin UniversityLa Trobe University

Anglais Selon les universités :Master of International BusinessMaster of CommerceMaster of Business in MarketingMaster International TradeMaster Management

FINLANDE Kemi Tornio University

Anglais Master International Business Management (formation à distance complétée par deux séminaires intensifs en Finlande)

IRLANDE Dublin Business School

Anglais MA MarketingMBA

ÎLE MAURICE Rushmore Business School

Anglais MSc International BusinessMBA

le département international conseille et accompagne chaque étudiant dans son expatriation.

Les principaux diplômes préparés dans les universités partenaires

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cycle master manager des ressources Humaines

Les métiers des Ressources Humaines ont le vent en poupe. De plus en plus d’étudiants venant de tous horizons s’en-gagent avec passion et conviction dans cette fonction aux acti-vités pluridisciplinaires dans lesquelles ils trouvent leur voie. Mobilité, stratégie, juridique, approche Business, gestion des compétences, santé au travail, seniors, relations sociales, communication interne et marketing RH, contrôle de gestion sociale, informatisation des pratiques RH, conduite du chan-gement… voici une palette diversifiée de projets dans lesquels ils s’investiront. Pour faire face à la complexité croissante de la gestion de leurs ressources humaines, les entreprises cherchent idéalement des profils à la fois généralistes, à la vision globale et stratégique et capables également d’inter-

venir sur des thématiques plus spécialisées et correspon-dant aux chantiers prioritaires à mener aujourd’hui dans les relations sociales notamment. Ce cycle master Manager des Ressources Humaines permet donc à ces futurs profession-nels, à travers une approche pédagogique originale, de se crédibiliser sur tous ces points : avoir les atouts pour devenir un généraliste reconnu et par là même commencer à se spé-cialiser sur certains volets de la fonction. Ils suivront donc un programme complet découpé en deux mentions « Orga-nisation de la fonction RH » et « Management des relations sociales » et auront la possibilité de choisir l’une de ces deux mentions en majeure avec un volume horaire plus important, pour se spécialiser dans un des deux domaines.

Les métiers visés Ce cycle master vise principalement les fonctions suivantes :• Directeur des Ressources Humaines• Adjoint au Directeur des Ressources Humaines• Chef du personnel• Responsable des Ressources Humaines• Responsable des relations sociales• Responsable SIRH• Responsable de la gestion des cadres• Chef de projets RH• Consultant en RH

L’organisation de la formation

Une formation 100% en alternance / 100% professionnelle

Le cycle master se déroule sur deux années et est proposé exclusivement en alternance sous statut étudiant ou salarié grâce au contrat de profes-sionnalisation. L’étudiant passe donc la moitié du temps de sa formation en entreprise. Le rythme est adapté aux besoins des entreprises et assure ainsi une meilleure performance de l’étudiant. La dimension profession-nelle de la formation est renforcée par une pédagogie interactive avec des intervenants spécialistes issus de l’entreprise. Pour une meilleure acquisi-tion des compétences, le programme donne une place importante aux cas pratiques, simulations et travaux de groupe. C'est donc une réelle opportu-nité de professionnalisation pour l'étudiant et un véritable tremplin pour le premier emploi.


programme isGp

Ma dernière année de cycle master m’a beaucoup appris sur le plan humain et professionnel. Grâce aux nombreux travaux de groupe, j’ai découvert le travail en équipe qui est essentiel dans le monde du travail d’aujourd’hui, ses apports et aussi ses difficultés. L'école m’a également donné l’occasion de développer une méthode de travail moins scolaire et plus opérationnelle, ce qui me permet aujourd’hui d’avoir du recul sur des problématiques qui se posent en entreprise. Cette approche alternant le monde du travail et la théorie m’a permis d’être employable et employé très rapidement.”

miguel nous parle de ses études en cycle master manager des ressources Humaines

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Contrairement à des formations RH plus académiques telles que les universités peuvent les proposer, j’ai été formée au sein du Groupe ESA Paris par des professionnels étant en poste dans des fonctions Ressources Humaines ; j’ai découvert ainsi de façon approfondie toutes les composantes de ce métier si vaste et complexe. La qualité de la formation intégrant aussi les aspects juridiques, techniques et économiques m’a ainsi permis d’évoluer au fil du temps jusqu’à devenir Senior RRH France, au sein d’une multinationale chinoise dans le secteur des Télécoms. Mon cycle master Manager des Ressources Humaines m’a vraiment aidé à comprendre les enjeux stratégiques de la fonction RH au sein d’une entreprise, et d’acquérir des bases solides pour devenir aujourd’hui un vrai « HR Business Partner.”

