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Livret d’accueil des nouveaux enseignants
de l’enseignement privé sous contrat
Année 2019-2020
Bienvenue dans l’académie de Rennes
‘‘Un véritable système éducatif n’impose rien à celui qui instruit, mais lui permet d’avoir accès à ce dont il a besoin’’. Ces mots magnifiques d’Ivan Illitch définissent et résument fort bien la conception que nous pouvons nous faire de l’académie en général et de notre académie en particulier.
Nous avons trois missions fondamentales : éduquer, instruire et former, partager et faire partager nos valeurs et les fondements de notre culture commune, transmettre notre représentation de la France d’aujourd’hui et de demain pour que chacun y trouve sa place ou puisse être en mesure de l’inventer avec nous. Loin d’être contradictoires, ces missions doivent converger ensemble pour servir notre jeunesse et notre territoire.
La Région académique de Bretagne possède des spécificités qu’elle doit faire valoir avec fierté et qu’elle se doit de porter au service de toutes les familles, de tous les élèves et de tous les étudiants. C’est pourquoi je compte sur l’implication de chacun d’entre vous pour défendre notre ambition académique et la faire vôtre.
C’est cette ambition, seule, qui donnera tout son sens au plaisir d’être ensemble afin de continuer de faire que les défis de notre politique d’éducation pour une véritable École de la Confiance fassent battre dans ses plus beaux rythmes le cœur de notre jeunesse, de notre Région, de notre pays. Cette école de la Confiance est majeure pour faire véritablement oeuvre de justice sociale avec pour horizon la généralisation de l’excellence.
Bienvenue dans l’académie de Rennes
Emmanuel ETHIS Recteur de la région académique Bretagne, Recteur de l’académie de Rennes, Chancelier des Universités, Vice-Président du Haut Conseil de l’éducation artistique et culturelle
SommaireSommaire notre académie • Les caractéristiques de l'académie p 1• L’organigramme de l’académie p 2, 3• L’organisation de l’académie p 4, 5
votre carrière• L’informatique et le numérique p 6, 7• Les obligations réglementaires p 8
de service (O.R.S.) • La rémunération
et l’évolution professionnelle p 8 à 11• Congés et autorisations d’absence
pour les enseignants stagiaires p 12• Le service social de l’académie
en faveur des personnels p 13• Le service médical de l’académie
en faveur des personnels p 13• Les accès à nos services
1
y compris séries agricoles.
DNB
Examens Session juin 2019
Baccalauréatprofessionnel
Baccalauréatgénéral
Académie 89,1%
Académie 94,0%
Baccalauréattechnologique
Académie 93,4%
Académie 88,4%
Production
Services
86,6%
90,2%
106 705étudiants 2
611 724élèves 1
(hors enseignement supérieur)
1er degré317 354
(sous contrat et hors contrat)
2d degré(y compris enseignement sup.)
294 370
52 961
Salariés
2 941
Établissements
26 662
Enseignantsdu secteur public
(1er et 2nd degré, Ens supet enseignants stagiaires)
16 203Enseignants
du secteur privé(1er et 2nd degré)
2 648
ATSS(personnels administratifs,
techniques, de santé et sociaux)
et 422 ITRF
7 448DIEO
(personnels de direction, d'inspection, d'éducation
et d'orientation)
dont 6 111 personnelsde surveillance
et d’assistance éducation
NCPersonnels
de bibliothèque
2 343 Écoles
(dont 21 privées hors-contrat)
382 Collèges
121 Lycées
55 Lycées professionnels
29CFA sous tutelle MEN
5EREA
2,99Milliards d’euros
de budget (hors enseignement supérieur)
€
Notre académie
Les caractéristiques de l’académie
L’académie de Rennes cumule tous les indicateurs de réussite de la 6e au baccalauréat (évaluation et résultats aux examens).En septembre 2019, le nombre d’élèves dans le 1er degré public et privé s’élevera à 317 354. Dans le 2nd degré, les effectifs sont estimés à 294 370.
1 - Élèves du 1er et du 2nd degré public et privé attendus à la rentrée 2019 (y compris BTS, CPGE, DCG et DSAA)
2 - Étudiants en établissement du supérieur (hors BTS, CPGE et assimilés)
2
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L’organigramme de la DPEPDivision des personnels des établissements privés
Adjointe 2nd degréLaurence BRYONE - 7564 - Porte 119
Chef de divisionMarie-Josée HELARY - 7550 - Porte 118
SecrétariatNC - 7558 - Sandrine CARKA - 7792
Porte 116
Tél : 02 23 21 .. .. Porte 116
2nd degré
Gestion Côtes d’Armor Céline MOREL - 7554
Isabelle LEFEUVRE - 7534Porte 122
Gestion Ille et Vilaine NC - 7579
Annie ESSEUL-CHAUMONT - 7873Porte 124
Patricia LE BALINER - 7530Céline CHAMPETIER - 7551
Florence LEBRET - 7559Porte 123
Gestion Finistère Gaëlle LE PLATINEC - 7533
Porte 112Karine MONTFORT - 7556
NC - 7562Porte 113
Jocelyne LAMBERT - 7576Annie PALMAS - 7555
Porte 115
Cellule congésÉlodie RIVALIN - 7553
Porte 102
Gestion Morbihan NC - 7557
Christèle HULIN - 7552Porte 120
Justine CADERO - 7536NC - 7563Porte 121
Gestion Délégués auxiliaires Didier BEUREL - 7586
NC - 7783Porte 110NC - 7893
Sabrina PEIGNE - 7538Porte 109
Martine DESLOGES - 7578Stéphanie TASSIN - 7499
Porte 111Brigitte METAYER - 7499
Porte 112
Gestion Délégués auxiliaires NC - 7476
Eric TOUCHEFEU - 7474Porte 106
Mireille BLANCHET - 7467NC - 7468Porte 108NC - 7473Porte 105
DPEP 11 - Gestion des enseignants des Côtes d’Armor et d’Ille-et-Vilaine
Fabienne LEFEUVRE - 7449Porte 008
DPEP 12 - Gestion des enseignants du Finistère et du MorbihanAmélie GUILLEMOT- 7456
Porte 012
DPEP 13 - Gestion du remplacement
Fanny STEPHAN - 7466Porte 107
Adjointe 1er degréNicole RIOUAL - 7482 - Porte 0111er degré
Gestion Côtes d’Armor Hélène GUILLAUME - 7450
Candice LIOT - 7451Porte 007
Gestion Ille et Vilaine Marie-Paule HIGNARD - 7453
Annie LANGLAIS - 7454Jean-Sébastien GAUDIN - 7452
Portes 009 et 010
Gestion Finistère Muriel LE SQUIN - 7457
Marylène CHARLES - 7460NC - 7458
Porte 05-06-013
Gestion Morbihan Charlotte LE BLANC - 7465Véronique SOQUET - 7464Marie FROMENTIN - 7461
Portes 05 - 06 - 013
DPEP 21 - Gestion des enseignants des Côtes d’Armor et d’Ille-et-Vilaine
Chrystèle DREANO - 7714Porte 125
DPEP 22 - Gestion des enseignants du Finistère et service congés longs
Anne GUILLEMOT - 7751Porte 101
DPEP 23 - Gestion des enseignants du Morbihan
Laurence BRYONE - 7764Porte 119
DPEP 24 - Gestion du remplacement
Annabelle PROUST-GRANGER - 7879Porte 103
4
L’organisation de l’académieLe recteur de la région académique Bretagne, Recteur de l’académie de Rennes, Chancelier des UniversitésLe recteur a compétence pour les trois niveaux d’enseignement (primaire, secondaire et supérieur).• Nommé en conseil des ministres, représentant du ministre
de l’Éducation nationale, le recteur doit veiller à l’exécution des décisions ainsi qu’à la mise en œuvre de toutes les dispositions législatives et réglementaires relatives à l’ensei-gnement. En retour, il renseigne le ministre sur la situation de son académie.
