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L.Rares PC 2115 P154 1847 Ex.B

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r

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F*. PI si NOUVELLE

E T H O D E

B I E N L I R E . Cet Ouvrage

conduit l'élève de la

connaissance des simples

lettres de l'Alphabet, à la lecture

des mots les plus longs et les plus difficiles.

PAH JEAH PALMRET.

Nouvelle édition revue, corrigée et augmentée de

Par F. E. JUNEAU, Instituteur.

— W I L L I A M C O W A N E T F I L S ,

POUR APPRENDRE

A

l'analyse énonciative,

1847.

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Enregistré conformément à l'Acte du Parlement Provin­cial, l'an mil-huit-cent-quarante-sept, par W I L L I A M CO WAN ET FILS, au Bureau du Régistraire de la Province du Canada.

1 0 8 1 9 8

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S*/ *y. c$. K//ée<'/%«l, (êcapet,

, is/é. ^/ui-e'n/cnc/an/ e/é

<y/éond<cut,

pïatâtel doud <ucd awd/i/ccj SefleSt'S ottvlcepe é^'-

tncn/at'le ae" tJcan ^a/atïe/, avec ^d a>r)éStola/iond

pue ^p at ciucJ •u/e'/cd d p pai'te. <uaad Se

doume/j auec dau/an/ fitud de cowptîaîice, pue

•/e /iu&t'c pue ebtutmt? -po/ie jfi,^ éc/a/ié fioul

Sou/ ce put de ia/Sac^e au\xfilopred fie *ttc4*tC*t*tH,

delàfi/ad eSe'jfiodé à encou-lapcl Sed ep^olSd pue^pe

P&t'd fioul fialvem'l a uw S&c6 at^tt'' /ouaS/e.

KJ"ru f'Âotmeul if\e/le

lySfôond/cut,

Vo/ie Sàd -Scum/fre et* Siid-e&^danS deivtVcut,

F. JE.

cKid/t'/u/eret •

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P R É F A C E .

L 'as semblée de l 'Association des Inst i tuteurs du Dist r ic t

de Québec , le six Sep tembre , 1845 , ayant a p p r o u v é mon

projet de donner une nouvel le édition du petit ouvrage é l é ­

menta i re in t i tu lé , Nouvelle Méthode pour apprendre à

bien lire, augmentée de l 'Ana lyse énonc ia t ive ; et en ayant

r ecommandé l 'usage à toutes les écoles pr imaires , je m 'em­

presse de réaliser cette entrepr ise . J ' au ra i s bien pu , comme

tant d 'au t res , avoir la van i té de me donner l'air d 'émet t re de

mon fonds, un ouvrage de l'espèce de celui-ci , tandis que je

n ' aura i s fait que coudre ensemble , tant bien que ma l , des

morceaux pi l lés de toutes par ts ; mais j e crois que les

sc iences feraient beaucoup plus de progressai l'on amél ioia i t

les bons t ra i tés qui exis tent .

N o t r e Associat ion a p ré fé ré cet o u v r é e à tout au t re de

ce genre , parce que l ' expé r i ence a démont ré que de t rès-

j e u n es é l èves peuvent faire des p rogrès rapides par ce

moyen . C e l ivre se compose d 'une série de petits voca­

bula i res a lphabé t iques , formés de mots dis t ingués par le

nombre de leurs syllabes ; ce qu i donne autant de petits

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VI.

dic t ionnaires , contenant en géné ra l , les expressions les

plus s imples et les p lus connues de la langue . Chaque

vocabulaire est immédia tement suivi de leçons à la portée

de l 'enfance, n ' ayant pas de mots de plus de syllabes que

le dict ionnaire qu i les p r écède . U n des usages que l'on peut

faire de ces dic t ionnaires , c 'est d ' exercer les é lèves à

chercher les mots de leurs leçons, dans le dict ionnaire con­

tenant les mots de m ê m e nombre de syllabes que celui

qu ' i l leur faut t rouver : soit tout s implement pour ha­

bi tuer les enfants à faire usage du dic t ionnaire , soit aussi

afin de leur faire vérifier si les signes qu i accompagnent

les mots de ces leçons, sont conformes a u x expl icat ions

ana ly t iques , qui sont a joutées a u x mots des vocabulaires .

C 'es t sur tout sous le point de vue moral et re l ig ieux, que

ce pet i t l ivre se r ecommande , par le choix des mat ières

qu ' i l cont ien t .

A p r è s ces observat ions il ne me reste plus qu ' à recom­

mander à ceux qui adopteront cet ouvrage é l émen ta i r e ,

d ' exerce r les é lèves à reconnaî t re les signes qui accompa­

gnen t les mots qui y sont contenus , su ivant les explicat ions

qui sont p lacées ci-dessous.

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VII.

Explication des signes qui désignent les parties du discours contenues dans les leçons placées à la fin de chacun de ces dictionnaires ; et définitions de ces parties du discours.

SIGNES. DEFINITIONS.

1 L'article annonce la chose, 2 le substantif la nomme, 3 le pronom la rappelé, 4 l'adjectif la qualifie, 5 le verbe peint l'événement, 6 l'adverbe modifie, 7 le nombre calcule, 8 la préposition exprime les rapports entre les

choses, 9 la conjonction lie les parties du discours,

10 la particule exprime les affections de l'âme. g Cet astérisque indique que la lettre n'est qu'eu­

phonique, c'est-à-dire pour le plaisir de l'oreille.

Explication des signes qui accompagnent les mots des dix petits dictionnaires, contenus en cet ouvrage.

s. Substantif. sm. Substantif masculin. sf Substantif féminin. sing. Singulier. pl. Pluriel. art. Article. a. Adjectif. am. Adjectif masculin. af. Adjectif féminin. 2. a. Adjectif masculin et fé­

minin. pro. Pronom.

v. Verbe. va. Verbe actif. CH. Verbe neutre. v. I. Vieux langage. ad. Adverbe. il. Nombre. pré. Préposition. c. Conjonction, part. Particule. f. Féminin. m. Masculin. I. m. La lettre l est mouillée.

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VIII.

Près d'une bonne et tendre mère,

Heureux qui passe ses moments !

Enfants, c'est le bonheur sur terre ;

Chérissez toujours vos parents.

Donnez-leur dans votre jeunesse

Des marques d'un sincère amour,

Afin qu'une heureuse vieillesse

Coule pour vous comme un beau jour.

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A L P H A B E T EN DIFFERENTS CARACTERES.

Lettres Romaines. Lettres Italiques. Lettres Gothiques. f—— -*——x ,— " • % 1

A a A a 81 B b B b t) C c C c e c D d D d a E e E e e F f F f f G H

g h

G H

g h m

fi h C

I i 1 i i J j J j K k K k i L 1 L l m M m M m H N n JY n 0 0 0 0 0 $ » 1» P P P Q q Q 1 H V R S T

r s t

R S T

T

S

t Sb as

t U u U U u V V V V w to X X X X X V Y y Y y wt 8 Z z Z z

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2

Alphabet renversé.

z, y, x, v, u, t, s, r, q, p, o, 11, m, 1, k, j , i, h, g, f, e, d, c, b, a.

Alphabet mêlé.

j , t, e, o, z, k, u, f, p, a, 1, v, g, q, b, m, x, li, r, c, n, y , i, s, d.

Les Chiffres.

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 , U

Les Voyelles.

a, e, i, o, u, y.

Les Lettres Consonnes.

b, c, d, f, g, h, j , k, I, m, n, p, q, r, s, t, v, x, z.

Les Lettres Doubles

M, Œ, a;, œ, ff, fi, ffi, fl, ffl, & .

Les Voyelles Accentuées.

é ; à, è, i, ù ; â, ê, î, ô, û ; ë, ï ù.

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CHAPITRE I. Syllabes formées de deux lettres.

Ba bé be bi bo bu by Ca — — — CO eu — Ç a cé ce et ç° S u «y Da dé de di do du dy Fa fé fe fi fo fu fy Ga 9é 9<> g° g" 9V Ja jé je j ' jo JU j y Ka ké kc ki ko ku ky La lé le li lo lu iy Ma mé me mi mo mu my Na né ne ni no nu «y Pa pé pe Pi po pu py Ra ré re ri ro ru r y Sa sé se si so su sy Ta té te ti to tu ty Va vé ve vi vo vu vy Xa xé xe xi xo xu x y Za zé zc zi zo zu z y

Ab eb ib ob ub Ac ee ic oc uc Ad ed id od ud Af ef if of uf Ag eg "g og «g Ah eh ih oh uh Ak ck ik ok uk Al el il ol ul Am em im om ura An en in on un Ap ep >P op up Ar er ir or ur As es is 03 us At et it ot ut Ax ex ix ox ux Az ez ii oz ux

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4

C H A P I T R E IL

Syllabes formées de trois lettres.

blé clé fié glé plé slé smé bré cré dré fré gré pré tré vré

ble bli cle cli fie Ai gle gli pie pli sle sli sme smi bre bri cre cri drc dri fie fid gre gri pre pri tre tri vre vri

blo clo flo glo plo slo smo bro cro dro fro gro pro tro vro

blu clu flu glu plu slu smu bru cru dru fru gru pru tru vru

bly cly fly giy p!y sly sray bry cry dry fry gry

try Yry

ché ])hé shé rhé thé

scé gai gué que spé sté

che plie she rhe the

see gne gue que spe ste

chi j>lii slii rhi tlû

sci gui gui qui spi sti

cho pho sho rho tho sco *ÇO gno guo quo spo sto

chu J i l l U

slm rliu thu scu sçu g'nu

spu stu

chy phy sliy l l l V

thy

icy gny g i | y quy s ry sty

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CHAPITRE III.

Syllahcs J-e trois lettres.

Bac, dao, fao, lac, mac, nae, pac, rac, sac, tac—bec, fee, -mee, née, pce, rec, sec—bie, die, fie, mie, nie, pic, rie, sic, t J i > - - l ) O C , loc, moc, roc, soc, toc—duc, rue, suc.

Bad, cad, fad, gad, had, hid, mad, nad, pad, rad, sad, t a d — bed, fed, med, ned, ped, red, sed, ted, ved—bid, fid, lid, mid, nid, rid, sid—bod, cod, dod,mod, rod, sod, tod—bud, rud, sud.

Baf, eaf, daf, gaf, laf, maf, naf, raf, taf—bef, ecf, def, tef, mef, nef, rof, tef—bit", dit', gif, lif, mif, nif, rif, sif, tif—bof, cof, dof, lof, rof, sof—buf, duf, ruf, tuf.

Bag, cag, dag, fag, lag, mag, nag, sag—beg, deg, leg, meg, reg, seg, teg—big, cig, fig, mig, nig, rig, t ig—bog, dog, gog, nog, rog, tog, vog—bug, dug, lug, mug, rug , sug, tug.

Bal, cal, dal, fal, mal, nal, tal—bel, eel, del, fel, mcl, nel, tel—bil, cil, dil, fil, gil, mil, nil—bol, col, fol, mol, nol, sol. toi—bul, cul, dul, mul, rul, sul, tul .

Bap, cap, dap, fap, gap, lap, map, nap, sap, t ap—bep, cep, dep, fep, gep, hep, lep, mep, rep, sep—bip, cip, dip, trip, hip, mip, nip, sip, v ip—bop, cop, dop, fop, gop, hop, lop, mop, nop, lop, sop, top—bug, cup, flip, lup, mup, rup , sup, tup.

Bar, car, dar, far, gar, lar, mar, nar, tar, var—ber , cer, fer, ger, 1er, mer, ?er, tor—bir, dir, fir, mir, a ir , sir, t i r—bor, cor, dor, for, lor, mor, nor, sor—bur , cur, lur, mur, sur, tur , vur.

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Bat, cat, dat , fat, gat, fat, mat, nat, sat—bet, cet, dot, fot, got, mot, rot, set—bit , cit, dit, fit, lit, mit, nit, sit, vi t—bot, cot, dot, fot, mot, not, pot, rot, sot, tot , vot—but , eu t ,du t , fut, lut , myt, nut , put , rut , sut, vut .

liai, cai, dai, faî, gai, hai, lai, mai, nai, rai sai, tai, vai, xai—boi, coi, dei, fei, goi, hei, loi, moi, nei, ] ei, roi, s e v tei, vei, xei, zei—boi, coi, qoi, foi, goi, joi , loi, roi, soi, toi, voi—bui, cui, dui, fui, luù, lui, mui, rui, sui, tui .

Bau, eau, dau, fau, gau, hau, Ian, man, nan, pau, rau, sau, tan, van—bou, cou, deu, feu, gcu, heu, jou, lou, mou, neu, peu , reu, seu, teu, veu, xeu, zeu—bou, cou, dou, fou, gou, bon, lou, mou, nou, rou, tou.

Bam, cam, dam, fam, gam, ham, jam, lam, mam, nam, pain, ram, sain, tarn, vam, zam—ban, can, dan, gan, lan, man, nan, pan, ran, san, tan, xan—bem, cem, dem, fern, gem, lorn, rem, sem, tern, vein, zom—ben, den, fen, men, pen, ren, son, ton, zen.

Bim, cim, dim, fun, gim, lim, mim, nim, pirn, rim, sim, tim, vim, xim, zim—bin, cin, din, fin, gin, hin, lin, min, nin, pin, rin, sin, t in, vin, xin, zin—bom, dom, fom, gom, lorn, nom, som, torn—don, foil, gon, mon, ron, son, ton—bun, tun,dun, Inn, mun, run, sun, tun .

Bia, oia, dia, fia, hia, lia, niia, nia, pia, ria, sia, tia, via,— bié, cié, die, fié, lié, mié. nié, pié, l ié, sié, vie,—bio, cio, dio, fio, gio, lio, niio, nio, pip, vio—bin, ciu, diu, fin, niiu, piu, siu, viu.

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r 7

C H A P I T R E IV. Monosyllabes de trois Lettres.

N . B . Los lettres en caractères Italiques ne se prononcent point. [aulx.}>1. Ail, sm.l.m. Cal, sm. * dot, sf. gai, e. a. lut , (il) va. air, — , cap, — , dru, e. a. gaz, sm. Mai, * » . ais, — . car, conj. duc, sm. gif, (et) en. mal, — , ait, (qu'il.) v.eas, sm. dur, e. a. glu, sf. niât, •—. ans, sm. JJI. cep, — , du*, a. pl. gré , «m. nier, sf. arc, — , cet, a. dut {il) va. grà, — , mes, a. pl, art, —, cid, sm. Eau, sf. Ils, p ro . pf". met, (Î7) va. a\ix,art.m.pï col (eo») sui.ouf, (if.) r'. Ja r , M , mil, sm.l.m. Bac, *i». coq, sm. cux,pro. pl. je t , sm. mis, sm. ban, —, cor, — , Fat , sm. jeu, — , mit, (il) va. has, sse. a. cou, — , fer, •—, Kan, — , moi, pro. bât, sm. cri, —, feu, — , Lac, — , mol , (mou)a bec, —, cru, — , fis, (je.)va.\as, se. a. mon, a. bel, a. m. cul, — , fil, sm. les, art. mot, sm. bis, ad. Dam. — , fit, (il.) va. lin, sm. mou, — , bis, e. a. dès, pré. foi, */. lis, —, mou,molle.a bol, sm. dec, sm. fl. fol, (km) a. lit, — , mur, sm. bon, ne. a. dis, ( y'e) for,*»!. loi,.*/". Nef, sf.

. bou, sm. dit, ru) «ai fou, folle, a. lof, sm. net, te. a. bru, sf. di.r, (disse)n.fus, (je.) v. lue, — , nid, M . bu*, a. pl.m don, sm. fut, (il.) ». lui, p ro . nom, *•»». but , sm. dos, — , Gat, sm. lu*, ( ;e . ) ra .non, part, nos, a. qui, pron. sec, sccAe. a.sut, (il) va. tus, (Jc)ca. Pan, *>/?. Bas, e. a. sel, sm. par, p re . rat, sm. six,(*i**c.)i pas, sm. rez, p ré . soc, sm. pet, *m. ri*, si». soi, pro. pou, a.7. rit, — , sol, sm. pin, sm. ri", — , son, a. m. pis, —, roc, —, sot, e. a. pôf, — , roi, — , sou, si», pou, — , rôt, —, suc, sm. pur, c. a. Sac, — , sur, c. a. Que, c. sas, — , sus, pré.

Tan , sm, tuf, (il) va. , *. tas, > Tyr (il) va.

, *. tel, le. a. Van , sra. te*, a, pl. vas, (tu) vn. thé, sm. ver. sm. t ic, > vif,' ne. a. toc, • vil, e. a. toi, pron. vin, sm. ton, a. vis, tôt, ad. vol, sm. tuf, sm. vos, a. pl.

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8

Bloc, d e c , eled, fled, pled, glef, plot, fler, pler, blir, blic, clif, g loe , bloc, c log , bin?, slup, clef, clof, gluf, plit, plos, slot, brae , crac, fric, broc, tree, brec, prol, trus, finis, psit, stat, plat , slat.

Blai , clai, fiai, g lai , plai, brai, erai, frai, gra i , praî, vrai, blci, flei, g re i , prei, v rc i—blo i , cloi, floi, gloi , ploi, broi, croi, droi, froi, groi , proi, troi, v ro i—brui , drui, frui, gru i , prui, vrui , bhri, clui, flui, g lu i , plui.

B lan , clan, flan, g lan , plan, bran, cram, cran, dran, fran, gran , pran, tram, tran, v ran—bren clem, dren, flem, g len , g ren , pren, t rem, tren, vren, blin, clin, glini, g l in , plin, brin, crin, drin, frira, tVin, gr in , prin, trim, trin, vr in , spin, jdiau, phen, phin.

B lon , clon, Aon, g lon, pion, plom, bron, crom, dron, fron, gron , prom, pron, tron, plion, spon—blun, clun, ilun, plun, brun, crun, drun, prun, t run.

Blau , clan, flau, g lau , plan, brau, cran, "drau, frati, g rau , ]>rau, trau, vrau, spau, stau, psau—bleu, c lcu, flou, g l cu , pieu, Ijrcu, ereu, dreu, freu, g reu , pren, trou, vreu, steu, theu, pheu, pseu, speu—blou, clou, flou, g lou , jilou, brou, crou, drou, Iron, g rou , prou, trou, vrou, thou, stou, spou, phou, psou.

CHAPITRE V. Syllabes de quatre Lettres.

. l i lac , clac, flac, g lac , plac, s lac—blad, clad, ilad, g lad , p lad—blag . Hag, plag, Liai, clal, fiai, plal—elap, flap, g l a p — blar—clar , flar, glar , plar, s lar—bla?, elas, rlas, g las , p las-c la t , flat, plat, slat.

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9

B e a u , c c a u , d e a n , f e a u — g e a u , l e a u , m e a u , n c a u , p e a u , r e a f i ,

s e a u , t e a u , v e a u , x e a u , z e a u , b i a u , c i a u , n i a u , fiau, g i a u , t i a u ,

t n i au , p i au , s i au , v i a u — b i e u , c i eu , d i e u , ficu, g i e u , l i eu , m i e u ,

r i e u , s i eu , v ieu , z i e u .

B a i m , ca im, d a i m , fa im, l a i m , n a i m , r a i m , fa im, t a i m — b a i n , coin , d a i n , fa in , g a i n , l a in , m a i n , n a i n , p a i n , r a i n , s a in , t a i n , v a i n , x a i n , z a i n — b c i m , c e i n , fe in , g e i n , l e i m , l e i n , m e i n , r e i m , ee im, t e i m , b o i n , co in , d o i n . foin, g o i n , j o i n , l o in , m o i n , p o i n , r o i n , foin, t o i n , v o i n , b i e n , c i e n , d i e n , fien, g i e n , l i en , m i e n , r i e n , fien, t i e n , v i e n .

CHAPITRE VI.

Monosyllabes de quatre Lettres.

N . B . L e s l e t t r e s e n c a r a c t è r e s I t a l i q u e s n e se p r o n o n c e n t

p o i n t .

A o û t , sm. hond, sm. c e n s , sm. c l in , sm. n u l # , sm. pl. bord, — , c e n t , — , clos, —, B a i e , sf. b o u c , — , c e p s , sm. pl. c l ou , — ,

ba i l , sm. l.m. bon* , (je) M . cerf, sm. c l u b , — ,

b a i n , tm. b o u t , sm. ceux, pro. pl. co in , — . b a n c , — , b r a e , — , c h a r , sm. c o r s , sm. pl. ban, ' , — , b r a i , — , clia.t, — , coup. sm. b a n / , — , brus, — , c h a t , — , c o u r , sf. b a i l * , sm. pl. bref , — , chef, — , c o û t , tm b e a u , belle, a. b r u n , — , c h e r , e. a. c r a c , — ,

b e r t , tm. v. I. b r i n , — , c h e r , pr. c r a n , — ,

b i e n , sm. . bris, — , c h o c . sm. c r i c , — ,

b l é d , — , b r o c , — , c h o u , sm. c r i n , — ,

b l e u , e. a. b r u n , e. a. c h u t ! part. c u i r , — , b l o c , j m , b r u t , e. a. c ie l , tm. cuis, (tu) vn. bo i s , (bovâ) « tn .buis , tm. c i n q , »i. cu i t , ( t7)

b o w , (hoh) ( t u ) b u s c , — , c l an , tm. c u i t , e. a. boit, (il) va. Cnmp, —, clef. sf. c za r , tm.

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Daim, sm. Gain, sm. laie, sf. mots sm, pl. dais, —, g<inf, — , l a i * , m . moue, sf. dans, pr. geai, e. a. lait, sm. moût, sm. dard, sm. gens, sm. pl. Laon (Jan) .s. muid, — , déni*, sf. gent, */. t\ laps, sm. musc, — , deux, n. gla*, sm. laïc/, sm. Nain, e. a. ». D I E U , sm. gond, — , len t, e. a. nais, (tu) vn. ' dois, (tu) va. goût, — , lest, sm. naif, (il) vn. doit, (il) va. gras, se. a. leur, pro. nard, sm. donc, c. Grec, que. a. lien, sm. nerf, sm. dont, pro. grès, sm. lier, va. neuf, n , dor*, (tu) vn. gris, — , lieu, sm. - noir, e. a. dort, (il) gris, e. a. lion, — , ~ noix, sf. doux, ce. a. gros, se.a. lods, siu.pl. nord, sm. drap, sm. guet, sm, loin, ad. pr. nous, pro. Eaux, */. pl. Haie, */. loir, sm. nuit, sf. Fais, (tu) va. hard, sm. \oix, sf. pl. œil(eui7) sm. fait, (il) va. haut, e. a. long, ue. a. œuf, sm. faix, sm. heure, sf. lord, sm. oing, sm. v. I. faon, (fan) snî.hicr, ad. Lor*, ad. oint, sm. fard, sm. hoir, sm. lots, S7n.pl. ouir, va. faut,(il) va. MT.hors, pr. loup, sm. our*, sm. faux, sm. houe, */. lui*, (tu) vn. Pain, sm. feux, sm. pl. houx, sm. luit, (il) vn. pair, sm. fief, sm. huis, *ra. luth, *m. paix, */. fiel, *;«. huit, n. lynx, —> paon, (pan) sm. fier, o. a. Jais, *m. Mail, «m. parc, sm. ùls, sm. jar*, sm. main, */. par*, (tit) en, flan, — , Jean , sm. mais, c. par*», (il) flot, — , j e u n (<() ad. marc, *m. Paul, sm. flux, — , j eux , sm. pl. Mars, — , pen*, */. v.l. foin, — , joie, */. mat*, sm.pl. perd, (il) va. foi*, */. jonc, sm. maux, sm.pl. per**, e. a. fond, sm. joue, */. mots, sm. peur, */. fort, e. a. joug, sm. miel, — , peut, (il) va. four, sm. jour , — , mien, ne. a. peux, (tu) fret, — , Juif, —, moi*, sm. pied, sm. frit, e. a. Ju in , — , mont, — , pieu, — , froc, sm. Lac*, sm.pl. mors, — , pion, — , fuir, va, laid, e. a. mort, */*. piot, — ,

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plan, sm. plat, sm. plie,sf. ploe, SOT. plus, ad. pour, pr. pouar, sra. fit. près, pr . prêt, «m. pris, (tu) va. prit, (ii) va. pria', m , prou, aà\ v. I puis, ad. Quel, a. quoi, pro. Raie, */. rais, sm. v. I. rang, sm. rapt, — , rein, —, RAin, — , rien, — , Roch, — , rond, e. a. roue, sf. roui, e. a. roua", sm. rumb, —, Sacs, sm. pl. «aie, sf. ». I.

sain, e. a. sang, «ni. sans, pr. sauf, pr . Saut, SOT. scel, — , scie, sf. seau, SOT. sein, — , sens, (tu) va. senf, (il) va. sept, n. serf, ve. a. sers, (tu) va. serf, (il) va. seul, <?. a. sien, ne. a. soie, s/, soif, sf. soin, SOT. soir, — , sois, (tu) v. soit, (il) v. sors, (tu) va. sort, (il) va. soûl, e. a. sous, pr. stuc, sm. Styx, —, suie, s/", suif, SOT.

suis, (f«) t'a, trop, ad. suif, (iZ) «a. trou, SOT. Tact, SOT. taie, sf. tain, SOT. talc, SOT. tant, ad.

Turc, — , Vain, e. a. vair, sm. vais, [je] vn. vaus, [fzt] ra .

taon, (ton) SOT.vaut, [il] va. tard, ad. veau, s i».

vend, [il] ra. vent, S//L vers, pr . vert, e. a. veuf, SOT. veuf, [ÎT] t>a. veu.r, [tu] va. vins, [fu] vn. vint, [Î7] en. visa, sm. vœu, SOT.

taux, sm. tems, SOT. tend, (iZ) va. test, sm. t 'ion, — , tAym, — , tien, ne. a. tins, (tu) va. tinf, [it] va. toit, sm. tond, [il] va. tord, p i ] »a. voie, sf. toue, ea. voir, va. tors, c. a. vois, [tu] va,

w.torf, sm. voif, [il] va. «.tour, — , voia", sf.

tous, tes. a.pJ.vous, pro. tout, e. a. vrai, e. a. toux, sf. yeux, sm. pl. très, ad. zest, part. trin, e. a. zain, a. troc, sm. zinc, SOT.

N . B. Ce signe — , à la fin d'un mot, annonce la répé­tition de sm.

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CHAPITRE VII.

Monosyllabes de Cinq Let ters .

Les Lettres en Caractères Italiques ne seprononcent pat. Rains, mi pl. droit, e. a. lourd, e. a. preuar, sm. bancs, sm.pl. Faute , sm. v. Î.Maint, c. a. puant , e. a. beaux, a. pl. feinf, (il) va. mieux, ad. puits, sm. biais, sm. fends, [je] ra.inoeuf, sm. Quand, c. biens, sm. pl. flanc, sm. moins, ad. quart , sm. blanc, che.a blond, c. a. bœuf, sm. bourg, sm. braie, sf. v. I. frai, sm. brout , sm. franc, sm

fléau, sm. fleur, sf. fonds, sm. fouir, va.

monts, ftn.pl. quint, sm, mords, [tit] va. Rang*, sm.pl. morts, sf. pl rieur, se. s. Ner/s , sm. pl. saint, e. a. nœud, sm. sapin, sm. Œufs, sm. pl. sceau, sm.

bruit, sm. frein, sm. Ouest, sm. seing, sm. Chair, sf. froid, sm, Parcs, stn.pl. seoir, vn. champ, sm. iront, sm. peaux, sf.pl. seuil, sm. I. m chaut, sm. fruit, sm. peins,[ tu] va. sœur, sf. chaud, e. a. Glais, sm. peint, [il] va. sourd,c. a. chau.r, sf. gland, fin. pends, [tu] va.spath, sm. chiew, sm. gourd, e. a. perds, [tu] va.Teint, sm. choir, vn. grain, sm. pieds, sm. pl. tends, [je] va. chouan, sm. pl. grand, e. a. pieux, se. a. tiens, (tu) va. doux, sm.pl. groin, s?n. plaid, sm. t ient, (il) va. clair, e. a. gucux,euse. a. plaie, sf. tiers, sm. clerc, sm. Heur t , sm. plain, e, a. tonds, (je) va. clous, «771. pl. hoirs, sm. pl. plais, [tu] vn. train, sm, cœur, sm. Joint , sm. plait, [il] vn. trait, sm, coing, sm. jouet, sm. plant, sm. trois, » . corps, sm. jouis [tu] vn. plein, e. a. tone, sm. coups, sm.pl. jouit , [il] vn. plom&, sm. vainc, (il) va, court , e. a. Ketch, sm. pluie, sf. vends (tu) va. craie, */. Liard, sm. poids, sm. vieil, le. a. crois, [tu] va. lieue, sf. poing, sm. pl. viens, (tu) vn. croit, [ i i j va. l ieux, sm.pl. point, part, vient (il) vn. Deuil , tm. louer, va. porcs, sm. vieux, ille. a. doigt , tm Louis, tm. prend, [il]va. vœux, tm.pl.

