LES DBUTS DE L'ISLAM1- LES DEBUTS DE LISLAM ( environ 10% du temps consacr lhistoire) CONNAISSANCES Les musulmans sont abords dans le contexte de la conqute et des premiers empires arabes, dans lequel la tradition islamique est crite (VIIe - IXe sicle). DEMARCHES Ltude commence par la contextualisation des dbuts de lislam. Elle est fonde sur des sources historiques, le rcit dun vnement (la conqute de la PalestineSyrie, de lgypte) ou dun personnage.

Quelques uns des rcits de la tradition (Coran) sont tudis comme fondements de lislam. Les textes (Coran, Hadiths et Sunna, Sra) sont dats en relation avec ce contexte. Ils permettent daborder Lextension et la diversit religieuse et culturelle de le personnage de Mahomet. lIslam mdival sont prsents au temps de l'empire omeyyade ou abbasside. Ltude est conduite partir de la vie urbaine ( Damas, Cordoue, Bagdad) et/ou de personnages (Moawwiya et Ali, Haroun el Rachid). Elle comprend la prsentation dune mosque. Elle dbouche sur une carte qui situe le monde musulman mdival par rapport ses voisins. CAPACITES Connatre et utiliser les repres suivants - LHgire : 622 - Lextension de lislam lpoque de lempire omeyyade ou abbasside sur une carte du bassin mditerranen Raconter et expliquer - Un pisode de lexpansion musulmane - Quelques pisodes de la tradition musulmane significatifs des croyances Dcrire - Une mosque (Mdine, Damas, Cordoue) - Une ville (Bagad, Damas, Cordoue) Plan du cours sance 1 - Les premires conqutes et la construction d'un empire musulman. Activit p. 10 - 11 Doc. 2 p. 13 : les conqutes arabes sance 2- Une religion en construction. A- Les grands textes de l'islam Travail sur fiche B- Mahomet, le prophte de l'islam Activit p. 15 Doc. 3 p. 23 : la diversit du monde islamique. sance 3- La civilisation musulmane A- La mosque Activit sur fiche B- La ville Activit p. 18 19 Conclusion : le monde musulman et ses voisins Activit p. 24 - 25

BIBLIOGRAPHIE ET SITOGRAPHIE les actes de la DESCO (lenseignement du fait religieux) Les collections de lhistoire (n30) Le site http://www.qantara-med.org/qantara4/index.php#/em_3 propose une approche trs riche de l'aspect culturel dans le bassin mditerranen avec notamment : - Une carte du bassin mditerranen (750 1700) : http://www.qantara-med.org/qantara4/public/show_carte.php?carte=carte-01 - Les thmes de recherche proposs sont varis : http://www.qantara-med.org/qantara4/public/show_thesaurus.php?th=themes Quelques ressources pour aborder la conqute musulmane : GABRIEL MARTINEZ-GROS,Les conqutes arabes (630-750), Cahier du CEHD N34 : http://www.cehd.sga.defense.gouv.fr/IMG/pdf/Cahier_34_-_Gabriel_Martinez-Gros.pdf GOEJE M. J. de (Michael Jan) , Mmoire sur la conqute de la Syrie, 1900 : http://www.archive.org/details/mmoiresurlacon00goejuoft P. Buresi, Histoire de lislam. Documentation Photographique, Dossier n 8058, Juillet-aot 2007, La Documentation Franaise, 2007. T. Ben Jelloun, Lislam expliqu aux enfants, Le Seuil , 2002. Lart du livre arabe : http://expositions.bnf.fr.livrarab.index.htm Al-idrisi : http://classes.bnf.fr.idrisi.index.htm Splendeurs persanes : http://expositions.bnf.fr.splendeurs.index.htm