• Il est chancelier des universités. À ce titre, il vérifie la léga-lité et accompagne le développement des établissements. Il assure la coordination entre l’enseignement supérieur et l’en-seignement scolaire. Il préside le conseil d’administration du CROUS.
• Le recteur dispose de larges pouvoirs d’organisation des moyens administratifs, d’enseignement, d’éducation et d’orientation qui sont délégués à l’académie. Chaque année, il arrête la structure pédagogique générale des établissements secondaires en tenant compte du schéma prévisionnel des formations des collèges et des lycées, arrêté par la région.
• Il est consulté par les collectivités territoriales et participe à la mise au point des programmes prévisionnels des inves-tissements (arrêtés, pour les collèges, par le département et pour les lycées, par la région), qui définissent la localisa-tion des établissements, leur capacité d’accueil et le mode d’hébergement des élèves.
• Il répartit les moyens d’enseignement (dotation horaire) et certains crédits pédagogiques entre les établissements. Il contrôle les conditions dans lesquelles sont utilisées ces ressources.
• Il gère la carrière des personnels de l’académie placés sous sa responsabilité : enseignants du public et du privé sous contrat, personnels de direction et administratifs (réseau public) et cer-tains personnels ouvriers et de service. Il évalue chaque année tous les personnels affectés dans son académie et à le pouvoir d’effectuer des visites dans le cadre des entretiens de carrière.
• Il est ordonnateur secondaire délégué pour la quasi totalité des dépenses imputables au budget de l’Éducation nationale dans l’académie (traitements et salaires, bourses, subventions).
• Il organise la plupart des examens et concours, choisit les sujets, nomme les jurys, vise les diplômes nationaux.
• Il préside les commissions administratives paritaires acadé-miques (CAPA, CCMA, CCMI).
S’agissant de l’enseignement privé sous contrat, le recteur et les IA-DASEN travaillent en lien avec les DDEC pour le réseau catholique, et l’association DIWAN pour les établissements du même nom.
Le secrétaire général Le secrétaire général d’académie est l’un des adjoints du recteur. Il est chargé, sous l’autorité du recteur, de l’adminis-tration de l’académie et participe à la mise en œuvre de sa politique éducative. Il assure la coordination de l’ensemble des services adminis-tratifs de l’académieIl supplée le recteur en cas d’absence ou d’empêchement de celui-ci. Il peut recevoir délégation de signature. À Rennes, il est assisté de deux adjoints, l’un(e) plus particu-lièrement chargé(e) de la gestion des moyens académiques, l’autre de la direction des ressources humaines (DRH).
Les IA-DASEN Le directeur académique des services de l’Éducation nationale est l’un des adjoints du recteur et son représentant à l’échelon départemental.Il est nommé par décret du Président de la République, sur proposition du ministre chargé de l’Éducation nationale.Dans le cadre de l’organisation fonctionnelle et territoriale arrêtée par le recteur, le directeur académique des services de l’Éducation nationale :• dirige les services académiques de l’Éducation nationale en
département dans lequel il est nommé et représente le recteur dans ce département
• participe à la définition d’ensemble de la stratégie académique qui met en oeuvre la politique éducative et pédagogique relative aux enseignements primaires et secondaires arrêtée par le ministre chargé de l’éducation
• met en œuvre, sous l’autorité du recteur, la stratégie acadé-mique organisant l’action éducatrice dans les écoles, les collèges, les lycées et les établissements d’Éducation d’ensei-gnement adapté ou spécialisés de son département.
• peut se voir confier, également, la responsabilité de services interdépartementaux mutualisés.
Le directeur académique des services de l’Éducation nationale est le délégataire du recteur pour appliquer la stratégie acadé-mique et prendre, dans ce cadre, l’ensemble des actes relatifs aux affaires des services placés sous son autorité, se rapportant à la mise en œuvre de la politique éducative relative aux ensei-gnements primaires et secondaires, ainsi qu’aux établissements qui les dispensent et aux personnels qui y sont affectés.Il est assisté d’inspecteurs de l’Éducation nationale en charge du premier degré (IENA), de l’information et de l’orientation (IEN-IO), de la scolarité des élèves handicapés et de l’enseignement adapté (IENASH) et des enseignements techniques et professionnels (IEN-ET) et pour l’enseignement du premier degré, par les inspec-teurs de circonscription.