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P R E M I E R E LEÇON.

3 1 0 3 5 9 4 4 2 3 5 1 2 1 2 9 1 4-2 Il n 'y a qu 'un seul Dieu ; il est le Roi des Rois et le Saint

1 4-2 des Saints.

2 5 6 4" 9 3 3 5 4 1 2 1 2 . 3 . 5

Dieu est si bon qu'il me fait tous les jours du Lien ; je tiens 8 3 2 3 9 3 5 8 3 3 10 5 ' 2 3 5 2

de lui tout ce que j 'ai ; sans lui je no puis rien ; il sait tout ' 3 9 3 5 9 3 9 3 5 9'3 5 1 2 8 4 2

ce que j e dis et ce que j e fais, et il voit le fond do mon cœur. 8 8 3 1 2 5 6 9 2 -

Près de lui, le3 Rois sont moins que rien. 4 2 5 5 2 3 9 3 5 8 4 9 8 4 8

Ses mains ont fait tout ce que je vois de beau et de bon ; en 4 2 2 5 4 3 4 4 2

un mot, tout est plein de son saint nom. 10 5 10 8 2 9 5 1 2 9 3 5 1 2 Ne fais point de mal, mais fais du bien, car qui fait le bien, 5 8 2 9 3 5 1 2 10 5 10 2

plait à Dieu, et qui fait le mal ne craint pas Dieu. 9 3 5 1 2 5 2 8 4 2 6 2 10 5

Quand tu fais le mal, fais choix d 'un lieu où Dieu ne peut 10 3 5 9 5 3 3 9 3 5

pas te voir, et fais y ce que tu veux. 10 5 10 8 ' 2 l 2 9 * 3 5 8 3 9 5 B Ne fais point de cas du mal que l'on dit de toi, et fais de

4 2 2 3 9 3 5 bon cœur tout ce que tu dois.

D E U X I E M E L E Ç O N .

5 3 8 8 3 3 5 1 2 9 6 8 3 Tiens toi près de ceux qui font le bien, et loin de ceux

3 5 1 2 9 3 6 10 5 10 4 8 5 9 qui font le mal ; car ceux-ci ne sont pas bons à voir : mais 10 5 10 4 8 5 1 4-2 8 3

ne 6ois point las de voir les bons chez toi.

B.

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1 2 10 5 2 3 5 4 2 9 * 3 5 4 Le jeu ne vaut rien; je plains ces gens que l'on voit tous

1 2 1 2 3 5 1 2 1 2 9 8 1 2 1 2 les jours au jeu, ils font du jour la nuit et de la nuit le jour.

9 3 5 3 5 6 8 8 3 3 3 5 1 2 Quand on perd, on est tout hors de soi, on se sent le cœur

6 8 2 3 3 5 8 4 2 3 10 5 6 3 9 (out en feu ; on le voit à nos veux ; on ne sait pltlfl ee qiu • 3 5 10 3 9 * 3 5 3 5 6 1 4 2 1 2 l'on dit ni ce que l'on fait; ce sont là les beaux fruits du jeu.

1 2 5 8 1 2 9 1 5 4 3 3 5 Le Blé croit dans les champs ; quand il est mûr on le bat.

6 3 3 5 9 * 3 3 5 1 2 1 2 9 * 3 puis on le inout, et l'on en fait du pain. Le vin que l'on

5 4 1 2 5 1 2 8 4 2 3 5 6 4 9 4 boit tou9 les jours est le jus d'un fruit qui est plus gros qu'un

2 9 3 5 6 4 8 5 9 6 4 1 2 1 2 pois, et qui est très beau à voir et fort bon au goût. Le vin

5 2 9 3 3 5 6 9 3 5 1 2 9 3 fait mal quand on en boit trop, mais il fait du bien quand on 3 5 6

en boit peu.

TROISIEME LEÇON.

1 2 4 10 3 5 10 3 13 3 5 9 8 3 L'air fier ne nous sied point, on ne le voit qu'en ceux 3 1 2 5 4

dont le cœur est tel. 3 10 5 9 9 3 5 4 2 4 4 9 4

On ne plait que quand on a un air gai, doux et bon. 3 10 5 10 2 3 9 * 3 5 9 3 9 * 3

On ne fait pas tout ce que l'on veut, mais ce que l'on 5

peut. 4 2 3 5 7 9 3 3 5 8 4 2 3 3

Un don en vaut deux quand on le fait de son chef ; il en 5 7 9 3 3 5 8 4 2

vaut cent quand on le fait de bon cœur.

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\5

3 10 3 5 10 8 2 6 5 3 10 5 8 1 2 Il n'y a pas do cœur bien fait qui ne soit pour la paix. 3 10 5 10 6 8 3 9 * 3 5 9 8 3 9

On ne plait pas tant par ee que l'on dit que par ce que • 3 l'on fait.

5 8 4 2 2 3 9 3 5 Fais de bon cœur tout ce que tu fais.

6 3 10 3 5 2 1 2 5 4 2 Où il n'y a rien le Roi perd ses droits.

5 ï 2 4 9 3 5 Prends le temps tel qu'il vient.

6 3 5 8 2 9 6 3 3 5 Plus on a de biens et plus on en veut.

4 2 2 5 1 2 8 2 8 3 3 5 Tous nos biens sont des dons de Dieu ; de lui on tient

2 3 9 * 3 5 tout co que l'on a.

QUATRIEME LEÇON.

1 2 10 5 2 9 8 3 3 10 5 10 4 8 3 La mort ne fait peur qu'à ceux qui ne sont pas prêts à la

5 9 3 5 6 3 10 3 5 10 voir. Quand on vit bien on ne la craint point.

2 3 3 5 10 5 9 2 Tout co qui luit n'est pas or.

4 4 5 1 2 10 8 1 4 3 5 1 4 2 3 Un tel a du bien : oh ! pour le sûr il a du bon sens. Il

105 6 8 2 3 10 5 6 8 4 2 3 10 5 6 9 4 n'a plus do bien : il n'a plus de bon sens, ce n'est plus qu'un

4 9 4 2 9 4 4 2 3 5 3 9 3 5 4 cucux, qu'un sot, qu'un franc sot. C'est ce qu'on voit tous 1 2

les jours. 6 5 4 6 8 2 4 6 3 3 5 1 2 9 S

Mieusc vaut un peu de pain sec où il y a la paix, que de 4 2 « 4 2 6 3 10 3 5 10

bons mets en un Uou où on ne la voit point.

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5 2 8 4 2 8 3 3 10 3 5 10 Fais part de tes biens à ceux qui n'en ont point. 10 3 5 10 6 9 3 10 5 8 1 2 9 10 3 Ne te fais pas plus que tu n'es près du Roi, et ne to 5 10 1 2 1 4 2

tiens point au lieu des grands. 10 5 10 8 2 1 2 Ne dis pas do mal du Roi. 1 2 1 2 5 8 1 2 8 2

Le cœur du Roi est en la main de Dieu»

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Ab bé , sm. ab ces, sm. ab ject , e. a. a boi, sm, a bord, sm. a bri, sm. ab sent, e. a. ab sous, oute. abs trait, e. a abs trus, e. a. a bus, #« . ac cent, sm ac ces, «m. ac cord, sm. ac croc, sm. ac cru, e. a. ac cueil, sm. ac cul, sm. a chat, sm. a che, sf. ac quis, e. a. ac quit, tm. a ere, sf. â ere, 2. a. ac te, sm. ac tour, trice. ac tif, !!•«. a. ac tion, sf. a dieu, sm. ad joint , ffll, ad mis, c. a. a dos, sm. a droit, e. a. affront , sm. af fût, m . a fin, c.

C H A P I T R E VIII. Mots de deux syllabes.

al lant, e. a. al 1er, vn. al latent, (ils) a loi, sm. a lors, aa\

S. ge, e. a. a gent, sin. a gir, im. ag nat, sm. a gneau, sm. a grès, pî. al tier, e. a. a guets, sm. pl.a, niant, e. a.

a.ai de, sm. a mas_. sm. ai dé, c. a. am bi, Ml. a ident , [tls]ea.am ble, sm. ai de, sf. ai dor, fa . a ieul, sm. ai gle, sm. ai gre, 2 . a.

am bleur, sm. am bre, s»t. â me, sf, a mer, ère. a. a mi, e. s. a mour, sm. am pie, 2 . a. an che, sf. an chois, sm. an cien, ne. a an ere, sf. an dain, sm. â ne, sse, s.

ai greur, sf. ai gri , e. a. ai gu, e. a. ai le, sf. air leurs, ad. ai mant, e. a. ai me, (U) t\i ai nié, eî a. a iment , (t7s)i'a.an gc, s/n. a imer , fa. a n g l e , sm.

s.ai mes, (tu)va. a n i s , sm. aimez, fa . an neau, sm. ai niaient, [ils)an née, sf. ai mais, (tu) â non, si», ai niait, (il) an se, s/", ai nions, (uous)an t re , sm.

ai ne , e. a. ain si, c. ai rain, sm. ai sé , e. a. al gue, sf,

a pi, sm. a plond, sm. ap pas, sm.pl ap pât, sm. ap peau, sm

ap pel, sm. ap pert,(t7)vn.tVr ap prêt , sm. ap point, sm. ap pui, sm. â pre, 2 . a. a près, pr. ap te, 2. a. a queux, se. a. a rack, SOT. ar bre, SOT.

ar che, s/", ar chet, s;n. ar çon, sm. ar dent, e. a. ar deur, sf. ar gent , sm. ar nie, s/, ar mé, e. a.

, ar ment, (ils) va. ar mer, va. ar met, sm. ar mon, sm. ar pent , sm. ar quer, va. ar rêt , sm. ar rhes, s/, pf. as pect, sm. as pic, SOT.

as saut, sm. as seoir, va. as sez, ao\ as sied, (il) va.

'. as sis, SOT.

asth me, sm. at Us, sm.

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a tour, sm. bail \on,sm.l.m a tout, sm. bai ser, va. ": tre, sm. bais ser, va. at teint, e. a. ba lai, s?/», a t t end , (il) va. bal con, s?n. at trait, svi. bal le, sf. a val, - sm. bal let, sw. a vaut, pr . bal Ion, sm. au bain, sm. ba lin, W J . nu be, sf. bal zan, a. au bier, sm. bam bou, sm. au cun, e. a. ba nal, e. a. ;i vee, 2»: bau des, s/./>Z. n veins, (tu)««.ban der, va. a veint, (il) va. ban deau, sm. a veu, «m. ban dit, ,S?B.

au ge , sf. ban que, s/, aug ment, rat.ban quet, « M . a vis, sm. bar be, sf. au no, bar beau, « H . a voir, va. bar bet, te. a. iiii près, pr . bai - bier, «m. a vril, sm. bar bon, sm. aus si, c. bar deau, sm. aus tral, e. a. ba ril, «TH. a xe , sm. bar re, s/, a zur, sm. bar reau, sm. lia. bil, ««i.Z.m.ba sin, sm. M cler, « a . ' bas que, sf. ba daud, sm. bas sin, «m. ba din, e. a . bas tion, sm. bâ fie, bau bi, ba gue, s/ , -ba teau, SOT. ba hut, sm. bâ tir, Ci*, bai gner, va. bâ ton, baigneur ,mc.s .bat teur, sm. bail 1er, va. bat tre, « a . bail leul, sm. ba vard, c. a. bai l l i , rai. ba ve, */.

.baudet, sm. b iscui t , gin. b a u g e , sf. b iseau, sm. beau pré, sm. bis muth, sm. beau té, sf. bis que,- sf. bê che, s/, bi sac, sm. be deau, «m. bi tord, sm. bof froi, sm. bla fard, e. a. bè gue, blai reau, sm. bei ge , .y. blâ mer, va. bei gnet, sm. blan chet, sm, bê- lant, e. a. blan clieur, s/l bê 1er, vu. blan chir, vos. bé lier, sm. bla sé, e. a. bel le, a/". - bla son, rat. be mol, sm. blê mir, I V J .

bé ni, e. a. bles ser, va. bénin,nignc. a.blon de, sf. ber cail, sm. blo quer, va. bé tail, sm.l. m.blou se, sf. bê te, .y. blu et, rat. beur re, sm. blu tcau, sm. bi ble, s/. bo cal, tin. bi clie, sf. bo card, sm. bi chet, sm. boi ard, m . bi det, Hit. boi re, va. bien fait, sm. bois seau, sm. bien tôt, «c?. boî te, sf. bi ère, s/", boi teux, sm. bif fer, va. boî tier, sm. bi got, sm. bom be, s/, bi lan. sm. bon de, sf. bi le, s/". bon dir, vn.

bil lard, rmJmlbâe don, sm. bil let, rai. ban heur, sm. bill ion, sm. bonnet , sm, billon, sm.l.m.bon té, sf. bil lot, 18t. I. îM.bou se, sf. bi nard, sm. bor der, va. bi net, lut, borgne, 2 . a,

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Lor ne, sf. bos quet, sm. bog su, e. a. hot tc, sf. bot ter, va. bou caut, sm. bou elie, sf. bou chon, sm. bou cle, bou cler, va. hou deur, ew.se. a. bou din, *m. bou doir, sm. bouf fer, ca. l)ouf fir, i-a. bouffon, M», bou geoir, sm. bou gran, sm. bouil lant, c. o. I. m bouil lir, va» I. m. bouil lait, (û)wi.ï .m bouil Ion, sm. I. m. bou lean, sm. bou let, sm. bou lin, sm. bou Ion, Ml . bou quet, sm. bour bier, sm. bour don, sm. bour geois, « n . bour reau, sm. bour ru, c. a. brail lard, sm. m. bran card, sm. bro bis, sf. bro clie, s/. bro vet, sm. bii de, sf. bri que, sf.

bron zo, sm. brouil lard, sm. 1. bru lant, e. a. bru lot, sm. brus que. 2. a. bru tal, e. a. bû clie, s/. buf fet, sm. bul le, s/, bu reau, sm.

Câ ble, sm. ca brer, rn. ca cher, va. ca chot, sm. ca deau, sm. ca det, e. a. ca due, a. ca got, c. o. cail 1er, vn. I. m. cail lou, sm. I. m.. eal cul, sm. câ lin, sm. ca non, «m. cap tif, ive. a. car pe, sf. ca veau, flit, cé ans, ad. ce ci, pro. ce dont, (»7s) cé der, va. eè dre, I d . ce la, pro. ce lui, pro. cen dre, sf. cê ne, sf. cha meau, s i» , chan ce, sf. ehan cro, «m. chan gent, (ils) v<

chan geais, (tu) va il. chan geait, (Î7)

chan geaient, (Î7S) chan té, e. a. chan teau, sm. cha pe, s/. cha peau, sm. cha pon, sm. char ger, pa. char roi, sm. chas sis, s>;<. châ teau, sm.. che min, sm, ché ri, e. a. che vaux, (/<?) si». . chi gnon, sm. choi sir, ca. cho quer, va. cin tre, sm.. ci ron, tm. ci seau, sm. ci ter, ca. ci tron, sm. elai ron, sm. co cher, m . co chon, sm. col let, sm. com me, c. com mis, sm, corn mun, e. a. comp te, sm. conip tent, (ils) va. comp tais, (fu) comp tait, (il) con fus, e. a. con gé , sm. con grès, sm, con seil, sm.

, con trahit, c. a»

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eo quin, sm. dé cret , sm. cor don, sm. des sus, ad. cou chant, sm. de dans, ad. cou pant , e. a. dé faut, n » . cou rent,(i7s)»adc vin, sm. cour taud, e. a. dé vot , e. a. cou teau, «m. dia ble, sm. era choir, sm. dia cre, sm. era paud, SOT. die ter, ea . cueil l i r , r a . Im. di gne , 2 . a.

cui vre , m . eu ré, sm. eu ve, sf. eu veau, sm. cy cle , sm. c y gne , «m. c y près, sm. Dai gner , va. da lot, M», da mas, sm. dam né, e. a. dam ner, r a . dan ger , sm. dan ser, i-a. dar der, va. da tif, sm. dau IJC, s/, dau phin, sm. dé bât, «M. dé bit, sm. dé bord, sm. de bout , a</. dé bris, sm. dé but , SM.

dé cent , e. a. dé ces, sm. dé chet , SOT. dé clin, sin. dé cours, sm.

din de, s/, dî ner, DM.

dis cours, SOT.

du pe, sf. du rant, pr. du vet , «m. E cart , sm. é chec, sm. é cho, sm. é choir, va. ê chu, e. a. é clair, sm. é clat, sm. é clos, e. a . é cot, «m. é cran, sm.

dis cret , àte. a.é crit, sm. dis pos , «m. dis que, sm. dis trait, e. a. di v in , a. doc tour, sm. don jon , sm. domp ter, «a. don ner, va. dor mir, vn.

é crou, MA. é cru, e. a. é cueil , sm. ef fet, «m. ef fort, sm. c f froi, «m. é gai , e. a. é gard , sm. é goû t , «m.

dor maient,(<7s)é lans, sm.pl. do se, sf. dou ble, 2 . a. dou blé , e. a. dou ze, nom. drag me, sf. dra gon , SOT.

dra gue , sf. dra peau, sm. dres ser, va. dro gue , sf. droi te, a/, drô le, 2 . a. du cal, e. a. du cat, sm. du el, sm.

en fer, sm. en fin, c. en flé, e. a. en fient, (ils) en fier, ua. en fouir, va. en g in , «m. en grais , SOT, en j e u , sm. en jo in t , e. a. en nui, sm. eu quis, e. a. en te, s/, en té, e. a. en ter, va. en tier, e. a. en trant, e. a. en tre, pr. en trent , (;7s) en trer, vn. en vers, pr. en voi , sm. é pais, e. a, é pars, e. a, é pi, sm. é pier, i'a. é pieu, sm. é poux, SOT.

é lu , e. a. é mail, sm. cm ploi, sm. em pois, sm, cm preint,(t7)wié pris, e.a, em prunt , sm. è re, sf. en can, sm. en ceint , e. a en cens, sm. en clin, e. a. en clos, sm. en cre, sf. en droit, sm. en duit , sm. en fant, sm.

er go t , SOT.

er rant, e. a. er rent, (ils) er rer, e a . er reur, sf. es cope, s/, es croc, sm. es pion, sm. es poir, *OT.

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os prit , sm. es quif, sm. es sai, sm. es sieu, sm. es sor, sm. es toc, sm.

tai, tal,

sm. sm.

tang, «ni. tat, sm. tau, sm.

fa (leur, s/. fa got, «m. fail H, e. a. fail lir, vn. fai no, s/', fai re, va, fai san, sm. fais eeau, sm. fai te, sm. fal loir, m . fa lot, e. a.

fe nil, sm. flou ri, e. a. fen te, s/. fleu ve, Ml. fer me, 2. a. flot tant , e. o. fer ment, (ils) flû te, cf. fer niaient,(»7s)fai ble, 2. a. fer mer, ua. foi son, sf.

taux, s??!, pl.îa. meus, se. a té , «m. fa nal, s?n. tient, (il) tvi.fan lier, «a.

é t ends , (tit)ua.fan go, s/, ê t re , vn. fan getix, M, é treint, e. a. fa non, sm.

fer vent, e. fcs scr, va. fes tin, «m. fê te, sf. fê ter, va. fê tu, S O T .

fê ve, sf.

fon eé, e. a. fou (1er, r a . fon du, e. a. fon te, sf. fo rain, e. a. for çat, sn». for cé, e. a.

feuil le, s / I. mSo rêt , s/.

e troit, e. a ê tui, sm. ê veil, S M . I é vier, sm. ex aot, e. o. ex ces, sm. ex clu, e. a. ex empt, e. a ex il, sm. ex port, e. a. ex pi oit, sm. ex près, sm. ex quis, e. a. ex trait , sm. Fa ble, sf. fa ce, s/, fâ ché, e. a. fâ cher, va.

fa quin, S O T . far ce, sf.

Hi.far cin, sm. far dé, e. a. fas to, sm. fa tal, <?. a. fau cher, e< j . fitu con, soi fau teuil, sm. fau tif, ive. a. fan V 0 ;

fé cale of-

feu t re , sm. a. fi bre, s/,

fi che, sf. fie tif, ve. a. fier té, s/, fié vre, sf. fi fre, sm. fi ger, pa. fi gue, sf. fi 1er, oa. fi let, sm. fil le, sf. I. fi nal, e. a. fis cal, c. a

for fait, sm. for ge, sf. for mat, sm. for me, sf. for ment, (t7s) formait, (il)va. formaient, (ils) fou dre, sm. et sf. fou gue , sf. fou il 1er ra. I. in. fou Ion, sm.

m. four be, 2. o. four che, sf. four nii, sf.

fa cheux, se. a.fé Ion, ne. a. fa çon, sf. fac teur, sm. fa de, 2 . a.

fia con, sm. four neau, sm. f e ignen t , (ils) dam» beau, sm.fra cas, sm. fei gnoz,(vous)fiam me, sf. frag nient, sm. fei gnait , (i7) flan quer. va. frai cheur, s/.

flas que, 2. a. Iran chir, »a. flat t é , «. a. frap per, r a . flat teur ctis<;.s.frê ne, sm. flé au, sm. fré quent , «. a. ftè che, s/. frè re, sm. fleg me, sm. fii and, e. a.

foin dre, va. foin te, s/, fêle, s/.

fen dant , sm. fen dre, fa . fen du, e, a, lié t i ir , va. trot ter, va,

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fu niée, sf. fu m ior, «7?!.

fu reur , sf. fu té , e. a. fu tur , e. a. G â chis, sm. ga ge, sm. ga gner, va. gail lard, e. a. ga lant, e. a. ga Ion, sm. ga lop, sm. ga rant , sm. gar çon, sm. gar de, s/, gar nir, va. gâ teau ; sm. gau cliu, 2. a. gau f r e , sf. ga ze, sm. ga zon, sm. gé ant , e. a. ga gnait , (i£)ua gein dre, vn. ge lée, sf. gê nant , «. a. ge net, SOT.

go nou, SOT.

gent i l , lea.I, vi­gor bo, «/, ge r eer, ca, ger me, sm gi bier, sm. gi got, gi ron, sm.

gla çon, SOT.

glai ve, — , glan ner, va. glè be, sf. glis ser, vn. glo be, sm. gloi re, sf. glu anf, e. a. gno mo, sm.

gril 1er, va.l.ni.'hur nais, sm. grim per, vn. 'ha ro, sm. gri ser, va. 'bar pe, sf. gros sour, s/. 'ha sard, sm. grouil 1er, va. 'hâ te , sf. gru au, sm. 'lia tif, w?. a. guë pe, s/. 'liau ban, sm. gué ret, sm. 'ha vre, sm. guer re , sf. «hou tain, e. a.

gno mon, — , guè tre, sf. 'haut bois, sm. goin fre, — , gui chet, sm. 'hau teur, sf. goi t re , — , gui de, — , hé las, ! part. gommeux,sc .a .guin dant , —, hé 1er, va. go bet, sm. gyp sé, e. a. 'hen nir, vn. go ret, sm. gyp seux, se.a. 'hé raut , sm. gor ge , sf. H a b i t , sm. h e r b e , sf. g o u d r o n , * » . (*) 'ha, che, s/.her bier, sm. gou jat , — , 'lia ciiis, sm. -'he ï c , sm, gour din —, 'ha gard, c a. 'hé ron, sm. gourmand , e. a 'hail Ion, sm. ' h é r o s , sm. gous se, Sf. 'liai ne, sf. 'her se, sf. gôu ter , va. 'ha ir, va. 'hê t re , sm. .grâ ce, sf. 'hai re, sf. lieu re, s/. gra din, sm. 'hâ le, sm. h e u r e u x , se. a. gran deur, sf. 'hâ 1er, t>a. 'heur ter, wa. grap pin, sm. 'liai te , sf. 'hi bon, sw. gra tin, — , 'ha mac, sm. 'hi deux, se. a. grat toil', .—, 'ha mean, — , 'his ser, va. gra vir, vn. ' h a n c h e , sf. h ive r , sm. gra vois, sm. 'ban gar, sm. 'ho ohet, sm. gré er, va. 'han ter, va. 'ho mard, am. gré geois, am. 'lia ras, sm. horn bre, sm, g r ê l e , sf, 'liar des, if. pl.horn me, sm, grè ve, s/, 'liar di, e. a. 'lion gro, am, gri of, sm. 'ha reng, sm, lion nour, sm.

•• » " * " • i i i t . . . . i.

(*) Cette marque (') est devant une IIpour marquer

quelle est aspirée.

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'hon hi, e. a. ins truit, e. a. 'lion te, sf. in trus, e. a. 'lion teux, se.a.i ris, sm. 'ho quet, fin. is sue, sf. 'hor de, sf. isth me, sm. hot mis, pr. i vre, 2, a. hor reur, sf. Ja ble, sm. hô te, ra. ja bot, — , hô tel, sm. ja cent, e. a. 'hot to, sf. ja dis, ad. 'hou blon, S H I . j a lon , sm. 'hous sard, sw.ja loux, se. a. 'hu che, s/, ja mais, ad. hui le, sf. jam be, s/. hu main, e. a. jam bon, sm. hum ble, 2. a.jar din, — , hu meur, sf. jar gon,

'hu ne, sf. 'hur 1er, wt. hy dre, s/. hy men, S O T .

hym nc, sm. I ci, ad. i bis, S O T .

î lc, sf. im bu, e. a. im pair, 2. a. im pôt, sm. im pur, e. a. in clus, e. a. in dex, sm. in du, c. a. in duit, o. a. in dult, sm. in feet, e a. in fus, e. a. in grat, e. a. ins çu, sm. in» tant, sm.

jar re, sf. jar ret, S O T .

ja ser, vn. ja sent (t7s) ja sez, (vous) ja sais, ( tu) ja sons,(nous) jas pc, S O T .

jat te, sf. jau go, sf. jau ne, 2 . a. joi gnant, e. a. join dre, va. jou et, S O T .

j o li, c. a. jou er, va. jou cur, se. a jouf flu, e. a jou jou, * O T .

jour nal, — , jou te, sf. j o y a u , S O T .

j o y e u x , se.a. ju bé, S O T .

ju ché, e. a. j u g e , sm. ju lep, S O T .

ju meau, S O T . ju ment, sf. ju pon, S O T .

ju rat, S O T .

ju rer, va. jus te, 2. a. Ker mes, M» . La beur, sm. la bour, S O T . la cer, va. lâ che, 2. o. la dre, 2. a. lai che, s/, lai de, af. lais ser, t'a. lai ton, S O T .

lam beau, S O T . lam bris, sm. la me, sf. lam pas. S O T .

lam pc, sf. lan ce, sf. lan çoir, S O T .

