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Les surfaces sous les appareils ieu cv 1203 S873 1999 c'est important même à la RÉGIE RÉGIONALE DE LA SANTÉ ET DES SERVICES SOCIAUX DE MONTRÉAL-CENTRE Direction de la santé publique maison

Les - Réseau Santécom · 2012. 12. 10. · Les surfaces sous les appareils ieu cv 1203 S873 1999 c'est important même à la RÉGIE RÉGIONALE DE LA SANTÉ E T DES SERVICES SOCIAUX

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Les surfaces sous les appareils

ieu

cv 1203 S873 1999 c'est important

même à la R É G I E R É G I O N A L E DE LA SANTÉ ET DES SERVICES SOCIAUX

DE MONTRÉAL-CENTRE Direction de la santé publique

maison

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N o t e i m p o r t a n t e

Les conseils proposés dans cette brochure concernent exclusivement la sécurité des aires de jeu domestiques ou résidentielles.

/

Pour les aires de jeu publiques ou commerciales, on contactera lAssociation canadienne de normalisation (ACNOR). Pour les cas d'aires de jeu en milieu de garde, veuillez communiquer avec le ministère de la Famille et de l'Enfance du Québec.

Ont contribué à la réalisation de cette brochure :

Dominique Lesage, agente de programmation Direction de la santé publique de Montréal-Centre

Carole Laçasse, associée C r o u p e Ségu in , Laçasse, archi tectes paysagistes

Francine Armand, des igner industr iel Service des parcs, jardins et espaces verts, Ville d e Mont réa l

Malak Sidky, d i rec t r ice d e la r e c h e r c h e et d u d é v e l o p p e m e n t d e p r o g r a m m e s S é c u r i j e u n e s C a n a d a

Helen Houley Lavallée, traductrice Les Traductions H.L.

Gilbert Gosselin, infographe

Pour plus d'information, veuillez communiquer avec Dominique Lesage, Direction de la santé publique de Montréal-Centre au (514) 528-2400 poste 3362.

© Direction de la santé publique Régie régionale de la santé et des services sociaux de Montréal-Centre Tous droits réservés Dépôt légal : 2' trimestre 1999 Bibliothèque nationale du Québec Bibliothèque nationale du Canada ISBN : 2-89494-187-0

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Songez-vous à acquérir un appareil de jeu résidentiel ? Peut-être en avez-vous déjà un à la maison ? Si vous avez répondu par l'affirmative à l'une ou l'autre de ces questions, l'information qui suit pourrait vous être fort utile...

J^viez-vous que :

• près des trois qua r t s des blessures q u i s u r v i e n n e n t sur les

appare i l s d e jeu rés ident ie ls son t causées p a r u n e c h u t e sur le sol.

• la p ré sence d ' u n e sur face a b s o r b a n t e sous l ' appare i l est u n

moyen r e c o n n u p o u r d i m i n u e r la gravité des blessures q u i

p e u v e n t survenir sui te à u n e c h u t e sur le sol.

Malheureusement, la plupart des manuels d'instructions disponibles lors de l'achat des appareils de jeu ne contiennent aucune information quant au type de surface à installer sous l'appareil. Cette brochure tente de corriger cette lacune.

Les conseils proposés visent à prévenir ou à diminuer la gravité des blessures pouvant résulter d'une chute sur le sol. En l'absence de normes de sécurité sur les appareils de jeu résidentiels, nous nous sommes basés sur une connaissance pratique du domaine. Nous nous sommes aussi inspirés de la norme canadienne sur la sécurité des appareils de jeu publics de 1990.

I H Sur face d e p ro t ec t ion sous l ' appare i l

• Sur faces n o n sécur i ta i res Nombreux sont les parents qui installent leurs appareils de jeu résidentiels sur de la pelouse. Cette surface n'est cependant pas sécuritaire. Pourquoi ? Parce que la pelouse, lorsque soumise aux conditions environnementales que l'on connaît (gel du sol, sécheresse), se tasse perdant ainsi ses qualités d'amortissement. Notons que les risques de fractures et de blessures à la tête sont deux fois plus grands lorsque l'enfant chute sur du gazon plutôt que sur du sable! Des surfaces en terre battue ou en asphalte sont encore plus fortement déconseillées.

