Année 2017 n° 11

Communauté de Communes du Pays de Vi l leneuve en Armagnac Landais

Accueil Périscolaire de Le Frêche

Sommaire :

L’entretien

Retour en arrière

Les activités du soir

Activité spécifique : tir à

l’arc

Activité spécifique : couture

Les activités du matin

recette

L’accueil éducatif du mer-

credi

Faits divers

Jeux / devinettes

Les photos

Entretien réalisé

un jeudi soir à

16h40.

Bonjour

Lydie !

1) Quel âge as-

tu? Quel mois

es-tu née?

J’ai 55 ans et je

suis du mois d’août.

2) As-tu des en-

fants? Combien?

Oui j’ai des enfants.

Trois filles.

3) As-tu des pas-

sions? Si oui les-

quelles?

Oui j’aime la monta-

gne, j’adore faire de la

marche, de la randon-

née.

4) Quel est ton

sport préféré? Est-

ce que tu aimes le

sport en général?

Oui j’aime le sport.

J’adore la course à

pied et le handball.

5) Est-ce que tu fais

de la musique? Si

oui, de quel instru-

ment?

Non je ne fais pas de

musique.

6) Quand tu étais pe-

tite est-ce que tu ai-

mais l’école?

(rire) Je dois répondre

franchement? Non je

n’aimais pas ça, mais

j’y suis allée quand mê-

me un peu.

7) Qu’est-ce que ça

fait de revenir dans

une école?

C’est bien car j’aime

m’occuper d’enfants,

leur proposer

des activités.

J’aime le

contact avec

les enfants.

8) Est-ce que

tu nous

trouves sage

à l’atelier

couture?

Oui ça va, vous êtes

sages.

9) Est-ce que tu ai-

mes nous apprendre

la couture?

Oui j’adore ! Et vous?

Ouiii !

10) Depuis quand es-

tu animatrice? Ai-

mes-tu ton métier?

Depuis 2004, ça me

plait beaucoup.

Merci Lydie ! Et à

bientôt !

Lumière sur…

Date de parution : février

CITATION:

« Quand j’étais petite,

ma mère m’a dit que

le bonheur était la clé

de la vie. À l’école,

quand on m’a deman-

dé d’écrire ce que je

voulais être plus tard,

j ’ a i r é p o n d u

« heureuse ». Ils m’ont

dit que je n’avais pas

compris la question,

je leur ai répondu

qu’ils n’avaient pas

compris la vie. »

choisi par Anaïs

PAGE 2 NOUVELLES FRÊCHE ANNÉE 2017 N° 11

Mes vacances…

Au début des vacances je suis

allée au futuroscope. J’ai passé

noël là-bas. Ensuite je suis al-

lée à l’aquarium de La Rochel-

le. Je me suis bien amusée !

Pour noël j’ai eu beaucoup de

cadeaux (un MP4, une tablet-

te…) et pour fêter le nouvel an

j’étais à Bordeaux avec toute

ma famille. Trop bien ! Anaïs

CM1

Pendant les vacances j’ai fêté

noël chez des copains. Nous

avons mangé des bulots et des

crevettes pour l’entrée, du ma-

gret rôti et des pommes sautées

et en dessert de la bûche pâtis-

sière. Nous sommes rentrés

vers 00h15. Pour noël j’ai eu un

piano, un parfum, une DS, des

livres… Pour le réveillon je suis

partie chez ma grand-mère re-

joindre mon parrain, sa copine

et des cousins. J’ai adoré mes

vacances surtout noël ! Kloé

CM1

Depuis le 17 décembre j’attends

le jour tant attendu. Le grand

jour approche, 22,23,24...25,

c’est noël !!! J’ai eu un télescope

et des livres. Chez mon tonton,

j’ai eu un cadre de chez maison

du monde. Chez ma mamie,

une carte cadeau et des choco-

lats, qui ont été mangé par mon

père...Ghyslain, bref. Chez mon

autre mamie, j’ai eu une cabane

playmobile. Un super noël !

Pour 2017, on a mangé une ga-

lette. Valentine CM1

Mes vacances se sont bien pas-

sées. Nous avons fêté le réveil-

lon de noël avec un bon repas.