. lan de, sf. lan ge , sm. lan gue, s/, lan gueur, sf. lan guir, m .

. la pin, S O T .

la quais, sm. lar cin, S O T .

lar don, S O T ;

lar ge , 2. a. lar geur,

lar me, s/, lar ron, S O T .

las cif, t're. a. las ser, va. lat tis, S O T .

la ver, va. lé cher, va. le ron, s/, lec teur, trice. lé gai, e. a. lé gat, sm. lè ge , 2. a. lé ger, e. a. lé guer, va. len teur, s/, lè pre, sf. l é ser, t'a. les te, 2 . a. les ter, va. let tre, s/, le vain, S O T . le vant, sm. le ver, t>a. le vis, am. lè vre, */. leur re, S O T . leur rer, va. lé zard, S O T . li bre, 2 . a. li ce, sf. li cou. S O T .

lie vre, S O T .

li gne, sf. li gneul, S O T . li gue, sf. li las. sm. li me, sf. li mon, S O T .

lin ceul, sm.

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- iin go, m. lin got, SOT.

li non, sm. li re , va. li sent (ils) li saient (ils) li sait (il) li t re , sm. li vre, SOT.

lo cal, e. a. lo gis, sm. loin tain, c. a

mal le, sf. ma tois, e. a. moi gnon, sm. ma man, sf. ma ton, sm. moi ne, SOT,

ma nant, sm. man dît, e. a. moi sir, »n. man clie, sf. mail vais, e. a.moi tie, sf. man chon, sm. mau ve, s/". mo ment, sm man chot, e. a. mé cliant, e. a.mon ceau, sm. man dat, SOT. mè clie, s/", mon dain, e. a. man der, va. mé dit (il) va.mons t re , stn. mû nes, sm.pl. mû le (t7) va. mon tant, sm. man g e a n t . c a . m c Ion, SOT. man gent (Us) mem bre, SOT man geait (il) mê me, 2. a .

Ion gueur, s/-. man gcons, (n)rac ner, va. lor gner, va. man ger, va. men tal, e. a. lour daud, e. lou vre, SOT.

lu eur, s/. lu ne, sf. In xc, SOT.

ly re, sf. Ma cher, va. ma cis, sm. ma ron, SOT.

ma go, SOT.

ma got, SOT.

ma jour, e. a. mai gre, 2. a mail lc, sf. mail let, SOT. mail lot, SOT.

s.man no, sf. men tir, vn. ma noir, SOT. men ton, SOT man que, SOT. me nu, e. a. man teau, SOT. mé pris, SOT. ma rais, SOT. nier ci, sm. ma raud, e. a. mè re, sf. mar bre, SOT. mer le, SOT.

mar cliand, e.s.mer rain, sm mar clié, SOT. mes quin, c. mar ge, sf. ma ri, SOT.

ma rin, SOT.

mar mot, sm. mar quo, s/". mar quis, sm. mar ron, sm.

main tien, sm. mar teau, SOT. ma jor , SOT.

mai re, SOT.

mai son, sf. mai t re , ssc. mft le, SOT.

mal g ré , p r

mar tre , sf. mar tyr , SOT.

mas que, SOT.

s.mas se, sft mas sif, SOT.

ma ter, va. mal heur, SOT. ma tin, SOT. ma lin, igne. a.vaîx tin, SOT.

mes se, sf. me tal, SOT.

me t is, se. a. mè t re , SOT.

met tre, va. mou ble, SOT.

mi di, SOT.

mi gnon, e. a. mil le, 710OT. min ce, 2. a . mi neur, e. a. mi not, SOT.

mi nuit, SOT. mi roir, sm. mi tre, s/", mo de, sf.

mo queur,se. a. mor coan, sm. mor fil, SOT.

mor ne, 2. a . mor tel, c. a. mor ve, sf. mou che, sf. mou fie, sf. mouil loir, SOT. mou lin, SOT.

mou rir, vn. mous quet, SOT. mou ton, SOT.

a.moy en, SOT. mu lot, SOT.

mn nir, l'a. mû rir, r a . et n.. mu seau, SOT. mus que, e. a. mu tin, e. a. myr rhe, sf.

. myr te, SOT.

mys tre, sm. Na cre, sf. na dir, SOT.

na geai (je) i>n. na geas, ( tu) na geais, (tu) na if, ve. a. nais sant, e. a.

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nai trc, vn. nau ti, e.a. nap pe, sf. nar guor, va. nar rer, va. na sal, e. a. na sard, sm. na seau, sm. na tal, e. a . nat ter, va. na val, e. a. na veau, sm.?;J. na vet, sm. né ant, sm. nec tar, sm. nè gre, esse. s. nei ge , s/, nen ni, part. ner veux , se. a. net te, a/, ne veu, sm. neu tre, 2. a . neu ve, a/, ni clie, sf. nié ce, sf. ni gaud, e. a . nip pes, sf. pl. ni t i e , sm. ni veau, «m. no ble, 2. a. no ce, sf. noi re, a / noir cir, va. nom bre, sm. non ce, sm. no ter, va. no tre, 2. a . nou eux, M. a.

nour nr , va. nou veau, sm. no yeau, «m. nul le, af. nu que, s/", nym phe, sf O bit, sm. ob lat, s » , ob long, ne. a obs cur, e. a. ob tus, e. a. o c re , s/, oc troi, sm. o de, sf. o deur, sf. œil let, sm. œu vé, e. a . œu vre, s/ , of fort, e. a. 0 gre, sm. 01 gnon, sm. oin dre, va. oi seau, sm. oi son, sm. om bre, s/, on cle, sm. on de, sf. on g le , MA.

on guent , sm. on ze, nom. op ter, va. o ral, e. a. or be, M » . or dre, sm. or ge , af. or gue , sm. or gueil , sm. or nie, sm.

or ner, va. o ser, va. ô ter, na. ou bli, sm. our se, s/ , ou til, sm ou tre, sf.

par fait, «. a. pa ri, sm. par 1er, va. et n. par loir, sm. pa roi, sm. pa rait, (il) vu.

ou tre, s/, par que, sf. o u v e r t , e.a. par rain, sm. ou vrir, va. par ti, sm. ou vrir, va. par ti, sm. ou vraient, (ils)par vis, sm. P a clia, sm. pas cal, e. a pa dou, sm. pas ser, m . pa ge , sf. pas sif, ve. a. pail le, s / . ? , m.pas teur, sm. pai re, sf. pai tre, va. pa lais, sm. pa lan, sm. pâ le, 2. a.

pas teur, sm. pâ té , sm. pa tlios, sm. pa tin, sm. pa tron, ne. s.

va.

sm,

pa vé , sm. p a l e t , sm. p a u m e , sf. pâ leur, sf. pa vot , sm. pâ lir, vii. pau vre, 2. a pal me, s/-. pê clie, sf. pâ mer, n i , pê cher, va. pam pre, sm. pé cher, t'a. pa nier, sm. pé elicur, sm pan ne, sf. pan se, sf. pa pa, sm. pa pal, e. a. pa pe, sm. pa pier, sm. pâ ques, sf. pa quet, sm. par don, sm. pa ré , e. a. pa reil, e. a. pa rent, c. a. C .

pé dant, .. pei gne, sm. pein dre, ca . pei ne, sf. pel le, sf. pé nal, c. a-pen chant pen cher, i „ . pen dant, pr. peu dre, va. pê ne, tm. peu saut, e. a.

sm. va.

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pen ser, va. pin çon, sm. por trait , sm. que ter, va. per çant, e. a. pin te, s/, po teau, sm. quil le, sf. I. m. per cer, va. pi pe, s/. po tier, sm. qui ne, SOT. per clus, e. a. pi quer, va. pou ce, sm. quin tal, sm. per çoir, va. pi qûre, $f. pou lain, sm. quin te, s/. per çu, e. a. pis ton, sm. pour ceau, SOT. quin ze, nom. pel' drix, sf. pi taud, c. a. pour quoi, c. quin toux, se. a. per du, e. a. pla card, sm. pour vu,(que)c.quit te, 2. a. -pè re, sm. pla çant, va. pous sin, SOT. quoi que, c. pé ril, SOT. pla ras, (tu) m . p r ê cher, va. Ra bais, sm. per le, sf. plai deur, sm. pré cis, e. a. ra bat, sm. pe r mis, a. plai gnant,e. a .pré dit, e. a. ra ble, SOT. per ron, sm. plai sir, sm. pré fet, sm. ra bot, sm. per se, s/. plan clie, sf. p ré fix, e. a. ra ce, s/". per sil, SOT. plan oon, sm. près crit, <?. a. ra cleur, sm. per te , sf. plan toir, sm. pri eur, SOT. ra de, s/, pe r vers, e. a. plâ t re , SOT. pro ces, SOT. ra doub, sm. pe sant, e. a. pieu rer, va. pro fès, sm. ra fie, s/, pe ser, r a . pieu voir, vu. pro fond, e. a. ra goût , sm. pe tard , sm- plin the, s/". p r o j e t , sm. rai fort, SOT. po tit , e. a. pion geon, sm. prô ne, SOT. rail 1er, va. I. m. pé t r ia , SOT. plu me, sf. pro têt , sm. rai son, sf. peu pie, sm. plu riel, sm. pru dent, e. a. râ le, SOT. peu reux, se. a.plu sieurs,2.a.jj/.psau me, sm. ra mas, SOT. pha re, sm. po che, sf. psau tier, SOT. ra moau, sm. pha se, s/-. poê le, SOT. pub lic(quc,)a.ram pant, e. a. phé nix, sm. poê Ion, SOT. pu deur, sf. ram per, wi.. phil t re , SOT. po ème, sm. puis que, c. ram pe, sf. phra se, s/. po ète, sm. py thon, sm. ran çon, s/", p icot , sm. poi guard, sm.Qua drat , SOT. ran geai (je) r a . piè ce, sf. pois son, sm. quar te , s/. ran gea, (il) pié ge, sm. poi vre, SOT. quar taut , sm. ran geait, (il) pier re, sf. po lir, «a. qua si, ad. râ pe, sf. pi geon, sm. poi t rou, e. a. qua train, sm, rap port, sm. pi gnon, sm. pom me, s/. qua tre, nom. ra re, 2. a. pil 1er, ra. i .m. peu dre, sf. quel le, af. ra soir, SOT. pi Ion, sm. por che, sm. quel que, 2. a.ra teau, sm. pi ment, SOT. por tail, sm. que rir, r a . ra vi, e. a. pin ceau, sm. por lier, «m. que te, sf. ra yon, SOT.

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ro bord, sm. re bours, sm. re but, sm. ré cent, e. a. ré chaud, sm. ré cit, sm. r e elus, e. a. re cours, sm. re çu, sm. re cueil, sm. re cul, sm. ré duit, sm. r é cl, le. a. re flux, sm. re fraiu, sm. re fus, sm. re gard, sm. ré gent , e. a. ré gir, va. rè gle, s/, r è g n e , sm. re grat , sm. re gret, sm. re jet , sm. rei ne, s/. re joint , e. a. re lais, sm. re ruis, e. a.

ren trer, va. ren voi, sm. re pas, sm. ré pons, sm. re pos, sm. re quin, sm. re quis, e. a. res cril, sm. ré seau, sm.

ru ral, e. a. sé ant, c. a. rus taud, e. a. sè che, af rus tre , 2 . a. se cond, e. a. Sab bat, sm. sa ble, sm. sa bord, sm. sa bot, sm. sa bre, sm. sa chant, t>a.

ré sous, (je)va.sa. chez, i>a. res pect, sm. sa cré, e. a. re tard, sm. sa fran, sm. ré tif, vc. a. sa ge, 2 . a. ré veil, sm. ï.m.sai gner, va.

r e ver, i>a. re vers, sm. re voir, Da. ri che, 2 . a. ri gueur, sf. rin cer, t\z. ris que, sm. ro be, sf. ro che, s/*. ro cher, sm. ro chet, sm. ro deur, sm.

sec te , sf. seg ment, sm. sei gneur, sm. sé jour , sm. sei ze, nom. sem blant, sm, se mer, ca . sé nat, sm. sen tir, t>a. ser gent , sm. sex te , sf sif net, sm. sil Ion, sm. 2 sin ge, sm. si rop, sm. so fa, sm. sol dat , sm. so leil, sm. Z. ni.

a.

roi de, 2 . a. rom pre, va.

re mords, sm. ron din, sm. re mous, sm. ron gea, (il) rem plir, va. ron geai, (je) ren dais, (_?'<;) ron geas, (tu) reu daicnt,(tT*)ron ger, va. ren dre , r a . rô tir, va. ren du, c. a. re nom, sm. ren te , sf. ren trait, (il.)

sail lant, e. a sain te , af. sai son, sf. sa lé , e. a. sal.le, sf. sa lut, sm. san cir, vn. san giant , e. a.sor tir, r n . san glot, sm. sou dain, c. a.

souf flet, sm. soup con, sni. sour cil, sm. sou ris, sf. sour nois, e. a. sous trai t , e. a . spec t re , sm. sphè re, sf. spleu deur, s/1 sta tu t , sm. ster ling, sm. sty le, sm. suc ces, i a . sue cinct, e. a.

san gum, e, san té , sf. sa phir, sm. sa pin, sm. sar cler, INJ. sa tin, sm. sa vant, c. a . sa vo i r , sm. sa von, sm. sau ter , va. seel lé, sm.

rou geaud, e.a.scè ne, sf. roull lé, c. a. seep tre, sm. roy al, c. a. schis me, sm. ru bis, sm. sculp tcur , sm.su je t , te. a.

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sup port, sm. sur croît, sm. sur jet, SOT.

sur plis, sm. sur seoir, va. sus poct, e. a. syn die, sm, Ta bac, sm. ta bleau, SOT. ta che, sf. ta che, s /

• tail 1er, va. l.m tai re, va. ta Ion, SOT.

ta lus, SOT.

tam bour, SOT. M mis, SOT.

tan che, sf. tan te, sf. tan tôt, adf. ta pis, sm. ta quet, sm. ta quin. e. a. tar dif, ve. a. tar rir, va. tar te, s/, tas se, sf. ta xer, va. tau re, sf. tau reau, SOT. tei gne, s/, tein dre, va. tal le, s / tam pc, s/, tem pic, SOT.

ten don, sm. ten du, e. a. ten dre, va. te nir, va.

ten te, sf. trans port, SOT ter nir, va. tra vail, sm. ter re, s/. tra vaux, sm.pl ter rien, we. a. trè fie, SOT. ter tre, sm. treil lis, SOT. tes ter, va. trei ze, nom. tê tard, sm. trom ble, SOT. tê te, s/7. tren te, HOOT.

te ter, va. tré teau, SOT. thê. me, sm. trè ve, s/, thè se, sf. tri bu, sf. • tier çon, SOT. trie trac, sm. ti gre, SOT. tri dent, sm. tim bre, sm. tri pie, 2. a. ti mon, sm. tri pot, SOT.

ti rer, va. trom be, sf. tî tre, SOT. trom pe, sf. toc sin, SOT. tron çon, SOT. toi le, sf. trou peau, SOT. toi son, sf trou ver, va. torn ber, ni, tar ban, SOT. to me, sm. tu tour, sm. ton dre, va. tym pan, SOT.

tor rent, SOT. ty pe, sm. to tal, e. a. ty ran, sm. tour ner, va. U ni, e. a. tour noi, sm. ur gent, c. a. tour te, s/. ur ne, sf. tous ser, vn. u ser, va. tra cas, sm. Va ennt, e. a. tra fair, va. va che, sf. trai ne, s/[va] va gue, sf. trai nez, (vous)vail lant, e.a. trai naient,(ils)vain cre, va. trai nons(nous)vain eu, e. a. trai ter, va. vain queur,sm trai tioz, (vous)vai ron, am. tran che, sf. vais seau, sm. trans mis, e. a. va let, sm.

va leur, sf. va lez (vous) va Ions (nous)vn. van ter, va. va peur, sf. va quer, vu. va se, SOT. •

vas sal, sm. van rien, SOT. vau tour, 17?». veil 1er, va. vei ne, s/, vé lin, SOT.

ve lours, sm. vé nal, e. a. ven deur, SOT. von dez (vous) ven dons (n.) va. ven ger, va. ve nir, vn. ven teux, se. a. ven tre, SOT.

vê près, s/".|>J. ver bal, e. a. ver ge, sf. ver gue, s/, ver jus, sm. ver nal, e. a. ver re, SOT.

ver sant, e. a. ver set, sm. ver tu, s/", ver ve, sf. vos te, s/, vé tir, va. ,veu ve, tf. vi ande, s/*, vi ce, sm. vi der, va.

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vieil le, sf. I. m. vi vant, e. a. vo 1er, va. vril le, sf. vier ge, 2. a. vi ve ! part. vo leur, sm. Xy Ion, «m. vi gne, vi vez, (vous) vol te , sf. Yeu se, */. vi gueur, sf. vi vais, (tu) vo mir, va. y preau, sm. vi lain, e. o. vi vous, (nous) vo ter, r a . Za ni, sm. vin das, «m. vi vre, vn. vo tif, ve. a. zè le, «n . vi neux, se. a. vo cal, e. a. vo tre , 2. a. zé lé, e. a. vi rer, va. vo gue, sf. vou cr, M. zé nith, sm. vi ril, e. a. voi ci, j jart . vou loir, va. zé phir, sm. vi ser, »a. voi là, pavt. vou lait, («7) zé ro, sm. vî te , 2 . a. voi le, «m. vou lu, e. a. zes te, sm. vi traux, sm.pl. voi sin, e. a. v o û t e , * / - . zig zag, sm. vi tre, sf. vol can, vrai ment, ad. zô ne, */.

LEÇONS.

Où les mots les plies longs ne sont que de deux Syllabes.

P R E M I E R E L E Ç O N .

Fable du Chien et de « m Ombre.

4 2 5 4 2 8 2 8 4 2 ^BKSkN Chien portant un morceau deThai r ent re ses dents , $ | J 5 8 1 2 8 4 2 6 3 5 4 2 9 3

passa sur le bord d'un fleuve oîi il vit son ombre et celle 1 2 8 2 3 5 9 3 5 4 4 2 3

du morceau de chair. Il crut que c'était un au t re Chien qui 5 4 4 2 9 9 3 5 6 4 3 5

portait une autre proie, et comme il était fort gourmand, il vou-3 3 5 9 3 5 6 4 9 8 4 2 6

lut la lui ô ter : mais il fut bien t rompé et en même temps bien 4 9 3 5 1 2 9 3 5 8 1 2 9 10 5

puni ; car il lâcha le morceau qu'il avait à la trucule, et ne pu t 3 5 8 3 9 3 5 5

se saisir de celui qu'il voulait avoir. 6 4 8 1 2 9 3 5 8 5 10 4 9 3

Tout surpris de la perte qu'il venait de faire, O sot que je 5 5 3 9 3 10 5 10 5 6 4 3 3 5 5*

suis ! dit-il, si j e n'avais pas été si gourmand il me serait resté

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4 2 8 1 2 1 2 9 8 4 3 3 quoique chose entre les dents, au lieu qu'à présent je me

5 4 8 5 1 J

trouve forcé de jeûner.

SENS MORAL.

Iff 5 , 6 1 4-2 8 2 8 5 3 9 3 Ne quittons jamais le certain, do pour de perdre ce que nous

5 9 8 10 2 5 avons, et de ne rien avoir.

D E U X I E M E LEÇON.

Fable de l'Ane et du Cheval.

4 4 2 4 8 1 2 9 5 8 2 'OjtiMJk N pauvre Ane chargé jusqu'au cou, et pouvant à peine C$ I 3 5 3 5 8 1 2 8 4 2 4 >*<ï* se trainer, se trouva dans le chemin d'un Cheval fier

9 6 4 3 5 8 4 2 et bien nourri, qui courait à toute bride.

10 2 3 5 1 2 10 5 3 10 8 4 Comment Coquin, 'lui dit le Cheval, ne vois-tu pas à mon

4 2 8 4 2 3 5 10 5 3 10 9 9 riche harnais à quel maître je suis ? Ne sais-tu pas que quand

3 3 5 3 5 1» 2 4 8 4 2 5 8 4 je le porte, je porte l'Etat entier sur mon dos ? Sors de mon

2 2 9 3 3 5 8 1. 2 chemin, Maraud, sinon je te passe sur le corps.

1 2 5 2 9 3 5 8 2 8 2 9 4 3 5 L'Ane eut peur et se mit d'abord à côté ; et fâché, il di-

8 4 2 9 10 5 3 6 4 9 4 sait entre ses dents; que ne suis-jc aussi heureux que ce

2 . . . ; v •„ -v, '. i.i.; ..-ttJi Cheval !

3 10 5 10 3 5 3 8 1 2 8 8 3 9 Il ne pouvait plus s'ôter cela de la tête, jusqu'à ce que 4 2 8 3 5 1 4 2 3 5 1

quelques jours après, il vit le même Cheval qui traînait du 2 '.' «

fumier.

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10 4 2 5 1 2 9 5 3 5 3 9 Eh ! mon ami, dit l'Ane, que vois-je ? Avez (vous donc)

8 2 10 10 5 1 2 8 4 2 4 changé d'état ? Hélas ! oui, dit le Cheval, d'un air triste, 3 5 1 2 8 1 2 3 5 9 3 5 8 4 4 c'est le sort do la guerre ; vous saurez que j'étais à un grand

2 4 2 3 5 4 2 8 2 3 3 5 Seigneur ; mon maître me monta un jour de combat, j 'y fus

4 9 3 5 3 9 3 5 8 2 blessé et vous voyez ce que je suis à présent.

SENS MORAL. 1 2 5 4 4 2 3 1 2 5 6

L'Orgueil est un grand vice dont les effet3 sont toujours 4

tristes. 3 3 5 6 8 5 9 1 2 5 On se trompe, beaucoup de croire que le bonheur dépend

8 2 9 * 3 5 5 de choses que l'on peut perdre.

1 4 2 8 5 4 3 5 8 5 4 8 4 Le seul moyen d'être heureux, c'est d'être content de son

2 sort.

TROISIEME LEÇON.

Fable du Loup et de la Grue.

4 2 5 8 1 2 4 2 3 3 5 «OBSrBk N Loup avait dans le srosier un os qui lui faisait ÇgM 6 8 2 3 5 4 2 8 3 3 5 8

beaucoup de mal ; il pria une Grue de l'en tirer avec 4 2 9 3 3 5 8 3 6 5 8 4 2

son bec, et il lui promit de la bien payer de sa peine. 1 4 2 3 5 6 8 2 8 9 3 3 5 5 La bonne Grue le fit tout de suite; après qu'elle lui eut tiré

1 2 8 4 2 3 3 5 8 3 5 3 9 3 3 5 l'os de sa gorge, elle le pria de lui donner ce qu'il lui avait promis.

9 1 2 8 4 2 4 5 6 4 8 Mais le Loup, avec un ris moqueur, fut assez ingrat pour

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3 5 3 5 5 6 4 9 3 10 3 5 10 lui dire : vous devez être bien aise que j e ne vous aie ( p a 3 )

1 2 9 3 3 5 8 4 2 mangé la tête lorsque vous l'aviez dans mon gosier.

SENS MORAL.

4 2 . 4 5 2 3 9 3 5 8 10 5 2 8 U n homme sage fait tout ce qu'i l peut pour n'avoir rien il

5 8 1 4-2 9 6 9 6 3 3 5 faire avec les méchants ; car tôt ou tard ils lui nuisent.

Q U A T R I E M E L E Ç O N .

Fable du Cerf qui se voit dans Veau.

4 2 5 5 8 4 2 3 1 2 5 6 WN Cerf alla boire à une source dont l'eau était fort 4 9 8 9 3 5 3 3 5 8 3 3 5 9

claire, et après qu'il eut bu, il se mit à s'y mirer, et 5 4 4 2 8 5 1 2 8 4 2

prî t un grand plaisir à voir la beauté de son bois. 9 1 2 9 3 3 5 3 5 6 8 4 2

Mais la joie qu'il en avait se changea bientôt en un eha-3 3 5 1 2 8 5 9 4 2

grin qui lui rongeait le cœur, en voyant que ses jambes 5 6 4 9 6 4

étaient si longues et si laides.

8 9 3 5 8 4 2 3 5 4 2 Pendan t qu'il pensait il ces choses, il survint un chasseur

8 4 2 8 2 1 2 3 5 9 5 8 avec une meute do Chiens ; le Cerf s'enfuit et courut de

4 4 2 8 4 4 2 6 3 3 5 9 toutes ses forces vers une grande forêt pour s'y cacher ; mais,

9 3 5 6 4 8 2 4 2 8 2 comme elle était fort pleine d'arbres, son bois, par mallieur

8 3 3 5 8 1 2 3 3 3 5 1 2 pour lui, se mêla parmi les branches, ce qui lui ôta le pouvoir 8 5 6 6 9 3 5 8 4 2 8 2 1 d'aller plus loin, et le mit, dans cet état, en prise aux

2 Cliiens.

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SENS M OP AL.

3 5 2 1 4-2 9 10 8 1 4-2 9 1 4-2 6 Nous faisons cas du beau, et non de l'utile, et le beau sou-

3 5 vent nous détruit.

3 10 5 6 5 9 5 4 2 5 Il ne faut jamais louer ou blâmer une chose, sans avoir 5 8 3 3 5 5 4

connu à quoi elle peut être propre.

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C H A P I T R E IX.

Mots do trois syllables.

A bais sor, va. a ban don, SOT.

a ba que, SOT.

a ba tis, sm. a bat tant , sm. a bat t re , va. a bat tu, e. a. ab bes se, sf. ab cé der, vn. ab di quer, va. a beil le, sf. ab hor rer, va. a bi me, sm. ab j u rer, va. ab la tif, sm, a bo lir, va. a bon dan t , e. a. a bon ner, va. a bor der, va. a bor tif, ivc. a. a bou cher, va. a bou tir, vn. a b ré gé, e. a. a brou voir, sm. a bri cot, sm. a bro ger, ca­ll bru tir, Va. ab sen ce, sf. ab sin the, s/, ab so lu, e. a. ab sor bant, e. a. ab sou dre, va. ab stè me, 2. s. ab ster gent , c. a. ab ster sif, ire. a.

ab sur de, 2 . a. a bu ser, i>a. a bu sif, ve. a. a ca jou, sm. a can the, sf. ac ca blant, e. a. ac ci dent , sm. ac com pli, e. a. ac cor der, va. ac cro cher, i>a. ac crou pi, e. a. a c r e té, sf. ac ti on, sf. ad hé rent, c. a. ad j a cent, e. a. ad jec tif, sm. ad ju dant, SOT. ad mi rer, va. a dop tif, ve. a. ad ver be, sm. a é ré, e. a. af fai re, sf. af foc té, e. a. af fi clic, s/, af fi quet, sm. af fran chi, e. a. af fré ter, va. a ga çant, e. a. a ga rie, sm. a gré gé, e. a. a gré ment, SOT. a gres seur, sm. a guer ri, e. a. a heur té, e. a. ai gre fin, sm.

ai gre ment, ad. ai guil le, sf. I. m. ai guil Ion, sm. I. fi ai le ron, sm. ai nés se, sf. a jour ner, va. a jou ter, va. ai sé ment, ad. a lam bic, sm. a lar mer, va. al bft t re , SOT.

al ca li, sm. al co hol, SOT.

al co ran, SOT.

al gè bre, sf. a li ment, sm. al lé guer, va. al le mand, e. a. al lou er, va. al lu ehon, sm. al ma nach, sm. al pha bet, SOT.

a ma dou, sm. am bi gu, e. a. am bu lant, e. a. a mi tié, sf. a mou reux, se. a. am pou le, sf. a na lias, sm. an dou il le, s/, a ni mal, e. a. a ni maux, SOT. pl. an na te, sf. a no mal, e. a. an té ehrisf, sm.