Karine nous parle de ses études en cycle master manager des ressources Humaines

Quelques exemples de missions en alternance menées par les étudiants du cycle master manager des ressources humaines

Jean-Serge - LCL • Pilotage des actions de recrutement • Mise en place de la politique de recrutement de l’entreprise • Gestion du sourcing en lien avec les opérationnels • Préparation, pilotage et participation aux forums emplois et salons

étudiants • Réalisation d’actions de communication de recrutement • Soutien ponctuel à l’équipe en matière de réalisation de contrats et

démarches administratives

Yamina - L’Oréal • Gestion de la GPEC • Gestion du recrutement • Administration des Ressources Humaines • Gestion de la rémunération

Gaël - Auchan Direct • Mise à jour du process de formation des managers • Réalisation des différents documents obligatoires pour les IRP • Établissement du calendrier des réunions obligatoires • Veille législative et jurisprudentielle

Justine – Thales Group • Support et participation aux IRP • Participation à la commission handicap • Participation aux recrutements

ils ont étudié en cycle master manager des ressources Humaines • Nathalie

Responsable relations sociales tHALes GroUp

• Paul DRH LUndbecK

• Cassandre Responsable Ressources Humaines FiVes cinetic AssembLy

• Delphine Responsable Ressources Humaines opH

• Justine Responsable Ressources Humaines eiFFAGe constrUction serVice

• Chloé HR Consultant cUbiKs

• Tarik Responsable relations sociales psA peUGeot citroën

• Florence Community & Campus Manager mooVijob

• Séverine Responsable mission handicap inditex

ce cycle offre une pédagogie active grâce à des enseignements assurés

par des professionnels.

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Les Ressources Humaines au fil des années sont considérées de plus en plus comme une fonction stratégique au-delà d’une simple fonction support. Il est donc nécessaire d’apporter plus de hauteur, perspective et prospective à la pratique quotidienne de ces professionnels. Dépas-sant les fondamentaux de la fonction, cette première année du cycle master vise donc une orientation stratégique, le programme proposant également une introduction à des disciplines nouvelles correspondant aux enjeux actuels du management des Ressources Humaines.

Les principales compétences visées • Suivre et faire appliquer la législation sociale• Gérer les processus d’expatriation et d’impatriation• Concevoir et suivre un plan de formation• Gérer les carrières et la mobilité• Participer à la gestion des instances représentatives du personnel• Participer à la mise en place d’un SIRH• Participer à la gestion des dossiers contentieux• Identifier et évaluer les compétences et potentiels• Gérer des projets diversité, handicap, seniors, etc.• Créer des outils de communication interne• Connaître les principes de la protection sociale

Les cours de 1re année • Droit du travail approfondi• Mobilité internationale• Politique de recrutement• SIRH• Protection sociale• Méthodologie du Travail d’Etude

et de Recherche• Communication interne• Relations sociales• Prud'hommes

• Management des RH (Human Resources management)*

• Ingénierie et politique de formation• Marketing RH• Développement des carrières• Syndicalisme• Anglais thématique• Sensibilisation aux tests

psychométriques

* Cours dispensés en anglais



Après une licence AES, j’ai choisi d’intégrer le cycle master Manager des Ressources Humaines du Groupe ESA Paris à la fois pour le rythme d’alternance et la qualité du programme proposé. J’ai suivi mon parcours en alternance dans le recrutement. La diversité des cours de m’a permis d’avoir une approche globale et professionnelle sans me cloisonner à la seule vision des RH. C’est pourquoi, à la fin de ma formation, Faurecia chez qui qui jétais en alternance depuis un an, m’a fait confiance et m’a proposé de partir 9 mois en Angleterre pour occuper un poste de généraliste RH dans une usine.Même si la gestion des Ressources Humaines est très différente de celle de la France, cette expérience a été très enrichissante et m’a permis d’évoluer vers la fonction de Responsable de l’Administration du Personnel et du Recrutement que j'occupe actuellement.”

aurélien, jeune diplômé et responsable de l’administration du personnel et du recrutement chez Faurecia

en étroite relation avec le tuteur de l'entreprise, l'école s'assure de l'adéquation de la mission

professionnelle avec la formation.

