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Maus, une BD sur la Shoah : Du témoignage à l’Histoire Les documents proposés font référence aux pages de l’édition en deux volumes de Maus et au manuel d’histoire géographie Belin, édition 2007 de Chaudron et Knafou.
I- Maus : Un témoignage historique 1)- De qui Art Spiegelman raconte-t-il l'histoire ? ……………………………………………………………………………………………… 2)- A l'aide des vignettes ci-dessous, indique la démarche qu'Art Spiegelman a menée pour écrire Maus : Vignette 1 p 90 : ………………………………………………………………………………..
Vignette 1 p 41 : ………………………………………………………………………………..
Vignette 8 p 75 : ………………………………………………………………………………..
Vignette 1 p 84 : ………………………………………………………………………………..
Page 228 : ………………………………………………………………………………………
Vignette 5 p 86 : ………………………………………………………………………………..
Vignettes 3 à 6 p 133 : …………………………………………………………………………
Vignette 6 p 294 : ……………………………………………………………………………....
3)- Observe les documents ci-dessous. Qu'est-ce que cela montre sur la
démarche d'Art Spiegelman ?
……………………………………………………………………………………………………….
Entrée principale du camp d'Auschwitz I Photographie CDJC
(Centre de Documentation Juive Contemporaine) P 159 vignette 4
P 166 v. 6
Cliché aérien pris par l'OSS (office of strategic service) le 26 juin 1944 au dessus du complexe concentrationnaire d'Auschwitz
En haut à droite Auschwitz I, en bas, Auschwitz II Birkenau
P 215 V. 7
Entrée principale du camp d'Auschwitz II Birkenau après la libération : la rampe d'arrivée des convois
Photographie CDJC
4)- Art Spiegelman a fait un travail d'historien : A partir des réponses précédentes, indique ce que cela signifie ? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...........
II. L'extermination des juifs par les nazis à Auschwitz
� Auschwitz
1. A l'aide du doc 1 p 96, situe le camp d'Auschwitz 2. De quel type de camp s'agit-il ? Donne la définition
P. 230
Crematorium III d'Auschwitz Photographie du musée d'Auschwitz Birkenau
Dessin du crematorium II par Kate Mullin Archive du musée d'Auschwitz Birkenau
� Les étapes de l'extermination
Les premières persécutions 3. Page 35 : Qu'apprend Vladek sur ce qui se passe en Allemagne ? A quelle date cela se passe-t-il ?
4. Pages 84-85 : Que se passe-t-il ? A quelle date ? Comment appelle-t-on ce lieu ? (aide-toi de la vignette 4) Donne la définition exacte. Quelles sont les atteintes aux droits de l'homme dans ces 2 planches ?
L'arrivée à Auschwitz 5. Page 159 : Que se passe-t-il pour Vladek et sa femme Anja? A quelle date cela se passe ? Décris rapidement les conditions de leur voyage.
6. Pages 184 (vignettes 1 et 2) : Que se passe-t-il pour Vladek et Anja ?
La déshumanisation 7. planches 185- 186- 190- 209- vignette 1 p 210- vignette 2 et 3 p 227- p 255 : Relevez toutes les atteintes à la dignité humaine : Quelles sont les conditions de vie à Auschwitz ? 8. Planches 185-186 : Quelle est la fonction des chats en uniformes ? Quelle est la fonction du cochon tenant la batte (vignette 2 p 185) ou le sabot (vignette 4 p 186) ?
La selektion
9. Vignettes 8-9 p 218 : Qu'est- ce que la selektion ? Que se passe-t-il pour ceux qui vont "de l'autre côté" ?
Les chambres à gaz 10. Pages 230-231-232 : Décrivez les étapes de la mise à mort. 11. Doc 4 p 97 de ton manuel : Qui est l'auteur de ce texte ? Compare-le avec les planches 230-321, que constates-tu ?
12. Doc 1 p 118 : Qu'est ce que" la solution finale" ? Quand et dans quel texte cette expression apparaît-elle ?
L'évacuation 13. Pages 240 à 248 : Quelle armée pousse les SS à évacuer le camp d'Auschwitz ? essaie de deviner à quelle date cela se passe.
14. Où les déportés sont-ils conduits ? 15. Décris rapidement les conditions de cette évacuation ? Sais-tu comment on appelle ces marches de prisonniers ?
� Conclusion 16. Page 169 : Relevez tous les éléments symbolisant la déportation 17. Doc 1 p 96 : Combien y-a-t-il eu de victimes à Auschwitz ? 18. Définis génocide et shoah 19. P 96 : Combien de victimes juives ce génocide a-t-il fait ? Et de tziganes ?