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ap pe lant, e. a. ap pe 1er, va. ap pé tit, sm. ap plau dir, va. a que due, sm,. a qui lin, a. a qui Ion, sm. ar bi tre, sm, ar bris seau, sm. ar clu ves, sf. pi. ar ebon te, sm. ar dil Ion, sm.l.m. U gu ment, sm. ar ma teur, sm. ar me nient, sm. ar moi re, sf. ar pen teur, sm. ar ran ger, va. ar ro gant, e. a. ar se nal, sm. ar ti cbaut, sm. ar ti cle, mi. as pi rant, e. a. as sas sin, e. a. as sem bier, va. as sis tant, e. a. as tu ce, sf. .it ta que, sf. at tein to, sf. at ti rail, sm. at frac tif, ve. a. a va 1er, va. a van cor, ixi. au bai ne, sf. au ber ge, sf. au da ce, sf. a vcu gle, 2. a. a vi ron, sm. au mû ne, sf.

au na ge, sm. a vo cat, sm. a voi ne, sf. au ro re, sf. au tre ment, ad. au tru elie, sf. a zy n)£s, 2. a. a zi mut, sm. bac eban te, sf. ba bil lard, e. a. ba din ner, va. ba ga ge, sm. ba guet te, sf. bai so main, sm. ba la din, e. a. ba lan ce, sf. ba lei ne, sf. ba lus tre, sm. bam bo che, sf. ban ne rot, am. ban quet te, sf. bap to me, sm. bap tis mal, e. a. ba ra que, sf. ba rat te, sf. bar ba re, 2. a. bar bil Ion, «m. bar bo te, sf. bar bouil leur, IS. ba ron net, sm. bar ri que, sf. ba si lie, SOT.

bas ses se, sf. bas si not, sm. bas til le, sf. ba tail le, sf. ba tail Ion, sm. ba te lier, sm. bâ ti ment, sm.

ba tis te, sf. bi ton ner, va. bat te ment, sm. ba var de, af. bau dri er, sm. bé ear re, 2. a. bé cas se, sf. bé clii que, 2. a. bé le nient, sm. bel li queux, se. a. bé ni tier, sm. bé quil le, sf. ber gè re, sf. be si cles, sf. pi. be so gne, sf. bê te ment, ad. beu gle ment, sm. bi be ron, sm. bien fui sant, e. a, bien fai teur, sm. bien lieu reux, se. a. bien sé ant, e. a. bien veil lent, e. a. bi gar rer, va. bil bo quet, sm. bi no cle, sm. bi pè de, 2. a. bi rê me, sf.

.bis sex til, e. a. bis to quet, sm. bi tu me, sm. blan cliâ tre, 2. a. blan cbi nient, sm. bla son ner, va. blan eliis seur, se. a. bias plié me, sm. bles su re, sf. bo bè ehe, sf. bo ca ge, sm.

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l>om ban ce, sf. bom bar Je, sf. bon ne ment, ad. bor da go, sm. bor de reàu, sm. bo ré al, e. a. bot te 1er, va. bou get te, sf. bouil loi re, sf. l.m bou lan ger, e. s. bou le vard, sm. bou lin grin, sm. bour don ner, va. bour ga de, sf. bour geoi se, sf. bour ra che, sf. bour ras que, s/, bour re let, sm. bour souf fler, va. bous so le, sf. bou teil le, sf. bou ton né, e. a. brail lar de, af. bran de vin, sm. bran dil 1er, va. bran le ment, sm. bra que mart, sm. bra ve ment, ad. brè che-dent, sm. bre douil leur, se. a bre lan der, vn. bre lo que, sf. breu va ge, SOT. bri co le, sf. bri ga de, s/", bri gan tin,SOT. bro eau teur, sm. bro chu re, sf. brou et te, sf.

bru i ne, sf. brû le ment, sm. brus que ment, ad. bu che ron, sm. bul lo tin, SOT.

bu ret te, sf. bur les que, 2. A»

bu ti ner, va. .bu ti reux, se. a. bu vet te, s/-. Ca ba le, sf. ca ba ne, s/, ca ba ret, sm. ca bes tan, sm. ca bi net, sm. ca bo che, sf. ca bo ter, «M. ca che ter, va. ca ci que, sm. ca da vre, sm. ca den ce, sf. ca du que, a/, ca gnar de, af. cai man der, vn. ca lan dre, sf. cal cai re, 2. a, cal ci ner, va. çal eu 1er, m . ca lè che, sf, .ca le çon, sm. ca lem bourg, sm. ca len des, sf. pl. cal fa ter, va. cal fa teur, SOT. ca li bre, SOT.

ca li ce, SOT.

ca li fe, SOT.

cal vai re, sm. ca lu met, sm.

ca me lot, sm. cam pa gno, sf. ca nail le, sf. ca ne vas, SOT.

ca pa ble, 2. a. ca pi tal, SOT-,

ca pi teux, se. a: ca pu chon, SOT. ca pu cin, sm. ca ra bin, sm. ca ra fe, sf. car cas se, s/", car di nal, e. a. ca rê me, sm. car gai son, sf. car na val, sm. car ril Ion, sm. I. m, car tou che, sf. ca va lier, sm. cein tu ron, sm. cé le ri, sm. cé li bat, SOT.

cé na cle, sm. cen su re, sf. ce pen dent, c. cer ve las, sm. chaî net te, sf. cha lou pe, sf. cha lu meau, SOT. cha ma de, s/, cham bran le, sm. cham pi gnon, sm. chan de lier, SOT. clian gc ment, sm. cha noi ne, s?n. cha pe lain, sm. cl) a pe let, SOT.

cha pi tcau, sm. cha pou ncau, sm.

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char bon nier, sm. char la tan, sm. char pen tier, sm. chas se las, sm. chas te té , sf. châ tai gne, sf. châ te lain, sm. cha touil leux, se. a. che mi se, sf. d i e ne vis, sm. clié ru bin, sm. chi ca neur, sc. a. chif fon ner, TO. cho co lat, sm. chré tien té , sf. ci boi re, sm. ci men ter, va. cin quan te , MOOT. cir con cis, sm. cir cons crit, e. a. ci ta din, e. s. ci vi que, 2 . a. ci vis me, sm. clan des tin, e. a. cla ve cin, sm. clé ri cal, c. a. cli que tis, sm. clo por te, sm. co lè re , sf. col lec teur, sm. co lo nel, sm. com bat tant , «m. com man dant, sm, com mer çant, c. a, com pa gnon, sm. com plai gnant , e. s com pos teur, sm. con ca ve, 2 . a.

con cla ve, sm. cy lin dre, sin. con cor dant, sm. cym ba lc, sf. con due four, sm. cut ri ne, sf. con fes seur, sm. con fon dre, va. con jonc tif, sm. con ju gal, e. a. con ju guer, va. con nais sant, vc con nai t re , TO.

Dac ty le, sm. da me ret, sm. dam »a ble, 2 . a. da moi seau, sm. dan ge reux, se. a. dé bâ cler, va. dé bar qucr, TO.

con que rant, sm. dé bou ché, sm. con san guin, c. a. dé bi teur, sm. con ser ver, va. dé boî ter, TO. con son ne, sf. dé bor der, va. con tern pler, va. dé bou cher, va. con tin gent, SOT. dé brouil lcr,«a. l.m. con trac ter, va. dé cem bre, sm. con tre-poids, sm. dé char ge, sf. con vain eu, e. a. dé chif frer, va. con ver gent , c. a. dé ci der, va. co que mar, sm. dé ci mal, e. a. cor beil le, s/, cor net te , sm. cor ni chon, sm. cor po ral, sm. cor ro sif, ve. a.

dé cla rcr, va. dé cli ner, TO. dé coin lires, sm.pl. dé cou dre, TO. dé cou su, e. a.

cor rup teur, trice, a.dé cou vert, e. a. co til Ion, sm. dé cré pit, e. a. cou ra geux, se. a. dé cro teur, sm. cou ron ne, sf. dé eu pie, 2 . o. cour ti san, sm. cou tu me, sf. era moi si, sm. cré a teur , sm. cri mi nel, le. a. cro ehe teur , sm. cul tu re, sf. eu ra teur, sm.

D .

dé dai gueux, se. a. dé da le, sm. dé es se, sf. dé fail Iant, c. a. I. m. dé fa veur, sf. dé fee tif, am. dé fen deur, sm. dé fen seur, sm.

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dé fri cher, va. dé ga gé, e. a. dé jeu ner, vn. dé la teur, sm. clé li cat, c. a. <lé li ce, SOT.

ilé lin quant, sm. <lé lu ge, sm. de man deur, sm. tien tel le, sf. dé par tir, va. dé pê che , s / , dé pen dant, c. o. dé plai sir, sm. dé po ser, va. dé pouil le, sf. I. m dé pu té , «TH.

de re chef, ad. des cen dant , e. a. dé "vi doir, sm. die ta teur, «m. dit" fé rend, . S O T . dif fé rent, e, a. di gne ment, ad. din don ncau, sm. diph thon gue, sf. dis cor de, sf. dis g râ ce, sf. dis join dre, va. dis jonc tif, ve. a. di ver gent, c. a. di ur nal, sm. doc tr i ne, sf. do eu ment, SOT. do na teur, sm. don ce ment, a j . dou zai ne, s/", dra geon ner, vn. droi tu rc, s/.

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cm boni point, SOT. em brouil 1er, va. em bû che, s/1 é mi nent , c. a. é mou voir, t>a. cm pail leur, sm. l.m. cm pei gne, sf. cm pe reur, sm. cm pi re, sm. em plâ tre, sm. em prein te, «/". en can teur, sm. en cein te, sf. en cen soir, SOT. en chai ner, va. en chan ter, va. en chè re, sf. en cla ver, va. en cloî t rer , va. en clu me, s/", en con tre, sf. en co re, ad. en cri er, sm. en det té , e. a. en dor mi, e. a. en dos seur, sm. en du rant , e. a. en fan tin, c. a. en fon ceur, sm. en gean ce, sf. en glou tir, va. é nig me, sf. en ne mi, e. a.

, é nor me, 2 . a. en rhu mé, e. a. en sei gne, sf. en sem ble, sm. en trail les, s/". I. m. en tre pôt, sm.

du chea se, sf. du pli quer, du ril Ion, sm. E bau cher, va. é bè ne, sf. é blou ir, va. é bré cher, »a. é eail le, sf. é cha faud, sm. é cha las, sm. é chan ge, SOT. é chan son, sm. é char de, sf. é char pe, sf. é chau doir, SOT. é chel le, sf. é che vin, sm. é clan che, sf. é clip se, sf. é co le, sf. é cor ce, s/1 é cri teau, sm. é cri vain, sm. é eus son, SOT.

é eu yer, sm. é di teur, sm. ef flan que, e. a. é gril lard, e. a. 1. r. é lec teur, sf. é li xir, sm. cl lip se, sf. é lo ge, sm. é loi gner, va. é mail 1er, va. I. Î é ma ner, vn. cm bar quer, va. cm ba ras, sm. em bel lir, »a. cm blê me, sm.

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e« tre tien, sm. en vi ron, pr. ê per lan, sm. é pin gle, sf. é pi tre, sf. ê plu cher, va. é pon ge, sf. é po que, sf. é prou ve, sf. é ques tre, 2. a. 6 qui per, va. er ro né, e. a. es ca beau, sm. es ca dre, sf. es ca dron, sm. es car pin, sm. é ta ble, sf. 6 vê ché, sm. é vê que, sm. ex cep té, pr. ex trè me, 2 . a. Fa bri quant, sm. fa bri que, sf. fa bu leux, se. a. fa ça de, s/", fa çon ner, va. fa cul té, sf. fa go teur, sf. fa go tin, sm, fail li te, s/, fai né ant, e. a. fai san deau, sm. fai ta ge, sm. fa lai se, sf. fal ba la, sm. fa lour de, «y. fa mi lier, e. a. fa mi ne, .«/".

fa na ge, sm. fan fa ron, sm. fan tas que, 2. a. fan tas sin, sm. fan tô me, sm. fa ri neux, so. a. fa rou ehe, 2. a. fas ci ner, va. fas tu eux, se. a. fa ti gant, e. a. fa ti gué, e. a. fau con neau, sm. fau fi 1er, va. fé mi nin, e. a. fe nai son, sf. fe ne tre, s/-, fé o dal, e. a. fer me té, sf. fer rail le, sf. I. m. fer ti le, 2. a. fé ru le, sf. feuil le té, e. a. I. m. fé vri er, sm. fi dè le, 2. a. fi gu rc, sf. fi la ment, sm. fil leu le, sf. fi n an ce, sf. fla geo let, sm. flot tai son, sf. fo la trer, vn. fol le ment, ad. fon da teur, sm. fou de ment, sm. fon dril hs,sf.pl.l. fon tai ne, sf. fon tan ge, sf. for ce né, o. a.

for ge ron, sm. for mu le, sf. for te ment, ad. for tu né, e. a. fou gè re, sf. four cliet te, sf. fou ra ge, sm. frai che ment, ad. fram boi se, sf. fran clic meut, ad. fra ter nel, le. a. fré ga te, sf. fré quern ment, ac7. fri can deau, sm. fris quet te, sf. fu nè bre, 2. a. fu ron cle, sm. Ga ba ri, sm. ga bel le, sf. ga geu re, sf. gail lar de, sf. I. m. ga lam ment, ad. ga lè re, sf. ga le tas, sm. ga lo cbe, sf. ga lo pin, sm. gan grê ne, sf. gan te let, sm. ga ran tir, va. gar gous se, sf. gar ne ment, s?n gar ni son, sf. gas pil 1er, va. ga zet te, sf.

.ga zouil lis, sm./.m. gen dar me, si», gé n6 ral, sm. gé né rcux, te. a.

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gé ni tif, 577!. Ha bil 1er, va. ge nouil loux,se.a.ZOT.ha bi tant, e. a. ger çu re, sf. (*)'ha che reau, SOT. gé ron dif, SOT. 'ha chet te, sf. gi be lins, sm.pl. 'liai neu se, af. gi ber ne, sf. 'ha ïs sant, va. glan du leux, se. a, 'ha la ge, sm. glo bu le, sm. ha lei ne, s/, glu ti neux, se. a. 'hal la li, sf. gno mi que, 2 . a . 'ha le ter, vn. go be let, sm. 'hâ le ment, sm. go gue nard, e. a. ha me çon, S M . gon do le, sf. 'han ne ton, sm. go thi que, 2 . o. 'han ti se, sf. gou dron né, e. a. 'ha ran gue, sf gou pil Ion, sm.l.m. 'ha ran guer, « a . gour ga ne, sf. 'ha ras ser, va. gour na ble, sf gou ver neur, s?», g ra bu ge, s i» , gra du cl, le. a. gram mai re, sf.

har ce 1er, va. 'har di ment, ad. 'ha ri cot, SOT,

har le quin, sm. 'har na cher, va.

gra phi que, 2 . a. 'har pon ner, va, gras se ment, ad. 'ha sar deux, se. a. gra ve ment, <xcZ. gre na dier, sm. gro nouil le, sf. gron deu se, af. gro seil le, sf. gro tes que, 2 . a. her ba ge, SOT.

gué ri son, sf. 'hé ris son, sm

'hâ ti ve, af. 'hau ber geon, sm. 'haus se ment, sm. 'hau te ment, ad. hé ber ger, va.

gué ri te, sf. guil di ve, sf. gui mau ve, s/, guir lan de, sf. gui ta re, sf.

hé ri ter, vn. 'her sa ge , SOT.

heu reu se, af, 'hi deu se, nf. his toi re, sf.

hi ver ner, vu. ho be reau, sm. 'ho che ment, sm. hom ma ge, sm. hon nê te, 2 . a . ho no rer, va. 'hon teu se, af. ho pi tal, sm. ho rai re, 2 . a. ho ri zon, SOT.

hor lo go, sf. hor ri ble, 2 . « . hos pi ce, sm. hô tes se, sf. 'hou let te, sf. 'hous pil 1er, t'a. 'hous si ne, sf. 'hu gue not, te. a. hu mai ne, af. hum ble ment, ad. hu mi de, 2 . o . hu rao rai, e. a. 'hur le nient, sm. hy dro mel, SOT,

Ich neu mon, sm. i do le, sf. i gno ble, 2 . a . i gno rant, e. a. il lé gai, e. a. i ma ge , sf. im men se, 2 . a. im mi nent, e. a. im nio 1er, va. im mor tel, ?e. a. im par fait, e. a. im po li, e. a.

(*) Cette marque (') est mise devant une I I pour (Habiter çît'efja aspirée.

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im por tant, e. a. im por tun, e. a. im pos teur, sm. im po tent, e. a. im pré gné, e. a. im pré vu, e. a. im pri meur, sm. im promp tu, sm. im pru dent, e. a. im pu ter, va­in car nat, e. a. in car né, e. a. in cer tain, e. a. in ci dent, e. a. in ci sif, ve. a. in ci vil, e. a. in con gru, e. a. in con nu, e. a. in cons tant e. a. in cré é, e. a. in cul te, 2. a. in dé cent, e. a. in di ce, sm. in di gcnt, e. a. in di gne, 2. a. in di go, «m. in domp té, e. a. in dis crèt, e. a. in dul gent, e. a. in dû ment, ad. in é gai, e. a. in ep te, 2. a. in fâ me, 2. a, in fan te, sf. in fer nal, e. a. in fi ni, c. a. in gé nu, «. a. in hu mer, va.

in sul tant, e. a. in tel lect, sm. in té rêt, «m. in tes tin, e. a. in tri guant, e. a. in tri gue, sf. in tro ït, sm. ir ri ter, va. i vro gne, 2. a. Ja bo ter, va. ja chè re, s/, jac tan ce, sf. ja lou se, a/, jam ba ge, sm. jap pe ment, sm. jar di nier, «m. ja vel le, sf. ja ve lot, sm. jau gea ge, sm. jau nâ tre, 2. a. jau nis se, s/", jeu nos se, sf. jo li ment, ad. jon quil le, sf. I. m. jou bar be, sf. ju bi lé, sm. ju ge ment, sm. ju ran de, i / . ju re ment, sm. jus te ment, ad. La ba rum, sm. la bou reur, sm. lâ che ment, arf. la cry mal, e. a. la eu ne, sf. lai na ge, sm. la ï que, 2. a. lain bour de, sf.

D . 2

la mi noir, sm. lan cet te, sf. lan ga ge, sm. lan gou reux, «e. a. lan guis sanf, e. a.

lan ter ne, s/, la pe reau, sm. lar ge ment, ad. la té ral, e. a. la va ge, sm. lé gen de, sf. lé gu me, sm. lé ni tif, sm. len te ment, ad. lé o pard, sm. les si ve, sf. les te ment, a</. le vret te, sf. li bé ral, e. a. li ber té, sf. li brai re, sm. li cen se, sf. li cor ne, */. lieu te nant, sm. li ga ment, sm. li ma çon, ST».

li mail le, sf. li mi tes, s/, pl. li mo nenx, se. a. li né al, e. a. li ni ment, SOT. li on ceau, sm. li que fier, va. li thar ge, sf. li ti ge, sf. li vrai son, s/", lo ge ment, sm. lo gi que, sf.

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loi si Me, 2 . a. lo san ge, sf. lou a ge, sm. lour de ment, ad. lou ve teau, sm. lu bri que, 2 . a. lu car ne, sf. lu era tif, ve. a. lu et te , sf. lu gu bre, 2 . a. lu nai son, sf. lu net te , sf. lu zer ne, sf. ly ri que, 2 . a. Ma ca ron, sm. ma ce rer, »a. ma ehe 1er, sm. nia ilii ne, sf. luâ clioi re, sf. ma çon ne, ( je) va. ma da me, sf. ma ga sin, sm. ma gis t rat , sm. ma jes té , sf. main te liant, ad. mai très se, sf. ma la de, 2 . a. mal heu reux, se. a. mal veil lant, e. a. man che ron, sm.v.l ma nè ge, «m. man geail le, sf.l.m. man geoi re , <sf. ma nœu vre, sf ma qui gnon, STTÎ,

ma ra bout, sm. ma râ t re , sf. ma rau deur, sm. mar clian der, va.

ma ré chai, «m. mar guil lier, s/«. ma rin gouin, sm. mar rai ne, sf. niar ro quin, sm. mar ta gon, sm. mar ty re, sm. nias eu lin, sm. mas sa cre, sm. ma te lot, sm. mft te reau, «m. ma ti nos, s/, pï. ma ti lieux, se. a. mé cham ment, ad. nié dail le, s/, mem bra ne, sf. mé moi re, sf. me na cant, e. a. mé na ger, »a. nié pri sant, e. a. nié rel le, sf. mer veil le, sf. I. m. nié tho de, sf. mi guar der, va. mi grai ne, sf. mi li ce, sf. mi né ral, e. a. mi ni me, 2 . a. mir mi don, s»i. mi sè re, sf. mo dè le, sm. mo der ne, 2 . a . mois son neur, se. a. mo na cal, e. a. mo na de, sf. mo nar que, sm. mo no me, sm. mon soi gneur, sm, mon ta guard, e. a.

mon ta gne, sf. mo nu nient, sm. mo ra le, s/1 mor fon du, e. a. mo ri caud, e. a. mou chet tes, sf. mu rail le, sf. niys tè re, sm. Na cel le, sf. nais san ce, sf. na ï ve, o/. ilar cis se, sm. na ri ne, sf. nar ra teur, sm. na sar de, sf. na sil lard, e. a. £. m. na tu rel, le. a. na vet te, sf. nau fra ge, sm. na vi guer, vn. na vi re, swi. nau ti que, 2 . a. nau ton nier, sm. né an moins, c. né bu leux, se. a. né ga tif, ve. a. né gli gé, e. a. né gli gent, e. a. né go ce, sm. né gres se, sf. né gril Ion, mt.I .m. né nu far, sm. ner vu re, sf. net te nient, ad. neu vai ne, sf. ni gau der, wi. ni tou che, sf. ni ve 1er, va. no blo ment, ad.

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no 1>les se, sf. nue tur ne, 2. a. noi rfi tre, 2. o. noi set te, sf. no ma de, 2. a. nom nié ment, ad. non pa re\],le.a.l.m. non clia lant, e. a. no ta ble, 2. a. no tai re, sra. no tam ment, ad. no ti ce, sf. no toi re, 2. a. no va le, sf. no va teur, sw. no vel les, s/, pl. no vi ce, 2. a. nour ri ce, s/, nour ris son, sm. nou vel le, sf. nu an ce, sf. nui san ce, sf. nui tam ment, ad. nul le ment, ad. nul li té , sf. nu mé ral, e. a. nu nié ro, sm. nup ti al, c. a. nu tri tif, ve. a. O bé ir, vn. o bé ré, e. a. ob jec ter, « a . o bli géant, c. a. o bli que, 2. a. o bo le, sf. ob scè ne, 2. a. ob sé der, va. ob sè ques, sf pl. ob scr ver, ca.

ol> sta ele, sm. ob sti né, e. a. ob struc tif, i>c. a ob te nir, « a . ob tu se, af. ob vi cr, vn. oc ci dent, sm. oc ci put, sm. oc cul te, 2. a. oc eu pant, e. a. oc cur rent, « . a. o cé au, sm. oc ta ve, sf. 0 do rat, sm. œil la de,sf. œil lè re, a. œil le ton, sm. of fen se, sf. of feu sif, ve. a. of fi ce, sf. of fi cier, sm. of fran de, s/, of fus ,quer, va. 01 se leur, sm. oi sil Ion, sm. I, m.

"bi si ve, af. o li ve, sf. o li vier, sm. o lym pe, Mtt. om bra ge, sm. one tu eux, se. a. o pé ra, sm. op près seur, sm. op pro bre, sm. op ti que, » / . o rai son, sf. o ran ge, sf. o reil le, sf. or gueil leux, se. a

or plie lin, sm. or to lan, sm. 0 Seil le, s/, os se let, *m. 6 ta ge, sm. ou ra gan, sm. ou tra géant, e. a. ou vra ge, «m. ou vri er, sm. o va le, 2 . a. Pa ca ge, SOT.

pa go de, sf. pail las son, sm. pai si ble, 2. a. pa le froi, sw. pal pi ter, vn. pa moi son, sf. pa na ris, sm. pan dec tes, sf. p£. pan ta Ion, sm. pa que bot, sm. pa ra dis, m . par cou rir, va. pa reil le, sf. pa res seux, se. a. par ju re, 2. a. par le ment, sm. pa rois se, s/, par ta ge, swi. par ter re, sm. par ti tif, ve. a. pas sa ge , sm. pas to ral, e. a. pa ta te, sf. pa te lin, m, pa ten te, sf. pa ter nel, le. a. pa trouil le, sf. pft tu re, s/.

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pa vil Ion, «m. I- m. c,uan ti té, sf. ré col te, s/, pa ye ment, «m. quar te ron, sm. rec tan gle, 2. a. pec to ral, e. a. qua tor ze, nom. re cueil lir, «a. Lin: pé eu lat, SOT. que nouil le, sf.l.m. ré dac teur, sm. pen du le, sf. que rel le, s/. ré demp teur, sm. per ce voir, va. qui con que, pr. re don dant, e. a. per fi de, 2. a. quin con ce, sm. ré flé chi, e. a. pé ril leux, W. a. quin qui na, sm. ré for mé, e. <r. per ma nent, e. a. quit tan ce, sf. re fu ge, sm. per ro quet, sm. quo li bet, sm. re gar der, «a. pe san teur, sf. quo ti té, sf. ré gi ment, sm. plia lan ge, sf. Ra bais scr, «a. ré gis tre, sm. phos pho re, sm. ra bat tu, e. a. rè gle ment, sm. plithi si que, 2. a. ra bo teux, se. a. re jail lir, vn. I. m. pié des tal, sm. ra cail le, sf. I. m. re join dre, va. pi geon neau, sm. rac cour ci, SOT. re lâ che, sm. pi lo ri, sm. ra che ter, vn. re mar que, sf. pim bè che, s/1 raf fin neur, sm. re mè de, SOT. pin cet tes, sf. pl. ra frai chir, va. re mi se, sf. pi ra te, sm. ra goû tant, e. a. re mon ter, va. pi voi ne, sf. ra jeu ni, e. a. rem pla cer, va. pla ca ge, SOT. rai son neur, «e. a. re met tre, »a. plai sam ment, ad. ra ma ge, sm. ren ché ri, e. a. pla ta ne, sm. ra me quin, sm. ren con tre, s/, plei ne ment, ad. ra mon neur, sm. re né gat, sm. poi gnar der, va. ran eu ne, sf. ren ver ser, va. po lis son, sm. ra pi ne, sf. re pen tir, (se) vr. pon ti fe, sm. rap por teur, se. a. ré pli que, sf. po si tif, ve. a. ra sa de, sf. ré pon dant, sm. po ten tat, sm. ra va ge, sm. re po soir, SOT. pré cep teur, sm. ra vau deur, sm. re pro che, sm. pré di cant, sm. ra vis seur, sm. ré prou vé, e. a. prin ci pal, e. a. re bâ tir, va. res cin der, va. pro blê me, SOT. re bu ter, t»a. res pec tif, ve. a. pro tec teur, sm. ré cem ment, ad. res sour ce, sf. pur ga tif, ve. a. re ce veur, sm. ré su mé, SOT. pyr rhi que, sm. ré chauf fer, va. re van che, sf. Qua dru pie, 2. a. re cher che, sf. ré veil Ion, SOT. qua li té, sf. re cla me, sf. rhu bar be, sf.

i

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rhyth mi quo, 2.a. ri dies se, sf. ri gou reux, sc. a. ri mai! leur, sm.l.m. ri va ge, sm. TO do mont, sm. ron flo ment, «?n. io sai re,sm. rou geo le, s/", ru bi cond, e. a. ru bri ques, sf. pi. ru di ment, sm. ru gis sant, e. a. rup tu re, rus ti que, 2. a. Sa oil or, sm. sa Mon lieux, se. a. sac ca ger, va. sa ere ment, sm. sa cris tain, sm. sa ges se, sain te té, sf. sa lai re, *•*». sal pê tre, sm. sar cas me, sm. sa ti re, scan da le, sm. scé lé rat, e. a. soep ti que, 2. a, soru pu le, sm. sculp tu re, sf. scur ri le, 2. a. sé an ce, sf. sé can te, s/, se con de, sf. sec tai re, 2. s. sec ta teur, sm. sé duc tour, sm. sel lot te, sf.

son si blc, 2. a. sen ton ce, s/, sen ti ment, 1771 • sé pul cre, «777. ser vi teur, sm. sex tu pie, 2. a. si byl le, sf. si dé ral, e. a. si len ce, *m. sim pie ment, ad. sin cè re, 2. a. si nis tre, 2. a. so bre ment, ad. so bri quct, sm. so lai re, 2. a. soi Sti Ce, 5771. sol va ble, 2. a. so ma che, af. soin mai re, 2. o. som meil 1er, vn. somp tu eux, se. a. so phis mo, ipk sou bre saut, fin. soup çon ner, va. sour cil leux, se. a. sous crip teur, sm. sou ve rain, sm. spé ci al, e. a. spoc ta cle, sm. speo ta teur, svi. splié ri que, 2. a. spi ra le, 2. a. splon di de, 2. a. sque let te, m . sta tè re, sta ti que, sf. itê ri le, 2. a. sti pu lant, e. a. sto ï que, 2. a.

sto ma cal, e. a. stra bis me, sm. struc tu re, sf. stu pé fait, e. a. stu pi de, 2. a. sty li te, 2. a. sub jonc tif, sub ju guer, va. su bli me, 2. a. sub sé quent, e. a. sub si de, sm. sub stan ce, sf. sub stan tif, sm. sub ve nir, îm. sue ces seur, sm. suc eu lent, e. a. suf fi sant, e. a. suf fra gant, sm. sid jiliu reux, se. a. su per fin, a. sm. su per flu, e. a. sup plan ter, va. sup pli ce, Sm. sup pu rer, en. su prê me, 2. a. sur bais sé, e. a. su ze rain, am, syl la be, sf. sym bo le, sm. symp tô me, sm. syn co pe, s/-, sy no de, sm. syn ta xe, sf. syn thù se, sf. sys tè me, sm. sys to le, */. Ta ba rin, sm. ta blet te, sf. tac ti que, sf.

