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Les élèves de 6 ème découvrent l’Antiquité en visitant Vienne Dans le cadre de l’ouverture du collège sur le patrimoine régional, tous les élèves du niveau 6 ème encadrés par les professeurs d’Histoire-Géographie-Education civique et d’autres disciplines ont eu le plaisir de visiter Vienne. Ils ont ainsi eu un cours in situ en parcourant cette ville gallo-romaine. Cette sortie pédagogique avait pour but de s’approprier la culture romaine avec la découverte d’une voie romaine, des loisirs romains dans le cadre du théâtre, du culte des Dieux ; Bref, devenir un vrai gallo-romain durant une journée. Grâce à un déplacement en car, les élèves ont pris connaissance de l’importance de la Vallée du Rhône dès l’Antiquité. Arrivés à Vienne, ils ont été pris en charge par des guides conférenciers du Service culturel de la ville selon un planning pré-établi. Ainsi tous les élèves ont pu participer à un atelier et à une visite détaillée de la ville antique. La liste des ateliers proposés était la suivante : - Tesselles en scène à appréhender le travail du mosaïste, de l’archéologue et du restaurateur - L’énigme Asiaticus à enquêter sur les causes et les circonstances de la mort d’un viennois célèbre, familier des empereurs, de Tibère à Claude - Jouons au théâtre ! à découvrir par jeu l’histoire du théâtre romain à travers son architecture, son décor et les spectacles antiques - Sur les traces du Forum à découvrir les vestiges du Forum situé au centre de la ville En complément de ces ateliers (un par classe), les élèves ont pu visiter la ville antique à travers les vestiges des monuments publics, découvrir la splendeur, la richesse de la ville à l’époque romaine par la découverte d’une sélection d’œuvres du Musée Saint-Pierre. Que de connaissances acquises, que de souvenirs gravés dans les mémoires grâce à des guides très compétents. De plus le soleil fut de la partie. Ce fut une excellente journée pour tous. Chaque élève de retour dans sa famille a pu dire « Vini, vidi, audivi, cogitavi » (« Je suis venu, j’ai vu, j’ai appris, j’ai compris ». Voir : - Dossier avec documents sur « Vienne, gallo-romaine » - Photos lors de la sortie pédagogique de la classe de 6 ème 3 mardi 02 juin 2009

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Les élèves de 6ème découvrent l’Antiquité en visitant Vienne

Dans le cadre de l’ouverture du collège sur le patrimoine régional, tous les élèves du niveau6ème encadrés par les professeurs d’Histoire-Géographie-Education civique et d’autresdisciplines ont eu le plaisir de visiter Vienne. Ils ont ainsi eu un cours in situ en parcourantcette ville gallo-romaine. Cette sortie pédagogique avait pour but de s’approprier la cultureromaine avec la découverte d’une voie romaine, des loisirs romains dans le cadre du théâtre,du culte des Dieux ; Bref, devenir un vrai gallo-romain durant une journée. Grâce à un déplacement en car, les élèves ont pris connaissance de l’importance de la Valléedu Rhône dès l’Antiquité. Arrivés à Vienne, ils ont été pris en charge par des guidesconférenciers du Service culturel de la ville selon un planning pré-établi. Ainsi tous les élèvesont pu participer à un atelier et à une visite détaillée de la ville antique. La liste des ateliers proposés était la suivante :

- Tesselles en scèneà appréhender le travail du mosaïste, de l’archéologue et durestaurateur

- L’énigme Asiaticusà enquêter sur les causes et les circonstances de la mort d’unviennois célèbre, familier des empereurs, de Tibère à Claude

- Jouons au théâtre !à découvrir par jeu l’histoire du théâtre romain à travers sonarchitecture, son décor et les spectacles antiques

- Sur les traces du Forumà découvrir les vestiges du Forum situé au centre de laville

En complément de ces ateliers (un par classe), les élèves ont pu visiter la ville antique àtravers les vestiges des monuments publics, découvrir la splendeur, la richesse de la ville àl’époque romaine par la découverte d’une sélection d’œuvres du Musée Saint-Pierre.