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• Surfaces sécuri ta i res Les matér iaux c o m m e le sable, les f ibres d e bois commerc ia l i sées à cet effet et les surfaces syn thé t iques à base de c a o u t c h o u c e t /ou de p o l y u r é f h a n e const i tuent de bonnes surfaces de protect ion puisqu'ils peuvent absorber l 'énergie dissipée par une chute sur le sol. Il est r e c o m m a n d é d'installer u n e telle surface sous tout appareil de plus de 45 cm (18 pouces) de hauteur .

Dans ce documen t , nous ne parlerons que du sable qui est le matér iau le plus accessible pour la major i té des parents. Nous suggérons d'utiliser le sable à b é t o n qui est r e c o m m a n d é dans la no rme canad ienne sur la sécurité des appareils de jeu publics. C e sable, dont les grains sont d'égale grosseur, ne se tasse pas. Il est disponible dans la plupart des centres de jardinage et quincailleries. 1.1 ne faut pas confondre avec le sable à mortier qui se tasse et qui est habi tuel lement utilisé dans les carrés de sable !

U Épaisseur de la sur face de p ro tec t ion

Il est r e c o m m a n d é d'installer une épaisseur de 30 c m (12 pouces ) de sable sous un appareil dont la h a u t e u r m a x i m u m accessible est d e 1,8 m (6 pieds) . Cet te épaisseur est m ê m e souhai table pour les appareils moins élevés puisqu 'on s'assure ainsi d'avoir toujours un m i n i m u m de matériau au sol.

Lorsque la hau teur max imum accessible est de plus de 1,8 m (6 pieds), recherchez un matériau plus per formant que le sable. Consul tez des entreprises spécialisées dans la fourni ture et l ' installation de fibres de bois ou de surfaces synthétiques destinées aux appareils de jeu.

E 9 D i m e n s i o n d e la surface de p ro tec t ion

La sur face d e p ro tec t ion devrait couvrir un pér imètre de 1,8 m (6 pieds) t ou t a u t o u r d e votre appare i l . Toutefois, peu de résidences offrent assez d 'espace pour satisfaire ce critère. Si tel est votre cas, faites en sorte que le pér imètre de votre surface de protection soit assez grand pour accueillir votre enfant en cas de chute .

Aucun obstacle, c o m m e des arbres, clôtures, bancs, ne devrait se trouver sur la surface de protection.

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Lorsque l 'appareil est mobi le , on devrait trouver u n e il ire a d j a c e n t e à la surface de protect ion qu 'on n o m m e aire d e c i r c u l a t i o n . Un appareil est mobi le lorsqu'il e f fec tue un m o u v e m e n t d ' u n e cer ta ine ampl i t ude . Les balançoires sont des apparei ls de jeu mobi les .

L'aire de c i rculat ion p e r m e t aux entants de ci rculer au tou r de l 'appareil sans risque de se faire f rapper par de l ' é q u i p e m e n t en m o u v e m e n t ou par les uti l isateurs du jeu. I déa l emen t , l 'aire de c i rculat ion devrait être de 1 ,8 111 (6 p ieds) . Si votre terrain ne vous p e r m e t pas d'avoir un tel pé r imèt re , assurez-vous qu'il y ait un m i n i m u m d 'espace qui p e r m e t à l ' enfan t de ci rculer sans danger au tou r de l 'appareil . Les g r a p h i q u e s 1 e t 2 i l lustrent c o m m e n t mesure r les surfaces de protec t ion et aires de c i rculat ion des balançoires et glissoires, appareils les plus c o u r a m m e n t installés à domic i le .

Il est à noter que l 'aire de c i rculat ion de l 'appareil de jeu mobi le peu t être en gazon puisqu 'e l le n 'es t pas des t inée à amort i r l ' impac t d ' u n e c h u t e sur le sol.