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ta lis man, sm. tan gon te, sf. ta pa geur, sm. tar tu fe, sm. ta vel le, sf. ta ver ne, sf. tel le ment, ad. tem pê te, sf. te nail les, sf.pl. l.m, té lié brcs, sf. pl. tes ta ment, sm. té trar que, sm. thé â tre, sm. thé is te, 2. s. thé o rie, .5/. tim ba le, sf. tis se rami, sm. torn be reau, sm. ton nor re, sm. to pa zo, sf. to pi que, sm. tor ri de, 2 . a. tour bil Ion, sm. tour ne sol, sm. tou te fois, c. tra due tour, sm. tran quil le, 2. a. trans cen dant, c. a. trans pa rent, c. a. trans ver sal, e. a. tra que nard, sm. tra ver sin, sm. tré bu chet, sm. treil la go, sm. tren tai ne, sf. tré pas sé, e. a. très sail lir, vn.

tri an glc, s m. tri bù nal, sm. tri en nal, e. a. tri ora plie, SOT. tripli thon gue, sf. tri pli que, sf. tri rè me, sf. tri uni vir, sm. trom pet te, s/", tro pi que, sm. tru chc man, sm. tu mul te, sm. tu ni que, sf. tu or bo, SOT.

tur lu pin, £77i.

tym pa non, sm. ty pi que, 2 . a. UL cé ré, e. a. 11 ni ment, ad. u ni que, 2 . o. 11 nis son, sm. u ni vers, SOT. U S a gO, «777.

u su Fruit, sm. u sur per, va. u ti lo, 2 . a. Va can ce, sf. va car me, sm. va cil 1er, vn. va ga bond, e. a. s. va guc ment, ad. vail lam ment, ad. vais sel le, sf. vé g é tal, e. a. vé hé mont, e. a. veil lo te, af. ve nai son,

ven dan ge, sf. von gean ce, sf. ve ni mcux, se. a. vé ri té, sf. ver tè bre, sf. vos ta le, s / , vé té ran, SOT.

vé til leur, sm.l.m. veu va go, sm. vi cai re, STTI.

vi com te, sm. vie toi re, sf. vi dan ge, sf. vi gne ron, sm. vi gou reux, se. a. vil la geois, e. a. vi pè re, s/ , vir gi nal, e. a. vî te ment, ad. vî tes se, sf. vi tri ol, sm. vo ca tif, s??», voi tu re, sf. vo la ge, 2 . a . vo lail le, sf. vo Ion té, sf. vol ti ger, vn. vol ti gour, sm. vo lu me, sm. vo lup té, sf. vo mi tif, sm. vul gai re, 2 . a. vul ga te, sf. Zé la teur, sm. zin zo lin, SOT.

zo ï le, SOT.

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LEÇONS.

Où les mots les plus longs ne sont que de trois syllabes.

P R E M I E R E L E Ç O N .

FABLE DU CHEVAL ET DU LION.

4 4 2 1 0 5 6 5 9 1 4 \ À * N vieux Lion ne pouvant plus chasser avec la même I V 3 9 1 4 2 5 2 8 5

vitesse et le même succès, eut envie de manger 4 2 9 3 5 8 4 2 3 3 5 8 3 5

un Cheval qu'il trouva en son chemin. Il s'avisa de se faire 5 8 2 9 8 3 5 1 2 8 4

passer pour médecin et de lui demander des nouvelles de sa 2 1 2 5 1 4 2 1 2 3

santé. Le Cheval comprenant le mauvais dessein du Lion, lui 5 9 3 1 0 3 5 1 0 6 6 9 9 8

répondit qu'il ne se portait pas trop bien, et que depuis 6 3 3 5 4 2 1 2 9 9 8 3 5 6

peu il s'était mis une épine au pied et qu'il y sentait beau-8 2 1 2 3 5 8 1 2 8 3 3 5

coup de mal. L e Lion s'offrit sur le champ de la lui t irer . 1 2 5 1 2 9 3 5 8 2 9 1

L e Cheval accepta l'offre, et se mit en posture. Quand le 2 3 5 8 5 1 2 1 2 5 1

Lion se fut approché pour tirer l'épine, le Cheval allonçea le 2 5 6 1 2 1 2 1 2 9 *3 5

pied, frappa rudement le Lion au milieu du front et se mit 8 5 8 4 4 2 5 1 2 8 4 4 2 à fuir de toutes ses forces, laissant le Lion dans un triste é ta t , 9 1 2 8 5 4 2

et au désespoir d'avoir manqué son coup.

SENS MORAL.

1 4 - 2 5 6 6 8 1 2 4

Les méchants périssent assez souvent par les movens mêmes 9 3 5 8 2 8 5 5 1 4 - 2

qu'ils mettent en usage pour faire périr les autres.

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D E U X I E M E L E Ç O N .

FABLE DU CHIEN, DU COQ ET DU RENAUD.

4 2 9 4 2 5 6 1 2 3 « j * ir* ^ Chien et un Coq voyageant ensemble, le Chien se > J ' i 5 1 2 8 1 "2 8 4 2 9 1 2 3

l"ura la nuit dans le creux d'un arbre et le Coq se 5 8 1 2 8 2 1 2 3 5 8 5

jucha sur les branches. Vers minuit le Coq se mit il chanter, 8 4 2

scion sa coutume. 4 2 3 5 8 1 2 10 3 5 10 6 Un Renard qui était à l'affût, ne l'eut (pas plutôt) enten-9 3 3 5 8 1 2 8 1 2 8 3 3 5

du qu'il s'approcha de l'arbre dans le dessein de s'en saisir. 3 5 8 5 1 2 8 1 5 5 5 Il commença à enjôler le Coq pour le faire descendre, pro-

9 3 10 5 6 2 5 8 6 4 testant qu'il n'avait jamais rien entendu de plus charmaut 9 4 2 9 9 3 10 5 2 1 2 9 3 10 5

que sa voix, et qu'il n'était rien au monde qu'il ne voulût 5 8 5 1 2 8 5 3 3 5 8

faire pour avoir le plaisir d'embrasser celui qui venait de 3 5 4 6 4 2

lui donner une si belle chanson. 5 8 2 1 2 5 1 2 9 3 3 5 1

Parlez en bas au portier, dit le Coq, qu'il vous ouvre la 2 9 3 5 8 3

porte, et je suis à vous. 1 2 5 3 9 3 3 5 9 1 2 8 1 2

Le Renard fit ce qu'on lui dit ; et le Chien dans l'instant 5 8 3 9 3 5

sauta sur lui, et le déchira.

SENS MORAL.

3 10 5 6 9 S 3 5 1 4 - 2 1 On ne songe aujourd'hui qu'à se tromper les uns les

4-2 9 3 5 8 3 3 5 1 4-2 autres, et c'est à qui y réussira le mieux.

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TROISIEME LEÇON.

Fabh Ja Corbeau et du Renard.

4 2 3 5 4 8 4 2 8 5 -'.J*-s* N Corbeau s'était perché sur un arbre pour manger v l ; 4 4 2 9 3 5 8 4 2 S#HS un fromage qu'il tenait en son bec.

4 2 3 3 5 5 4 8 3 5 1 Un Renard qui l'apperçut fut tenté de lui enlever le

•2 8 5 1 2 3 5 8 3 5 fromage. Pour amuser le Corbeau, il commença à le louer 8 1 2 8 4 2 de la beauté de son plumage.

1 2 5 9 1 2 5 2 8 4 Le Renard voyant que le Corbeau prenait goût îl ses

2 9 4 2 5 3 5 6 4 9 louanges ; si votre voix, poursuivit-il, est aussi belle que

4 2 5 4 3 5 5 1 6 4 8 4 votre corps est beau, vous devez être le plus aimable de tous

1 2 les oiseaux.

1 2 5 6 4 8 4 2 4 9 3 Le Corbeau fut si charmé de ce compliment flatteur, qu'il

3 5 8 5 9 5 5 1 2 9 3 5 1 se mit à chanter, et laissa tomber le fromage qu'il avait au 2 1 2 3 3 5 6 9 3 " 5 1 2

bec. Le Renard s'en saisit aussitôt, et le mangea aux yeux 1 2 3 6 4 8 3 5 4 5 8 1

du Corbeau, qui tout confus de s'être laissé tromper par les 4 2 1 2 5 9 4 6 6 9 3

fausses louanges du Renard, jura, mais un. peu tai>d, qu'on 10 3 3 5 6 ne l'y prendrait plus.

SENS MORAL.

1 2 9 4 2 3 5 5 6 Les Louanges que nos ennemis nous donnent, sont autant

8 2 9 3 3 5 8 3 5 9 8 de pièges qu'ils nous tendent, pour nous tromper et pour

E.

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3 5 8 4 2 1 2 5 6 4 s'emparer de notre bien. Les flatteurs sont très-dangereux : 3 5 6 5 8 2 8 3 il faut toujours être en garde contre eux.

QUATRIEME LEÇON.

Fable de la Grenouille et du, Bœuf.

4 2 5 4 2 4 2 3 M NE Grenouille ayant (un jour) apperçu un Bœuf qui 5 8 4 2 3 5 8 " 5 5

paissait dans une prairie, se flatta de pouvoir devenir tf494 2 3 5 8 4 2 8

aussi grosse que cet animal. Elle fit de grands efforts pour 5 4 2 4 9 5 8 4 2 9 4 2

enfler sa peau ridée, et demanda à ses compagnes, si sa taille 5 8 5 8 3 1 2

commençait à approcher de celle du Bœuf. 3 3 5 9 10 3 5 9 8 4 2

Elles lui dirent que non. Elle fit donc de nouveaux efforts 8 3 5 6 8 6 8 6 9 5 6 1

pour s'enfler toujours de plus en plus, et demanda encore aux 2 9 3 5 8 6 6 1 2 1 2

Grenouilles, si elle égalait à peu près la grosseur du Bœuf. 3 3 5 1 4 2 9 1 4 2

Elles lui firent la même réponse que la première fois. 1 2 10 5 10 8 3 8 2 3

La Grenouille ne changea pas pour cela de dessein, elle 5 9 1 4 2 9 3 5 5 6 4 9 3

persista ; mais le dernier effort qu'elle fit, fut si violent qu'elle 3 5 8 1 2 en creva sur le champ.

SENS MORAL.

1 4-2 3 5 6 9 3 5 5 8 Les petits se ruinent souvent quand ils veulent aller de

4 8 1 4-2 9 3 5 pair avec les grands et les imiter.

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51 Mots de Quatre Syllabes.

A bais se ment, SM. B a di na ge, sm. bu co li que, 2 . a. a ban don ner, va. ba ga tel le, sf. bur les que ment, ad. a bâ tar dir, va. ba gue nau de, sf. Ca ba lis te , sm. a bat te nient, sm. ba lan ce ment, sm. ca bo ta ge, sm. ab jec ti on, sf. ba li ver ne, sf. ca bri o let, sm. a bon dan ce, sf. bal lot ta ge, sm. ca chec ti que, 2 . a. a bon ne ment, sm. ba lus t ra de, sf. ca co chy me, 2. a. a bor da ge, sm. ban que rou te, sf. ca da ve reux, se. a. a bou tis sant, e. a. bar ba ris me, sm. ca de net te, sf. ab so lu ment, ad. bar bouil la ge, sm. ca du ci té , sf. ab sti nen ce, sf. ba ro mê tre, sm. cal eu la teur, sm. ab strac ti on, sf. bar ri ca der, va. ca len dri er, sm. ab sur de ment, ad. ba si li que, sf. ca lifour chon,(à)a<7. ac ca ble ment, sm. ba te la ge.sm. cal vi nis te, s. ac cé lé rer, va. bel li gé rant, e.a. ca ma ra de, sm. ac cep ti on, sf. bé né fi ce, sm. ca mé lé on, sm. ac ces si ble, 2 . a. bet te ra ve, sf. ca mer lin gue, sm. ac ces soi re, 2 . a. bien fai tr i ce, sf. ca ni eu le, sf. ac ci don tel, le. a. bien sé an ce, sf. ca no ni cat, sm. ac com mo der, va. bien veil lan ce, sf. ca pi tai ne, sm. ac com plis sez, va. bil le bau de, sf. ca rac tè re, sm. ac cou t re ment, sm. bi zar re ment, ad. car di na lat, sm. ac cou tu mer, va. blan chis sa ge, sm. car mi na tif, ve. a. ac cré di ter, va. bias phémateur , sm. car ril Ion neur, sm. ac croi se ment, sm. bom bar de ment, sm. ca ta fal que, sm. ac eu sa teur, sm. bo ta ni que, sf. ca ta rac te , sf. ac eu sa tif, sm. bouillonnement,. '™, ca tas t ro phe, sf. a char ne nient, sm. bou lan gè re, sf. ca té cliis me, sm. ad di ti on, sf. bran dil le ment, sm. eé lé bri té , sf. ad mi nis t ré , e. a. bre douil le ment.sm.cé no bi te, SOT. a é ros tat , sm. bri è ve nient, ad. cen si tai re, sm. at" fir ma tif, ve. a. bri gan da ge, sm. cen te nai re , 2 . a. am bas sa deur, sm. brim bo ri on, sm. cé plia li que, 2 . a. an gli cis me, sm. bri que ta ge, sm. cer tai ne ment, ad. ar ehe vê que, sm. bro ca tel le, sf. char don ne ret, sm. as sas si nat, sm. bru is se ment, sm. ehe ve lu re, sf. au then ti que, 2. a. bru ta le ment, ad. chi mé ri que, 2 . a. an to era tie, sf. bru ta li té, sf. chi que nau de, sf.

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chi rur gi cal, e. a. ero co di le, sm. di o cè se, sm. c-lii rur gi en, sm, cro qui gno le, s/, dis jonc ti on, sf. dire tien nement,acZ.cu cur bi te, sf. dis tri bu tif, ve. a. ci ca tri ce, sf. eu pi di té, sf. dog ma ti que, 2 . a. cin quan tai ne, sf. eu ra tel le, sf. do mi ni cal, e. a. cir con ne xe, a. cy lin dri que, 2 . a. douil lot te mont,ad. eir eon stan ce, sf. Dan ge rcu se, af. dro ma dai re, sm. eir con voi sin, e. a.da van ta ge, ad. dy na mi que, sf. ci ta del le, sf. dé ba cle ment, sm. E bé nil te, sm. ci vi le ment, ad. dé ban da de, sf. é bour goon ner, va. ola ri fi er, va. dé bar bouil lof,Va. é car quil 1er, va. co ïn ci der, wi. dé bor de ment,SOT., é ehan til Ion, m . co H fi chet, sm, dé bou ton né, e. a. ê clip ti que, sf. col la té ral, s. a. do brouil lement,sm.é cor ni fleur, «m. col lé gi al, e. a. dé com vi rat, sm. é cré vis se, sf. co lo quin te, sf. dé cli j i a i son, sf. en doc tri ncr, va. commandement,Jflt.dé cou ra ger, va. en sai si ner, va. com menée mont, sm.dé di ca ce, */. en ter ro mont, sm. com mis sai re, sm.dê foc tu eux, so. a.en thy mè me, SOT. com pa rai son, «/.dé fé ren ce, s/. en tro pri se, sf. com plè to ment, ad.dé gui se ment, sm. on ve lop pe, sf. com po si teur, sm. dé la bre ment, sm. é plié mè re, 2. a. con ea vi té, sf. dé nia go guo, sm. é pis co pat, m . cou cor dan ce, sf dé man geai son, sf. é pi ta phe, sf. con cur ren ce, sf. de moi sel le, sf. é qui li bre, sm. con fi tu ro, sf. dé nions tra tif, va. a.é qui va lent, e. a. con jonc ti on, sf. dé par te ment, sm. es co grif fc, sm. con né ta ble, sm, dé pi la tif, ve. a. es ti ma teur, sm. con scrip ti on, sf. dé ri si on, sf. é ta la ge, sm. con tro ver se, sf. des crip ti on, if. é cri tu ro, sf. co pu la tif, ve. a. dés lion né te, 2 . a. é di ti on, sf. cor rec te ment, ad. des po ti que, 2 . a. é frac ti on, sf. era pan di ne, sf. des si na teur, sm. é lec tri que, 2. a. cré pus eu le, sm. dé tes ta ble, 2. a. é lo quen ce, s/, cri ail leu se, sf. dé vo ti on, sf. cm brouil le ment/»», cri mi nel le, af. di a co nat, sm. cm pê cho ment, sm. crys tal li ser, va. di a phrag me, sm. cm pi ri que, 2. a. cro as se ment, sm. di mi nu tif, ve. a. en chai ne ment, sm.

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é ta mi ne, sf. four mil le ment, s/;!.gou ver ne ment, am. é tan çon ner, va. four nis se ment, sm.gra ci eu se, af. 6 ter ni té , sf. fra gi li té, sf. gram mai ri en, sm. é tran gle ment, îm.fran gi pa ne, sf. gram ma ti cal, e. a. é vé ne ment, sm. fra tar nel le, af. gra phi que mcnt,ad. é vi dem ment, ad.îra. ter ni té , sf. gra ti tu de, sf. ex ères cen ce, sf. fré né ti que, 2 . a. gre nouil lè re, sf. ex pé di tif, ve. a. fré quen ta tif, a. gre na di er, sm. ex pul si on, sf. fri vo le ment, ad. gri è ve ment, ad. ex trin sè que, 2.a.fro ma gè re, sf. grif fon na ge, sm. Fa bu lis te, sm. fruc ti fi er, n i . gri me li ner, va. t'ai né an ter, on. fu nêra,ïllas,sf.pl.l.m.gr'm gue nau do, sf. fan tas ti que, 2. a. fur ti ve ment, ad. gro tes que ment, ad. fé bri fu ge, 2 . a. fu ti li té, sf. gué ris sa ble, 2. a. fer ru gi neux, se. a .Ga be la ge, sm. guin de res se, sf. feuil le ta ge, sm. m.gail lar demen t , ad gym nas ti que, sf. fi an cailles, «/".j>î.î.»i.ga lé ri en, sm. gy ro man de, sf. fi dè le ment, ad. gai lis cis me, sm. gy ro va gue, sm. fi dé li té , sf. ga lo pa de, sf. H a bi le ment, ad. fi gu ra tif, ve. a. gar di en ne, sf. ha bi le té , sf. fi gu ré ment, ad. g i " ga ris me, sm. habi l lement ,^ .? .OT. fi lo sel le, sf. gar go ta ge, sm. ha bi ta ble, 2 . a. fil t ra ti on, sf. gar ni tu re, sf. ha bi tu de, s/, fi na le ment, ad. gas con na de, sf. (*)'hal le bar de, sf. fi xa ti on, sf. ga zouil le ment, sm. 'bar di es se, sf. flat teu se ment, ad. gé la ti neux, s. a. 'ha ren geai son, sf. fleg ma go gue ,2 . a. gé mis se mont, sm. 'har mo ni que, 2.a. fleg ma ti que, 2. a. gé né ra teur, sm. 'har na chemcnt ,sm. flu i di t é , sf. gen til hom me, sm. 'ha sar deu se, af. fon da mon tal, e. a. gé o gra plie, sm. 'ha ti ve nient, ad. fon da tri ce, sf. gé o mè tre, MM 'hau tai ne ment, ad. for élu si on, sf. gi gan tes que, 2 . a. hé bra is me, sm. for fai tu re, sf. gno mo ni que, sf. hé ca torn be, sf. for ma li té, sf. go gue nar de, sf. bel lé nis me, sm. for mi da ble, 2. a. gour man di se, sf. hé mi cy cle, sm. for te res se, sf. gou ver nan te, sf. hé mis phè re, sm.

(*) Cette marque (') est mise devant une II pour marquer quWle est aspirée. E . 2

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hé mis ti chc, sm. in clomp ta ble, 2. a. las ci ve ment, ad. 'hen nis se ment, sm.'m fee ti on, sf. las si tu de, sf. hé pa ti que, 2. a. in fir mi té, sf. la ti tu de, sf. hé ral di que, 2. a. in gé nu ment, ad. lé ga tai re, 2. a.s. her bo ris te, sm. in scrip ti on, sf. lé gè re ment, ad. hé ré di té, s/, in spec ti on, sf. lé gis la teur, sm. hé ré ti que, 2. a. in su lai re, 2. a. lé thar gi que,2.a. hé ro ï de, sf. in ter cep ter, va. li ba ti on, sf. hé ro ï ne, sf. in ter li gne, sf. li bé ra teur, sm. hé ro ïs me, sm. in ter prè te, 2. s. li cen ci eux, se. a. heu reu se ment, ad. in trin sê que, 2.o. l i ci te ment, ad. he xa go ne, 2. a. in ven tai re, sm. li mi ta tif, vc. a. hi ron del le, sf. i ras ci ble, 2. o. li mi tro phe, 2. a. ho lo caus to, sm. Jail lis se ment, sm. li mo na de, sf. 'lion teu se ment,ad. jar di na ge, sm. lira pi di té, sf. ho ri zon tal, e. a. ja ve li ne, sf. li qui de ment, ad. hor ri ble ment, ad. jo li ve tês,sf.pl.v.l.ïi si ble ment, ad. hu ma ni té, sf. jour nel le ment, ad. li to pha ge, sm. hy drau li quo, sf. ju da ïs me, SM. lit té ra teur, sm. hy po cri te, 2. a. ju di ci eux, se. a. lo ca tai re, 2. s. hy po thè que, sf. ju gu lai re, sf. lo ga rith me, sm. hy po thè se, sf. ju ri di que, 2. a. lo gi ci en, sm. I den ti que, 2. a: ju3 ti fi er, va. lou a ble ment,ad. i di ô me, sm. Ka ka to ës, sm. lu gu bre ment, ad. i do lâ tre, 2. a. ky ri el le, sf. lu mi nai re, sm. i gno ran ce, sf. La bo ri eux,se.a. lu na ti que, 2. a. il lu mi né, e. a. la bou ra ge, sm. lu xa ti on, sf. ira men si té, sf. la by fin the, sm. lym pha ti que, 2. a. im par ti al, e. a. la co nis me, sm. Ma ca ro ni, sm. im per son nel, le. a. lamb do ï de, 2. o. man chi nis te, sm. im pru dem ment,acZ.lam bris sa gc, sm. ma çon na ge, sm. in ci den ter, vn. la mon ta ble, 2. a. ma gna ni me, 2. a. in com mo dé,e. a. lan gou reu se, af, ma gni fi que, 2. a. in com pé tent, e.a. languissammcnt,a</.ma jes tu eux, se.a. in cor po rel, le. a. la ni fè re, 2. a. ma jor do me, sm. in dem ni té, sf. la pi dai ro, sm. ma jus eu le, 2. a. in di gni té, sf. la ron nés se, sf. mal hou reu se, af.

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ma ni f«s te, 2. a. na ti o nal, e. a. ob scu ri té, sf. ma ni vel le, */. na ti vi té , sf. ob ser va teur, sm. map pe mon de, sf. na tu rel le, af. oc ca si on, sf. ma ré ea geux, se. a.na vi ga ble, 2. a. oc cur ren ce, sf. mar tin ga le, sf. na vi ga teur, sm. oc ta è dre, sm. nié chan ce té , sf. né ces sai rc, 2 . a. oc to go ne, 2 . a. nié di ca ment, sm.né ces si té, sf. of fer toi re, sm. mon di ci té, sf. né cro lo ge, sm. of fi ci eux, se. a. mer ce nai re, 2 . a.né cro man ce, sf. oi si ve ment, ad. mus qui ne ment, ad.né ga ti on, sf. ol fac toi re, 2. a. nié tho di que, 2. a.né ga ti ve, af. o li vâ tre, 2. a. meur tris su re, sf. né gli gem ment,ad. o né rai re, 2. a. mi cros co pe, sm. né gli gen ce, sf. on zi è me, 2 . a. mi nis tè re, sm. né go ci ant, sm. o pé ra teur, sm. mi no ri té, sf. né gril Ion ne, sf. o pi ni on, sf. mi nus eu le, 2 . a. né o lo gue, sm. op ti ci en, sm. mi ra eu leux, se.a.né o phy te, 2 . a. op ti mis te, 2. a. mo des te ment, acZ.né phré ti que, 2 . a. o pus eu le, sm. mo lé eu le, sf. né po tis me, sm. or di nai re, 2 . a. mo nar clii que, 2.o.neu tra li té , sf. or don nan ce, sf. mo no po \c,sm. neu vi è me, 2 . a. or don na teur, sm. mo ra le ment, ad. ni vel le ment, sm. or ga nis te, 2. *. mor tel le ment,arf.noc tam bu le,2.a. s. or gueil leu se, af mor tu ai re, 2. a. noc tur la be, sm. o ri en tal, e. a. mo sa ï que, 2. a. no men cla teur,sm. o ri fi ce, sm. mous que tai re, sm.non cha lan ce, sf. o ri gi nal, e. a. mu ci la ge, sm. no ta ble nient, ad. or t h o do xe, 2. a. mu gis se ment, sm. no toi re ment, ad. or tho gra plie, sf. mu si ci en, sm. nour ri tu re, sf. or vi é tan, sm. mys té ri eux, se. a. nou vel lis te , sm. o va ti on, sf. mys ti quo ment, ad. nu nié ra teur, sm. our dis su re , sf. Na ï ve ment, ad. nun eu pa tif, am. ou tra gean te, af. na ï ve té , sm. nu tri ti on, sf. ou ver tu re, sf. nan tis se ment, sm. O bé is sant, e. a. ou vri è re, sf. nar co ti que, 2 .a . o bé lis que, sm. o xi gè ne, sm. nar ra ti on, sf. ob jec ti on, sf. Pa ci fi que, 2 . a. nar ra ti ve, af: ob la t i on, sf. pa lis sa de, sf. na sil lar de,af.l. m. ob scé ni té, sf. pa ra phra se, sf.

