l'orient ancien...A la mort de Mohammed, en 632, l’islam s'est diffusé à l'ouest de la péninsule arabique, L’islam s’est étendu au VIIIème siècle sur toute l’Afrique

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http://fr.calameo.com/read/00059672998c72c90b5cf

CHAPITRE 2: LA NAISSANCE ET LA DIFFUSION DE L’ISLAM

Comment des empires étroitement liés à une religion se sont-ils

affirmés et confrontés ?

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Collez le polycopié et rendez-vous pages 42-43, lire les textes et répondre à l’oral aux questions

1.1) COMMENT NAÎT L’ISLAM ? PAGE 46

3

Compétences travaillées : coopérer, analyser et comprendre un documentRéfléchir en groupe puis rédaction individuelle des réponses.

Repérez page 46 des informations permettant de dire qui est Mohammed et pourquoi il est considéré comme un prophète pour les musulmans.

Rédigez un texte court organisé et utilisant le lexique.

Comment des empires étroitement liés à une religion se

sont-ils affirmés et confrontés ?

1) QUELLE EST CETTE TROISIÈME GRANDE RELIGION MONOTHEISTE ?

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Leçon 1 : la naissance de l’islam

Mohamed a vécu au VIIème siècle. Il est né à La Mecque et a d’abord été

marchand avant de devenir le messager de la parole d’Allah en 611 :

c’est l’ange Gabriel qui est descendu lui dire qu’il avait été désigné pour

devenir prophète. Il est au départ rejeté par les populations de La

Mecque, polythéistes. Il est obligé de fuir dans la ville de Médine en 622

où il fonde la première communauté musulmane : cette date deviendra

une date importante car elle fonde l’année 1 du calendrier musulman.

Plus tard il conquiert La Mecque. Il meurt dans la vielle de Médine en

632.

Mohamed a est à l’origine de la troisième grande religion monothéiste :

l’islam.



http://www.planet.fr/videos-a-la-une-qui-est-vraiment-mahomet-ce-prophete-controverse.783833.12214.html

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Leçon 1 : la naissance de l’islam

Mohamed a vécu au VIIème siècle. Il est né à La Mecque et a d’abord été

marchand avant de devenir le messager de la parole d’Allah en 611 :

c’est l’ange Gabriel qui est descendu lui dire qu’il avait été désigné pour

devenir prophète. Il est au départ rejeté par les populations de La

Mecque, polythéistes. Il est obligé de fuir dans la ville de Médine en 622

où il fonde la première communauté musulmane : cette date deviendra

une date importante car elle fonde l’année 1 du calendrier musulman.

Plus tard il conquiert La Mecque. Il meurt dans la ville de Médine en 632.

Mohamed est à l’origine de la troisième grande religion monothéiste :

l’islam.



http://www.planet.fr/videos-a-la-une-qui-est-vraiment-mahomet-ce-prophete-controverse.783833.12214.html

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Pour aller plus loin : image du calendrier islamique

https://www.islamicfinder.org/islamic-calendar/?language=fr



1.2) QUELLES RÉGIONS DE LA MÉDITERRANÉE OCCUPE L’ISLAM DU

VIIÈME AU IXÈME SIÈCLES ?

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Compétence travaillée : analyser et comprendre un document.

Travail à l’oral en classe entière puis rédaction individuelle des réponses.

Pages 44-45

1/ Où s’étend l’islam à la mort de Mohammed ?

2/ Dans quelles régions l’islam s’est-il étendu au VIIIème siècle ?

3/ D’après les informations présentes, de quelle façon l’islam a-t-il pu

s’étendre ?



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Leçon 2 : l’extension de l’islam (VIIème-IXème siècles)

A la mort de Mohammed, en 632, l’islam s'est diffusé à l'ouest de la

péninsule arabique,

L’islam s’est étendu au VIIIème siècle sur toute l’Afrique du nord jusqu’en

Espagne à l’ouest, et à l’est en Mésopotamie et presque jusqu’en Inde.

L’islam a pu s’étendre grâce à des conquêtes militaires, réalisées au nom

de la religion : on parle de djihad.



2.1) L’ISLAM INFLUENCE-T-IL LE POUVOIR ET LA SOCIÉTÉ DE LA MÊME

FAÇON QUE LE CHRISTIANISME ?

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2) QUELLE PLACE OCCUPE LA RELIGION DANS LE MONDE

MUSULMAN?