Que de connaissances acquises, que de souvenirs gravés dans les mémoires grâce à desguides très compétents. De plus le soleil fut de la partie. Ce fut une excellente journée pourtous.

Chaque élève de retour dans sa famille a pu dire « Vini, vidi, audivi, cogitavi » (« Je suisvenu, j’ai vu, j’ai appris, j’ai compris ».

Voir :

- Dossier avec documents sur « Vienne, gallo-romaine » - Photos lors de la sortie pédagogique de la classe de 6ème 3 mardi 02 juin 2009

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Maquette de Vienne

Enceinte

Sanctuaire de Pipet

Théâtre Odéon

Forum avec templed’Auguste et de Livie

Le cirque

Le Rhône (entrepôts)

Quartier de St-Romain-en-Gal

Le mur autour de la cité romaine

Enceinte

Sanctuaire de Pipet

Théâtre Odéon

Forum avec temple d’Auguste et deLivie

Le cirque

Le Rhône (entrepôts)

Quartier de St-Romain-en-Gal

Maquette de VienneLe cirque

Entrepôts

Enceinte

Sanctuaire de Pipet

Théâtre et Odéon

Forum avec temple d’Auguste et deLivie

Le Rhône avec pont

Quartier de St-Romain-en-Gal

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Le centre monumental de Vienne au IIème s. ap JC (maquette au 1/500ème, 1998, musée de l’Ancien Evêché de Grenoble)

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Le forum Arcades d’une des 4 portes du forum

Le théâtre, le sanctuaire de Pipet et l’odéon Tracé des aqueducs alimentant Vienne

Maisons romaines (site de Saint-Romain-en-Gal)

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Plan général de la ville de Vienne

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ATELIER « JOUONS AU THEÂTRE »

La conférencière Sophie interroge des élèves sur le théâtre

Recherche des réponses par les élèves dans la bonne humeur

Une équipe de filles tout sourire … mais un gage déj

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Gaétan en compagnie d’Antoine, haut magistrat

Recherche studieuse d’une équipe de filles

Mise en commun des réponses avec Sophie

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Joris, l’esclave en tunique et Antoine, le magistrat drapé dans sa toge

Explication en haut des gradins du théâtre et du site de Vienna, la romaine

Page 10: Les élèves de 6ème découvrent l’Antiquité en visitant Vienne · Maquette de Vienne Enceinte Sanctuaire de Pipet Théâtre Odéon Forum avec temple d’Auguste et de Livie Le

Emplacement de l’Odéon, côté Sud du théâtre

Vue vers le Nord, gradins et château de la Bâtie (privé)

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Ancienne cathédrale Saint-Maurice

Clocher de St-André-le-Bas, musée gallo-romain de St-Romain-en-Gal

Un des couloirs d’accès aux gradins du théâtre ou déambulatoire

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Photo de la classe de 6ème 3 avec Sophie, notre guide

Le théâtre et la vue sur Vienne

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PIQUE-NIQUE au JARDIN PUBLIC

La voie romaine avec ses traces de chars

Borne routière de l’époque de Constantin

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A LA DECOUVERTE DE VIENNA LA ROMAINE

Vestige du mur encastré dans un immeuble moderne ; L’enceinte « des honneurs » entourant la ville faisait 6,2 km de long (épaisseur environ 3 à 4 m, hauteur 8m)

Mosaïque des masques (Musée lapidaire St-Pierre)

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Vienna, la déesse « Tutela » (protectrice)

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Présentation d’amphores

Motif animalier de la corniche de la scène du théâtre

Le temple d’Auguste et de Livie

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Une porte du Forum

Corniche avec végétation et têtes de cette porte du Forum