Le recteur de la région académique Bretagne est le recteur de l’académie de Rennes
5
Les Inspecteurs d’Académie, Inspecteurs pédagogiques Régionaux (IA-IPR)Les IA-IPR interviennent dans les collèges et les lycées. Ils sont vos référents pédagogiques et vous accompagnent dans votre carrière en liaison avec votre chef d’établissement.Outre la contribution à la gestion de votre carrière, les visites dans le cadre des rendez-vous de carrière visent à accom-pagner l’évolution de vos pratiques pédagogiques et celles des équipes de votre établissement mais aussi à évaluer la qualité des enseignements dispensés. Il peut vous être demandé, à vous et à l’équipe pédagogique, de préparer, en amont des visites d’inspecteurs, des documents péda-gogiques, des éléments d’analyse ou d’autoévaluation qui serviront de support à l’entretien personnel et à la réunion d’équipe. Ces entretiens sont l’occasion de travailler sur vos pratiques pédagogiques, de faire le point sur vos besoins en formation continue et sur vos perspectives d’évolution de carrière. De manière transversale et commune à toutes les disciplines, les IA-IPR donnent une place importante à l’évaluation de la manière dont les enseignements contri-buent, au sein de l’établissement, à la construction des compétences des élèves et à leur réussite. Ils animent avec cette intention la politique pédagogique et éducative de l’académie, particulièrement, en organisant des journées d’information à votre destination. Les IA-IPR sont à votre écoute ; vous pouvez les contacter par courrier électronique. Vous trouverez sur le site académique les adresses électroniques individuelles des inspecteurs.
Les Inspecteurs de l’Éducation nationale du 2nd degréLes inspecteurs de l’Éducation nationale de l’enseignement technique et de l’enseignement général (IEN-ET-EG) inter-viennent dans les établissements de la voie professionnelle (lycées professionnels, SEGPA). Ils ont vocation à accompa-gner l’évolution des pratiques pédagogiques, les conditions
de mise en œuvre de l’alternance et les projets d’évolution des espaces techniques. Dans chaque lycée professionnel, un inspecteur de votre discipline pour l’enseignement général ou de votre domaine de spécialité pour l’enseigne-ment professionnel est en charge du suivi de votre carrière. L’entretien de carrière constitue un moment privilégié d’échange sur votre pratique pédagogique individuelle, votre mobilisation dans des dynamiques pédagogiques collec-tives, et sur l’analyse réflexive que vous portez sur votre action. Les IEN ET-EG œuvrent au service de la mise en place de la politique pédagogique et éducative de l’académie. Ils veillent aussi au bon déroulement des examens, que ce soit pour le contrôle en cours de formation ou les épreuves ponc-tuelles terminales. Ils peuvent être sollicités pour répondre à toutes vos interrogations en lien avec votre pratique ou votre carrière professionnelle.
Les Inspecteurs de l’Éducation nationale du 1er degréIls sont placés sous l’autorité de l’IA-DASEN chargé du 1er
degré, qu’ils représentent dans la circonscription dont ils ont la charge.Ils s’assurent du respect des programmes et des acquis, des progrès des élèves.Ils évaluent et valorisent les compétences professionnelles des personnels dans le cadre des rendez-vous de carrière.Ils conduisent l’animation et assurent l’administration de leur circonscription. Ils contribuent, sous l’autorité de l’IA-DASEN, à la politique de communication et d’information en direction des élus locaux.En plus de leur mission de circonscription, ils sont chargés de missions spécifiques.
Les Inspecteurs pédagogiques
LES INSTANCES CONSULTATIVESLes commissions consultatives mixtes académiques (CCMA), interdépartementales (CCMI) sont les instances représentatives des maîtres des établissements d’enseigne-ment privés sous contrat traitant des questions individuelles. La CCMI représente les maîtres du 1er degré. Elle a été créée dans le cadre de la gestion centralisée des maîtres du 1er degré au niveau académique. La CCMA représent les maîtres et documentalistes du 2nd degré.
La composition des CCMLes CCM sont composées en nombre égal par les représen-tants du personnel et par ceux de l’administration. Seuls les représentants des maîtres et de l’administration ont qualité de membres de la CCM, participent au quorum et ont voix délibérative. Les représentants des maîtres aux CCM sont élus au suffrage direct pour un mandat de quatre ans.
Les attributions des CCMLes CCM traitent de toutes les questions individuelles intéres-sant les maîtres et documentalistes contractuels ou agréés. Leurs avis ne sont que consultatifs. Les CCM sont créées et présidées par le Recteur.
La consultation est obligatoire pour les cas suivants :• affectation• classement• mouvement• promotions et intégrations• recours contre l’évaluation• sanctions disciplinaires• résiliation du contrat ou retrait de l’agrément
Les CCM peuvent siéger en formation disciplinaire. C’est le cas lorsqu’une faute professionnelle est reprochée à un maître. Le maître est entendu, accompagné d’un défenseur de son choix, après avoir pris connaissance du dossier. L’administration ne peut décider d’une sanction sans délibé-ration préalable de la CCM.
6
En quelques clics sur www.toutatice.fr
• ApplicationsVous accédez au portail des applications métiers ARENA (Chorus DT pour la gestion des frais de déplacement, M@gis-tère pour la formation, Efivol pour l’envoi de fichiers volumi-neux, Imag’in, pour le remboursement des frais engagés dans le cadre des activités de jury de concours), et à vos applica-tions au quotidien (webmail, I-professionnel - voir ci-dessous -).
• Espaces de travailVous visualisez en un coup d’œil l’ensemble des espaces de travail.
• FavorisVous ajoutez simplement les liens que vous souhaitez voir dans votre vue métier.
• Aide, besoin d’assistanceVous avez un accès aux services informatiques (plateforme d’assistance AMIGO, bureau des demandes (voir ci-dessous))• Et bien-sûr, toutes les informations académiques, nationales, des services académiques. Vous retrouverez toutes les circulaires, guides et comptes rendus de l’académie sous ‘‘ressources administratives’’. Un moteur de recherche permet de filtrer la liste des ressources par mot-clé, service, type documentaire ou thématique.
• PédagogieVous accédez en un clic à tous vos services et ressources numé-riques pour enseigner : l’outil de suivi des parcours éducatifs Folios, Cartoun (voir ci-dessous).
toutatice.fr, l’Espace Numérique de Travail [ENT]L’académie de Rennes met à disposition des enseignants des outils et services numériques pour leur quotidien regroupés et disponibles sur le portail ENT, toutatice.fr.Il vous permet d’accéder par votre ‘‘vue métiers’’ aux informations, services, applications et ressources numériques correspondant à votre profil, et nécessaires à votre activité.