Graphique 1

Surface de protection et aire de circulation

lançoire A: Surface de protect ion ( 1 ,ï> ni ou 6 pieds)

Même distance B a l a n ç o i r e

B : Aire de circulat ion devant et derr ière balançoire ( 1,8 m ou 6 pieds)

Mesure de la surface de protect ion et de l'aire de c irculat ion: O n doit d ' a b o r d d o n n e r u n a n g l e d e Cil) deg ré s au s iège d e la b a l a n ç o i r e , puis , à par t i r d e la p r o j e c t i o n d e c e p o i n t an sol, c o m m e n c e r à m e s u r e r la su r f ace d e p r o t e c t i o n . O n m e s u r e la s u r f a c e d e p ro t ec t i on su r les cô té s à par t i r d u c e n t r e d u s iège a d j a c e n t à la c h a r p e n t e d e la b a l a n ç o i r e . D e plus , c o m m e o n p e u t le c o n s t a t e r sur le g r a p h i q u e , l 'a i re d e c i r c u l a t i o n se r e t rouve a I axan t el a l ' a r r iè re d e la ba l anço i r e .

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Graphique 2

Surface de protection et aire de circulation

L l S S O i r e A: Surface de protection B : Aire de circulation (1,8 m ou 6 pieds) devant la glissoire

(1,8 ni ou 6 pieds)

• i

Si vous avez plusieurs appareils à installer, les pr incipes de base

suivants vous a ideron t à prévoir u n e dis tance suffisante en t re vos

appareils , qu' i ls soient mobi les ou fixes ( g r a p h i q u e 3).

Graphique 3

Surface de protection et aire de circulation

rincipes de base A : Surface de protect ion ( 1 . 8 m ou 6 pieds)

B : Aire de circulation (1,8 m ou 6 pieds)

A •

appare i l fixe appare i l fixe

A B A

appare i l fixe appare i l m o b i l e

A B A • « >i M

appare i l m o b i l e appare i l m o b i l e

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Ancrage de l ' appare i l sur la surface de p ro tec t ion

Lorsqu'on parle de surface, il est important d 'aborder la question de l 'ancrage de l ' appare i l . Pourquoi ? Parce qu 'un appareil non ancré dans le sol risque de basculer sur votre enfant et de le blesser sér ieusement . Par exemple, une balançoire non ancrée, dont les bancs sont en mouvement , peut basculer fac i lement vers l'avant ou l'arriére.

Le type d 'ancrage utilisé variera selon le type d'appareil qu 'on achète. En fait, il existe trois types d ' appa re i l s de jeu résident iels que l'on retrouve sur le m a r c h é :

• Les appareils autoportants

Les appareils autoportants sont déposés sur le sol. Ils ne nécess i ten t d o n c pas d ' a n c r a g e (voir g r a p h i q u e 4). Ils sont habi tue l lement fait de p las t ique . O n retrouve généra lement clans cette catégorie, des structures de jeu destinées aux enfants d'âge préscolaire.

Toutefois, lorsque plusieurs enfants jouent en m ê m e temps sur l 'appareil, il y a toujours un risque de bascu lement puisqu'il n'y a pas d 'ancrage. La m ê m e situation peut survenir lorsque des enfants d 'âge scolaire jouent sur ce type d'appareil : l 'appareil n 'é tant pas conçu pour ce type d'utilisateurs, leur poids peut le faire chavirer. 11 est donc important de bien vérifier, dans le guide d'utilisation du produit, le groupe d'âge auquel est destiné l 'appareil ainsi que le nombre d'utilisateurs r ecommandé .

• Les installations flottantes

Ces appareils sont retenus en place par un cadre au sol (voir g r a p h i q u e 4). On retrouve dans cette catégorie de nombreux appareils de jeu en bois.

