Les durées

Objectif : convertir des durées en jour, heures, minutes et secondes

Niveau 1

Objectif : décomposer des durées Niveau 2

CM1MES 4

1 semaine 4 jours = …………… jours2 h 30 min = …………… min15 min 10 s = …………… s3 j 4 h = …………… h10 h = …………… min

180 min = ……………… h234 s = ………………min et ……………s108 min = ………………h et ……………… min55 h = ………………j et ……………… h9 j = ……………… semaine et ……………… j

Convertis les durées dans l’unité demandée

Observe l’exemple : 70 min = 60 min + 10 min = 1h10 min

Que cherche-ton à obtenir ?_______________________________________________________________________________

Quel élément isole-t-on en 1er ? Pourquoi ?_______________________________________________________________________________

Ecris selon l’exemple : 90 min ; 120 min ; 240 min

Fais l’exercice inverse pour 2 h 50 min ; 4 h 37 min

Les durées

Objectif : additionner et comparer des durées

Objectif : effectuer des calculs avec l’heure

Niveau 3

Niveau 4

CM1

Complète chaque colonne

Deux équipes de relais junior, les jaunes et les bleus, s’affrontent en patinage sur 1 500m.

Voici les résultats de l’équipe jaune

Le temps de l’équipe bleue est 10 min 48 s. Quelle équipe a gagné le relais ? Pourquoi ?

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Nom Temps

Aurélien 2 min 43 s

Corentin 3 min 02 s

Grégory 2 min 49 s

Véronique 2 min 29 s

Autocar n°1 Autocar n°2 Autocar n°3

Heure de départ 17 h 8h 20

Heure d’arrivée 21 h 14 h

Durée du voyage 35 min 2 h 45

Calcule le temps total de l’équipe jaune

Calculs effectués