Informatique et numérique
I-ProfessionnelI-Professionnel est une application en ligne offrant des fonctions d’assistant carrière, de guide interactif et d’es-pace personnel permettant :
• d’accéder à des informations personnelles et profession-nelles extraites des dossiers enregistrés dans les bases académiques : aperçu de carrière, prochaines dates de promotions ;
• de saisir des informations complémentaires (formations, diplômes, activités personnelles, C.V... ) ;
• de consulter un guide réglementaire contenant les règles statutaires applicables aux maîtres en fonction dans les établissements privés sous contrat ;
• d’avoir un dialogue privilégié avec votre gestionnaire via la messagerie.
À partir d’I-Professionnel, plusieurs services sont proposés sous forme d’onglets, notamment :
• ‘‘votre courrier’’ : espace de dialogue avec votre gestionnaire ;• ‘‘votre dossier’’ : synthèse de votre dossier administratif ;• ‘‘vos perspectives’’ : promotions, évolution de carrière ;• ‘‘les services’’ : inscription aux concours enseignant, parti-
cipation aux campagnes de promotion, gestion des rendez-vous de carrière.
L’application est disponible depuis toutatice.fr, portail ARENA dans la rubrique Gestion de personnel, puis I-Prof assistant carrière / I-Professionnel Enseignant. La connexion à I-Professionnel se fait avec vos identifiants de messagerie académique.
CARTOUNService de cartographie participative des usages pédagogiques du numérique, Cartoun met à disposition des enseignants des activités pédagogiques géolocalisées réalisées par leurs pairs pour favoriser la mutualisation des pratiques pédagogiques numériques et les dynamiques de proximité.Le service est destiné à s’enrichir des expériences de chacun, disciplinaires ou interdisciplinaires, qui mobilisent le numérique et qui favorisent l’autonomie et la créativité des élèves. Cet espace de partage peut être le point de départ d’une véritable communauté de pratiques au sein de votre établissement et les établissements qui vous sont proches.
AMIGO : le bureau des demandes numériquesLa plateforme AMIGO (Assistance Mutualisée Inter-académique du Grand Ouest) est le point d’en-trée unique pour l’expression d’une demande d’assistance dans l’académie. Le bureau des demandes est à votre disposition pour toute demande liée à l’informatique et au numérique dans la pratique profession-nelle, y compris un besoin, un conseil ou une expertise. Tous les domaines sont couverts : applications pédagogiques ou de gestion, réseaux, matériels, sécurité...La plateforme est accessible : - depuis toutatice.fr, rubrique > Mes services informatiques - ou sur http://assistance.ac-rennes.fr - En cas d’urgence, vous pouvez contacter la plateforme
par téléphone au 08 09 10 35 00 (8h-17h).
7
Restez informésSite internet - Web TV - Twitter - Instagram...
twitter @acrennes
instagram @academie_de_rennes
youtube.com/RennesRectoratTV
www.ac-rennes.fr
Le site du ministère de l’Éducation nationale et de la jeunesse : www.education.gouv.fr
Quoi ?L’académie met à votre disposition un ensemble de services numériques accessibles par un compte unique académique composé d’un identifiant et d’un mot de passe strictement personnel et confidentiel.
Où ?A votre arrivée dans l’académie, un mél contenant toutes les informations concernant votre compte est envoyé au secrétariat de votre établissement d’affectation principale. Il vous est remis en mains propres et contient en particulier votre identifiant, votre mot de passe de connexion (à changer à la première connexion), votre adresse de messagerie (sous la forme : [email protected]) et votre NUMEN.
Pourquoi ?Un service de messagerie électronique à usage professionnel est fourni par l’académie. Il est accessible depuis Toutatice ou direc-tement par le webmail, à l’adresse https://webmail.ac-rennes.fr. Ce service vous permet de consulter et d’organiser votre messa-gerie, rédiger un message, modifier votre mot de passe, etc. Ce compte de messagerie est également accessible au moyen d’un client de messagerie depuis vos terminaux fixes et mobiles.
Pour accéder à votre Espace Numérique de Travail (ENT) toutatice.frtoutatice.fr, point d’entrée unique de l’ensemble de vos services et ressources numériques, est accessible à l’adresse https://www.toutatice.frSur la page d’authentification de Toutatice, vous cliquerez sur le bouton <Je me connecte> situé tout en haut à droite de la page. Vous choisirez le profil <personnel> puis <d’un établisse-ment privé sous contrat> puis saisirez vos identifiants et mot de passe provisoire mentionnés sur la notification remise par votre secrétariat. Gestion du mot de passe du compte académiquePremière connexion, identifiant ou mot de passe oublié ? Rendez-vous sur la page d’authentification de Toutatice.
Vous connaissez votre mot de passe mais souhaitez le changer ? Pour cela, depuis Toutatice, vous cliquerez sur votre ‘‘Prénom Nom’’ en haut à droite, puis ‘‘Mon Profil’’. Le bouton ‘‘Modifier le mot de passe’’ vous sera proposé.
VOTRE COMPTE ACADÉMIQUE
utilisez les outils numériques EN TOUTE SÉCURITÉPour maximiser les usages du numérique et minimiser les risques de problèmes, des règles et des procédures doivent être respectées par tous les utilisateurs.Vous devez connaître :
• les droits et les devoirs de chacun (chartes du personnel),• la procédure de chaîne d’alerte,• des informations sur ces règles de sécurité.
Retrouvez l’ensemble de ces informations et d’autres astuces et conseils sur l’espace SSI académique et sur l'ENT, toutatice.frUne attention particulière devra être portée sur la protection des données à caractère personnel (RGPD) des usagers du service public de l’Education nationale.
www.ac-rennes.fr/ssi ou sur toutatice.fr
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La rémunération et l’évolution professionnelleVotre rémunérationLe traitement brut est obtenu en multipliant la valeur du point par l’indice nouveau majoré (INM). Au 1er février 2017, la valeur brute annuelle du point indiciaire est de 56,2323 €Pour obtenir le salaire net, il faut déduire du salaire brut les cotisa-tions sociales ainsi que les prélèvements au profit des régimes de retraite qui représentent environ 20% du salaire brutLe salaire étant constitué au moins un mois à l’avance, il convient d’informer le plus tôt possible votre gestionnaire DPEP des changements vous concernant (modification des références bancaires, du domicile…)Depuis le 1er janvier 2019, l’impôt sur le revenu est prélevé directement sur le salaire.Pour toutes questions sur le prélèvement à la source vous pouvez consulter le site : prelevementalasource.gouv.fr ou vous rapprocher des services de la direction générale des finances publiques (DGFiP) qui restent les interlocuteurs uniques des contribuables en matière d’impôt.