• Les appareils ancrés dans le sol

Ces appareils, généralement pourvus de poteaux d'acier ou d'alumi-nium, sont ancrés dans d u bé ton (soir g r a p h i q u e 4). Dans cette catégorie, on retrouve hab i tue l lement les ba lanço i res e t /ou les glissoires de métal

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Graphique 4

Ancrage de l 'appareil

| i r f a c e en sable

B o r d u r e facu l ta t ive en bois t ra i té 14 cm x 14 cm (6" x 6")

M e m b r a n e g é o t e x t i l e

Sol existant Bé ton

S a b l e é p a i s s e u r 3 0 c m

( 1 2 p o u c e s )

Note : On peut .se procurer une membrane géotextite dans les centres de jardinage

Coupe schématique sans échelle I n s t a l l a t i o n

f lo t t an te

I n s t a l l a t i o n a n c r é e d a n s le b é t o n

I n s t a l l a t i o n a u t o p o r t a n t e

H Ins t a l l a t i on des sur faces d e p r o t e c t i o n

Le graphique 4 illustre c o m m e n t on doit installer la surface de protec t ion , que l 'on ait un appareil au topor t an t , u n e instal lat ion f lot tante ou un apparei l anc ré dans le sol.

| E n t r e t i e n de la su r f ace de p r o t e c t i o n

Le fabr icant de votre appareil r e c o m m a n d e un en t re t i en saisonnier de votre apparei l . N 'oub l i ez pas d ' acco rde r la m ê m e at tent ion à la surface sous l 'appareil . Assurez-vous que cette dern iè re a tou jours la p r o f o n d e u r adéqua te et est bien propre (les chats a f f e c t i o n n e n t tout pa r t i cu l i è r emen t le sable p o u r leurs besoins) en l ' inspectant plusieurs fois par mois. Le sable peu t se disperser suite à l 'uti l isation de l 'appareil et se retrouver r a p i d e m e n t en quan t i t é insuffisante.

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| Pet i t s t rues p o u r ins ta l ler au b o n e n d r o i t votre appa re i l de jeu

Pour vous aider à placer a d é q u a t e m e n t votre apparei l , exécuter un plan des condi t ions existantes de votre terrain (voir g r a p h i q u e 5), i nc luan t les d imens ions exactes du site ainsi que celles de tous les é l émen t s construi ts et paysagers. Après avoir pris les mesures de l 'appareil que vous c o m p t e z ache te r , vous ten terez de lui trouver un endroi t appropr ié sur le plan que vous au rez dessiné.

Évitez d ' instal ler votre appared à proximité d ' u n e s t ructure verticale (clôture, treillis, po teau , etc.) pouvan t servir de t r empl in à votre enfant .

Graphique S

Plan

E x e m p l e d e te r ra in r é s iden t i e l

H a i e

P o t a g e r

C l ô t u r e

Te r r a s se

M a i s o n

I n s t a l l a t i o n d e l ' a p p a r e i l d e j eu

S e n t i e r

A et B: 1,8 m (6 p i e d s )

A r b u s t e s

G a r a g e

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Choisissez un end ro i t b ien d r a i n é c'est-à-dire sans problèmes d'accumulation d'eau. Si votre terrain semble présenter un problème de drainage, n 'hési tez pas à contacter des ressources spécialisées, tel un archi tecte paysagiste ou un spécialiste en drainage, pour régler ce problème. U n e sur face d e p ro tec t ion sécur i ta i re n e sera pas p e r f o r m a n t e si elle se t r ans fo rme en u n e f l a q u e d ' e a u !

D e plus, lorsque l'installation de votre surface se fait en sol argileux, l 'utilisation d ' un dra in s'avère essentielle puisqu 'un tel sol n 'absorbe pas l 'eau. Le service d 'u rbanisme de votre municipal i té saura vous préciser la na ture du sol de votre secteur de résidence. F ina lement , trouvez un e m p l a c e m e n t de préférence à l ' ombre en après-midi. Vos enfants n e seront pas en plein soleil et les composantes en méta l de votre appareil ne seront pas brûlantes.

• conclus ion

U n e surface adéquate sous les appareils de jeu ne peu t remplacer la survei l lance que doivent effectuer les parents lorsque les enfants s'activent. Les jeunes enfants n 'on t pas encore la percept ion des distances et de la vitesse des objets. Il est d o n c très impor tant de veiller à ce qu'ils ne circulent pas trop près des appareils. Il n'est pas rare de voir un tout-petit entrer en collision avec un banc de balançoire en m o u v e m e n t ou avec un enfan t qui quitte u n e glissoire en couran t ! §

Références bilbiographiques ASSOCIATION CANADIENNE DE NORMALISATION. 1990. Guide sur les aires et l'équipement de jeu : Norme nationale du Canada CAN/CSA-Z614-M90. Toronto, Ont., Association canadienne de normalisation. 87 p.