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pa ren thè se, sf. pyr rho nis me, sm. re lâ clie ment, sm. par ri ci de, 2 . a. Qua dra tu re, sf. re li gi on, sf. pas sa ble ment, ad. qua dru pè de, sm.vc mon tran ce, sf. pas to ra le, sf. qua li fi er, va. rem pla ce men t , sm. pa thé ti que, 2 . a. qua ran tai ne, sf. ren for ce ment.sm. pa t r i moi ne, sm. qua ter nai re, 2. a. ren ver se ment, sm. pé da go gue, sm. qua tri è me, 2 . a. ré per toi re, sm. pe nin sill le, sf. qua tri on nal, e. a. re pré sen tant , sm. pen ta go ne, 2 . a.que nouillette,s/'i.OT.ré pu bli que, sf. per fee ti on, sf. que rel leu se, af. res pec ta ble, 2. a. per spec ti ve, sf. ques ti on neur, sm. res trie t i on, sf. pé til le ment, sm. qui é tis me, sm. ré ti cen ce, sf. plilo gis ti que, sm.qui é tis te, 2 . a. ré t ro ac tif, ve. a. phy si ci en, sm. qui é tu de, s/. ré ver si ble, 2. a. pîm pre nel le, sf. q u i n t e fou i lkv / i .n i . rhé to ri que, sf. pin da ri seur, sm. quin te la ge, sm. rhi no cé ros, sm. pit to res quo, 2 . a.quint es sen ce, sf. rhom bo i de, sf. pla né tai re , 2 . a. quin zi è me, 2 . a. ro ma nes que, 2. a. plau si ble ment, ad.qxio ti di en, ne. a. ro ton di té, sf. pie o nas mc, SM. R a bais se ment, sm. ru bri cai re, sm. plom ba gi ne, sf. rab bi nis me, sm. rus ti que ment, ad. pneu ma ti que, 2. a.rac com mo deur,s?ra.Sab ba ti que, 2 . a. po lé mi que, 2 . a. ra che ta ble, 2 . a. sa eer do ce, sm. po ly go ne, 2 . a. ra do ta ge, sm. sa cer do tai, e. a. po ly spas te , sf. raf fi ne ment, sm. sa cri lè ge, sm. por ce lai ne, sf. rai son na ble, 2. a. sa git tai re, sm. pos té ri eur, e. a. ra nu lai rc, 2. a. sa la 'man dre, sf. pour ri tu re, sf. ra pi di té, sf. sal mi gon dis, sm. prag ma t i que, sf. rap so dis te , sm. sal tim ban que, sm. pré eau t i on, sf. ra vi tail 1er, va. sanc tu ai re, sm. pré di es teur, sm. ré bar ba tif, ve. a. sa ' ra ban de, sf. près by tè re, sm. ré ci pro que, 2 . a. sar co plia ge, sm. près sen ti ment, sm.re eon nais sant,e. a.sa ti ri que, 2 . a. prin ci pau té , sf. rec ti li gne, 2 . a. sa von na ge, sm. pro ba ble ment, ad. ré deinp ti on, sf. sa von net te, sf. pro j ec ti on, sf. ré fran gi ble, 2. a. sau te rel le, pur ga toi re, sm. ré fri gé rant , e.a. sad ve gar de, sf. py ro pho re , sm. re gon lie ment, sm. sca pu lai re, sm.

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scop ti cis nie, sm. té né breu se,af. ur su li ne, sf. sebis ma ti que, 2 . a.ten ta ti on, sf. us ten si le, rm. sco lo pen dre, sf, ter gi ver ser, vn. u su rai re, 2 . a. scro fu lai re, sf. ter mi nai son, u ti li té , sf. scur ri li té, «/". ter ri ble ment, ad. Va ca ti on, sf. sei gneu ri al, e. a. thé o lo gai, e. a. va la ble ment, ad. sen sa ti on, sf. the o rê me, sm. vau .de vil le, sm. sep ten tri on, sm. ther mo mè tre, sm. vé né ra ble, 2 . a. ser mon nai re, sm. t irail le ment, sm.l.m. ven tr i lo que, 2 . a. ser vil le ment, ad.to lé ran ce, sf. ver ba le ment, ad. ser vi tu de, sf. to pi nam bbur, sm. vé ri di que, 2 . a. si mu la ere, sm. tor ti co lis, sm. ver mi fu ge, 2 . a. so lé cis me, sm. to ta li t é , sf. vie to ri eux, se. a. som nan bu le, 2 . a.tour te rel le, */". vil la geoi se, sf. so phis ti que, 2 . a . t ra duc ti on, sf. vi nai gret te, sf. sou bas se ment, sm.tra. jec toi re, sf. vin di ca tif, ve. a. sou la ge ment, sm.trai t reu se ment, ad.vi ri le ment, ad. sou te na ble, 2 . a. t ran quil li té . sf. vir tu o se, 2 . s. sphé ro ï de, sm. trans gres si on, sf. vi si ble ment, ad. spon ta né ment, ad. trans ver sa l e , c a . vi va ci t é , sf. sub lu nai re, 2 . a t ré lin ga ge, sm. vi vi pa re, 2 . a. sub ver si on, sf. très sail le ment ,sm. vo ca ti on. sf. su per la tif, sm. t r i bu tai re, 2. a. voi si na ge, sm. sur len de main, sm.tris syl la be, 2 . a. vol ca ni que, 2. a. sy nec do che, sf, tri uni vi rat , sm. vo Ion tai re, 2 . a. Ta bel li on, sm. tu ber eu le, sm. vo lup tu eux, se. a. ta ber na .e le , sm. t u m u l tu eux, «e. a. vo ra ci té , sf. ta bla tu re, sf. tu r bu len ce, sf. vul gai re ment . aa". ta ci tu r ne, 2 . a. tv ran ni que, 2 .a . vul né ra ble, 2 . 'a. ta m bou ri neur, sm.VÏ té ri eur, e. a. Xi pho ï de, sm. ta reu t u le, sf. u na ni me, 2 . a. Zé la t r i ce, sf. ta r t e let te, sf. u ni for me, 2 . a. zi be li ne, sf. tâ ton te ment, nn.U ni que ment, ad. zo o gra plie, sm. té lé gra plie, sm. u ni ver sel, le. a. zo o pho re, sm. tem pê ran ce, sf. u ni vo que, 2 . a. zo o phy te, sm. tem po ri seur, sm. ur ba ni té , sf. zo o to mie, sf.

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LEÇONS.

Où les mots les plus longs ne 3ont que de quatre syllabes.

PREMIERE LEÇON.

, Fable de deux Renards.

7 2 5 4 2 8 2 8 4 EUX Renards entrèrent une nuit par surprise dans un

2 9 3 5 1 2 1 2 9 1 poulailler et y étranglèrent le Coq, les Poules, et les

Poulets. 8. 4 2 3 5 4 2

Après ce carnage ils appaisèrent leur faim. 14-2 3 5 4 9 4 5 6 5

L'un, qui était jeune et ardent, voulait tout dévorer. 1 4-2 3 5 4 9 4 5 5 4

L'autre, qui était vieux et avare, voulait garder quelques 2 8 1 2

provisions pour l'avenir. 1 4-2 5 4 2 1 2 3 5 4 3 5 Le vieux disait : mon enfant, l'âge m'a rendu sage. J'ai

6 1 2 8 9 3 5 1 2 10 5 vu bien des choses depuis que je suis au monde. Ne man-

10 4 4 2 8 4 2 3 5 2 geons point tout notre bien en un jour. Nous avons fait for-

3 5 4 2 9 3 5 3 5 3 tune ; c'est un trésor que nous avons trouvé, il faut le mé-

5 nager.

" 1 4-2 5 3 5 6 5 8 9 3 3 Le Jeune répondit ; je veux tout mander pendant que j 'y

5 9 3 5 8 7 2 9 "8 3 3 5 8 ' ' suis et me rassasier pour huit jours: car pour ce qui est de re-5 6 2 3 10 3 5 10 4 6 1 2

vônit ici, chanson ; il n'y fera pas bon demain : le Maître. 8 5 1 2 8 4 2 3 5

pour venger la mort de ses Poules, nous assommera.

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8 6 1 2 8 2 9 8 4 3 5 Après bien des discours de part et d'autre, chacun prend

4 2 1 4-2 5 6 9 3 3 5 9 5 8 son parti. Le Jeune mange tant qu'il en crève, et peut à

2 5 5 8 4 2 peine aller mourir dans son terrier.

1 4-2 3 3 5 6 6 4 8 5 4 2 Le Vieux qui se croyait bien plus sage de modérer ses ap-

9 8 5 4 5 1 2 8 4 2 petits, et d'être économe, retourne le lendemain à sa proie, 9 5 4 8 1 2

et est assommé par le Maître.

SENS MORAL.

4 2 5 4 2 1 4 2 5 4 Chaque âge a ses défauts. Les Jeunes gens sont fougueux

9 10 5 3 5 8 4 2 9 * 3 10 5 et ne peuvent se rassasier dans leurs plaisirs ; et l'on ne peut

5 1 4-2 8 4 2 corriger les vieux dans leur avarice.

DEUXIEME LEÇON.

Fabk d\m Enfant et sa itère.

4 4 2 5 5 4 2 8 4 8 4 N Jeune Enfant ayant dérobé un livre à un de ses

2 8 2 3 5 8 4 2 3 5 compagnons d'école le donna à sa mère. Elle prit

1 2 8 5 4 2 8 4 2 1 2. le livre sans faire aucune réprimande à son fils ; au eon-

3 3 5 9 3 5 1 2 9 3 5 traire, elle l'embrassa et lui fit des caresses. Quand il fut

4 3 3 5 8 5 1 2 8 4 6 devenu grand, il s'accoutuma à dérober des choses d'une plus

4 2 grande conséquence.

5 4 4 2 S 1 2 3 3 5 8 1 Ayant été pris un jour_ sur le fait, on le livra entre les

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2 8 1 2 9 3 5 5-4 8 2 4 2 3 mains J e la Justice, et il fut condamné à mort. Sa Mère le

5 8 5 9 9 3 3 5 1 2 suivait en pleurant, tandis qu'on le conduisait au supplice.

5-4 1 2 1 2 3 5 2 8 5 Arrivé au lieu du supplice, il demanda permission de parler

8 4 2 3 5 4 2 8 4 2 3 3 5 ù sa Mère. Elle approcha son oreille de sa bouche ; il la mor-

9 3 5 8 4 2 4 2 9 4 1 2 • lit et l'arrache à belles dents . Sa mère et tous les assistants 3 5 9 3 5 4 2 3 5 9 3 10 se récrièrent et lui reprochèrent sa cruauté, lui disant qu'il ne 3 5 10 8 5 2 9 9 3 5 6 se contentait pas d 'être voleur, mais qu'il avait (encore) com-

4 2 8 1 2 8 4 2 mis une impiété à. l 'égard de sa mère.

3 5 3 4 5 3 3 5 1 2 8 4 2 C'est elle seule, répondit-il , qui est la cause de mon mal-

9 9 3 5 8 4 2 9 heur ; car si elle m'eût fait de sérieuses remontrances, lorsque 3 3 5 1 4 2 4 2 9 3 5 9 j e lui portai, la première fois, un livre q u e j 'avais volé et 9 3 3 5 6 3 10 5 9 8 1 qu'elle m'eût (bien) châtié, j e ne serais (pas) tombé dans le

2 6 3 5 6 malheur où j e suis aujourd 'hui .

SENS MORAL.

3 9 * 3 10 5 10 6 8 8 4 2 Ceux que l 'on ne punit pas d'abord pour de petites fautes.

3 5 8 6 4 8 1 2 8 4 2 en commettent de plus grandes dans la suite. De légères pu-

4 8 2 5 5 8 2 6 nitions, faites à propos, peuvent garantir de châtiments plus

4 honteux.

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T l l O I S l E M E LEÇON.

Fable du Renard et du Loup.

4 2 5 4 2 8 8 4 2 3 5 1 «TSySkN Renard passant un soir auprès d'un puits y vit l'i-vf I 2 8 1 2 3 5 G 8 4 2 3

mage de la lune qui était alors dans son plein : s'ima-5 9 3 5 4 2 3 3 5 2 8 3 5

ginant que c'était un fromage, il lui prit envie d'en manger : 9 1 3 5 8 "5 3 5 4 2

mais la difficulté était de descendre. Il appcrcut une corde 3 5 8 5 5 9 5 7 2J 8 2

qui servait à faire monter et descendre deux seaux de manière 9 9 . 1 4 5 1 2 1 2 1 4 5 4 8

que lorsque l'un était au fond du puits, l 'autre était monté en 2 3 3 5 8 3 9 3 5 8 2 9 10

haut. Il s'accommode dans celui qu'il voit en haut, et voilà 1 2 4 9 6 4 8 5 9 3 9 3 5 l'animal descendu, et bien sot de voir que ce qu'il cherchait 10 5 10 4 2 9 8 4 2 6 8 2 9 n'était pas un fromage, et en même temps fort en peine , car

6 5 7 2 9 7 2 3 5 6 comment remonter ? Trois p u r s et trois nuits s'étaient (déjà)

4 8 9 2 5 1 2 9 1 2 8 écoulés sans que personne vint au puits, et la lune pendant 4 2 10 5 9 5 4 1 2 ce temps-là avait diminué et paraissait échancrée. Le Renard

5 8 5 9 3 5 5 1 2 4 commençait à désespérer lorqu'il vit arriver au puits un

2 4 2 5 1 2 3 5 3 5 Loup al téré . Camarade, dit le Renard, j e veux vous régaler ;

5 3 3 3 5 4 2 4 3 3 5 voyez vous ceci ? C'est un fromage exquis. J ' en ai mangé 1 2 9 3 5 9 3 5 6 l 'échancrure que vous voyez : mais vous trouverez encore

8 1 2 8 3 5 4 2 10 4 2 dans le reste de quoi satisfaire votre appétit. Voilà un sea.i

8 3 5 6 6 8 3 5 - 9 3 3 que j 'ai mis là exprès pour vous ; descendez et vous v

5 goûterez. F.

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1 '2 5 6 4 8 3 5 3 5 8 1 2 L e Loup fut assez sot de le croire, se jet to dans le seau, 5 1 2 1 2 9 8 4 2 5 5

descend au fonds du puits, et par son poids fait remonter 2 2 3 3 5 8 1 2 1 2 5 1

Maître Renard, qui se tenant sur le bord du puits fit au 2 4 4 2 8 3 5 8 1 2 3 5

Loup un beau sermon pour l 'exhorter à la patience lui con-8 5 4 4 2 8 3 5 9 8 3

seillant de faire tous ses efforts pour en sortir ; car pour lui 3 5 9 3 5 4 2 3 10 3 5 10 8 il dit qu'il avait certaine affaire qui ne lui permettait pas de

5 6 6 2 demeurer plus long-temps.

SENS MORAL.

8 4 2 3 5 5 1 2 En toutes choses il faut considérer la fin.

Q U A T R I E M E L E Ç O N .

Fable du Lion et du Rat.

4 2 4 8 1 2 9 4 8 2 N Lion, fatigué de la chaleur et abattu de lassitude,

5 8 1 2 8 4 2 4 2 8 2 dormait à l 'ombre d 'un arbre. Une troupe de Rats

5 8 1 2 6 1 2 5 3 3 5 passa dans l 'endroit où le Lion reposait ; ils lui montèrent 8 1 2 8 3 5 1 2 3 5 5

sur le corps pour se divertir. Le Lion se réveilla, étendit 1 2 9 3 5 8 4 2 3 3 5 4 8 2 la pat te et se saisit d 'un Rat , qui se voyant pris, sans espé-

8 5 6 2 1 2 8 4 2 f.erance d'échapper, demanda pardon au Lion de son incivi-

9 8 4 2 3 5 9 3 10 5 10 lité et de sa hardiesse; lui représentant qu'il n 'é tai t pas

4 8 4 2 1 2 4 8 4 4 2 digne de sa colère. L e Lion touché de cette humble remon-

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6 3

5 4 2 5 9 3 5 4 trance, relûcha son prisonnier, croyant que c'eut été une

2 4 8 4 2 8 5 4 2 6 4 action indigne de son courage, de tuer un animal si méprisa

9 6 6 8 2 8 3 5 ble et si peu eu état de se défendre.

3 5 4 4 6 9 1 2 5 8 1 11 arriva, quelque temps après, que le Lion, courant par la

S 5 8 1 2 1 2 3 3 5 8 5 8 forêt, tomba dans les filets des chasseurs ; il se mit à rugir de

4 4 2 9 3 3 5 4 8 3 5 toute sa force, mais il lui fut impossible de se débarasser.

1 2 5 1 2 1 2 9 3 5 4 Le Rat reconnut aux rugissements du Lion, qu'il était pris.

2 5 8 1 5 8 2 8 3 9 3 3 Il accourut pour le secourir, en reconnaissance de ce qu'il lui 5 1 2 8 2 3 3 5 8 5 1 2 9

avait sauvé la vie. En effet, il se mit à ronger les filets, et 5 2 1 2 8 3 5 9 8 3 5

donna moyen au Lion de se développer et de se sauver.

SENS MORAL.

1 6 4-2 5 6 1 2 8 3 3 Les plus grands tirent quelquefois du secours de ceux qui

5 6 8 2 8 3 3 5 paraissent moins en état de leur en donner.

C I N Q U I E M E LEÇON.

Fable du Sanglier et de VAne-

4 2 5 8 2 4 2 3 5

f 'ÏÏS N Ano ayant rencontré par hazard un Sanglier, se mit I 8 3 5 8 3 9 8 3 5 # à se moquer de lui et à l'insulter.

1 2 S 8 2 9 5 1 2 Le Sanglier frémissant de courroux et çrinçant les dents,

5 8 2 2 8 3 5 8 2 9 5 6 eut d'abord envie de le mettre en pièces ; mais faisant au«si-

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2 9 4 4 3 10 5 10 4 8 . 4 tot réflexion qu'un misérable Ane n'était pas digne de sa

2 9 8 4 2 3 3 5 colère et de sa vengeance, il se ret int .

4 3 5 3 3 3 5 6 9 3 3 Malheureux, lui dit-il, JB te punirais sévèrement si tu en 5 1 2 9 3 10 5 10 3 5 1 2 8 4

valais la peine ; mais je ne veux pas me souiller du sang d 'une 2 6 4 3 10 5 9 4 2 9 4 2 3 5 8

bête aussi vile. Tu n 'est qu'un Ane, et ta lâcheté te met a 2 . 8 4 2 9 3 5 1 2 8 3 5

couvert de mes coups, et te sauve la vie. Après lui avoir fait 4 2 3 3 5 5

ces reproches, il le laissa aller.

SENS MORAL.

1 2 5 1 4 9 * 3 5 5 L e mépris est l 'unique vengeance que l'on doit prendre

8 4 2 9 8 4 4-2 6 1 2 9 * 3 5 d 'un sot et d 'un lâche ; d'ailleurs la victoire que l 'on rem-

8 4 2 4 9 4 5 6 4 9 10 5 10 por te sur un ennemi vil et faible, est t rop aisée, et ne fait pas

2 honneur.

C H A P I T R E X I .

Mots de Cinq Syllabes.

A ban don ne ment, sm. ab di ca ti on, sf. a bré vi a tour, sm. ab so lu t i on, sf. a ca dé mi que, 2. a. a ca ri â t re , 2. a. ac com plis se ment , sm. ac crou pis se ment, sm. ac qui es ce ment, swi.

af fai blis se ment, sm. a gran dis se ment, sm. al pha bé ti que, 2. a. a na ly ti que, 2 . a. a ni mo si t é , sf. a pos to li que, 2. a. ap pro ba ti on, sf. ar chi tec tu rc, sf. a rith mé ti que, sf.

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as si gna ti on, sf. as tro no mi que, 2. a. at ter ris se ment, sm. a van ta geu se, af. au xi li ai re, 2. a. a xi o mè tre, sm. a zi mu ta le, af. Bac ca lau ré at, sm. bé a ti fi que, 2. a. bé a ti tu de, sf. bé né die ti on, sf. bé né fi cen ce, sf. bor ge ron net te, sf. bi bli o gra plie, sm. bi bli o ma ne, sm. bi bli o thè que, sf. bias plié ma toi re, 2. a. bou le ver se ment, sm. Ca ba fis ti que, 2. a. ca da ve reu se, af. ca lé fac ti on, sf. ca lom ni a teur, sm. ca ni eu lai re, 2. a. ca no ni ci té, sf. ca no ni que ment, ad. ca pa ra çon ner, va. ca pi lo ta de, sf. ca pi ta lis te, 2. s. ca pi ta ti on, sf. ca pi tu lai re, 2. a. cap ti eu se ment, ad. ca rac té ri ser, va. ca té chu mè ne, 2. a. eau ti on ne ment, sm. cer ti fi ca teur, sm. chi ro gra phai re, 2. a. cliris ti a nis me, sm. ohro no lo gis te, sm.

cir cons crip ti on, sf. clan des ti ne ment, ad. cli ma té ri que, 2. a. co in ci den ce, sf. col lec ti ve ment, ad. com men su ra ble, 2. a. com mu ni ca tif, ve. a. con ci li a teur, sm. con dam na ti on, sf. con san gui ni té, sf. con sub stan ti el, le. a. con ve na ble ment, ad. co o pé ra teur, sm. cos mo gra phi que, 2. a. cri mi nel le ment, ad. eu ri eu se ment, ad. Dan ge reu se nient, ad. dé ci ma ti on, sf. dé cla ra toi re, 2. a. dé fa vo ra ble, 2. a. dé fen de res se, sf. dé fi ni ti on, sf. dé mé na ge ment, sm. dé me su re ment, ad. dé mo era ti que, 2. a. dé pré ca ti on, sf. dé tes ta ble ment, ad. di a go na le, sf. dif fi ci le ment, ad. dis pen sa tri ce, sf. dis so lu ti on, sf do dé ca hè dre, sm. do mes ti ci té, sf. du pli ca ti on, sf. E blou is se ment,sm. é bul li ti on, sf. PC clé si as te, sm. ê co no mi que. 2. a.

F. 2.

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é fer ves cen ce, sf. é gra ti gnu re, sf. é las ti ci té, sf. é lé va ti on, sf. em blé ma ti que, 2 . a. em phy thé o se, sf. en cou ra go ment, sm. é ner gu mè ne, 2 . s. é nig ma ti que, 2 . a. en re gis t re ment, sm. en sor cel le ment, sm. en thon si as me, sm. é plié mé ri des, sf. pl. é pi lep ti que, 2 . a. s. é pi pho né nie, sm. é pis to lai re, 2 . a. é qui la t é ral, e. a. é ru di ti on, sf. é van gé li que, 2 . a. eu cha ris ti que, 2. a. ex cen tri ci té , sf. ex pé di ti on, sf. , Fa bri ca ti oiij sf. fac t i on nai re, sm. fail li bi li té, sf. l'ai si fi ca teur, sm. fan fa ron na de, sf. fas tu eu se ment, ad. fé dé ra lis te, sm. fé o da le ment, ad. fia gel la ti on, sf. fiuc tu a ti on, sf. Ira ter nel le ment, ad. fré quen ta ti on, sf. fu ri eu se ment, ad. fu tu ri ti on, if. Gé né ra le ment, ad. g é né ra ti on, sf.

gé né reu se ment, ad. gé nu fie xi on, sf. ges ti eu la teur, sm. glo ri eu se ment, ad. gram ma ti ca le, af. gym no so phis te, sm. H a bi ta ti on, sf. ha gi o gra plie, 2 . a. s. han sé a ti que, 2. a. har le qui na de, sf. lia sar deu se ment, ad. heb do ma dai re, 2. a. hé li o t ro pe, sm. hé mis phé ri que, 2. a. hé mor rho ï des, sf. pl. hé ré di tai re, 2 . a. hé ré si ar que , sm. her ma phro di te, 2 . a. hé ro ï que ment, ad. hé t é ro do xe, 2 . a. hi é ro gly phe, sm. hi é ro phan te , sm. hip po po ta me, sm. his to ri que ment, ad. ho no ra ble ment, ad. Ira mec ta ti on, sf. hy clro gra phi que, 2 . a. hy per bo li que, 2 . a. hy pos ta ti que, 2 . a. hy po thé t i que, 2 . a. I co no clas te, sm. i den ti que ment, ad. il lé gi ti me, 2 . a. il lu mi na tif, ve. a. i ma gi na ble., 2 . a. im bé ci li té, sf. i mi ta ti on, sf. im pé ra tri ce, sf.

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iru près crip ti bje, 2 . a. in car na ti on, if. in cer ti tu de, */. in con ce va ble, 2. a. in dé pen dam ment, ad. in di vi si ble, 2. a. in fi dé li t é , sf. in sé pa ra ble, 2 . a. in tel li gen ce, sf. in ter mis si on, */. in te r ro ga tif, ve. a. in ves ti ga tear, sm. i ro ni que ment, ad. i ti né rai re, sm. J a eu la toi re, 2 . a. j u bi la ti on, sf. j u di ca tu re, sf. j u di ci ai re, 2. a. ju di ci eu se, af. ju ri die ti on, sf. j u ri di que ment, ad. j u ris con sul to, sm. j u ris pru den ce, sf. jus ti fi ca tif, ve. a. La cé ra ti on, sf. la co ni que ment, ad. la cry ma toi re, 2 . a. la men ta ti on, sf. la pi da ti on, sf. la t é ra le ment, ad. lé gis la ti on, if. lé gi ti me ment, ad. le xi co gra plue, sf. li hé ra li t é , sf. li ci ta ti on, sf. li thon tr ip ti que, 2. a. lit té ra tu re, sf. lo ga rith mi que, 2 . a.

Ion ga ni mi t é , */. lo xo dro mi que, 2. a. Ma ca ro ni que, 2 . a. mâ chi ca toi re, m. ma chi na ti on, sf. ma gis tra tu re, sf. ma gni fi que ment, ad. ma lé die ti on, sf. man du ca ti on, sf. ma ni fes te ment, ad. ma nu fac tu re, sf. mar ty ro lo ge, sm. mas ci ca ti on, sf. ma thé ma ti ques, sf. pl. ma tri mo ni al, e. a. nié ca ni que ment, ad. mé con nais sa ble, 2 . a. mé lan co li que, 2 . a. mé ri di o nal, e. a. mé ri toi re ment, ad. mé ta mor pho se, sf. mé ta pho ri que, 2. a. mé temp sy co se, sf. mé tho di que nient, ad. mé tro po li tain, e. a. mi ni a tu re, sf. mi nis té ri el, le. a. mi sé ri cor de, sf. mo du la t i on, sf. mo no syl la be, a. niul t i pli can de, sm. mul ti pli ca teur, sm. my tho lo gi que, 2 . a. Na tu ra lis te, sm. na tu rel le ment, ad. na vi ga ti on, */. né go ci a teur, sm. né o lo gi que, 2 . a.

