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L’expériencedel’UniversitéFerhatABBASSétif1(Algérie)

Prof.Abdel-MadjidDJENANE,Recteur

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Introduc)on�  LarelationUniversité-Entrepriseestausocledesquestionsessentiellesdel’employabilitédesnouveauxdiplômés.Lessolutionspréconiséespourconsolidercetterelationsontnombreusesetcomplémentaires;ellesdoiventêtrepenséessurleprincipedudéveloppementdurableetdansuneattentionconstanteauxspécificitésdessecteurs,desstructuresetdespersonnes.

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Introduc)on�  Ladémarcheadoptéeparl’UFAS1atroisdimensions:-Leréseautage,-L’ancrageauterritoire,-LeProjetd’Etablissement.

�  L’objetdecetexposéestderendrecomptedecetteexpérienceetdesespremiersrésultats

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1.1-Leréseautagecommemoyend’intégrationinternationale

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Lesexpériencesencours�  1-LeProjetSEMSEMeuro-méditerranéen(Servicespourl’EmployabilitéetlaMobilitésousformedeStagesenEntreprisesdesEtudiantsduMaghreb/Machrek).C’estunréseaudanslequelsontintégrés25partenairesde7pays.Parmieuxl’UFAS1depuis2013+15entreprisessétifiennesdepuis2016.

�  2-Lamiseàniveaudesentreprisesdeplasturgie:misenplaceen

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Lesexpériencesencoursen2014,ilréunitGIZpourlapartieallemande,leMinistèrealgériendel’Industrie,dixentreprisessétifiennesdeplasturgieetleDépartementdeGéniedesProcédésdel’UFAS1pourlapartiealgérienne.Sonobjetestledéveloppementdurabledel’innovationverteparletransfertdetechnologieetlesavoir-faire.

�  3-LaplateformedegouvernancelocalemiseenplaceparlaWilayadeSétifgrâceàl’appuiduministèredel’IntérieuretduministèreallemanddelaCoopérationetauquelestassociée

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Lesexpériencesencoursl’UFAS1vialaFSECGetl’IAST(2016).Sonobjetestlamiseenréseaudescollectivitéslocalesetl’améliorationdelagouvernanceterritoriale

�  4–LeProjetd’IntégrationUrbaineWilayadeSétif-AgglomérationduGrandLyon.L’UFAS1arejointceréseauen2015.SonobjetestledéveloppementdelacoopérationetdeséchangesdanslesdomainesdelaSanté(FM),lagestionetlarénovationurbaine(FSNV,IAST)etl’industrie(FT,FSECG).

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Lesexpériencesencours�  5-Lesexpériencesdecoopérationinteruniversitaire:exemplede2DLiS,unréseaude14universitésafricaineseteuropéennesassociantdespartenaireséconomiquesenfonctiondesthématiquestraitéesetdébouchantsurdesoffresdeformationprofessionnalisante(DDetEconomiedelaSanté,Sétif2017).Sonobjetestledéveloppementdel’interdisciplinaritédessciences,dansuneattentionparticulièreàl’environnement.

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1.2:Laterritorialisationcommemoyend’appuiaudéveloppementlocal

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Laterritorialisa)on,unmoyend’appuiaudéveloppementlocal�  L’universitédégagesouventl’imaged’une«tourd’ivoire»,inaccessible,carfavorisantlaformationetlarechercheacadémiques,audétrimentdudéveloppementimmédiatdel’économieetdessociétésparfoisconfrontéesàdescontraintesdeblocagedelacroissanceetdel’accumulation.L’établissementdesrelationsentrel’universitéetles

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Laterritorialisa)on,unmoyend’appuiaudéveloppementlocalterritoiresestenvisagéecommeunefacilitationvoireunesolutionaudéveloppementéconomique.Cettedémarchereposesurlaconnaissancedesinstrumentsdedéveloppementterritorial.EnAlgérie,cesinstrumentssontleSNAT,leSEPT,lePATWetlePDAU,chacund’entreeuxdynamiseàunniveaudéterminé,lastratégie

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Laterritorialisa)on,unmoyend’appuiaudéveloppementlocaldespouvoirspublicsenmatièrededéveloppementterritorial(national,régional,wilayaletlocal),

� Elleestfondéesurlaconnaissanceapprofondiedesterritoires,dansuneattentionconstanteauxactivitésduterrainetdansundialoguesoutenuaveclesacteursetstructuresdecesterritoires,dansleurdiversitéd’approche(pouvoirspublics,entreprises,universitésetcentresderecherche)

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Laterritorialisa)on,unmoyend’appuiaudéveloppementlocal� Ellereposesurdesrelationspolitiquesetpersonnellesfortesaveclesautoritéslocalesetlespouvoirsinstitutionnels(servicesdéconcentrésdel’Etat)qu’ellemetàcontributionnotammentàtraversdesproductionscommunes(colloques,séminaires,journéesd’étude,expertises,conseils,offresdeformationspécifique),signesd’unengagementmutueldurable.