De la dinde avec des patates. Je

me suis couchée à 00h. Le len-

demain j’ai ouvert mes ca-

deaux: une peluche, un jeu de

DS, un kit de maquillage et un

puzzle. Pour le réveillon du 31

je me suis couchée à 2h. J’ai

souhaité la bonne année. J’étais

contente. Kéren CM1

Pendant les vacances, mon ton-

ton, ma tatie, les cousins, cousi-

nes et mon parrain sont venus

mais après noël. Je vais vous

raconter mes cadeaux de noël:

un MP4, un casque et un jeu de

société. Le 31 décembre pour

fêter le passage à la nouvelle

année on avait des pétards et

on a fait la fête ! C’était super!

Ambre CM1

Pendant les vacances de Noël,

je suis allée chez mes cousines,

que je ne vois pas souvent. Des

la veille de noël, je suis allée

chez mon tonton et ma tatie.

J’ai joué avec mon cousin et ma

cousine. Le père noël a déposé

les cadeaux devant la porte. J’ai

eu looky studio, un journal inti-

me, de la peinture, des sous

(40€) et une pochette. J’ai aussi

eu des cadeaux le 25 : une en-

ceinte, un stylo, un gloss avec

du rouge à lèvres, une tablette

et un MP3. Naïa CE1

Pendant les vacances, je suis

allée à Pau deux fois. Une fois

avec ma mamie et ma maman.

Je suis allée chez ma mamie et

j’ai vu mes deux cousines. La

veille de noël j’ai fait l’apéro et

j’ai veillé. En cadeaux j’ai eu

une boite avec des accessoires

pour fabriquer des bracelets

Brésilien et la poupée Vaiana en

petit enfant. Pour le réveillon je

suis allée manger chez ma ma-

mie, il y avait ma marraine, mon

tonton et quelques cousines. Ja-

de CE1

Sortie cross:

Mardi 29 novembre c’était la

sortie cross. Quand nous som-

mes arrivés, nous avons com-

mencé à nous échauffer. Les pa-

rents accompagnateurs étaient :

Laurie la belle mère de Tristan

et Soline puis Alain le père de

Martin. Alain nous a échauffé et

ils nous a pris en photos. Ensui-

te le maitre nous a appelé et

ceux sont les filles de CM1/CM2

qui ont commencé puis les gar-

çons. Dans notre classe il y a eu

3 médaillés: Valentine (médaille

d’argent), Kéren et Benjamin

(médailles de bronze). Valentine

était super émue elle a même

pleuré. C’était super j’ai adoré !

Ambre CM1

A 9h00 on est parti du Frêche.

Arrivé à Sarbazan, les autres

écoles nous ont rejoint. Les filles

de CM ont commencé à s’échauf-

fer, nous aussi. On fait un circuit

talon-fesse, pas chassé et sprint

aller-retour. Kathy n’était pas

là. On a eu des médailles grâce à

Valentine, Kéren et Benjamin.

C’était trop cool. Antton CM1

Retour en arrière...

Concours les échelles

Le concours des

échelles s’est

bien passé. Le

premier tour a

été gagné par

Tristan, Yanis, Kloé, Faustine,

Martin, Valentine, Mathilde,

Anycée et Kathy. Puis quelques

jours après le second tour :

Tristan, Yanis, Kloé/ Faustine,

Martin et Valentine. La finale

s’est joué entre Yanis, Martin

et Mathilde. C’est Yanis qui a

gagné. Malheureusement j’ai

perdu mais c’était bien. Kéren

CM1

Moi j’ai perdu rapidement au

concours des échelles mais c’é-

tait quand même bien. Yanis,

Martin et Mathilde se sont af-

frontés pour la finale. Doryan

CE1

Expériences scientifiques

Après les vacances nous avons

fait une expérience scientifique

avec Monique. Elle

s’appelle « éruption

volcanique ». Pour la

créer il a fallu : du

bicarbonate de soude,

du vinaigre, du colo-

rant rouge et une

bouteille. Tout d’a-

bord nous avons mis

du colorant avec du vinaigre

dans la bouteille. Ensuite nous

avons ajouté le bicarbonate. La

réaction chimique fait comme

un volcan. Ça mousse et ça

monte. J’ai bien aimé cette ex-

périence! Kloé CM1

Au début de l’année 2017, on a

fait une expérience : le volcan.

