Bonjour les enfants !J’espère que vous êtes tous en pleine forme.

Voici le travail pour le jeudi 30 avril.

Mathématiques :Calcul mental : tables de 5As-tu remarqué que tu connais déjà : 5x2, 5x3, 5x4, 5x6, 5x8?Site calculatrice, niveau CE2, jeux quadrivalents et l’oiseau pour la table de 5. https://calculatice.ac-lille.fr/spip.php?rubrique2Ou demande à un adulte de t’interroger.

Calcul posé : multiplier par un nombre à 2 chiffres.https://www.youtube.com/watch?v=-3WmDfSIoWkExercice 2 page 63Tu peux t’aider des tables de multiplication à la dernière page du livre.

Calcul en ligne : comprendre le sens de la division : groupements.Lis et cherche : cherchons page 68. Tu peux t’aider d’objets pour représenter les œufs.Lis : je retiens. Exercice 1 page 68 : prends 33 petits objets (briques Lego, kaplas...). Regroupe-les par 4. Puis recopie et complète la question b.Exercice 3 page 69. Aide-toi de tables de multiplication. Si tu as du mal, tu peux prendre des objets et les regrouper en petits tas.Exemple : a) dans 24, combien de fois 4? Prendre 24 objets, faire des paquets de 4 et chercher le nombre de paquets. Ou repérer 24 dans la table de 4 puis répondre. Français :Conjugaison : l’imparfait des verbes des 1er et 2ème groupesLire « je retiens «  page 74.

Les terminaisons de l’imparfait sont : AIS, AIS, AIT, IONS, IEZ, AIENTOn fait attention à conjuguer à l’imparfait, donc au passé, pas au présent ! Pour s’aider, on peut ajouter : autrefois, il y a longtemps, il était une fois...

Exercices 5 et 6 page 75.Pronom personnel sujet : je, tu, il, elle, on, nous, vous, ils, elles.1ère personne du pluriel : nous.

Orthographe : le pluriel des noms.Exercices 7 et 9 page 141.Attention, dans l’exercice 9, pense à accorder le verbe.

Géographie : vivre au NépalReprends le document écrit par Chhotemba Sherpa.Où vivait-il quand il était petit?Jusqu’à quel âge est-il allé à l’école ?Quels métiers a-t-il exercé au Népal ?Comment se déplace-t-on au Népal ?

Regarde la vidéo suivante, tu découvriras comment certains enfants vont à l’école. https://m.youtube.com/watch?v=sVqkDbERbXI

Pour finir, découvre 2 recettes népalaises. Tu n’as probablement pas de quoi cuisiner le dal bhat, un plat traditionnel. Lis la recette et découvre les ingrédients.https://www.marmiton.org/recettes/recette_dal-bhat-recette-nepalaise_372135.aspx

Peut-être voudrais-tu essayer de cuire des chapatis, sorte de petits pains cuits à la poêle ?https://latendresseencuisine.com/chapati-maison/

Anglais :Révise le nom des animaux et des couleurs.Aujourd’hui, je te propose une sortie à Londres, autour de la couleur Red et des monuments (documents joints).Puis regarde l’extrait de film suivant et repère quelques monuments. Le film est en anglais, ne cherche pas à traduire.https://m.youtube.com/watch?v=xd82DD4aO9w Dictée du 30 avril :Les feux tricolores règlent la circulation. Les clowns portent souvent des nez rouges et des grands chapeaux. Les enfants choisiront des jeux et iront au jardin.