LESAGE, D. 1994. Guide sur la sécurité des appareils et aires de jeu. Un guide de sensibilisation et d'information élaboré à l'intention des municipalités. Montréal, Qué., LJnité de santé publique de l'Hôpital général de Montréal. 100 p.

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7 Advice on how to f ind the right site for your play e q u i p m e n t

Drawing a p lan of the layout of your proper ty will h e l p you f ind the appropr ia te p lace for your e q u i p m e n t (see F i g u r e 5). T h e plan should i n c l u d e the exact d imens ions of the site, as well as t he m e a s u r e m e n t s of all s t ructures a n d l andscape features. After m e a s u r i n g the p iece of e q u i p m e n t you plan to buy, try to f ind an appropr ia te p lace for it on the sketch you have drawn.

Avoid set t ing u p your e q u i p m e n t near a vertical s t ruc ture ( fence , wire ne t t ing , pole , etc.) w h i c h your chi ld cou ld use to c l i m b on or j u m p f rom.

Figure 5

Plan View

Example of residential lot

Location of the playground equ ipment

A and B: 1,8 m (6 feet)

Shrubs

Garage

Fence

House

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C h oose a wel l -drained site. In other words, pick an area where water does not accumula te . If your property appears to have a drainage problem, contact a specialist such as a landscape architect or a drainage specialist to solve the problem. A protect ive surface will be useless if it t u rn s in to a pool of water.

If you install the surface over clay soil, a d ra in is essential, because the clay does not absorb water. Your municipal urban planning depar tment will be able to tell you the type of soil in your residential sector.

Also, try to position your piece of é q u i p e m e n t so that it is in the shade in the af ternoon. Your children will not be fully exposed to the sun, and the metal parts on the équ ipemen t will not overheat.

• a l l y

Even if you have a protective surface of adequate depth under your recreational equ ipment , it is verv impor tant to watch vour children closely while thev are playing.

Don' t overestimate chi ldren. W h e n they are young, their sense of distance and speed of objects is not properK developed. It is therefore ver)- important to make sure that children are not moving too closely around the equ ipment . It is c o m m o n to see chi ldren colliding with moving swing seats or with running children leaving a slide.

B I B L I O G R A P H Y CANADIAN STANDARD ASSOCIATION. 1990. A Guideline on Children's: Plavspaces and Equipment: A National Standard of Canada CAN/CSA Z6N-M90. Toronto, Ont.: Canadian Standards Association. 87 pp.

LESAGE, D. 1994. Guide on the safefy of children's playspaces and equipment. An awareness and information guide for municipalities. Montreal, Que : Public Health Unit, Montreal General Hospital. 100 pp.

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Are you thinking about getting a piece of home playground equipment ? Do you already have one ? If you answered Yes to either of these questions you may find the following information very useful.

Djid you know that:

• near ly th ree-quar te r s of in ju r i e s on h o m e p l a y g r o u n d e q u i p -

m e n t a re caused by a fall

• ins ta l l ing a n impac t - abso rb ing surface u n d e r t he e q u i p m e n t is a

recognized way of r e d u c i n g t he ser iousness of in ju r ies f r o m a fall

to t h e g r o u n d

Unfortunately, most instruction manuals that come with the purchase of your play equipment contain no information on the type of surface to be installed under your equipment. The purpose of this brochure is to provide that information.

T h e advice given in this brochure is meant to prevent, or reduce the seriousness of injuries from a fall to the ground. Since no safety standards exist for home playground equipment, our advice is drawn from practical experience in the field, as well as on the 1990 Canadian Guidel ine on Children's Playspaces and Equipment.

I I Protec t ive su r face u n d e r e q u i p m e n t

• U n s a f e surfaces Many parents install their playground equipment on lawns. However, lawns are not safe surfaces. Why ? Because when lawns are subjected to our weather conditions (freezing, dryness), they lose their cushioning properties, and become compact. A child is twice as likely to suffer fractures and injuries to the head from falling onto the lawn than from falling onto sand! Earth and asphalt surfaces are even more strongly discouraged.