Les ingrédients : du bicarbona-

te, du vinaigre et du colorant

rouge. Ensuite prenez une cuil-

lère pour piocher le bicarbona-

te. Mettez 3 cuillères à café de

vinaigre et le colorant rouge.

Bonne expérience ! Valentine

CM1

Les calendriers

C e t t e

activité

nous a

été pro-

p o s é

par Ma-

g a l i .

N o u s

avons à disposition les feuilles

avec les douze mois de l’an-

née, des gommettes, feutres.

Le support est en carton et on

attache avec une ficelle le ca-

lendrier. Tout d’abord, il faut

dessiner ce qu’on veut sur les

douze mois de l’année, j’ai

aussi mis des gommettes pour

les anniversaires de ma famil-

le et de mes amis. Ensuite

une fois la décoration termi-

née, on assemble le calendrier

en l’accrochant sur le carton à

l’aide de la ficelle. Puis en

dernière étape, co-

lorier le mandala.

Le coller sur le car-

ton et voilà un joli

calendrier ! C’était

trop cool ! Je l’ai

accroché dans ma

chambre et ça don-

ne un effet trop

cool ! Ambre CM1

Concours « crazy cups »

Le crazy cups c’était bien. J’ai

joué contre Louane et Mathil-

de. Louane a gagné. Puis Or-

la, Naïa et Flavie ont fait leur

partie. C’est Flavie qui a ga-

gné. Flavie a gagné la finale,

bravo ! Kéren CM1

C’est un jeu de rapidité et de

réflexion. C’est Flavie qui a

gagné la finale ! Doryan CE1

Mobiles pingouins et man-

chots

Pour faire les pingouins, on

dessine les contours et les pe-

tits détails. Puis on colorie le

dedans du pingouins et l’exté-

rieur. Ça m’a beaucoup plus !

Jade CE1

Les CE1 et CE2 ont personnali-

sé leur pingouin ou leur man-

chot. A l’aide d’un feutre noir

pour les contours et de crayon

de couleurs pour colorier. On a

découpé les bords aussi. Sarah

raconté par Morgan.

Le système solaire

Avec Monique on a fait le sys-

tème solaire. Magali avait ap-

porté des boules de polystyrène

de plusieurs tailles. Chacun

devait peindre une boule repré-

sentant une planète. Moi j’ai

fait Jupiter avec du jaune, du

orange et du

rouge. J’ai

aimé cette

activité ! Si

vous souhai-

tez voir nos

planètes elles

sont dans la

cantine. Kloé

CM1

Accueil périscolaire du soir

PAGE 3 NOUVELLES FRÊCHE ANNÉE 2017 N° 11

Tous les

m a r d i s ,

J e a n -

M a r i e

nous ap-

prend à

faire du

t ir à

l’arc. Il

nous ap-

prend à

tirer, à

viser avec un œil et à maitriser

notre force. Et Jean-Marie est

super gentil ! Morgan CM2

Tous les mardis, on

fait du tir à l’arc. No-

tre entraineur, Jean-

Marie nous a montré

notre position exem-

ple: sous le préau,

les toilettes sont à

droite donc on se met

vers la droite. Puis,

on pivote son corps (bassin) vers

la cible qui est au milieu du pré-

au. J’aime beaucoup cette acti-

vité. Valentine CM1

Au tir à l’arc, on apprend à vi-

ser les cibles. Jean Marie nous

fait progresser.

Pour voir si on y arrive bien, on

fait des petits concours. Il y a

des enfants qui ont du mal à

bien viser. On a aussi appris à

mettre les flèches sur l’arc.

Louane CM1

Le tir à l’arc c’est

bien ! C’est Jean Ma-

rie qui nous aide et

qui nous explique

comment se position-

ner. On

s ’ e s t

entrainé puis on

a fa i t un

concours par

équipes de deux.

Au début ça fait

un peu mal au

doigt mais ça va

quand même !

Ensuite Jean Marie nous a mis

des objectifs. D’abord il fallait

viser le 5 puis 6, 7, 8 et jus-

qu’au 10. j’adore cette activité

c’est trop bien ! Kéren CM1

Morgan m’a

raconté que

pour l’activité

tir à l’arc, le

m o n s i e u r

s’appelle Jean

Marie. Il en-

s e i g n e

très bien.