Grille salariale au 1er septembre 2019
Dans le 1er degré :- Indemnité de suivi et d’accom-pagnement des élèves (ISAE) : 1200 € brut / an
- Indemnité de fonctions parti-culières (enseignement spé-cialisé) : 844,20 € / an
Dans le 2nd degré :- Indemnité de suivi et d’orientation des élèves
(ISOE part fixe) : 1213,56 € brut / an- Indemnité de professeur principal (ISOE part modulable) : le taux varie selon les divisions et l’échelle de rémunération (906,24 € ou 1245,84 € ou 1425,84 € brut / an)
- Indemnité de sujétions particulières pour les personnels exerçant des fonctions de docu-mentation : 767,10 € brut / an
- Heure Supplémentaire Annuelle (HSA) : le taux varie notamment selon l’échelle de rémuné-ration. Les HSA sont versées sur 9 mois, d’octobre à juin.
- Heure Supplémentaire Effective (HSE) : le taux varie selon l’échelle de rémunération et la nature de la mission assurée. Les HSE sont versées après service fait.
- Indemnité pour Mission Particulière (IMP) : 5 taux annuels forfaitaires de 312,50 €, 625 €, 1250 €, 2500 € et 3750 € brut.
Principales indemnités
Le service d’enseignement est organisé dans le cadre de maxima de service d’enseignement hebdomadaires.
Le service des enseignants du 1er degré :24 heures hebdomadaires d’enseignement à tous les élèves + 3 heures hebdomadaires en moyenne annuelle, soit 108 heures annuelles dédiées à des activités complémentaires.
Pour le 2nd degré :
Certifiés PLP
PEPS documentalistes agrégés Agrégés EPS
18 h 20 h (dont 3
consacrées à l’A.S.)
36 h (dont 6 consa-
crées aux relations avec
l’extérieur)
15 h 17 h
Les Heures Supplémentaires Années (HSA) sont attribuées pour la totalité de l’année scolaire (36 semaines de cours). Elles correspondent à la réalisation d’une heure supplémentaire par semaine, soit au plus 36 heures supplémentaires dans l’année.Elles sont payées en neuf fois (d’octobre à juin) à raison d’1/9 par mois.
Les Heures Supplémentaires Effectives (HSE), rémunèrent des travaux effectués ponctuellement. Elles sont attribuées, notam-ment, en contrepartie de remplacements de courte durée pendant l’année scolaire.Les Indemnités pour Missions Particulières (IMP), rétribuent une mission spécifique académique (confiée par le recteur) ou interne à l’établissement (confiée par le chef d’établissement). Si la mission est exercée pendant toute l’année scolaire, l’indemnité est versée par neuvièmes. Dans les autres cas elle est versée en une fois, après service fait.
Les obligations réglementaires de service (O.R.S.)
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Conseil en évolution de carrière• Faire le point sur votre itinéraire
professionnel, dégager les lignes de force de votre potentiel (atouts et points de vigilance).
• Réfléchir sur votre évolution de carrière, voire votre changement de fonction.
• Être accompagné dans l’élaboration d’un projet professionnel,
• Identifier les moyens à mettre en œuvre en tenant compte des ressources et des contraintes institutionnelles.
Des entretiens professionnels éven-tuellement répartis sur deux ou trois séances dans l’année, vous sont propo-sés. Ils se déroulent hors du temps de travail.Tous les personnels en activité dans le premier et le second degré au sein de l’académie de Rennes (ATSS, ensei-gnants, personnels de direction, d’édu-cation et de surveillance) peuvent en bénéficier.
Contactez les conseillers "mobilité carrière" Département du 35
Marie MEAR - Responsable académiqueRectorat - 96, rue d’Antrain - CS 10503 35705 Rennes Cedex 7 - T. 02 23 21 73 11 [email protected]
Département du 56 et du 29 sudMarie-Laure BAKKER - Lycée Alain René Lesage à Vannes - T. 02 97 46 69 20 (ligne directe) [email protected]
Département du 22 et 29 nordGwenaël GOUEROU - Lycée Chaptal à St Brieuc T. 02 96 77 22 77 [email protected]
1. Classement de début de carrièreLe classement de début de carrière est l’opération qui consiste à prendre en compte sous conditions vos activités antérieures à votre affectation en qualité de stagiaire.Dès votre période de stage, vous êtes classé sur l’échelle de rému-nération correspondant à votre situation. Les enseignants stagiaires du 1er degré sont classés au 1er échelon de l’échelle de rémunération des professeurs des écoles classe normale. Ceux du 2nd degré sont classés dans l’échelle de rémunération des certifiés, PLP, PEPS…Si vous avez effectué certains services rémunérés par l’Etat ou une collectivité territoriale, comme par exemple des suppléances d’enseignement, de la surveillance dans un collège ou lycée public, des services d’assistant d’éducation, il convient de le signaler et de fournir les pièces justificatives à la DPEP dès la prise de fonctions. Sous certaines conditions, vous pourrez passer plus rapidement, voire directement, à un échelon supérieur.
2. Indemnité Forfaitaire de FormationSi votre ISFEC est situé dans une commune différente et non limi-trophe de votre domicile et de votre établissement d’affectation, vous pouvez bénéficier de l’indemnité forfaitaire de formation, d’un montant de 1 000 € versé en 10 mensualités. Le versement se fait automatiquement si vous remplissez les conditions, vous n’avez pas à en faire la demande.
3. Prise en charge des frais de transportsSous certaines conditions, une prise en charge partielle du coût des titres de transport peut être accordée. Un abonnement à un moyen de transport public (train, bus, location de cycle) pour effec-tuer le trajet domicile/établissement d’affectation, est nécessaire.