LES DBUTS DE L'ISLAMTravail sur les reprsentations des lves. Rappel sur les deux autres monothismes vus en 6me. 1- LES PREMIRES CONQUTES ET LA CONSTRUCTION D'UN EMPIRE MUSULMAN. Activit p. 10 - 11 1. Cest lempire byzantin qui domine la Syrie et la Palestine avant larrive des conqurants arabes. 2. Al-Baladhuri appelle les Arabes des musulmans , cest--dire des fidles croyant en lislam. 3. Les combattants arabes sont avant tout des cavaliers. Ils se dplacent rapidement et harclent leurs ennemis. Ils sont arms de boucliers et de grandes pes courbes (cimeterres). 4. La bataille de Yarmouk a lieu sur les rives du fleuve Yarmouk, au sud de Damas, en 636. Elle oppose les Arabes musulmans, qui lemportent, aux troupes de lempereur byzantin Hraclius. 5. Les habitants de Homs sont prts dfendre leur ville contre lempereur byzantin. 6. Les Arabes accordent la libert de culte, laissent leurs biens et la vie sauve aux habitants de Jrusalem si ceux-ci ouvrent les portes de la ville aux conqurants. En change, les Arabes exigent le paiement dun impt, la capitation. 7. Au dbut du VIIe sicle, des Arabes se lancent la conqute de la Syrie et de la Palestine occupes par lEmpire byzantin. Leur religion est lislam. Les conqurants combattent sur des chevaux ou des chameaux avec diverses armes : pes, boucliers. En 636, les Arabes remportent une grande victoire contre lempereur byzantin Yarmouk. Ils sont aids par les populations qui ne supportent plus la tyrannie des Byzantins. Les populations peuvent conserver leur religion en change dun impt, la capitation. Doc. 2 p. 13 : les conqutes arabes + questions l'oral + animation Entre le Vlle et le Vllle sicle, les Arabes conquirent de nombreuses rgions o se diffuse l'Islam. 2- UNE RELIGION EN CONSTRUCTION. A- Les grands textes de l'islam Travail sur fiche + le tableau sert de TE B- Mahomet, le prophte de l'islam Activit p. 15 ( l'oral + question 5 sert de TE Selon la Sra, Mahomet avait 40 ans lorsquil reut la premire visite de lange Gibril (Gabriel). Celui-ci lui aurait dit Mahomet, tu es lenvoy de Dieu . Ds lors, Mahomet prche la croyance en un dieu unique et appelle la population se convertir lislam. Doc. 3 p. 23 : la diversit du monde islamique. Le monde islamique prsente aujourd'hui une grande diversit culturelle. 3- LA CIVILISATION MUSULMANE A- La mosque Localisation avec Google Earth Activit sur fiche dont la correction sert de TE. La mosque, difice au coeur densembles urbains. Pas de mosque sans ville ni de ville sans mosque.

B- La ville Activit p. 18 19 les questions 1 7 sont faites l'oral avec une reprise au TBI. Cette reprise est ensuite utilise pour rpondre la question 8 qui sert de TE 1. Damas se situe en Syrie. Cest une ville antique comme latteste lArc de triomphe romain. 2. Le hammam est un tablissement de bain de vapeur o lon se lave, se dtend et o lon se purifi e le corps. 3. La citadelle de lmir est le centre politique de la ville. Elle fait partie dun systme de dfense compos de remparts, du fleuve et de canaux. 4. Les souks sont des marchs faits de nombreuses petites choppes et parcourus par des ruelles troites. Ils sont souvent situs prs de la Grande mosque, lieu de rencontre des fi dles. Les foundouks et les caravansrails sont galement des lieux importants pour le commerce. Les marchands peuvent sy reposer avec leurs marchandises et leurs chameaux. 5. Lislam est la principale religion de Damas comme lattestent les nombreuses mosques. Les glises et le quartier juif prouvent que le christianisme et le judasme sont galement prsents. 6. Les canaux de Damas servent irriguer les jardins de la ville. 7. Damas est une grande ville du monde musulman o lon trouve des mdecins pour se faire soigner, des provisions et des chameaux pour entreprendre un voyage. La ville est aussi un lieu dchange entre des habitants aux cultures et aux religions diffrentes. 8. La ville de Damas se situe sur les rives du fl euve Barada. Le fl euve permet dalimenter des canaux qui irriguent les jardins de la ville. Ces cours deau participent la dfense de la ville, renforce par la citadelle de lmir et les remparts. Damas est une ville o cohabitent les fi dles de religions diffrentes : les musulmans prient dans la Grande mosque, les chrtiens dans les nombreuses glises de la ville et les juifs dans leur synagogue. Les nombreux hammams permettent aux habitants de se dtendre et de prendre soin de leur corps dans des bains de vapeur. Enfi n, on trouve des produits venus du monde entier dans les souks situs prs de la Grande mosque, car le monde musulman est en position intermdiaire sur les grandes voies commerciales vers lExtrme- Orient (soie et porcelaine de Chine), la Mditerrane, lEurope et lAfrique.