Il leur

apprend à

tenir l’arc

correcte-

ment et à

le contrô-

ler. En-

suite il a fallu que Jean-

Marie leur apprenne à

viser. Maintenant, pres-

que tout le monde le met

au milieu il paraît. Mor-

gan a bien aimé cette ac-

tivité ! Kloé CM1

Pour information, l’ac-

tivité spécifique est re-

conduite pour la pro-

chaine période. Il n’y

aura que 10 places.

Pensez à ramener les

papiers.

PAGE 4 NOUVELLES FRÊCHE ANNÉE 2017 N° 11

Accueil spécifique : tir à l’arc

PAGE 5 NOUVELLES FRÊCHE ANNÉE 2017 N° 11

L’atelier couture du mois de

décembre

Les couturiers de janvier–

févier :

A la couture, nous avons com-

mencé par choisir notre tissu.

Lydie la couturière nous a mon-

tré comment faire la forme de

notre tablier. Nous avions besoin

de patron. Les patrons sont des

bouts de carton carré. Pour faire

le tablier, nous avons besoin de

faire la marque du patron sur

notre tissu et ensuite de coudre

les bords. Ensuite nous avons

fait la même chose pour la partie

plus grosse du tablier. Après

avoir fait ça, on découpe quatre

longues bandes rectangulaires,

puis nous les assemblons. On a

appris a piquer sur du papier au

début pour s’entrainer. Mainte-

nant on fait notre tablier avec

des vraies machines. C’est super

! J’adore ! Ambre CM1

Activité spécifique : couture

A la couture, je fais un tablier.

En tissu j’ai pris du bleu avec

des étoiles blanches. Ly-

die m’a aidé à le faire et à

faire le contour avec la

machine à coudre. Au

groupe de couture il y a :

Ambre, Mathéo, Soline,

Swany, Romane, Jade,

Nolan, Naïa, Flavie et

Leonie. Naïa CE1

A la couture nous faisons

des tabliers avec Lydie.

Pour fabriquer des ta-

bliers nous avons besoin

de patron. On prend du tissu, on

positionne le patron, on découpe

le tissu. Et on assemble les deux

tissus. On met une ficelle pour

que ça tienne autour de la taille.

Et ça m’a beaucoup plus ! Jade

CE1

Et voilà le résultat !

De jolies ta-

bliers pour nos

couturiers en

herbe !

Merci Lydie

pour ton im-

plication !

Les animaux de la savane

Sur plusieurs matins, nous

avons fait des girafes et des

éléphants avec Monique. Les

plus petits ont fait la girafe et

nous les éléphants. Moi j’ai fait

un éléphant orange avec des

vagues sur le corps et des

points sur les oreilles. Nos élé-

phant et nos girafes sont repré-

senté dans la bi-

bliothèque.

J’adore les activités

du matin même cel-

le des girafes et des

éléphants. Kloé

CM1

Des cœurs pour la saint va-

lentin

Afin de décorer la salle d’ac-

cueil et la cantine, Lola nous a

donné une idée ! Faire des guir-

landes de cœurs et plein de

cœur pour faire jolie. Alors c’est

qui ton valentin?

PAGE 6 NOUVELLES FRÊCHE ANNÉE 2017 N° 11

Les activités pendant l’accueil du matin

Idée recette Keren

Gnocchi au gorgonzola

pour 4 personnes

12,5 cl de lait

120g de mascarpone

140g de gorgonzola émietté

200g de feuille d ‘épinards lavées et

essorées

10 feuilles de basilic ciselés

2 oignons nouveaux émincés

250g de gnocchi frais

3 c. à s. de pignons de pin grillés

sel ,poivre

1/ Dans une sauteuse, mettez

le lait avec le mascarpone et

faites chauffer à feu doux jus-

qu’ à ce que le mascarpone ait

fondu .Procédez de même avec

le gorgonzola. Ajoutez les feuil-

les d’épinards, le basilic et les

oignons nouveaux. Laissez

chauffer 5min.

2/ Pendant ce temps, portez un

grand volume d’eau salée à

ébullition et faites-y cuire les

gnocchi selon les indications

portées sur le paquet. Egout-

tez-les et réservez-les au

chaud.

3/ dans chaque assiette de servi-

ce, versez la sauce au fromage.