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Les principales compétences visées• Participer au dialogue avec les partenaires sociaux• Négocier et gérer des conflits• Identifier et prévenir les risques psychosociaux• Participer à un audit social• Prendre en compte la santé et la sécurité au travail• Conseiller la hiérarchie et le management• Connaître les principes de contrôle de gestion sociale• Préparer les dossiers contentieux• Participer à la gestion des rémunérations• Gérer les carrières, la mobilité interne et externe• Mettre en place et suivre l’évaluation annuelle• Participer à la gestion du temps de travail

Les cours de 2e année • Cas pratiques de droit social et contentieux prud'homal• Cas pratiques de Développement des Ressources Humaines• Coaching et développement personnel• Paie et administration du personnel• Méthodologie du mémoire professionnel de recherche• Business Intelligence • Politique de rémunération• Gestion du temps de travail• Contrôle de gestion RH• Psycho-sociologie des organisations• Conduite du changement• PGE et politique RH• Management des relations sociales• Négociation et gestion des conflits collectifs• Prévention des risques psychosociaux• Management de la santé et sécurité au travail• Responsabilité sociale de l'entreprise

Cette deuxième année se caractérise par l’instauration d’une particularité pédagogique. Afin de garantir la mise à niveau de l’étudiant ayant suivi précédemment son cursus à l’école et le nouvel étudiant intégrant la formation, tous les fondamentaux du Management des Ressources Humaines sont repris durant les trois premiers mois de l’année. Les futurs professionnels de la fonction RH devant éprouver le niveau de leurs connais-sances tant théoriques que pratiques pour se réclamer d’une véritable expertise, ce sont donc les « anciens » qui vont parta-ger leur savoir et leur expérience en concevant et animant eux-

mêmes les sessions de formation, sous l’encadrement attentif et pédagogue des intervenants spécialisés. Autant d’opportuni-tés pour faire la preuve des savoir faire et qualités essentielles d’un futur manager des Ressources Humaines : ingénierie de formation, gestion de la diversité, communication, psycholo-gie, pédagogie, anticipation, médiation, dynamique de groupe… L’étudiant suit le programme dans son intégralité sur les deux pôles « Organisation des RH » et « Management des relations sociales ». Le volume horaire des enseignements varie ensuite en fonction de la spécialité choisie.




Le projet professionnel personnelAu cours de cette année de cycle master, l’étudiant réalise un Projet Professionnel Personnel, une synthèse dynamique de ses acquis professionnels et personnels, compétences, aptitudes, qualités qu’il met en perspective avec les réalités et les opportunités du marché de l’emploi. Réflexion exploratoire et introspective, ce travail sous la forme d’un bilan de compétences approfondi lui permet de se positionner favorablement dans son environnement. C’est une démarche exigeante pour l’étudiant mais qui l’aide considérablement à décrocher son premier emploi.

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Les parrains de promotion,une représentation de valeur

• 1990 Alain MincConsultant en stratégie et écrivain.• 1991 Philippe de HesdinFondateur de Kookaï.• 1992 Brigitte de GastinesP-DG du groupe SVP.• 1993 Pierre LunelProfesseur d’Université, Écrivain,Président d’associations humanitaires.• 1994 Jean-Marie LutonDG de l’Agence Spatiale Européenne, Président d’Ariane Espace.• 1995 Nicole FontainePrésidente du Parlement européen,Avocate.• 1996 Emmanuel ChainProducteur, Journaliste, Présentateur TV,Fondateur d’Elephant & Cie.• 1997 Liliane BettencourtAdministrateur de l’Oréal, Mécène.• 1998 Jean de CourcelPrésident de Cheuvreux, groupeCrédit Agricole Indosuez.• 1999 Michel BonPDG de France Télécom.• 2000 Jean-Marc TeurquetilPDG Aurel-Leven,Aujourd’hui Président d’ATHEMA.• 2001 Philippe DemangePDG de Auriège et Qualis.• 2002 Olivier DassaultPDG Dassault Communication,Député de l’Oise.