finir en voquant les hritages (montrer animation) CONCLUSION : LE MONDE MUSULMAN ET SES VOISINS Activit p. 24 - 25 1. Le monde musulman se trouve au carrefour de lEurope, de lAfrique et de lAsie. 2. Les musulmans font venir de Chine de la soie, du papier, de la porcelaine, dInde, des pices et dAfrique des esclaves et de lor. 3. Les marchands musulmans se rendent en Inde en bateau. Sur terre, les marchands musulmans utilisent des caravanes de chameaux. 4. Bagdad se trouve en Irak, une rgion situe au carrefour des principales routes commerciales du monde musulman.

LES GRANDS TEXTES DE L'ISLAMDoc. 1: Pour les musulmans, le Coran rapporte la parole de Dieu, rvle au prophte Mohamed par l'ange Gabriel1. Il est mis par crit au cours du Vlle sicle. Il est divis en 114 sourates (chapitres). O prophte! Fais connatre tout ce que Dieu t'a rvl; si tu ne parviens pas le faire compltement, ne cherche point remplir ta mission. Dieu te mettra l'abri des violences des hommes; il n'est pas le guide des infidles. Coran, Sourate V, verset 71, traduction Kasimirski, GF Flammarion, 1970 1- L'Ange Gabriel transmet Mohamed le message de Dieu

Doc. 2: Les hadths sont des rcits traditionnels, mis par crit par des savants, qui rapportent des paroles et des actions prtes au prophte. D'aprs Acha2, la mre des Croyants, el-Ha'rith-ben-Hichm ayant dit au prophte [...]: O Envoy de Dieu, comment te vient la Rvlation? . Celui-ci rpondit : A certains moments, elle m'arrive pareille au tintement d'une clochette, et c'est pour moi le plus pnible. Puis la Rvlation s'interrompt, et alors seulement, je saisis ce que l'ange m'a transmis. D'autre fois, l'ange se montre moi sous une forme humaine: il me parle et je retiens ce qu'il m'a dit. Acha ajoute: Certains jours que le froid tait trs vif, je vis le Trs Saint prophte recevoir la Rvlation; au moment o elle cessait, le front du prophte ruisselait de sueur. D'aprs un recueil de l'historien Al-Bukhr, lXe sicle. 2- Acha est la fille d'Ab Bakr et la troisime pouse de Mohamed.

1- Prsente le doc. 1. 2- D'aprs le doc. 1, quelle est la mission confie par l'ange Gabriel Mohamed? 3- Prsente le doc. 2 4- Qu'est-ce qui est dcrit dans le doc. 2? Qui parle? 5- Prsente le doc. 3a 6- Quels sont les points communs et les diffrences entre les documents 1 et 3 p. 15 (premier point : Mahomet reoit la Rvlation)?

Les textes

Leur contenu

Leur mise en forme

........................................

Les paroles dont d'abord notes sur divers supports ou retenues par des Les Paroles que Dieu auraient tmoins transmises Mahomet pour qu'il les Elles auraient t assembles dans rvle aux hommes un recueil par le troisime calife, Othman (644 - 656) Ils sont retenus et transmis par ses compagnons. Les recueils des Hadits sont regroups au lXe sicle pour former la Tradition (Sunna)

......................................... Ils forment la ......................... ..........................................

Les paroles et actes de Mahomet

Les biographies de Mahomet

LA MOSQUE.

Nom de la partie dsigne 1 2 3 4 5 6 7 Le rle de la mosque au Moyen-ge. La mosque tait ouverte jour et nuit. On y hbergeait les voyageurs, les mendiants. On y venait en foule lorsque le muezzin1, du haut du minaret, appelait la prire. On sy rendait aussi pour retrouver ses amis, bavarder, faire une partie dchecs et les potes y faisaient entendre leurs uvres. Ctait aussi un lieu denseignement. Cest enfin dans la mosque, ou ct delle, que les juges, appels cadis, rendaient la justice.1- Religieux musulman qui appelle la prire.

Fonction de la partie dsigne

Sert la toilette purificatrice La .

Compltez le tableau partir des indications du manuel (p. 20 - 21). Au Moyen-ge, quelles taient les fonctions de la mosque ? .. .. .. .. ..