4. Protection sociale/mise à jour de votre dossier CPAM.En tant que stagiaire rémunéré par l’Etat, vous passez du statut d’étudiant au statut de salarié. Afin d’assurer une continuité dans le remboursement de vos frais de santé (consultations médicales, médicaments, hospitalisations…), vous DEVEZ contacter la caisse d’Assurance Maladie de votre lieu de résidence pour la mise à jour de votre statut (par internet site ameli.fr, puis espace ‘‘assurés’’ ; par téléphone au 36 56).Lorsque vous êtes placé en arrêt de travail pour raison médicale, votre rémunération est maintenue à partir du 2ème jour d’arrêt maladie (un jour de carence, donc sans traitement, est appliqué). Vous êtes affilié au régime spécial des fonctionnaires pour ce qui concerne les risques maladie, maternité, invalidité et décès. Vous ne devez pas adresser vos avis d’arrêt de travail à la CPAM mais à la DPEP par l’intermédiaire de votre chef d’établissement sous 48 heures.Les enseignants affectés dans les écoles sous contrat d’associa-tion sont des agents de droit public. Ils ne sont donc pas concernés par la généralisation de la couverture complémentaire santé des salariés de droit privé. L’adhésion à une mutuelle reste un choix individuel. Ils ont la possibilité d’adhérer à la MGEN, organisme référencé par le ministère de l’Education Nationale.Les enseignants affectés dans les écoles sous contrat simple doivent se rapprocher de leur chef d’établissement afin de connaître les dispositions mises en place concernant la couverture complémentaire santé collective.
L’évolution professionnelleLa carrière dans le corps comporte plusieurs grades :• premier grade : la classe normale, dans laquelle sont recrutés
les personnels• deuxième grade : la hors classe, dans laquelle ils sont promus• troisième grade : la classe exceptionnelle, accessible sous
certaines conditionsChaque grade comporte des échelons, à chacun desquels sont associés :• un indice majoré : celui-ci permet de calculer la rémunération de
base, le “traitement brut“, selon la formule suivante : traitement brut annuel = indice majoré x valeur du point d’indice (56,232 € en février 2017)
• une durée pendant laquelle l’agent perçoit le même traitement brut.
Un avancement régulier et transparentLa carrière comporte désormais des durées d’échelon fixes et connues de tous.La carrière rénovée substitue une cadence unique, linéaire, de dérou-lement. Ainsi, la durée de référence pour atteindre le dernier échelon de la classe normale est fixée à 26 ans.Les durées d’échelon sont fixes pour tous, à la fois en classe normale et en hors classe. Les personnels enseignants doivent pouvoir dérouler une carrière complète jusqu’au sommet de la hors-classe.Depuis le 1er septembre 2017, à la notation annuelle, se substi-tue une procédure prenant la forme de “rendez-vous de carrière“ a des moments déterminés : avant l’éligibilité aux avancements accélérés des 6e et 8e échelons, et avant l’éligibilité à la hors classe.Premier grade : deux possibilités de voir accélérer sa carrière en classe normale.À deux reprises au premier grade (au 6e et au 8e échelon), à la suite d’un rendez-vous avec l’inspecteur pédagogique, puis le chef d’établissement, pour faire le point sur leur carrière (autour de la 7e année puis de la 13e année de carrière), 30 % des person-nels enseignants pourront bénéficier d’une accélération de leur carrière d’une année. Deuxième grade : la hors-classe.Avant la fin de la classe normale, à la suite d’un autre rendez-vous autour de 20 ans de carrière, les personnels pourront accéder à la hors-classe à un rythme reconnaissant leur parcours et leur enga-gement professionnels. Les personnels pourront accéder à la hors-classe à partir de deux ans d’ancienneté dans le 9e échelon.Création d’un troisième grade : la classe exceptionnelle.À partir de septembre 2017, les personnels enseignants pour-ront accéder à un 3e grade, dénommé classe exceptionnelle, qui constitue un levier RH supplémentaire au service d’une poli-tique promouvant le parcours et l’engagement professionnel des personnels. La perspective d’accès à la classe exceptionnelle est abordée à l’occasion du dernier rendez-vous de carrière, qui se déroule au cours de la hors-classe.
10
Votre rémunération
101000
TRAITEMENT BRUT
2146,19 104000 SUPP FAMILIAL TRAITEMENT 2,29 200364 ISOE PART FIXE 101,13 201228 I.S.O.E. PART MODULABLE 103,82 202209 IND. COMPENSATRICE CSG 17,60 401192 COT SAL VIEILLESSE PLAFON 161,36 401210 C.S.G. NON DEDUCTIBLE 55,14 401310 C.S.G. DEDUCTIBLE 156,24 401510 C.R.D.S. 11,49 402192 COT SAL VIEILLESSE DEPLAF 9,35 403392 COTIS PATRON. ALLOC FAMIL 122,78 403592 COT PAT FNAL DEPLAFONNEE 11,69 403692 COT PAT VIEILLESSE PLAF 199,95 403792 COT PAT VIEILLESSE DEPLAF 44,43 404092 COT PAT MALADIE DEPLAFON 208,18 501010 COT SAL IRCANTEC TR.A 66,32 501090 COT SAL RAEP 23,38 501091 COT ASSURANCE PREVOYANCE 4,67 501110 COT PAT IRCANTEC TR.A 99,48 501190 COT PAT RAEP 23,38 554500 COT PAT VST TRANSPORT 46,77 600100 604970
PRECOMPTE POUR TROP PERCU TRANSFERT PRIMES / POINTS
286,00 32,42
011100
NET A PAYER AVANT PAS
1850,66
558000 PRELEVEMENT A LA SOURCE 49,85 TX PERSONNALISE 2,60
100412
206 100412 981035 0350874 FONTANAROSA
6
DRFIP D' ILLE ET VILAINE
MARS 2019
L 77784
151,67 H
10
981
022
022
206 14 30 PROF. CERTIFIE CN EP 01 04 0458
403892 CONT SOLIDARITE AUTONOMIE 6,44
2815,71
2371,03 856,22 763,10
1 800,81
7 005,54 2 338,61
5 721,85 1 917,29
DRFIP 035
25 MARS 2019
TROP PERCU INIT. SUR REM -286,00
1
3 6 7 8 9
4
10 11
13
2
14
12
15-4
2115-1
15-2
15-3
18 17
16
20
19
5
15-1
11
Précisions sur le bulletin de paye
1 Mois de...Mois de traitement.
2 Temps de travailIndiqué “151,67 h” pour un service à un temps complet.
3 AffectationGestion : - Désignation du service gestionnaire - N° de gestion : un préfixe (901 ou 996 pour le 1er degré, 980 ou 981
pour le 2nd degré) suivi du n° du département.Poste : - Numéro du département suivi du numéro à quatre chiffres désignant
votre établissement. 4 Siret
Le Système d’Identification du Répertoire des ÉTablissements (SIRET) est un code Insee. Il s’agit de l’identifiant géographique de l’employeur.