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neu vi è mo mont, dil. no men cla tu ro, sf. non eon for mis te , sm. nu mé ra ti on, sf. O bé is san ce, if. o bli ga t i on, sf. ob ser va ti on, sf. oe cu pa ti on, sf. oc to gé nai re, 2 . a. o do ri fé rant , e. a. of fen si ve ment , ad. o lym pi a de, sf. om bel li fè re , 2 . a. on du la ti on, sf. o pé ra ti on, sf. o pi ni â t re , 2 . a. op po si ti on, sf. or bi eu lai re, 2 . a. or di nai re ment, ad. or gueil leu se ment, ad. or tho gra phi que, 2 . a. os ten ta ti on, sf. ou t ra geu se ment, ad. P a ci fi ca teur, sm. pa né gy r i que, sm. pa ra ly ti que, 2 . a. par le men tai re, 2 . a. pa te li na ge, sm. pa tr i mo ni al, e. a. pé dan tes que ment, ad. per sé vé ran ce, sf. pes ti len ti el, le. a. plia ri sa ï que, 2. a. pit to res que ment, ad. po ly thé is te , 2 . s. po si ti ve ment, ad. pré ci eu se nient, ad. pré li mi nai re, 2 . a.

pré pou dé ran ce, sf. près by té rien, ne. a. s. prin ci pa le ment, ad. pro blé ma ti que, 2 . a. pro Ion ga ti on, sf. pro por ti on nel, le. a. pro to no tai re, sm. pu bli ca ti on, sf. pu sil la ni mo, 2 . a. py ro tech ni que, 2 . a. Qua dra gé nai re, 2 . a. qua dra gé si mal, e. a. qua dran gu lai re, 2 . «. qua dri la tè re, 2. a. qua tor zi è me, 2 . a. qua tr i è me ment, ad. quin dé ca go ne, sm. quin qua gé si me, sf. Rac com mo de ment, sm. ra di ca le ment, ad. ra ré fac ti on, sf. ra vi tail le ment, sm. ré ci pro que ment, ad. ré cla ma t i on, sf. re con nais san ce, sf. rec tan gu lai re, 2 . a. ré cu sa ti on, sf. ré fri gé ra tif, ve. a. ré gu la ri té , sf. re la xa ti on, sf. ré mi nis cen ce, sf. re pré sen ta tif, ve. a. ré si gna ti on, sf. ré sur rec ti on, sf. re vê tis se ment, sm. ri gou reu se ment, ad. ro do mon ta de, sf. ru mi na ti on, If.

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Sa era men tai re, *»(. sa cri fi ca teur, sm. sa cri lé g e ment, ad. sa lu tai re ment, ad. scé lé ra tes se, sf. scé no gra phi que, 2. a. se cré ta ri at, sm. sé pa ra ti on, sf. sep ten tri o na le, af. so len ncl le ment, ad. so li dai re meut, ad. somp tu o si té, sf. sou ve rai ne té, spé eu la ti vc , af. ster nu ta toi re, 2. a. stu pé fac ti on, sf. sub or di na ti 02, sf. sub rep ti ce mont, ad. su per fi ci cl, le. a. sur in ten dan ce, sf. sur nu me rai re, 2. o. syl lo gis ti que, 2. a. syn thé ti que ment , ad. sys té ma ti que, 2. a. T a ba ri na ge , sm. ta ci tur ni t é , sf ta lis ma ni que, 2. a. tau to lo g i que, 2. a.

torn po roi le mont, ad. ter g i ver sa teur, sm. tes ta men tai re, 2. a. thé o era ti que, 2. o. thé o do li te, sm. thé o lo g i que , 2. a. to po gra phi que, 2. a. trans pi ra ti on, sf. trans ver sa le ment, ad. troi si è me ment, ad. ty po gra phi que, 2. a. ty ran ni que ment, ad. U bi qui tai re, sm. ul cé ra ti on, sf. u na ni me mont, ad. u ni for mi té, sf. u ni ver si té, sf. u su rai re ment, ad. U sur pa ti on, sf V a cil la ti on, sf. va ri a ti on, sf. vé gé ta t i on, sf. vé ni cl le ment, ad. vé ri ta ble ment, ad. ver si fi ca teur, sm. vi si on nai re, 2. a. vo la ti li ser, va. vo lu bi li té , sf.

C H A P I T R E X I I ,

Mots de Six Si/llabc".

A ba tar dis se ment, sm. a bo mi na ti on, sf. a bré vi a ti on, sf. a ca dé mi ci en, sm. ac cé lé ra ti on, sf.

ac ci don tel le ment, ad. ad mi nis t ra t i on, sf. ad ver bi a le ment, ad. af fir ma ti ve ment, ad. al lé go ri que ment, ad.

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al li té ra ti on, sf. al pha bé ti que ment, ad. am phi bo lo gi que, 2. a. a na ly ti que ment, ad. a na thé ma ti ser, ra. a né an tis se ment, sm. a pos to li que ment, ad. ap pro vi si on neur, sm. ar chi é pis co pal, e. a. as so ci a ti on, sf. as tro no mi que ment, ad. lié né fi ci ai re, 2. a. bi bli o thé cai re, sm. Ca lom ni eu se ment, ad. ca no ni sa ti on, sf. ca pi tu la ti on, sf. ca rac té ris ti que, 2. a. cas tra mé ta ti on, sf. cir con vo lu ti on, sf. cir con lo eu ti on, sf. com mu ni ca ti on, sf. com pa ti bi li té, sf. con si dé ra ble meut, ad. co pro pri é tai re, 2. s. cor ro bo ra ti ve, af. eu mu la ti ve ment, ad. Dé bi li ta ti on, sf. clé com po si ti on, sf. dé fec tu o si té, sf. dé na tu ra li sé, e. a. dé sa van ta geu se, af. dé ter mi na ti on, sf. di a lec ti ci en, sm. dis pro por ti on né, e. a. du bi ta ti ve ment, ad. 6. co no mi que ment, ad. é di fi ca ti on, sf. é du! co ra ti on, sf.

é ga li sa ti on, sf. é li gi bi li té, sf. é man ci pa ti on, sf. cm phy té o ti que, 2. a. en cy clo pé di que, 2. a. é non ci a ti on, sf. é pa nou is se ment, sm. é pi gram ma ti que, 2. a. é qui la té ra le, af. es sen ti el le ment, ad. é ty mo lo gi que, 2. a. ex hé ré da ti on, sf. ex tra or di nai re, 2. a. Fa cé ti eu se ment, ad. fal si fi ca ti on, sf. fa mi li a ri té, sf. fi gu ra ti ve ment, ad. for ti fi ca ti on, sf. Gé né o lo gi que, 2. a. gé né ra lis si me, sm. gé o mé tri que ment, ad. ges ti eu la ti on, sf. glo ri fi ca ti on, sf. gram ma ti ca le ment, ad. gra ti fi ca don, sf. Ha bi tu el le ment, ad. hé ro ï co mi que, 2. a. hi é ro gly phi que, 2. a. his to ri o gra phe, sm. ho mo gé né i té, sm. ho mo lo ga ti on, sf. ho ri zon ta le ment, ad. hu mi li a ti on, sf. hy po thé ti que ment, ad. Il lé gi ti mi té, sf. il lu mi na ti on, sf. im mé di a te ment, ad. im pé ri eu se ment, ad.

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in fail li bi H té, sf. in sé pa ra ble ment, ad. in ter lo cu ti on, */. ir ré pré hen si ble, 2. a. ir ré vo ca ble ment, ad. J u di ci ai re ment, ad. j u di ci eu se ment, ad. jus ti fi ca ti on, sf. La bo ri eu se ment, ad. la ti tu di nai re, a. s. lé gi ti ma ti on, sf. li xi vi a ti on, sf Ma jes tu eu se ment, ad. ma li ci eu se ment, ad. mal lé a bi li té , sf. ma ni fes ta ti on, sf. ma ni pu la ti on, sf. mar ty ro lo gis te , sm. ma thé ma ti ci en, sm. mé ta phy si ci en, sm. mi ra cu leu se ment, ad. mi sé ri cor di eux, se. a. mo di fi ca ti on, sf. mu ni ci pa li té , sf. mys t é ri eu se ment, ad. Né go ci an tis me, sin. no ti fi ca ti on, sf. O bé di en ti el, le, a. ob si di o na le, af. of fi ci eu se ment, ad. or ni tho lo gis te, sm. o pi ni â t re té , if. or bi cu lai re ment, ad. or ga ni sa ti on, sf. o ri gi na li té, sf. P a ci fi ca ti on, sf. pà ral lé lo gram me, sm. par ti ci pa ti on, sf.

par ti cu la ri té, sf. pé né t ra bi li té, sf. pé ri o di que ment , ad. per pen di cu lai re, 2. a. pon ti fi ca le ment, ad. pos té ri o ri té , sf. pré ci pi ta ti on, sf. pré va ri ca ti on, sf. pri mor di a le ment, ad. pro blé ma ti que ment, ad. pu sil la ni mi té , sf. Qua li fi ca ti on, sf. R a mi fi ca t i on, sf. ré a li sa ti on, sf. re com men da t i on, sf. ré con ci li a teur , sm. ré fran gi bi li té , sf. ré mis si on nai re, 2 . a. re non ci a ti on, sf. ré pré hen si ble ment, ad. re pré sen ta t i on, sf. res pec tu eu se ment, ad. Sa era men t a le ment, ad. sa cri fi ca tu re, sf. sanc t i fi ca t i on, sf. sci en ti fi que ment , ad. sé lé no gra phi que, 2 . a. si gni fi ca t i on, sf. so ci ni a nis me, sm-so len ni sa ti on, spi ri tu a li té , sf. sub dé lé ga ti on, sf. sub si di ai re ment, ad. su per la ti ve ment , ad. sys té ma ti que ment , ad. Ta bel li o na ge, sm. thé o lo gi que ment. ad. t rans fi gu ra ti on, sf.

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t rans mu ta bi li té , */. tu mul tu ai re ment, ad. U ni ver sa li té , sf. u ni ver sel le ment, ad. U su fruc tu ai re, 2 . a.

Va lé tu di liai re, 2. a. ver si fi ea ti on, sf. . vie to i i eu se ment, ad. vi tr i fi ca t i on, sf. vo lup tu eu se ment, ad.

C H A P I T R E X I I I .

Mots de Sept Syllabes.

A ca dé mi ci en ne, sf. im ma tri eu la ti on, sf. a nié li o ra t i on, sf. im pé né t ra bi li té, sf. am phi bo lo gi que ment, ad. im per tur ba bi li té , sf. a na cé pha lé o se, sf. im près crip ti bi li té , sf. an té pé nul ti è m e , 2 . a. in com mu ta bi li té , sf. an ti chris t i a nis me, sm. in con si dé ra ti on, sf. ap pro vi si on ne ment, sm. in cor rup ti bi li té , sf. a ris to era ti que ment, ad. ir l é sis ti bi li té , sf. a ro ma ti sa ti on, sf. ir ré mé di a ble ment, ad. ar ti fi ci el le ment, ad. Mé té o ro lo gi que, 2 . a. ar ti fi ci eu se ment, ad. mi né ra li sa ti on, sf. Bé a ti fi ea ti on, sf. mi sé ri cor di eu se, af. Com men su ra bi li té , sf. Oc ca si on nel le ment, ad. cou di ti on nel le ment, ad. Per pen di eu lai re ment, ad. con sci en t i eu se ment, ad. plé ni po ten ti ai re, 2 . a. con sis to ri a le ment, ad. pré dé ter mi na ti on, sf. cou sti tu ti on nai re, 2 . a. près by té ri a nis me, sm. con sub stan ti a li t é , sf. pro ces si on nel le ment, ad. con sub stan ti el le ment, ad. pro por ti on nel le ment, ad. Dés a van ta geu se ment, ad. pro vi si on nel le ment, ad. dé té ri o ra ti on, R é ca pi tu la ti on, sf. dis con ti nu a ti on, sf. ré con ci li a ti on, sf. Ec clé si as ti que ment, ad. ré ha bi li ta ti on, sf. ex com mu ni ca ti on, sf. Sé eu la ri sa ti on, sf. ex pé di ti on nai re, sm. su per fi ci el le ment, ad. ex t ra j u di ci ai re, 2. a. su per sti ti eu se ment, ad. H é té ro gé né i té , sf. T ra di ti on nel le ment, ad. hi é ro gly phi que ment, ad. tran sub stan ti a ti on, sf. I gno mi ni eu se ment, ad. Vo la ti li sa ti on, sf.

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7 3

C H A P I T R E X I V .

Mots de Hui t Syllabes.

A ris to dé mo era ti que, 2. a. ir ré con ci li a ble ment, ad. Ex tra ju di ci ai re ment, ad. ir ré pré heu si bi li té , sf. In com men su ra bi li té, sf. Mi sé ri cor di eu se ment, ad. in coin pré hen si bi li té, sf. Spi ri tu a li sa ti on, sf.

C H A P I T R E X V .

AGRICULTURE ET CAMPAGNE.

Abreuvoir, abime, aire, allée, antre, aqueduc, arbre, arbris­seau, avenue. Basse-cour, blé en herbe, bois de haute futaie, bord, borne, bosquet,bocage, bot te de foin, bouchon de paille, bouc, bourbier, bourg, branche, brin d'herbe, bruyère, buis­son. Cabane, cabinet de verdure, caillou, chapcÙe, champ, chanvre, château, chaumière, chaume, chaussée, chemin, (grand, de traverse, détourné, raboteux, vilain, uni,) chène-vière,"' chènevis, chenil, citerne, clairière, clocher, colline, colombier, côte de montagne, coteau, cour, courant d'eau. Désert, domaine. Eehalas, échalier, église, égrilloir, écluse, enclave, engrais, pour les terres, enjambée, enclos, très-pas­sager, épi, ermitage, espalier, estacade, étable, (à bœufs, à vaches, à brebis ou bergerie, à cochons,) é tang. Fenaison, ferme, feuille, fourre, figueiïe, filature, flaque, fleur, fleuve, foin, fonderie, fondrière, fonds, fontaine, forge, forêt, fougeraie, fosse, fossé, fourrage, fumier. Garenne, gazon, gerbe, gerbière ou meule, gouffre, grange, gravier, grenier, (ù foin, à sel,) grotte, guérets. Haie, hallier, hameau, haras, hauteur, herbage, herbe, houblonnière, hut te . Jachère, jar­din, jardinage, je t -d 'eau, jonc, juchoir. Labourage, lae, la­gune, laiterie, lançoir, lande, légumier ou potager, levée.

G.

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ligne, lumière, logo. Maison, (de campagne, de plaisance, de bois, de briques, de pierre, de chaux, de terie,) maisonnette, marécage, marne, marnière, marais, ménagerie, métairie, moisson, monastère, montagne, (la pente ou le penchant, le pied ou le bras, le sommet, une chaîne de montagnes,) mor­ceau de terre , motte, monceau, moulin, (à bras, à coton, à eau, à foulon, à fouler le drap ou presse, k huile, à papier, à piler, à carder, à filer, à farine, à van, à vent, à tan ou à écorce,) mousse, mur, muraille. Ombre, ornière. Pacage, paille, palissade d'arbres, parapet, parc pour les moutons, pas de haie, pâturage, paysage, pelouse, pépinière, perspective, pierre, pilotage, plaine, plantage, plate-bande, pont, pot-à-tleurs, poulailler, poussière, prairie, pré, précipice. Racine, réceptacle, récolte, regain, rivage de la mer, rigole, rivière, (marchande, petite,) rizière, rocher, ronces, roseau, roseraie, route, ruisseau. Sable, sablonnière, seigneurie, semence, sentier, serre, sillon, source. Tanière, tannerie, tapis vert, taudis, terrain, terrasse, terre, (pièce de terre, en friche, la­bourable, labourée, qui repose, sigillée,) terreau, territoire, terroir, (aride, fertile, humide, ingrat, stérile, gras, maigre, pierreux, sablonneux,) ter t re , tige, torrent, tour, tournant d'eau, tourniquet, treillage, treille, tremblaie, tuilerie, tuyau. Vacherie, vallée, vallon, vanne ou écluse, vendange, vénerie, verger, verrerie, vide-bouteille, vignoble, vigne, village, (riant, bien peuplé.)

C H A P I T R E X V I .

OUTILS NECESSAIRES POUR L'AGRICULTURE.

Aiguillon, arrosoir. Bêche, brancard, brisoir, brouette. Charettc, charrue, le soc, chariot, char, civière, claie, cognée, courroie, coutre, crible, cuve, cuveau. Egohiue, étrape. Fau-chet, faucille, faux, fléau, fouet, fourche, fourchon. Greffon. Huche , baquet, herse, hotte, houlette, houe, hoy au. Joug . Manche, mare, meigle, muselière. Panetière, pelle, pic, pieu, pioche, plantoir, pressoir, ltacloir racloire, râteau, roues,

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rouleau. Sarcloir, semoir, serpe, serpette. Tombereau, trappe, tr ident. Van, verge de fléau.

C H A P I T R E X V I I .

A R B R E S F R U I T I E R S .

Abricotier, amandier, arbousier, avelinier. Brugnonnier . Cannellier, cerisier, ehâtaigners, chénais, chêne, citronnier, cocotier, cognassier, cormier, cornouiller, coudrier. Datt ier . Epine. Figuier, framboisier. Genévrier, grenadier, griottier, groseillier. Hêt re . Jujubier. Lambruclic, limonier. Meri­sier, mûriche, mûrier, muscadier. Néflier, noisetier, noyer. Olivier, olivet, oranger, orangerie. Palmier, péclier, pista­chier, poirier, pommier, pommeraie, prunier. Ronces. Tama­rin. Vigne, (cep de vigne,'lea branches de vigne, les pampres.)

C H A P I T R E X V I I I .

A R B R E S N O N " F R U I T I E R S .

Acacia, aubépine, aubier, aune. Bouleau, buis. Cam-pêche cèdre, cytise, cyprès. Ebénicr, églantier, érable. Frêne. Goyavier. Houx. If. Laurier, liège, lilas. Ma­nioc, maronnier d 'Inde, mélèse, myrte. Nez-coupé. Orme, ormeau, ormoie, orne, osier, oseraie. Peuplier, (noir, blanc,) pin. Rouvre. Sapin, saule, saule pleureur, saussaie, séné, sumac, sureau, sycomore. Térébinthc, thé, tilleul, tremble, toene, tulipier, épine-vinette, ypréau.

C H A P I T R E X I X .

N O M S P R O P R E S M A S C U L I N S .

Adam, Abel, Albert, André , Alfred, Alphonse, Abraham. Antoine, Alexis, Alexandre, Adolphe, Augustin, Adrien.

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Anselme, Ambroisc. Baptiste, Benoit, Biaise, Basile, Boni-face, Béloni, Bernardin, Boûa'vetiture, Bernard, Bruno, Ben­jamin, Bert rand. Charles, Claude, Clément, Christophe, Constantin, Cyprien, Chrysostôme, Cyrille, Calixte, Conrad, Célestin, Didier, David, Delphin, Désiré, Denis, Damas, Dominique, Dagober t . Edouard , Edmond, Etienne, Eloi, Eustache, Eusèbe, Erasme, Eugène, El/.éar, Ernest, Elie, Emmanuel. Félix, Flavien, Fabien, François, Ferdinand. Ferréol, Firmin, Frédéric, For tuné . Gabriel, Gaspard, George, Gédéon, Germain, Grégoire, Gilbert, Guillaume. Huber t , Hégésipe, Hippolytc, Honoré, Hilaire. Isidore, Ignace, Isaac. Jean, Jacques, Julien, Just in, Jus t , Jérôme, Jules, Joseph, Joachim. Louis, Laurent , Ludger , Léon, Léonard, Lambert , Luc, Lucien. Michel, Magloire, Marcel, Maxime, Maximin, Moïse. Nicolas, Narcisse, Norbert, Na­poléon. Olivier, Octave, Odina, Onésime, Odon. Pris-que, Philippe, Paul, Pierre, Paschal, Pamphile, Phidyme, Patrice. Rober t , Romain, Ruper t , Romuald. Salem, Si­mon, Stanislas, Siméon. Théophile, Théodore, Thélesphore, Timothée, Thomas. Urbain. Valentin, Victor, Vital, Vic-torin, Vincent. Xavier. Zéphirin, Zacharie, Zozime.

C H A P I T R E XX.

N O M S P R O P R E S F E M I N I N S .

Adélaïde, Agnès, Agathe, Anne, Apolline. Balbine, Barbe. Cécile, Catherine, Candide, Christine, Clotilde. Delphine, Dorothée, Dosithéc. Eugénie, Eulalie, Emilie, Ëmilienne. Félicité, Flavie, Florence, Françoise. Ger-trude. Hélène, Hermie, Honorine. Isabelle. Josephte, Julienne, Jeanne, Julie, Just ine. Luce, Louise, Léonille. Marie, Marcelline, Marguerite, Magdeleine, Martine. Na­thalie. Olympe, Opportune. Pauline, Pélagie, Perpétue. Romaine , Reine, Rebecca. Sophie, Suzanne, Scholastique. Thérèse, Tatienne. Ursule. Valentine, Véronique, Vic­toire. Zoé.

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C H A P I T R E X X I .

[L ' Ins t i tu teur doit dans ce chapitre, exercer les élèves à faire les liaisons des mots ; c'est-à-dire les unir entre eux en faisant sonner certaines consonnes sur la voyelle suivante. J ' a i placé à cette fin ce signe [ w ] pour montrer aux élèves à taire ces liaisons.

L ' E N F A N T P R O D I G U E .

1. U n ^ h o m m e avait deux fils qu'il a i m a i t ^ a v e e une égale tendresse, et qu'il rendait par fa i te ruen t w heureux . L e plus jeune, lassé de la vie paisible et pure qu'il m e n a i t ^ a u -près de ce bon père, lui demanda la part qui lui revenait de s o n ^ h é r i t a g e , afin d'aller vivre ailleurs. Le père lui donna de sages w a v i s , lui remontra le danger d'une telle détermina­tion, et néanmoins fit le partage de son bien.

2 . Peu de j o u r s ^ a p r è s , le jeune insensé, ayant^_,amassé tout ce qu'il avait, s ' en^a l l a d a n s ^ u n pays lointain, où il ne songea qu 'à ses plaisirs. Ces plaisirs continuels dégéné­rèrent b i o n t ô t ^ c n w e x c è s honteux, et ruinèrent complète­ment l'enfant prodigue. Il avait consumé tout son bien, lorsqu'une grande famine vint désoler le pays qu'il habitait, et il commença à sentir la misère. Poussé par la nécessité, il se mi t^ , au service d ' u n ^ h a b i t a n t de la contrée, qui l 'en­voya en sa maison des champs pour y garder les pourceaux* Là, triste, méprisé, couvert do haillons, exténué de besoins, il était réduit appaiser sa faim avec la pâture d e s ^ a n i m a u x conf iés^à ses soins. Un si déplorable état le fit r e n t r e r ^ e n lui-même. Hé la s ! se dit-il, dans quel abîme de malheurs m'ont précipité mes folies ; tandis qu'ici j e meurs de dou­leur et de faim, combien de se rv i t eu r s^aux gages de mon père vivent ^ h e u r e u x dans l 'abondance et dans la paix. Par­tager leur destin est ma seule ressource. J ' i ra i trouver mon père, je lui dirai : " M o n père, j ' a i péché contre le ciel et contre vous, j e ne suis pas digne d 'être appelé votre fils ; recevez-moi s eu l emen t^au nombre de vos serviteurs."

3 . L'enfant prodigue partit donc pour aller trouver son père. Celui-ci le reconnut de bien loin, malgré le change-

G 2.

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mont de ses traits, et le désordre de ses vê tements_ /m lam­beaux. Emu de compassion et de tendresse, ce bon père c o u r u t ^ à lui, l'embrassa ; et quand son fib, pénét ré de re ­pentir, voulut se j c t e r ^ à ses pieds, il le releva, le serra dans ses bras. " M o n père, s'écria le coupable, j ' a i péché contre le ciel et contre vous, et j e ne suis pas digne d'être appelé votre fils; mettez-moi seu lemen t^au nombre de vos servi teurs ." Son père l ' interrompit, en d i s a n t ^ à ceux-ci : " Revêtez mon cher fils d'une belle robe, mettez-lui u n ^ anneau au doigt, et des souliers w a u x pieds. Tuez le veau gras ; p r é p a r e z ^ u n grand festin ; que l ' on^ inv i t e mes pa-r e n t s w e t m e s ^ a m i s ; faisons bonne chère, dansons, réjouis­sons-nous, parce que mon fils. .était perdu, et il est retrouvé ; il était mort, et il est ressuscité."

4. L e s ^ o r d r e s du bon père s'accomplissaient, quand le fils^ainé, qui é t a i t w a u x champs, revint ; il fut_,étonné d 'en­tendre le son des_ ins t rumcn t s , et le bruit quo faisaient Jes danseurs. Il interrogea un des serviteurs sur la cause de cette fête. " On se ré jou i t^a ins i , répondit le serviteur, pour célébrer le retour de votre frère ; votre père a fait tuer le veau gras, parce qu'il le r e v o i t ^ c n santé. ' ' Le fils^aîné p r e s s o n t ^ i m vif mouvement de colère, et no voulut p o i n t y entrerN_^au logis. Son père étant sorti pour l'en prier, plein de dépit, il lui dit d 'un ton de reproche: ", J e v o u s ^ a i servi fidèlement depuis mon^enfance , j e ne vous^_,ai jamais dés­obéi en rien, j ' a i prévenu et respecté tous v o s ^ o r d r e s , et cependant vous ne m'avez jamais donné un chevreau pour me réjouir avec m e s ^ a m i s ; mais dès que votre autre fils, pro­digue, ingrat, débauché, a bien voulu revenir, vous tuez pour lui le veau gras . " Le père lui répondit : " Mon fils, v o u s _ t'tei t o u j o u r s w a v e c moi, et tout ce que j ' a i e s t ^ à vous ; m a i s ^ j l fallait faire un festin, et nous réjouir, parce que votre frère était perdu, et qu'il est retrouvé ; parce qu'il était mort, et qu'il est ressuscité."

"y. Ainsi se dépravent, ainsi tombent dans l'abjection et le malheur, l e s^en fan t s de Dieu qui le quittent, pour se l i v r e r ^ au vice ; ainsi les^,accucille leur père céleste, quand le re­pentir les ramène a la vertu.

[Cette parabole est extraite de l'Evangile de St. Luc, c. 15.]

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N O T I O N S D E M O R A L E .

Qui remplit ses d e v o i r s _ a n g m e n t e ses plaisirs.

Etre Ion pour être heureux, voilà toute la morale.

Etre bon veut dire accomplir ses dcv r i i r s_enve r s DlE l ' .

envers son prochain, envers soi-même.

I

Nos d e v o i r s ^ e n v e r s D i t u sont de l 'aimer de tout notre cœur ; et cela n'est pas difficile : c'est p l u t ô t ^ u n plaisir. Il est si doux d'aimer le bon Dieu ! on le prie au fond du cœur, q u a n d ^ o n ^ a du chagrin, et l 'on se trouve consolé, car on ^ e s p è r e .

Dieu n o u s w a faits ce que nous sommes, nous^_,a donné ce que n o u s w a v o n s ; pourrions-nous ne p a s ^ ê t r e recon­naissants de ses bienfaits ?

Que nos prières soient donc d e s ^ h y m n e s de reconnais­sance.

Que de bonnes choses^_,il y a dans l 'amour de D ieu et la pr ière.

1. L a suspension de la douleur par l 'attention' même que l'on donne aux paroles que le cœur adresse à D i e u .

2. L 'espérance d'être consolé en ce monde ou récompensé dans l 'autre.

3 . L e bonheur d ' a i m e r w u n être parfait. L e s meilleurs prières sont celles qui viennent du cœur.

I I .

Le prochain, c 'est t o u t w i n d i v i d u do l 'espèce humaine^ Qu' i l soit p r è s w o u loin de nous, par cela seul qu'i l est le fils de Dieu , créateur universel de tous l e s w ê t r e s , l'homme de tous les pays, de toutes les conditions, de toutes les religions, est notre prochain, c 'est-à-dire notre frère.

L a meilleure et la première maxime à l ' égard du prochain, c'est de l 'aimer.