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• Safe surfaces Materials such as sand, wood fibres marke ted as safe for playspaces, and plastic - and /o r polyurethane-based synthetic surfaces give good surface protection because the)' absorb the energy released by a fall to the ground. A protective surface is desirable under any play equipment that is 45 cm (18 inches) high and over.

In this document , we will discuss only sand, because it is the material accessible to most parents. We suggest using concre te sand, which is r ecommended in the Guidel ine on Children's Playspaces and Equipment . This type of sand has even-sized particles and does not compact. It is available at most gardening centres and hardware stores. Be careful not to confuse it with masonry sand, which becomes compact and is usually used in sandboxes.

I D e p t h of protective surface

We suggest putting in 300 cm (12 inches) of sand under playground equipment with a maximum accessible height of 1.8 m (six feet). Tha t amount of sand is also desirable for lower pieces of equ ipment because it guarantees that there will be a min imum amoun t of material on the ground.

W h e n the maximum accessible height is over 1.8 m (six feet), use a material that has better impact-absorbing properties than sand. Consul t companies specialized in the supply and installation of wood fibres or synthetic surfaces intended for playground equipment .

fefl D imens ion of protective surface

T h e protect ive surface should extend all around the equipment and have a dimension of i .S m (six feet). Unfortunately, few homes have sufficient space to meet this standard. If that is your case, ensure that the protective surface area is large enough to accommodate a child who falls from the piece of equipment .

T h e protective surface should be clear of obstacles such as trees, fences or benches.

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W h e n the equ ipmen t moves, an area near the protective surface should be designated a non-encroachment zone E q u i p m e n t is called moving when it makes a motion of a certain ampl i tude . Swings are moving equipment . T h e non -enc roachmen t zone will enable children to move about without being hit bv the moving equ ipmen t or the people using it. Ideally, the non -enc roachmen t zone should be 1 .8 m (six feet) wide. If your property is not large enough to provide that much space, ensure that there is a mini-m u m a m o u n t of space that will enable the child to move around the e q u i p m e n t safely. Figures 1 and 2 illustrate how to measure protective surfaces and non-enc roachmen t zones for swings and slides, the equ ipmen t most commonly found in h o m e playspaces.

It should be noted that the non -enc roachmen t zone around moving equ ipmen t can be a lawn area, because it is not intended to cushion the impact of a fall to the ground .

Figure 1

Protective surface and non-encroachment zone

mg A: Protectee surface [ ] ,8 m or six feet)

B ' N o n - e n c r o a c h m e n t zone in front of and behind swing ( 1,8 ni or six feet)

S a m e d i s t a n c e in back

M e a s u r i n g t h e Protect ive Sur face a n d N o n - E n c r o a c h m e n t Zone : C a r r y the seat of t he swing ou i to an a n g l e of 60 degrees . I h e n p ro j ec t this po in t to t he g r o u n d a n d begin m e a s u r i n g the pro tec t ive .surface. VI t h e sides, the p ro tec t ive su r f ace is m e a s u r e d f rom the c e n t r e ot t he

scat bes ide t he f r a m e of t he su ing. As seen iu t he f i g u r e above , (lie n o n - e n c r o a c h m e n t / o n e s a rc in Front of an.cl b e h i n d the swing.

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Figure 2

Protective surface and non-encroachment zone

A : Protective surface B : N o n - e n c r o a c h m e n t zone (1,8 m or six feet) in front of slide

( 1,8 m or six feet)

If you have several pieces of e q u i p m e n t to install, apply the following basic principles to provide sufficient distance between the pieces of equ ipment , whether they are moving or stationary (see Figure 3).

Figure 3

Protective surface and non-encroachment zone

B^sic Principles

A : Protective surface (1,8 m or six feet)

B : N o n - e n c r o a c h m e n t zone ( 1 , 8 m or six feet)

stationary equ ipmen t stationary equ ipmen t

stationary equ ipmen t moving equ ipmen t

moving equ ipmen t moving equ ipmen t

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4 Anchoring the equ ipment to the protective surface

W h e n th inking about a surface, the question of a n c h o r i n g t he device onto a surface must be addressed. W h y ? Because a piece of equ ipmen t that is not anchored to the ground may tip onto and seriously in jure your child. For example, an u n a n c h o r e d swing w h e n being used may easily tip forwards or backwards.