5 Identification- MIN : 206, code Ministère de l’Éducation nationale - NUMERO : N° d’immatriculation sécurité sociale de l’enseignant - CLE : code clé INSEE - DOS : N° du dossier financier
6 GradeÉchelle de rémunération.
7 Nombre d’enfants à chargeIntervient pour le calcul du supplément familial de traitement (SFT).
8 ÉchelonÉchelon détenu dans le grade.
9 IndiceIndice correspondant au grade et à l’échelon
10 Taux horaire ou NBINouvelle bonification indiciaire (pour certains enseignants, exemple : maître en ASH, DDFPT - directeur délégué aux formations profes-sionnelles et technologiques).
11 Temps partielFraction du temps de travail, en cas de temps partiel.
12 Eléments du salaireTraitement brut : Obtenu en multipliant l’indice de votre échelon par la valeur mensuelle du point de la Fonction Publique (et par la fraction du temps de travail en cas de temps partiel).Supplément familial de traitement : Montant selon le nombre d’enfants à charge (Versé à un seul des parents).Indemnité résidence : Versée dans quelques villes (Brest, Lorient,…) selon la zone d’implantation (1% ou 3% du traitement brut).Indemnités diverses : ISO, HSA , HSE, IMP…
13 A déduireRetenues et cotisations salariales à déduire (à la charge du salarié).
14 Pour information, les cotisations patronalesCharges patronales versées par l’Etat.
15 Rappels 15-1 à 15-4
Ce sont des régularisations (voir case 15-1 ) faisant l’objet d’un décompte joint (rappel après promotion, régularisation suite arrêt maladie, modification quotité travail…).Dans le cas d’un rappel positif, le montant est indiqué en case 15-2 .S’il s’agit d’un trop-perçu, le montant total à rembourser est indiqué en 15-3 , et la retenue mensuelle en ligne 15-4 (Précompte pour trop perçu calculé par la DRFIP selon le principe de la quotité saisissable et tenant compte de critères liés au salaire versé et au nombre d’enfants à charge (SFT).
16 Numéro sécurité socialeN° de sécurité sociale de l’enseignant avec la clé.
17 Montant imposable pour l’année et pour le moisSalaires nets perçus augmentés de la CSG non déductible et de la RDS.
18 Net à payerSalaire brut diminué des cotisations.
19 Viré au compte n°...Compte bancaire sur lequel est viré le traitement.
20 Nom et adresse du salariéAdresse personnelle de l’enseignant.
21 Prélèvement à la source (PAS)Taux personnalisé calculé par l’administration fiscale.
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12
Congés pour raison de santéType de congés Durée Droits attachés au congéCongés de maladie ordinaire (CMO) Durée maximale de douze mois Plein traitement pendant 3 mois, Demi-traitement pendant 9 mois
Congés de longue maladie (CLM) Durée maximale de trois ans Plein traitement pendant un an, Demi-traitement pendant deux ans
Congés de longue durée (CLD) Durée maximale de cinq ans Plein traitement pendant trois ans, Demi-traitement pendant deux ans
Congés sans traitement pour raison de santé Prononcé à l’expiration des droits à CMO, CLM, CLD Congé non rémunéré Accordé pour une période maximale d’une année renouvelable deux fois
Congés pour raisons personnelles ou familialesType de congés Durée Droits attachés au congé
Congé de maternité 16 semaines (premier ou deuxième enfant) ou 26 semaines Plein traitement (prolongation du stage (à partir du troisième enfant) mais titularisation prenant effet sans prorogation imputable à ce congé)
Congé d’adoption 10 semaines (premier ou deuxième enfant) ou 18 semaines Plein traitement (prolongation du stage mais (à partir du troisième enfant) titularisation prenant effet sans prorogation imputable à ce congé)
Congé de paternité et d’accueil de l’enfant 11 jours consécutifs ou 18 jours en cas de naissances multiples Plein traitement
Congé pour élever un enfant de moins de huit ans Durée maximale d’un an renouvelable deux fois Congé non rémunéré (avec incidence : prolongation du stage)
Congé pour suivre son conjoint ou le partenaire Durée maximale un an renouvelable deux fois Congé non rémunéré avec lequel il est lié par un pacte de solidarité ( avec incidence : prolongation du stage)
Congé parental Accordé par période de six mois renouvelables ; le terme du congé parental Congé non rémunéré (avec incidence : prend fin au plus tard au troisième anniversaire de l’enfant prolongation de la durée du stage)
Congé de présence parentale pour un enfant Maximum de 310 jours ouvrés sur une période de trois ans Congé non rémunéré (avec incidence : à charge victime d’une maladie grave, d’un accident prolongation de la durée du stage) ou d’un handicap rendant indispensable la présence d’un des parents
Autorisations d’absence accordées sous réserve des nécessités du service Mariage ou Pacs de l’enseignant Durée: cinq jours ouvrables maximum entourant le mariage Avec traitement
Naissance ou adoption 3 jours ouvrables au conjoint ne bénéficiant pas du congé de maternité Avec traitement ou d’adoption cumulables avec le congé de paternité dans une période de 15 jours entourant la naissance
Pour soins à enfant de moins de 16 ans *Soit 12 jours maximum lorsque l’agent élève seul son enfant Avec traitement *malade et garde d’enfant ou si le conjoint ne bénéficie pas d’aucune autorisation *Pas de condition d’âge pour un enfant handicapé *Soit 6 jours pour chacun des parents bénéficiant de ce type d’autorisation
Décès ou maladie très grave du conjoint, 3 jours ouvrables éventuellement majoré Avec traitement d’un parent, d’un enfant du délai de route de 48 heures
Convocations à un concours et 2 jours de préparation par concours + durée de(s) épreuves(s) Avec traitement examens professionnels
Récapitulatif des congés et autorisations d’absence pour les maîtres contractuels et agréés à titre provisoire
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Le service social des personnels
Le service médical de l’académie en faveur des personnelsQui sont les professionnels du service ?Le médecin conseiller technique du recteur : Dr Catherine BURGAZZI - Tél. 02 23 21 73 53
Médecins des personnels :Dr Sylvie FILLEUL (dpt 56) - Tél. 02 97 87 97 29 Dr Laurence GOYEC (dpt 29 et 22) - Tél. 02 98 49 40 24 Dr Annie LE COZ (dpt 22) - Tél. 02 23 21 73 53 Dr ... EN ATTENTE (dpt 35) - Tél. 02
Ils assurent les consultations du service médical en faveur des personnels :
À la demande directe d’un personnel :Les demandes de rendez-vous se font par écrit et précisent :
- la situation professionnelle- la (les) difficulté(s) rencontrée(s) accompagnée(s) de toutes
pièces médicales utiles
À la demande de l’administration :- soit sur rapport écrit d’un supérieur hiérarchique- soit dans le cadre de l’instruction et du suivi des situations
relevant d’aménagement des conditions de travail.