• 2003 Jean-Michel HieauxVice Président d’EURO RSCG C&O,DG d’EURO RSCG RH.• 2004 Gonzague MulliezFondateur de Saint-Maclou.• 2005 Jacques EspinasseDirecteur financier du groupe Vivendi, Élu Directeur financier de l’année 2005.• 2006 Dominique-Jean ChertierDG des affaires sociales du groupe Safran, Conseiller économique et social.• 2007 Laurence Monnet-VernierDG de Right Management, Groupe Manpower.• 2008 Jacques AttaliÉconomiste, Écrivain, Conseiller d’État honoraire,Président de Planet Finance.• 2009 Corinne LepageDéputée européen, Avocate, Présidente de Cap21,Ancien Ministre de l’environnement.• 2010 Jean-Paul GiraudPrésident de Salbia, Administrateur de sociétés,Ancien dirigeant d’entreprises de distribution : Groupe Auchan, FNAC, GO Sport.• 2011 Laurent SacchiDirecteur général de la communication et des relations extérieures du groupe Danone.

Chaque année un parrain ou une marraine est associé à la promo-

tion sortante de diplômés du Groupe ESA Paris. Cette personnalité du

monde économique, social, culturel ou politique témoigne ainsi de la qua-

lité de l’établissement. D'Alain Minc à Laurent Sacchi, 22 personnalités

ont déjà parrainé les promotions de diplômés du Groupe ESA Paris.

nos jeunes diplômés dans la vie active≥ 70 % des diplômés en poste

dans les 3 mois après leur sortie

≥ 30 .700 € de salaire moyen à l’embauche

≥ 88 % de cadres après un an d’expérience

≥ 14 % des diplômés à l’étranger

≥ Plus de 4 .000 diplômés

Fonctions des parrains et marraines lors de leur engagement.

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Études en alternance, comment trouver la bonne entreprise ?L’accompagnement proposé par la Direction de l’Intégration Profession-nelle aux étudiants en alternance pour trouver leur entreprise fait ses preuves chaque année. Il peut démarrer de quatre à six mois avant la ren-trée, dès la communication des résultats d’admission à l’étudiant.Des ateliers et un séminaire complet de deux jours rendent l’étudiant acteur de sa propre réussite dans sa recherche d’entreprise. Le séminaire apporte à tous les étudiants une connaissance et une mise en pratique des Tech-niques de Recherche d’Entreprise (ou T.R.E.).Ce séminaire est composé d’ateliers, parmi lesquels :• un atelier CV et un atelier lettre de motivation,• un atelier d’argumentation,• un atelier de conseil en image professionnelle,• un atelier de simulation d’entretien.Les ateliers collectifs sont complétés par un accompagnement individuel sur la durée. Assuré par des professionnels des Ressources Humaines et du coaching, il permet de définir clairement la mission recherchée par l’étudiant, en fonction de ses compétences, ses goûts, sa crédibilité. Ce-lui-ci pourra donc mieux orienter ses recherches, cibler et développer la meilleure stratégie d’approche des entreprises. Suivi, accompagnement et ajustements nécessaires se font ensuite sur la durée, jusqu’à la signature de la convention ou du contrat.

devenir étudiant du groupe esa paris

concours d’entrée, comment postuler ?

Chaque année les sessions de sélection se déroulent de février à juillet. Pour se porter candidat, l’étudiant doit retourner au Groupe ESA Paris un dossier de candidature dûment complété.Ce dossier de candidature est téléchargeable sur www.groupesa.com, ru-brique « Admission ». Il est à renvoyer au plus tard huit jours avant la date de session choisie, accompagné de toutes les pièces justificatives indiquées. La rubrique « Admission » du site indique les dates des prochaines sessions de sélection. Le candidat peut aussi opter pour la préinscription en ligne en suivant les modalités précisées sur le site internet. Le dossier de can-didature et toute information sur les cycles masters du Groupe ESA Paris peuvent aussi être obtenus auprès du service des Concours :• par téléphone : +33 (0)1 47 04 91 85 • par email : [email protected]

Le concours d’entréeLe concours comprend trois épreuves écrites et deux épreuves orales :

≥ à l’écrit : • Logique et raisonnement

(55 minutes)• Culture générale

(55 minutes)• Anglais (55 minutes)

≥ à l’oral :• Un entretien collectif

(55 minutes)• Un entretien individuel

(30 minutes)

l’entretien collectif permet au candidat de montrer sa capacité

à travailler en groupe.

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Informations et dossier de candidature :par téléphone au +33 (0)1 47 04 91 85par email [email protected]

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Documents

Les cycles masters · 1 Écoles supérieures de commerce et de management Les cycles masters Manager en Marketing et e-business Manager de Business Unit