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Laterritorialisa)on,unmoyend’appuiaudéveloppementlocal� Elleimpliqueuneréorganisationinterne,cequisupposel’identificationetl’organisationdesressourcesderechercheentenantcomptedesgrandstypesd’activitééconomiqueduterritoiredeprojectiondel’établissementuniversitaire,candidatàlaterritorialisation.

�  Leprojetdeterritoiredel’UFAS1estdonnéparlacartesuivante:

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Pôle d'excellence Mécanique (Constantine) Pôle d'excellence Electronique (BBA) Pôle d'excellence Agroalimentaire (Bejaia) Pôle d'excellence Plasturgie (Sétif) Pôle d'excellence Matériaux (M’Sila)

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1.3:LeProjetd’Etablissement

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Promouvoirl’innova)on,créerdesentreprises�  LeProjetd’Etablissementestl’implémentationauniveauinternedesdeuxdémarchesprécédentes.Ilreposesurl’interdisciplinaritécommemoyend’innovationetl’expérimentationcommeoutildedéveloppementdescompétencesprofessionnellesetdecréationd’entreprises.

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Promouvoirl’innova)on,créerdesentreprises�  Ilpromeutl’indépendancedel’Universitévis-à-visdespartenairesextérieurs,

�  Ilreposeaudémarragesurl’expérimentationagronomiqueetviseàtermelareproductionauseinducampussousformedemodèleréduitlescinqpôlesd’excellenceobservésdansleterritoireàsavoir:Agroalimentaire,Mécanique,Plasturgie,ElectroniqueetMatériaux,

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Promouvoirl’innova)on,créerdesentreprises�  Ilvisel’adéquationformation-développement,l’interdisciplinaritédessciences,ledéveloppementdurable,laparticipationdesacteursaudéveloppementdel’universitéetl’employabilitédesdiplômés,

�  Ildéveloppel’expertiseuniversitaireet,àterme,lacréationd’unefilialeéconomiqueprospective.

�  Ilchercheàtransformerleprojetdefindecycleenprojetd’entreprise,autantquefairecepeut.

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ElBez

Positionnementdel’UFAS1parrapportàlavilledeSétif

Maabouda

Boukhrissa

Benyahia

STEPexpérimentale

2.Lespremiersrésultats�  Ilssontquantitativementaunombredecinq,àsavoir:

-LamiseenplacedesstructuresspécialiséesdegestiondelarelationU-EouBLEU(2015),delavalorisationdestravauxdeRecherche(CATI,2016)etdelacréationdesentreprises(Maisondel’entreprenariat,2015).Cesstructuressontdansl’attented’êtreinséréesdansl’organigrammedel’Université,

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2.Lespremiersrésultats-LaformalisationdesrelationsUniversité-Secteursocioéconomiqueparlasignaturede80conventionsdecoopérationaveclespartenairesextérieurs,dont60en2015et2016.Cependant,desdifficultéssontrencontréesaveclesentreprisesprivées,familialesdepetitetaille.

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2.Lespremiersrésultats-  L’organisationen2015et2016d’unesoixantainedemanifestationsscientifiquesnationalesetinternationalescommunesaveclespartenairesextérieurs(ministères,directionsdewilaya,APC,laboratoiresdeproduction,universitésetcentresderecherche).

-  Leplacementdequelquescentainesd’étudiantsstagiairesparmidanslesentreprises(2015-2016),

-  L’unificationdesEcolesdoctoralesetleurélévationaurangdel’EcoleDoctoraleInterdisciplinaire(2016)

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2.Lespremiersrésultats-  L’offrepour2016/2017denouvellesformationsenLMdont1/3professionnelles,enplusdupremierdoctoratenentrepriseindustrielle.

�  Surleplanqualitatif,lessignauxémisparlespartenairesnationauxetinternationauxlaissentàcroire(etdonnentàpenser)qu’ils’agitbiend’uneexpérienceàparfaire,quipermetunemeilleureconnaissancemutuelledespersonnes,desbesoinsetdesstructures.Lerespectmutueldoitfaciliterlesconcertationsetdesinnovationsdegouvernance

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Mesdames,messieurs,jevousremerciedevotreaimableattention

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