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En orthophonie, les rapports de jury sont extrmement rares, pour ne pas dire inexistants. Limoges, une cole qui na ouvert quen 2012, est pourtant lexception qui confirme la rgle en ayant publi deux rapports, lors des ditions de ses deux premiers concours en 2012 et en 2013. Malgr la rcence de lcole et la spcificit de certaines preuves quelle propose, nous verrons que ce que les correcteurs de Limoges ont crit noir sur blanc reflte en fait assez bien ce que lensemble des villes disent tout bas, comme en tmoignent les modalits de concours des autres coles. Mme sil nexiste que deux rapportsii, ceux-ci constituent une vritable mine dinformations que tout candidat souhaitant bien orienter sa prparation, devrait tudier de prs, quels que soient les concours quil va passer !

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Je Vais Vous Apprendre tre Admis en Orthophonie

Dans la prochaine section, nous analyserons ensemble ces deux documents, preuve par preuve, afin de vous permettre de mieux comprendre ce que le jury attend de vous, lcrit comme loral. Des parallles entre les preuves de Limoges et celles des autres villes seront galement tablis, afin de vous guider dans la prparation de lensemble des concours. Nous verrons enfin comment parfaire les comptences que vos correcteurs recherchent chez vous et gommer les dfauts qui les rendent fous !

Les preuves crites

Les preuves valuant la matrise de la langue crite constituent le noyau dur de lensemble des dix-huit concours, en France. Possder dexcellentes comptences dans ce domaine est un prrequis votre admissibilit lexamen dentre en orthophonie. Chaque preuve a sa raison dtre au concours, quoi quon en dise, et quelle que soit la faon dont elle se dcline, dune cole lautre.99 Le langage crit est lun des fondements de la pratique orthophonique. Il va de soi quun orthophoniste doit savoir crire le franais sous tous ses aspects, du plus simple au plus complexe, puisquil sera amen rduquer les pathologies du langage crit.

Larrt de 1997 est trs clair : lvaluation des structures de la communication crite vise vrifier la matrise de lorthographe, de la syntaxe, de la smantique, les facults de synthse, dabstraction, la capacit concentrer linformation.- R a p p o r t d u j u r y d e L i m o g e s , 2013

Les attentes du jury envers les candidats sont limpides : matrisez la langue crite sous toutes ses formes. Comme vous vous en doutiez dj : vous devrez donc consacrer une grande proportion de votre temps aux crits, si vous voulez russir. Rassurez-vous : nous verrons en dtail comment vous y prendre, en Partie IV.

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II.2 Matire par Matire

1. QCM de Connaissance de la langue

Objectifs : valuer les comptences de base de la langue et tablir une premire slection des candidats.Les QCM portant sur les comptences de base de la langue concernent la grammaire, lorthographe et le vocabulaire. Ces preuves, corriges en premier et de faon lectronique la majorit du temps, permettent dtablir une premire slection de candidats, et den liminer galement une trs grande proportion. En 2013, au concours de Limoges, suite la correction des QCM, les trois cents premiers ont t retenus, tandis que les six cents candidats et quelques restants ont t limins.

a. Ce que les chiffres1 nous apprennent

941 can-didats

Note sur 100Note moyenne 48,69Note la plus haute 66,50Note la plus basse 20,50

Tous les candidats

306 can-didats


Candidats retenus aprs lpreuve de QCM

80 can-didats


Candidats retenus pour loral

40 can-didats


Candidats admis sur liste principale et sur liste complmentaireNotes des candidats au QCM de Connaissance de la langue du concours de Limoges, 2013

Les 306 candidats retenus pour la suite, aprs lpreuve de QCM 1. Les chiffres sont donns titre indicatif, dans le but dillustrer notre ana-lyse. Mais atteindre de telles performances ne vous assurera pas la russite au concours pour autant. Dune anne sur lautre, la complexit des sujets et le ni-veau des candidats varient, de sorte que seule la tendance gnrale devrait tre considre, lidal tant que vous cherchiez avant tout obtenir le plus de points possible, et ce, dans lensemble des preuves.

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sur les comptences de base (qui portait sur la grammaire et la smantique, Limoges), ont obtenu plus de la moyenne. Cela ne signifie pas quil suffit davoir la moyenne pour russir au concours. Toutefois, ces rsultats montrent que les candidats qui vont loin sont gnralement bien prpars ce genre dpreuve, puisquils obtiennent des scores levs aux QCM portant sur la matrise de la langue. Ne vous permettez donc aucune im-passe l-dessus !

Lcart entre la meilleure note et la plus mauvaise des 306 can-didats slectionns pour la suite nest pas norme (seulement 13 points dans une preuve note sur 100), ce qui prouve que les rsultats entre les concurrents sont trs serrs et que le QCM est peu discriminant pour se dmarquer du peloton ce moment du concours.

Lcart consquent entre la moyenne des 941 candidats de d-part et celle des 306 candidats retenus aprs correction (presque 9 points) montre quun grand nombre de candidats ont obtenu des rsultats trs faibles cette preuve, faisant considrable-ment baisser la moyenne gnrale. Ce quil faut dduire de ceci : avec une prparation suffisante, vous passerez aisment devant beaucoup de candidats peu ou mal prpars et vous obtiendrez trs probablement votre ticket pour le second barrage !

b. Rpondre aux attentes du juryBien que les preuves proposes Limoges soient uniques en leur genre, les correcteurs testent, leur faon, vos comptences sur le plan de la grammaire, de lorthographe et du vocabulaire.Pour russir, ils sattendent ce que :

Vous matrisiez les notions de grammaire, dont notamment les rgles rgissant les accords du participe pass et des verbes en gnral, ainsi que les homophones grammati-caux. Visiblement, Limoges est loin dtre la seule cole vous attendre ce tournant du voyage. En effet, lorsquon parcourt les annales de concours, les questions sur de telles notions pullulent partout !