Compétences travaillées : coopérer ; analyser et comprendre un

document.

Répondre à l’écrit aux questions suivantes; cherchez les réponses en

groupe puis chacun rédige seul du mieux qu’il peut.

Rédigez des phrases complètes en reprenant les énoncés des questions.

1/ Page 45 : prouvez que la religion occupe une place très importante

auprès du pouvoir politique.

2/ Page 48 : quelle place occupe symboliquement l’islam dans la société

musulmane d’après l’exemple de Bagdad ? Justifiez votre réponse.

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Leçon 3 : les liens entre religion et pouvoir.

1/ Page 45 : la religion occupe une place très importante auprès du

pouvoir politique car le monde musulman est dirigé par des califes qui

sont des chefs religieux et politiques (et militaires) en même temps.

Comme dans l'Empire carolingien et l'Empire byzantin, les pièces de

monnaie font référence au chef politique et à la religion.

2/ Page 48 : l’islam occupe symboliquement une place centrale dans la

société musulmane car la mosquée est construite au centre de la ville,

à proximité du palais du calife.

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2.2) QUELLES RELATIONS ENTRETIENNENT L’ORIENT ET L’OCCIDENT ?

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Compétences travaillées : coopérer, analyser et comprendre un document.

Travail en groupe, recherchez ensemble les réponses puis chacun rédige

individuellement. Il faut prendre le temps de réfléchir et choisir le bon

exemple pour justifier. Ensuite les réponses ne sont pas forcément très

longues !

1/ Pages 44-45 : quel type de relations entre Orient et Occident suggère la

carte ? Justifiez votre réponse.

2/Page 52: quel type de relations entre Orient et Occident suggèrent les

documents ? Justifiez votre réponse.

3/ Page53 : quel type de relations entre Orient et Occident suggèrent les

documents ? Justifiez votre réponse



2.2) QUELLES RELATIONS ENTRETIENNENT L’ORIENT ET L’OCCIDENT ?

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Leçon 4 :

1/ Pages 44-45 : la carte suggère des relations violentes entre l'Orient et

l'Occident : on y voit des batailles (732 bataille de Poitiers) et des

conquêtes de territoires.

2/Page 52 : les documents suggèrent des relations conflictuelles car

l'Occident lance ses croisés faire la guerre en Orient pour conquérir la

Terre sainte (Palestine) : là où a vécu Jésus Christ.

3/ Page 53 : Il y a également des relations pacifiques car des marchands

chrétiens et musulmans circulent et commercent ensemble sans

guerre.7

Conclusion : malgré des conflits importants en particulier liés aux

croisades, l’Orient (le monde musulman) l’Occident (le monde chrétien)

entretiennent aussi des relations pacifiques, commerciales et

culturelles.



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Approfondissement (vidéo) : l’influence musulmane sur l’Europe

Que retenez-vous de cette vidéo qui pourrait compléter le travail

précédent ?

https://www.youtube.com/watch?v=GNErDpxV2Io

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Approfondissement (vidéo) : la mosquée de Cordoue

https://www.youtube.com/watch?v=A84U5WiJB-4

a)Localisez Cordoue (page 44)

b)Qui fait construire la grande mosquée de Cordoue ?

c)Pourquoi est-ce une mosquée importante ?

d)Quelles décorations témoignent d’un échange culturel avec le

monde byzantin ?

e)Quel monument religieux a connu un destin similaire à celui de la

mosquée de Cordoue ?

(Sous les Umayyades, l'émir a dans sa province une autorité

semblable à celle du calife, directeur de la prière, chef de l'armée, de

l'administration, de la justice).

Al-Andalous : dossier pages 50-51.

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Correction : la mosquée de Cordoue

https://www.youtube.com/watch?v=A84U5WiJB-4

a)Localisez Cordoue (page 44)

b)Qui fait construire la grande mosquée de Cordoue ?

c)Pourquoi est-ce une mosquée importante ?

d)Quelles décorations témoignent d’un échange culturel avec le

monde byzantin ?

e)Quel monument religieux a connu un destin similaire à celui de

la mosquée de Cordoue ?

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Comment des empires étroitement liés à une religion se sont-ils affirmés

et confrontés ?

Documents

l'orient ancien...A la mort de Mohammed, en 632, l’islam s'est diffusé à l'ouest de la péninsule arabique, L’islam s’est étendu au VIIIème siècle sur toute l’Afrique