Ajoutez les gnocchi. Saupoudrez

de pignons de pin. Salez et poi-

vrez. Servez aussitôt.

L’astuce en plus: vous pouvez

remplacer les épinards par de

l’oseille ou des blettes.

PAGE 7 NOUVELLES FRÊCHE ANNÉE 2017 N° 11

Activité du mercredi

Mercredi 4 janvier,

nous avons créé un

mémory avec des

bouchons de bou-

teilles de lait. Nous

avions le choix en-

tre des perles, des

animaux en mousse, des bou-

tons… moi j’ai fait deux paires.

J’ai aussi aidé Paul à en faire.

J’ai bien aimé cette activité,

maintenant on a un nouveau jeu

pour la garderie. Kloé CM1

Mercredi 11 janvier, nous avons

fait des mendiants. C’est du cho-

colat fondu durci avec des fruits

secs dessus. Pour faire des men-

diants, il faut: du chocolat, des

fruits secs (amandes, raisins

secs, noix, noisettes…) et des

ustensiles pour faire fondre au

bain-marie. Nous avons coupé le

chocolat en morceaux et mis

dans un récipient en verre. En-

suite nous avons trempé ce réci-

pient dans un saladier d’eau que

nous avons fait chauffer au

micro-ondes (c’est ça le bain-

marie). Sur une plaque froide,

nous avons mis le chocolat fondu

en faisant des ronds et vite on a

mis les fruits secs dessus. On a

mis les mendiants au frigo pour

que le chocolat durcisse plus vite

et ensuite on les a mangé ! J’ai

adoré cuisiner! Kloé CM1

Le nouvel an chinois !

Mercredi 18 janvier, avec Chris-

tine et Magali on a fait de la cal-

ligraphie chinoise. C’est une

écriture chinoise qui se fait avec

comment écrire nos

prénoms et on a du

les recopier sur une

grande feuille blan-

che. Pour décorer la

feuille à côté de l’écri-

ture j’ai dessiné une

feuille de lotus. Maintenant nos

calligraphies sont affichées à la

bibliothèque. Magali a même

écrit Bonne année en chinois !

N’hésitez pas à venir les voir !

Kloé CM1

Fresque chinoises

Un mercredi les frê-

chois ont fait une fres-

que chinoise en peintu-

re. Magali et Christine

ont peint les bords, Benjamin la

muraille de Chine. Paul s’est

occupé de l’herbe, Kloé a fait le

coq et Ludmyla le ciel. On la

finie mercredi prochain. Benja-

min raconté par Ambre

Sur deux mercredis, avec Chris-

tine et Magali on a peint une

fresque qui représentait un dra-

gon, une muraille de Chine,

deux chinois et un coq parce

que c’est l’année du coq. Il y

avait Lud-

myla, Paul,

Benjamin et

moi le pre-

mier mer-

credi. Le

second mer-

credi, Lud-

myla n’était

pas là mais

il y avait

Orla et aus-

si Léo et

Maya, les

enfants du

cantonnier.

Avec Magali

et les autres

enfants

nous avaons fait une super par-

tie de foot ! Kloé CM1

P r o g r a m m e

mars-avril:

- Relai sportif dé-

guisé

- les artistes peintre en

musique

- balade dans la nature

- Serrés comme des sardi-

nes

-cake party

- Pâques à Villeneuve

PAGE 8 NOUVELLES FRÊCHE ANNÉE 2017 N° 11

Faits Divers

Chefs de table:

Pour pouvoir avoir

plus de récréation,

Magali a mis en place

un nouveau système

à la cantine: les chefs

de table. Toutes les

semaines, 6 enfants

sont tirés au sort

pour être chefs de table. Cette

semaine c’est Louise, Mathis,

Louane, Nolan, Mathilde et

Ambre. Quand on est chef de

table, on doit dire aux copains

de faire moins de bruit quand

ils parlent fort et on débarrasse

à la fin du repas les verres, as-

siettes… pendant ce temps les

autres vont dehors. Ça va plus

vite comme ça. J’ai déjà été

chef de table et j’ai bien aimé.

