Les loisirs et les passe-temps.

Que fais-tu comme passe-temps?

Qu’est-ce que tu as fait pendant le week-end?

Pour commencer:Passé ou Présent? Classifiez!

• Passé• La semaine dernière• Hier• Le week-end dernier• En 2003• Ce matin• L’année dernière• Après le collège

• Présent• D’habitude• En général• Normalement• Le week-end• Tous les jours• Le mercredi• Après le collège

Les objectifs

• Tout le monde va parler d’une variété de passe-temps dans le présent ou le passé, avec des phrases temporelles

• La majorité va donner des détails supplémentaires (avec qui; où; opinion)

• Quelques-uns vont développer des réponses: passé + présent + détails

Présent et passé

Présent et passé

Présent et passé

Présent et passé

Jouez!

1. D’habitude

2. L’année dernière

3. Normalement

4. Après le collège

5. Tous les jours

6. Ce matin

Jouez!

1. D’h

2. L’a-d

3. N

4. A-l-c

5. T-l-j

6. C-m

Think of your coursework. Adapt and improve this text.

MES PASSE-TEMPSJe fais du roller et je fais du skate. C’est passionant. J’aime faire du surf. Je n’aime pas faire du ski nautique.J’ai lu un livre. Mon copain a lu un livre.C’était bien.

WHO WITH? WHEN? WHY? WHERE? CONNECTIVES? INTENSIFIERS?

Les objectifs: your marks out of 10!

1. I can talk about a range of hobbies in the past and present using time phrases

2. I can use additional details such as when, where, and opinion

3. I can write complex, linked sentences using interesting vocab

Pour terminer….on joue!!

• When the music stops, take a sentence out of the envelope and translate it into French.