Une fois q u ' o n ^ a i m e los^,autros , on no veut pas leur faire de mal. L ' amour du prochain contient donc cette pre­mière règle :

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IL NE FAUT PAS FAIRE A U X W A U T R E S CE QUE NOUS NE

VOUDRIONS PAS QUI NOUS FÛT FAIT.

A cette maxime qui nous défend le vol, les tromperies, le mensonge, et en général tout ce qui est mal, il faut^cn joindre une seconde qui nous commande de l'aire le bien :

F A I S O N S W A AUTRUI CE QUE NOUS VOUDRIONS QUI NOUS

FÛT FAIT.

Dans cette maxime, nous trouverons le principe de l'obli­geance, de l'indulgence, du pardon des^injures, do la fidé­lité aux^engagements, &c. *

Si l'amour du prochain régnait parmi les^hommcs, il n'y aurait ni crime, ni malheureux sur la terre.

La charité comme toutes les vertus, porte avec elle sa récompense, en ^attendant celle de l'autre vie.

Le plaisir d'une bonne action est celui de tous qui dure le plus long-temps ; c'est le seul d o n t w o n jouisse en^espé-rance, en réalité, en souvenir : c'est le plus pur ; il nous pro­cure l'estime de nous-mêmes : c'est le moins cher ; on ne l'achète jamais w au prix des remords.

Voilà nos devoirs (/t'nnwur^envers le prochain. N o u s ^ avons^ençore envers lui certains devoirs particuliers.

Nous^avons toujours des supérieurs, des^égaux, et sou­vent des^inférieurs.

A nos supérieurs, nous devons respect, soumission, obéis­sance en toutes choses justes ;

A nos^égaux, égards, bienveillance, support ; A nos inférieurs, appui, bon w cxemple, douceur dans le

commandement Nous^avons. ,aussi des devoirs ̂ envers la patrie ; ils con­

sistent principalement dans l'obéissance aux lois, c'est-à-dire, dans la soumission de notre volonté particulière à ce qui est • l'expression de la volonté générale ; et dans le patriotisme, c'est-à-dire, ce dévouement qui nous fait sacrifier nos w i n t é -r ê t s ^ à ceux de la patrie.

Les sentiments que doit^avoir l'homme de bien se trou­vent ^exprimés dans ce mot de Fénélon :

" J'aime mieux ma famille que moi-même ; j'aiinc mieux " ma patrie que ma famille ; mais j'aime encore mieux le " genre humain que ma patrie."

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I I I .

Parmi nos devoirs^envcrs nous-mêmes, l e s w u n s concer­nent le corps, les, autre* se rapportent,_,à l'âme.

Nos devoirs___,cnvers nous-mêmes sont, pour le corps, de le tenir sain, propre, de le fortifier.

Il faut donc se nourrir d'aliments sains, sans recherche, ni gourmandise, ni excès, pour conserver la force et la santé.

Il faut^être propre dans le même liut, et, en même temps, pour ne poifltwoffrir a u x w a u t r c s w u n w aspect qui blesse leurs regards.

Enfin, il faut perfectionner la force et l'adresse par l'exer­cice, l'attention et l'habitude, pour donne ra i notre nature physique toute la perfection dont le Créateur l'a rendue sus­ceptible, et lui faire acquérir toute la puissance d'action dont nos semblables peuvent _avoir besoin.

Nous devons^aussi à notre bien-être d'avoir de l'ordre : ce mot renferme beaucoup de choses.

Avoir de V ordre, c'est d'abord^être fidèle à une sage dis­tribution de son temps ; moyen^assuré d 'en w avoir pour tout faire, et d'éviter les poursuites de l'ennui, ainsi que les dangereuses suggestions de l'oisiveté.

Avoir de Vordre, c'est^aussi mettre un certain ^arrange­ment dans tout ce qui nous ̂ entoure ; c 'est^avoir une place pour chaque chose, et chaque chose à sa place : alors rien ne s'égare, rien ne s'endommage, tout se retrouve au besoin.

•."lt'OîV de l'ordre, c ' c s t w encorc établir et fidMement_ob-scrver^_,un rapport ̂ .entre ce que l'on reçoit et ce que l'on dépende ; c'est tenir registre de tout ce qui intéresse, et qui serait mal confié à la seule mémoire.

Nos devoirs, en ce qui tourbe notre âme, eons is tcnt w à la préserver des passions qui la dégradent, comme la colère, l'envie, la haine, la vengeance; à l'orner des vertus qui l'en­noblissent, comme la patience, la résignation, le courage ; à l'éclairer par l'étude ; à la purifier par l'examen de soi-même, et les bonnes résolutions ; enfin à la rendre digne de Dieu, son^auteur, en w éeoutant la voix de la conscience, et la prenant pour conseil et pour guide dans toutes les w aet ions de la vie.

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N O M B R E S ou C H I F F R E S .

Arabes. Romains. Arabes. Romains-Un 1 I Vingt-et-un 21 X X I Doux o I I Trente 30 X X X Trois 3 I I I Quarante 40 X L Quatre 4 I V Cinquante 50 L Cinq 5 V Soixante CO L X Six 6 V I Soixante-et-dix 70 L X X Sept 7 V I I Quatre-vingts 80 L X X X Hui t 8 V I I I Quatre-vingt-dix90 XC Neuf 9 IX Cent 100 c Dix 10 X Cent-dix 110 ex Onze 11 X I Cent-vingt 120 cxx Douze 12 X I I Deux cents 200 ce Treize 13 X I I I Trois cents 300 ecc Quatorze 14 X I V Quatre cents 400 cccc Quinze 15 X V Cinq cents 500 D Seize 1G X V I Six cents 000 D C Dix-sept 17 Y V I I Sept cents 700 D C C Dix-huit 18 X V I I I Hui t cents 800 D C C C Dix-neuf 19 X I X Neuf cents 900 D C C C C Vingt 20 XX Mille 1000 M

Mil-huit-ccnt-quaranto-sept 1847 M D C C C X L V I I

Nous d e v o n s w a u s s i réfléchir souvent sur nos devoirs, afin de les mieux connaître et d 'y manquer moins.

Il est beau de les remplir s a n s w a u c u n e vue d ' intérêt , et s u r t o u t ^ e n leur sacrifiant les^_,avantages les plus spécieux. Lorsque, pour n o u s ^ e n détourner, les méchants nous me­nacent, nous d e v o n s w a v o i r le courage de nous dire à nous-mêmes :

Fais ce que tu dois; advienne que pourra.

Gardons-nous^_,aussi de croire que, pour faire même un grand bien, il soit jamais permis de faire ce que l ' o n w a p p e l l e un petit mal.

[Extrait en partie des Livres de Morale de Mr. Abel Du-freme.~]

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I N S T R U C T I O N P O U R L E S P E T I T S E N F A N T S .

Demande.—Combien y a-t-il Je jours dans l'année? Réponse.—3G.5, et tous les quatre ans, 3C6. On appelle

cette quatrième année Bissextile. Demaiule.—Combien y a-t-il de mois dans l'année? Réponse.—12: Janvier, Février, Mars, Avril, Mai, Juin,

Juillet, Août, Septembre, Octobre, Novembre, Décembre. Demande.—Combien y a t-il de Jours dans un mois ? Réponse.-—30 ou 31 . Le mois de Février a 28 Jours, et

tous les quatre ans 2 9 : ce jour ajouté forme l'Année Bis-sextille.

Demande.—Nommez les Mois qui ont 30 Jours, et ceux qui en ont 31 .

Réponse.—Sept Mois de l'Année ont 31 Jours : Janvier Mars, Mai, Juillet, Août, Octobre, Décembre. Quatre mois de l'Année ont 30 Jours : Avril, Juin, Septembre, Novembre. Février, qui fait le douzième mois, à 28 ou 2!) jours.

Demande.—Combien y a-t-il de Semaines daus l'Année ? Réponse.—Il y a dans l'Année 52 Semaines, composées

chacune de 7 jours : Dimanche, Lundi, Mardi, Mercredi, Jeudi, Vendredi, Samedi.

Demande.—A quelle époque commence l'Année ? Réponse.— Le premier de Janvier, jour de la Circoncision. Deniandc.—Quand finit-elle. Réponse.—Le 31 Décembre. Demande.—Combien y a-t-il de Saison dans l'Année ? Répo)isc.—Quatre : le Printemps, l'Eté, l'Automne et

l'Hiver. Demande.—Combien de Mois à chaque Saison ? Réponse.—Trois mois. Les quatre Saisons forment les

douze mois de l'Année. Demande—Dans quel mois commence le Printemps, saison

où les feuilles couvrent les arbres de la plus belle verdure ? Réponse.—Le Printemps commence dans le mois de Mars. Demande.—Dans quel mois commence l'Eté, saison où Fou

éprouve les plus grandes chaleurs ? Réponse—L'Eté commence dans le mois de Juin.

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Demande.—Dans quel mois commence l 'Automne, saison où l 'on cueille les fruits, et où l'on vendange ?

Réponse.—L'Automne commence dans le mois de Sep­tembre.

Demande.—Dans quel mois commence l 'Hiver, où la terre est couverte de neige et de glace ?

Réponse.—L'Hiver commence dans le mois de Décembre, le dernier de l 'Année.

Demande—Vous avez dit que la semaine a 7 jours ; com­bien y a-t-il d 'Heures dans un Jour ou une J o u r n é e ?

Réponse.—Il y a 24 Heures dans un jour . Demande.—Comment divisez vous la journée ? Réponse.—Le Jour se divise en quatre parties : le Matin,

le Midi, le Soir, le Minuit. On compte deux fois 12 heures dans une journée ; 12 depuis Midi jusqu 'à Minuit, et 12 depuis Minuit jusqu ' à Midi.

Demande.-—Combien une Heure a-t-elle de Minutes ? Réponse.—Une Heure à 00 Minutes. Demande.—Combien la Minute a-t-elle de Secondes ? Réponse.—La Minute à 60 Secondes.

DISONS A PRESENT UN MOT SUR LA GEOGRAPHIE, QUI IBT

LA DESCRIPTION D E LA T E R R E .

Demande.—Cette Terre que nous habitons est ronde comme une boule ; nous marchons dessus comme une mouche sur- une pomme. D e quoi est elle composée ?

Réponse.—La terre, qu'on appelle le Monde, est composée de Ter re et d 'Eau .

Demande En combien de parties divisc-t-on le Monde ? Réponse En quatre parties, qui sont l 'Amérique, l 'Euro­

pe, l 'Asie et l 'Afrique. Demande.—Dans laquelle de ces parties est le Canada que

nous habitons ? Réponse.—Dans l 'Amérique. Demande.—Quelle est la Capitale du Canada ? Réponse.—C'est Québec.

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[L'Instituteur devra faire copier à ses élèves les neuf le­

çons suivantes, en forme d'exercice de quatre ou cinq lignes,

et leur faire placer sur chaque mot, le chift're qui en désigne

la dénomination.]

LEÇONS. A D A M E T E V E .

 P R E S avoir créé le Monde, Dieu voulut former à son image le premier homme et la première femme, afin qu'ils

pussent l'aimer et l'honorer. Il les plaça dans le Paradis Terrestre. Adam et Eve y vécurent heureux tant qu'ils res­tèrent innocents. Eve à l'instigation du Serpent, eut la fai­blesse de manger du fruit d'un arbre auquel Dieu lui avait défendu de toucher. Adam fut aussi faible qu 'Eve, et tous les deux furent punis de leur désobéissance ; Dieu leur envoya un Ange ayant une épée flamboyante et qui les chassa du Pa­radis Terrestre.

L E D E L U G E .

MA L G R E la punition d 'Adam et d 'Eve , leurs enfants et leurs descendants furent la plupart assez malheureux pour

se laisser entraîner dans le péché. Cain, fils alnè d'Adam fit horreur à la terre en tuant son

frère Abcl , qui était doux et agréable à Dieu ; et d'autres commirent encore d'autres crimes. Alors Dieu, voyant que ses bienfaits étaient perdus, et que les hommes étaient endur­cis dans le crime, résolut de les detrurre, à l'exception de N o é et de sa famille qui étaient restés innocents. Les ayant fait mettre dans une Arche avec deux animaux de chaque espèce. Dieu envoya, pendant quarante jours et quarante nuits, une pluie abondante. Les eaux s'élevèrent par-dessus les plus hautes montagnes, et tous les méchants périrent dans ce D é ­luge.

E L E V A T I O N D E J O S E P H .

JO S E P H , l'un des fils du Patriarche Jacob, était bon, et aimé de son père. Ses frères méchants et jaloux, le vendi-

H .

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rent u un marchand dont il devint l'esclave. Joseph eut en­core d 'autres malheurs ; il fut revendu au roi d ' E g y p t e e t mis en prison injustement. Mais ayant prédit au roi qu'il y aurait une grande famine de sept ans qui désolerait ses états, le roi, qui le t rouva plein de sagesse et d ' instruction, le tira de prison ; bien plus, il le fit élever sur un trône à côté de lui, sur la place publique, et le chargea d'amasser du blé pour empêcher les habitants de mourir de faim. Joseph s'en ac­quit ta bien ; il prévint beaucoup de maux, et fit du bien, même à ses frères. Il fut aimé de Dieu et estimé des hommes.

C'est ainsi que les bons rendent le bien pour le mal, et que les méchants les servent en voulant leur nuire

T R I O M P H E D E D A V I D S U R G O L I A T H .

DA V I D était un simple berger, accoutumé à une vie dure, à se bat t re contre les bêtes féroces pour garantir ses t rou­

peaux. Le hasard le fit trouver au camp des juifs, où étaient ses deux frères. Là , il voit un géant nommé Goliath, qui de­puis quarante jours insultait à la timidité des soldats juifs, qui n'osaient le combattre, à cause de sa taille énorme. Da­vid était petit , mais fort, courageux, adroit, et favorisé du ciel sans le savoir. Indigné des défis de cet insolent ennemi, il va droit au géant , sans autre arme qu 'une fronde, et s'en sert avec tant de succès, que du premier coup il le renverse. Il lui ôte ensuite ses armes ; lui t ranche la tê te , et rentre vic­torieux au camp. Il y fut très-bien accueilli par le roi dont il devint l'ami, et ensuite le successeur.

L 'homme ne vaut que par ses bonnes qualités ; aussi chez le peuple de Dieu, la sagesse et le courage tirent-ils d 'un ber­ger un roi.

D A N I E L D A N S L A F O S S E A U X L I O N S .

LE prophète Daniel était respecté et chéri du roi Darius ; mais ses vertus lui firent autant d 'ennemis que oc prince

avait de courtisants, lia cherchèrent quelque prétexte qui le fit paraître coupable aux yeux du roi, afin d'avoir occasion de le faire périr ; et ils réussirent à persuader à ce monarque que le prophète méri tai t la mort . L e roi qui l 'aimait, aurait

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bien voulu le sauver ; mais trop faible, il consentit à pro­noncer l'arrêt qui condamnait Daniel à être mis dans la Fosse nux Lions pour être dévoré. Il y fut jette en effet sur l'ins­tance des courtisants; et l'on ferma l'entrée avec une grosse pierre. Mais Dieu ne permit pas que l'envie et la jalousie triomphassent de la justice ; Daniel fut trouvé le lendemain sans aucun mal, à côté de ces animaux, moins à craindre que les méchants.

N A I S S A N C E D E J E S U S - C H R I S T .

JE S U S - C H R I S T , le fils de Dieu, envoyé au monde par son père, pour sauver les hommes et leur prêcher la meilleure

doctrine, aurait pu y paraître au milieu des palais, dans les richesses, entouré de tout ce que les hommes regardent connue grand ; niais Dieu qui aime la simplicité et la mo­destie lui donna pour père nourricier un charpentier, et vou­lut le faire naître dans une étable où la vierge Marie le mit au monde sur de la paille, à côté d'un âne et d'un bœuf. Jésus-Christ aussi rempli de cette humilité, vécut modeste­ment sous les yeux de ses parents, et très-soumis à leur vo­lonté ; il ne prouva sa divinité que par ses bonnes actions. Par ce grand exemple, Dieu voulut prouver aux hommes que l'on peut faire beaucoup de bien sans être riche ; et aux enfants, que c'est un devoir sacré pour eux, que d'être soumis et dociles.

J E S U S P A R M I L E S D O C T E U R S ,

I peine Jésus-Christ sortait de l'enfance, que, tout Dieuqu'il •il était, il s'assujettit au travail avec une constance admirable. Outre qu'il aidait à son père nourricier dans les travaux de sa profession, il ne négligeait aucune occasion de s'instruire de tout ce qui était ît la porté de son âge ; et il profitait d'au­tant plus qu'il était très-appliqué. Aussi, dès l'âge de douze ans, il parut tout à coup au milieu des Docteurs de la Loi, gens les plus instruits du pays, et les étonna par la sagesse et le» connaissances qu'ils découvrirent en lui. Il était cepen-

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liant très-modeste, et il ne cessa de s'instruire encore jusqu'à près de trente ans. Ce fut alors seulement qu'il se mit à prê­cher son excellente religion, qui n'ordonne que le bien, et ne défend que le mal. A son exemple, travaillons pour nous instruire, et profitons de ses préceptes.

M O R T D E J E S U S - C H R I S T .

JE S U S - C H R I S T , ayant commencé à prêcher sa religion, eut bientôt un grand nombre de disciples. Il allait dans les

villes, bourgs et villages, faire entendre la voix de la vérité. Il faisait des miracles pour entraîner les plus incrédules ; il guérissait les malades, rendait la vue aux aveugles, l'ouïe aux sourds, la vie aux morts. Il eut bientôt converti les gens de bonne-foi ; mais il avait des ennemis puissants, c'étaient les prêtres et les pharisiens, qui s'obstinaient à maintenir leur ancienne religion, pour conserver les richesses et les dignités qu'ils possédaient. Ils parvinrent à faire regarder Jésus -Christ comme un homme qui troublait l'état ; et ils le firent condamner à mourir ignominieusement sur une croix, entre deux voleurs. N'imitons pas ces juges pervers, et voyons la vérité dans ce qui rend les hommes meilleurs.

R E S U R R E C T I O N D E J E S U S - C H R I S T .

DE S que Jésus-Christ fut mort, on le mit dans un tombeau, et ses gardes furent chargés d'empêcher que ses disciples

n'enlevassent son corps. Mais il ressuscita le troisième jour et apparut à ses principaux disciples et leur ordonna d'aller prêcher l'évangile par toute la terre. Ils y allèrent et la vé­rité fut entendu de la bouche des apôtres, telle que Jé sus -Christ la leur avait enseignée. Elle s'étendit peu à peu, malgré les persécutions, auxquelles les apôtres n'opposaient que la douceur ; et enfin presque tout l'univers adopta ces préceptes, et méprisa ceux qui les rejettaient. Ainsi, tôt ou tard, la vérité triomphe des mensonges les plus accrédités.

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Le Signe de la Croix.

Au nom du Père, et du Fils, et du Saint-Esprit. Ainsi soit-il.

L'Oraison Dominicale.

Notre Père , qui êtes aux cieux. Q u e votre nom soit sanc­tifié. Q u e votre règne arrive. Que votre volonté soit faite en la terre comme au ciel. Donnez-nous aujourd'hui notre pain quotidien. E t pardonnez-nous nos offenses, comme nous pardonnons à ceux qui nous ont offensés. E t ne nous in­duisez point en tentation. Mais délivrez-nous du mal. Ains i soit-il .

La Salutation Angélique.

Je vous salue, Marie, pleine de grâce, le Soigneur est avec vous : vous êtes bénie entre toutes les femmes, et Jésus le fruit de vos entrailles est béni.. Sainte Marie, mère de D ieu , priez pour nous pécheurs, maintenant et à l 'heure de notre mort. Ainsi-soit-i l .

H 2.

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Le Symbole des Apôtres.

Je crois en Dieu le Père tout- puissant, créateur du ciel et de la terre. Et en Jésus-Christ son fils unique, notre Sei­gneur. Qui a été conçu du Saint-Esprit, est né de la vierge Marie. A souffert sous Ponce-Pilate, a été crucifié, est mort et a été enseveli. Est descendu aux enfers, le troisième jour est ressuscité des morts, est monté aux cieux, est assis à la droite de Dieu le Père tout-puissant, d'où il viendra juger les vivants et les morts. Je crois au Saint-Esprit. La sainte Eglise Catholique. La communion des Saints. La rémis­sion des péchés. La résurrection de la chair. La vie éter­nelle. Ainsi soit-il.

La Confession des Péchés.

Je me confesse à Dieu tout-puissant, à la bienheureuse Ma­rie toujours vierge, à saint Michel Archange, à saint Jean-Baptiste, aux apôtres saint Pierre et saint Paul, et à tous les saints, (et à vous, mon père,) pareeque j 'ai grandement pé­ché en pensées, en paroles et en œuvres. Par ma faute, par ma faute, par ma très-grande faute. C'est pourquoi je prie la bienheureuse Marie toujours vierge, saint Michel-Archan­ge, saint Jean-Baptiste, les apôtres saint Pierre et saint Paul et tous les saints, (et vous mon père,) de prier pour moi le Seigneur notre Dieu.

Que le Dieu tout-puissant nous fasse miséricorde, et que, nous ayant pardonné nos péchés, il nous conduise à la vie éternelle. Ainsi soit-il.

Acte d'Adoration. Mon Dieu, Je vous adore et vous reconnais pour mon Cré­

ateur et mon souverain Seigneur, et pour le maître absolu de toutes choses.

Acte de Foi* Mon Dieu je crois fermement tout ce que la sainte Eglise

Catholique croit et enseigne, pareeque c'est vous qui l'avez dit, et que vous êtes la vérité même.

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Acte d'Espérance.

Mon Dieu, appuyé sur vos promesses et sur les mérites de mon Sauveur, j ' e spère avec une ferme confiance que vous me ferez la grâce d'observer vos commandements en ce monde et d 'être récompensé dans l 'autre.

Acte d'Amour ou de Charité.

Mon Dieu, qui êtes digne de tout amour à cause de VOJ perfections infinies, j e vous aime de tout mon cœur, et j ' a ime mon prochain comme moi-même pour l 'amour de vous.

Acte de Contrition.

Mon Dieu, j ' a i un extreme regret de vous avoir offensé, pareeque vous êtes infiniment'bon et infiniment aimable, et que le péché vous déplaît : pardonnez- moi par les mérites de Jésus-Christ mon Sauveur: j e me propose, moyennant votre sainte grâce, de ne plus vous offenser et de faire péni tence.

Acte de Remcrciment.

Mon Dieu, j e vous remercie de tous les biens que j ' a i reçus de vous, principalement de ni'avoir créé, racheté par votre fils, et fait enfant de votre Eglise.

Acte d'Offrande.

Mon Dieu, j ' a i tout reçu de vous : j e vous offre mes pen­sées, mes paroles, mes actions, ma vie et tout ce que j e pos­sède, et ne veux l'employer qu 'a votre service.

Acte d'Humilité.

Mon Dieu j e ne suis que cendre et poussière ; réprimez les mouvements d'orgueil qui s'élèvent dans mon âme, apprenez-moi à me mépriser moi-même, vous qui résistez aux superbes, et qui donnez votre grâce aux humbles.

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Acte de Demande.

Mon Dieu, Source infinie de tous les biens, donnez-moi tout ce qui m'est nécessaire pour la vie et la santé de mon corps, mais surtout la grâce de faire en toutes choses votre sainte volonté. Par Jésus-Christ Notre Seigneur. Ainsi soit-il.

Les Dix Commandements de Dieu.

1. U n seul Dieu tu adoreras et aimeras parfaitement. 2 . Dieu en vain tu ne jureras ni autre chose pareillement. 3 . Les Dimanches tu garderas en servant Dieu dévotement. 4 . Pè re et mère tu honoreras afin de vivre longuement. 5. Homicide point ne seras do fait ni volontairement. 6. Impudique point ne seras de corps ni de consentement. 7 . L e bien d 'autrui ne prendras ni ne retiendras sciemment. 8. Faux témoignage ne diras ni ne mentiras aucunement. 9. L 'œuvre de chair ne désireras qu'en mariage seulement.

10 . Biens d 'autrui ne désireras pour les avoir injustement.

Les Sept Commandements de VEglise.

1. Les Fêtes tu sanctifieras qui te sont de commandement. 2 . Les Dimanches Messe entendras et les Fêtes pareillement. 3 . Tous tes péchés confesseras à tous le moins une fois l 'an. 4 . Ton Créateur tu recevras au moins à Pâques humblement . 5 . Quatre-temps, Vigiles, jeûneras, et le Carême entièrement. 5 . Vendredi chair ne mangeras ni le Samedi mêmement. 7. Droits et dîmes tu payeras à l 'Eglise fidèlement.

Louange à la Sainte Trinité.

Gloire soit au Père, au Fils et au Saint-Esprit . Comme elle était au commencement, comme elle est mainte­

nant, et comme elle sera pendant les siècles des siècles. Ainsi soit-il.

Prière à la Sainte Vierge.

Sainte Mère de Dieu, nous recourons à votre protection : ne dédaignez pas nos prières dans nos besoins : mais, 6 glori-

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euse et sainte vierge, délivrez-nous constamment de tous les dangers.

Prière au Saint Ange Gardien.

Ange de Dieu qui êtes mon gardien ; puisque le ciel m'a confié à vous dans sa bonté, éclairez-moi, gardez-moi, diri­gez-moi et me gouvernez aujourd'hui. Ainsi soit-il.

Prière avant le repas.

Bénissez-nous, ô mon Dieu, ainsi que la nourriture que nous allons prendre. Au nom du Père et du Fils, &c.

Prière après le repas.

Nous vous rendons grâces de tous vos bienfaits, ô Dieu tout-puissant, qui vivez et régnez dans tous les siècles des siècles. Ainsi soit-il. Au nom du Fèrc et du Fils, &c.

Prière pour les Défunts.

Que les âmes des fidèles défunts reposent en paix par la miséricorde de Dieu. Ainsi soit-il.

Prière avant l'Examen de Conscience.

Me voici rendu à vos pieds, ô mon Dieu ! pour vous décla-rer,dans la personne de votre ministre, tous les péchés dont je suis coupable. Accordez-moi la grâce de les connaître et de les confesser tous avec sincérité et de les détester de tout mon cœur.

Prière après la Confession.

Je ne suis plus votre ennemi, 6 mon Dieu ! par la vertu du sacrement que je viens de recevoir, vous avez guéri les plaies de mon âme : vous m'avez reçu en grâce ; vous avez fait revi-

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vre le mérite de mes bonnes œuvres qui étaient mortes par le péché ; vous avez changé en une peine temporelle la peine éternelle qui était due à mes iniquités. Accordez-moi, ô mon Dieu ! le don de la persévérance dans votre service. Ah ! plutôt mourir mille fois que de vous abandonner de nouveau.

Prière avant la Communion.

Divin Jésus ! quoique je ne vous voie pas des yeux du corps, je crois que c'est vous-même qui allez vous donner à moi dans la Sainte-Communion. Hélas! je suis extrêmement indigne d'une telle faveur, après vous avoir tant de fois déshonoré. Mais votre bonté infinie dompte mon cœur rébelle, me fait gé­mir de mes péchés, et me remplit d'amour pour vous et du plus ardent désir de vous recevoir. Venez donc, Sauveur du monde ; purifiez mon âme de toutes ses taches, et établissez-y votre règne pour toujours.

Prière après la Communion.

Il est donc vrai, rédempteur des hommes, que vous habitez en moi et que je suis en possession de votre corps, de votre sang, de votre âme et de votre divinité. Recevez, ô mon Dieu ! les adorations profondes que j 'unis à celles que les anges et les bienheureux vous rendent dans le ciel. O quel amour, quels remerciments pourront jamais répondre à la faveur que vous m'avez faite ? Acceptez, Divin Jésus, l'offrande de tout ce que j 'ai et de tout ce que je suis : disposez-en selon votre bon plaisir et accordez-moi la grâce de ne jamais vous déplaire.

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