T h e type of anchor ing used depends on the type of equ ipmen t bought . T h r e e types of h o m e p l ayg round e q u i p m e n t are avail-able on the market:

• Freestanding equipment

Freestanding e lements are placed on the ground. They are no t a n c h o r e d (see Figure 4) and are usually m a d e out of plast ic. Th is category usually includes structures intented for preschoolers.

However, because there is no anchor ing , the danger of t ipping remains when several chi ldren play on the e q u i p m e n t at the same t ime. T h e same is t rue when school aged chi ldren play on this type of equ ipment ; s ince the e q u i p m e n t was not designed for older chi ldren, their weight will tip the e q u i p m e n t over.

It is therefore important to carefully check the User's Guide that came with your equipment to determine the age group and maximum n u m b e r of users r e c o m m a n d e d for your p iece of equ ipmen t .

• Floating equ ipment

This equ ipmen t is held in place by a f r a m e rest ing o n the g r o u n d (see Figure 4). Several w o o d e n p ieces of e q u i p m e n t fall into this category.

• Equipment anchored to the ground

These pieces of equ ipmen t have steel or a l u m i n u m posts and are a n c h o r e d in c e m e n t (see Figure 4). Th is category usually includes me ta l swings and /o r slides.

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Installation of protective surfaces

F i g u r e 4 illustrates how the protect ive sur face is to be instal led for f r ees t and ing and a n c h o r e d p ieces of e q u i p m e n t , as well as for f loat ing e q u i p m e n t .

M a i n t e n a n c e of the surface protect ion

Manufac tu re r s of these types of e q u i p m e n t r e c o m m e n d ma in t a in ing t h e m seasonally. D o n ' t forget to give the s a m e care to the sur face u n d e r n e a t h the e q u i p m e n t . Inspect t he sur face several t i m e s a m o n t h to e n s u r e that it is c lean (cats love sand as a litter) a n d that the sand level is always appropr ia te . Sand can scatter af ter use, a n d quickly b e c o m e insuff ic ient .

Figure 4

Anchoring equipment

ind Surface Sectional drawing, not to scale

Equ ipmen t anchored in concrete

Optional curb of 14 cm x 14 treated wood (6" x 6")

Geotextile membrane

Sand 30 cm (12 inches) deep

Existing soil ^ Concrete

P S . A geotextile membrane may be obtained in most hardware stores or gardening centres

Floating

Freestanding

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Important Note The safety advice given in this brochure applies exclusively to home or residential playspaces.

For advice on the safety of public or commercial playspaces, contact the Canadian Standards Association (CSA).

With regard to playspaces in day-care centres, contact the ministère de la Famille et de l'Enfance du Québec.

The following have contributed to this publication:

Dominique Lesage, Planning and Programming Officer, Direction de la santé publique de Montréal-Centie

Carole Laçasse, Associate, Groupe Séguin, Laçasse, Landscape Architects

Francine Armand, Industrial Designer, City of Montreal, Service des Parcs, Jardins et Espaces verts

Malak Sidky, Director of Research and Program Development, SAFE KIDS CANADA

Helen Houley Lava liée, Les traductions H.L.

Gilbert Gosselin, Graphie designer

F o r father information, please contact Dominique Lesaget

Direction de la santé publique de Montréal-Centre, at

(514)528-2400 ext. 3362.

© Direction de la santé publique Régie régionale de la santé et des services sociaux de Montréal-Centre All rights reserved Legal deposit: 2" quarter 1999 Bibliothèque nationale du Québec Bibliothèque nationale du Canada ISBN: 2-89494-187-0

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Protective surfaces under Playground

Equipment

R É G I E R É G I O N A L E D E LA S A N T É ET DES S E R V I C E S S O C I A U X D E M O N T R É A L - C E N T R E

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