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Vous disposiez dun bon niveau de vocabulaire classique , pour reprendre les termes du rapport du jury de Limoges 2012. Il sagit en fait de mots que vous rencontrerez davantage dans les livres dantan que lors dune conversation de la vie courante (comme nous en reparlerons en partie IV) ! De plus, les correc-teurs exigent galement que vous possdiez des connaissances en matire dtymologie des mots, au vu des questions portant sur la racine des mots, dans bien dautres coles que Limoges.

Le jury est toutefois bien conscient que vous ne pouvez pas tout connatre, cest pourquoi il fait galement appel votre esprit de dduction ! Comme nous le verrons plus tard dans ce livre, vous devrez recourir bien souvent la dduction, durant les preuves de QCM, car cest un fait : vous ne serez pas en mesure de rpondre toutes les questions !Dans la plupart des autres villes, ainsi quau concours de Limoges, en 2014, des questions portant sur lorthographe lexicale ont t prsentes aux candidats. Les attentes du jury consistent en une

bonne matrise des rgles existantes (et des exceptions de celles-

ci) dans ce domaine.c. Les dfauts que le jury reproche aux candidatsi. Une mauvaise lecture des consignesEtonnant mais bien rel, le principal reproche du jury aux candidats est une mauvaise lecture des noncs et des consignes ! En effet, beaucoup de candidats perdent des points parce quils lisent trop vite les questions et passent ct des subtilits de lnonc.99 Les candidats ont en particulier rencontr de trs grandes

difficults dans les items portant sur la ponctuation. Il apparat en tout premier lieu que les consignes et noncs nont, dans leur ensemble, pas t rellement lus par les candidats. - R a p p o r t d u j u r y d e L i m o g e s , 2013

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Cet tat de fait met en vidence un point intressant : dans lunivers des concours dorthophonie, et plus particulirement des QCM, mieux vaut tre trop prudent que pas assez ! Les concepteurs de tests sont de vritables spcialistes pour endormir votre vigilance : ils dressent une succession de questions qui se ressemblent comme deux gouttes deau. A force de voir toujours la mme consigne, vous finissez par rpondre aux questions machinalement, sans vous rendre compte que la consigne a chang, et ce, sans crier gare. On ne vous demande plus le synonyme, mais plutt lantonyme, ce qui est bien orthographi, mais plutt ce qui est erron, si bien que beaucoup foncent tout droit dans le panneau. Vous me suivez, nest-ce pas ?

Parce quen plus de subir des modifications inopines, la structure et la formulation des consignes sont souvent complexes, vous devez lire ces dernires plutt deux fois quune, et dans tous les cas, trs attentivement. Suivez ce conseil la lettre dans la lecture des modalits de concours et des consignes des preuves en gnral. Vous serez toujours gagnant si vous prenez le temps de lire et de comprendre ce qui est vraiment attendu, et ce, dautant plus dans des situations de grande nervosit telles quon peut en vivre au concours.9A Je nai pas trouv particulirement que les consignes manquaient de clart. Jtais en mode concours, et je savais que plusieurs coles jouent aussi sur notre faon de bien lire toutes les consignes, aussi tordues soient-elles... alors jai lu chaque consigne au moins trois fois avant de me lancer ! Evidemment, il y a des changements de consignes rguliers, du type cochez les vrais puis cochez les faux, mais cest un classique des concours, pour piger ceux qui foncent tte baisse. - Estelle, admise Limoges en 2014

ii. Une mconnaissance du code de ponctuationCe dfaut parat demble plus spcifique aux preuves de Limoges, tant donn que rares sont les coles qui incluent dans leurs

QCM des questions portant sur les rgles dutilisation et dcriture de la ponctuation. Toutefois, de telles lacunes pourraient bien se rpercuter dans les preuves rdactionnelles, y compris dans les tches de dicte,

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lorsque la ponctuation nest pas annonce. Ainsi, il est trs plausible que de nombreux candidats perdent des points en rdaction, dans toutes les coles, du fait dune mauvaise utilisation de la ponctuation et quils ne le sachent mme pas ! Ne ngligez donc pas cette partie du programme !

2. Dicte

Objectifs : valuer la matrise des comptences orthographiques des candidats ainsi que leurs capacits analyser le discours crit (en vue deffectuer les bons choix dcriture en lien avec le sens du message communiqu).Les preuves de dicte et de texte corriger sont, tout comme les QCM quelles viennent complter, des incontournables du concours. Ces preuves font appel plusieurs comptences des candidats, savoir, une attention et une mmoire suffisantes pour capter et retenir les informations crire, en ce qui concerne les dictes, tout en analysant leur sens et leurs relations, en vue de les orthographier de manire adquate, dans les deux cas (dictes et textes corriger). Elles sont videmment sous-tendues par des connaissances solides en grammaire, orthographe et vocabulaire, permettant de prendre rapidement les bonnes dcisions orthographiques, durant lcriture.

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