NB : les médecins des personnels ne sont pas l’équivalent des médecins ‘‘agréés’’ par le préfet pour la fonction publique : ils n’assurent ni les visites d’embauche, ni les contre-visites sur arrêts de travail.Ils ne sont pas médecins de soins, ils n’assurent pas de pres-cription thérapeutique et ne prescrivent pas d’arrêts de travail.
Prestations d’action socialeLa gestion des prestations d’action sociale en faveur des person-nels de l’académie est mutualisée au sein du service académique de gestion de l’action sociale basé à la direction des services départementaux de l’éducation nationale d’Ille-et-Vilaine.
Adresse postale : DSDEN 35 - Service académique de gestion de l’action sociale - CS 50605 - 35706 Rennes cedex 7.Adresse physique : DSDEN 35 - Service académique de gestion de l’action sociale - 1 quai Dujardin à Rennes - fax 02 99 25 10 90 Quelques exemples de prestations : Garde de jeunes enfants, Chèques vacances, Aide à l’installation ….
Au niveau académiqueIls contribuent à faciliter, par des actions de prévention ou par le traitement de questions liées :- l’accès aux droits (droit civil, droit de la consommation, droits
sociaux, statut et droit du travail, protection sociale, action sociale…),
- la situation économique (ressources, gestion financière, dépla-cement, mobilité, logement…),
- les relations en milieu de travail et/ou familial.
Dans chaque départementDes assistants de service social, sont affectés dans les départe-ments. Chacun d’eux couvre un secteur géographique et propose des rendez-vous.- Côtes d’Armor Ouest : Céline Lehardy - 06 75 22 41 35 - Côtes d’Armor Est : Marie Le Pautremat - 02 96 75 91 10- Finistère Nord : Maryse Mével - 02 98 80 00 83 - Finistère sud : Sylvie Dieppedalle - 02 98 98 98 70
- Ille et Vilaine Nord (nord de la Vilaine) : Yoann Guillotin - 02 23 21 73 67
- Ille et Vilaine Sud (sud de la Vilaine) : Martine Bouvet - 02 99 25 11 93
- Morbihan : Sonia Durif - 02 97 01 86 56 Les assistants sociaux interviennent à la demande directe d’un personnel par téléphone, par messagerie ou par courrier postal.Les interventions sont cadrées par les règles déontologiques de la profession.
Le service social est composé de 7 professionnels assistants sociaux du personnel et de l’assistant social conseiller technique du recteur, Mme Anne-thérèse GUELET.
Vous pouvez faire appel au médiateur de l'académie de Rennes, qui agit en toute indépendance vis-à-vis des autorités hiérarchiques, si vous souhaitez contester une décision qui vous concerne. Vous bénéficierez d'un accueil, d'une écoute, d'explications et d'une aide pour résoudre votre problème si celui-ci semble justifié et recevable (il n'y a pas d'interven-tion pour un litige entre personnes privées,
une procédure engagée devant un tribunal, une remise en cause d’une décision de justice ou un litige avec une administration étrangère à l’Éducation nationale). Avant de vous adresser au médiateur, vous devez avoir effectué une première démarche auprès de l’autorité académique compé-tente (demande d’explication ou contes-tation de la décision) et avoir constaté la persistance du désaccord.
Contact Médiateur académique Denis SCHENKER 96 rue d'Antrain CS 10503 - 35705 Rennes cedex 7Tél. : 02 99 25 35 25 Mél : [email protected]
Faire appel au médiateur
Comment contacter le service social en faveur des personnels de l’académie (SSA) Secrétariat du SSA de Rennes 96, rue d’Antrain – CS 10503 – 35705 Rennes cedex 7 Tél. : 02 23 21 73 61 – [email protected]
Comment contacter le service médical de l’académie (SMA) :
Secrétariat du SMA 96, rue d’Antrain - CS 10503 - 35705 Rennes cedex 7 Tél. : 02 23 21 73 53 – [email protected]
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thématiqueLivret d’accueil
des nouveaux enseignants de l’enseignement privé
sous contrat
éditeurRectorat - 96, rue d’Antrain
CS 10503 35705 Rennes cedex 7
contactDivision des Personnels
des Établissements Privés
accès internetwww.ac-rennes.fr
date de parutionseptembre 2019
conception réalisationRectorat communication
crédit photo
© Rectorat communication
impression350 ex - Unité Académique
de ReprographieIMPRIM’VERT®
96 rue d’AntrainCS 10503 - 35705 Rennes Cedex 7
T 02 23 21 77 77
Toutes les informations sur : www.ac-rennes.fr @acrennes
@academie_de_rennes youtube.com/RennesRectoratTV
Rectorat92 et 96 rue d'Antrain
Ligne 5
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Place Ste Anne
m
Vélostar
9692
Les accès à nos servicesNous sommes situés au n° 92 de la rue d’Antrain à Rennes. Comment accéder à nos services ?
En bus, en empruntant la ligne 5 qui passe par le centre ville, la place de la République jusqu’à l’arrêt Rectorat.
En métro, accessible de la gare SNCF, il vous amènera à la place Sainte Anne, à 5mn à pied de nos bureaux.
En Vélostar, pour les abonnés : une station se trouve près de la Fac de Droit rue de Fougères, et une autre place Hoche.
En voiture, accédez à Rennes par la rocade nord (N136), sortie 14, porte de Maurepas, puis empruntez l’avenue du Général Patton et enfin la rue d’Antrain jusqu’au 92. Attention cependant au nombre limité de places sur le parking du rectorat !