Doryan CE1

Les nouveaux jeux de la

malle

A l’école on a eu un nouveau

jeu, « kanabléo » cela m’a plus

et c’est facile. Dans ce jeu il y a

des chapeaux pointus, tout

blanc, avec en dessous des cou-

leurs. Chaque joueur choisit un

pion, mais il ne faut pas dire la

couleur. Il y a d’autres cha-

peaux pointus, avec des rayu-

res, on en prend de douze à sei-

ze. A l’arrivée c’est celui qui a

le plus de pions de sa couleur

qui gagne. Martin raconté

J’ai bien aimé les cadeaux et le

goûter ! Et aussi manger les

croissants et les chocolatines.

Anaïs CM1

Scoops:

* Magali tra-

vaille le mer-

credi après-

midi à l’accueil

éducatif du

mercredi en

binôme avec

Christi-

ne

* Dans

la cours

de récré

il y a

d e s

é c h a s -

ses en

b o i s

mainte-

nant

* Léo et

M a y a

v i e n -

nent à l’accueil du mercredi à Le

Frêche

Terranimo

Le terra-

nimo est

un jeu qui

se joue à

six maxi-

mum. Il y

a six cou-

leurs: rou-

ge, jaune, vert, orange, violet,

bleu marine. Ce jeu se joue sur

un tapis qui contient les six cou-

leurs des pions. Je l’ai appris

avec Moni-

que. Les

règles: il

faut faire

le tour du

tapis et

remonter

au milieu.

Ce jeu

est un

p e u

comme les petits chevaux.

Kloé raconter par Kéren

Goûter de noël

Le goûter de noël s’est passé

dans la cantine avant les va-

cances. Il y avait des crois-

sants et des chocolatines. En

boisson il y avait du jus de pom-

me du

Frêche,

du jus

d’orange

et du

chocolat

c h a u d .

On a

aussi eu

des ca-

deaux pour l’école: des ballons

de basket et des jeux de société.

Et c’était trop bien ! Jade CE1

PAGE 9 NOUVELLES FRÊCHE ANNÉE 2017 N° 11

Devinettes ~ Blagues

Jeux

1/ Pourquoi les plongeurs plongent-ils toujours en arrière et

jamais en avant?

2/ qu’est-ce qui est jaune et plein de poil?

3/ On peut me trouver au fond d’un bâteau de pêche ou au

milieu d’un court de tennis. Qui suis-je ?

4/ Je ne peux pas marcher, j’ai pourtant un dos et quatre

pieds. Qui suis-je ?

5/ Combien de gouttes d’eau peut-on mettre dans un verre vide?

6/ Un clown se rend chez son médecin et lui dit : « Docteur je me sens tout drôle... »

Solution en page 11. Sélectionné par Antton

PAGE 10 TITRE DU BULLETIN ANNÉE 2017 N° 11

Quelques photos

PAGE 11 TITRE DU BULLETIN ANNÉE 2017 N° 11

Merci à l’équipe de journalistes : Ambre, Doryan, Kloé, Anaïs, Morgan, Valentine, Antton, Kéren,

Naïa et Jade.

Merci à Lydie, animatrice couture pour l’entretien et pour l’atelier couture. Merci à Jean-Marie pour

l’atelier tir à l’arc.

Prochain numéro : avril 2017

Programme activité TAP mars-avril:

Activités avec des graines; cuisine surprise;

confection du char des fêtes, aide aux de-

voirs; jeux de société; tournoi de handball,

basket, tir à l’arc, initiation à la langue des

signes, concours de jeux de société… et

pleins d’autres surprises !!!

Solutions devinettes p9

1/ Parce que sinon ils tomberaient dans le bateau; 2/

une tartine de beurre tombée sur la moquette; 3/ Le

filet (Le filet de pêche et le filet au tennis); 4/ Une

chaise; 5/ Une seule, parce qu’après le verre n’est

plus vide !

PAGE 12 NOUVELLES FRÊCHE ANNÉE 2017 N° 11

COMMUNAUTÉ DE COMMUNES DU PAYS DE VILLENEUVE EN ARMAGNAC LANDAIS

71 avenue des Pyrénées 40190 Villeneuve de Marsan 05 58 03 17 80 Service Enfance Jeunesse 128 Allées d'Haussez 40190 Villeneuve de Marsan Tel:

05.58.03.43.50 Accueil périscolaire Le Frêche 05 58 45 33 20