Correction du travail du jeudi 14 mai 2020

Orthographe :

Exercice :

Remplacez les points par et ou est, puis justifiez en écrivant sous le mot entre parenthèses

était pour l’emploi d’est et + pour l’emploi de et.

Ex. Le chat et le chien; le chien est content

(+) (était)

Mon panier est rempli et lourd.

(était) (+)

Vif et chaud, le soleil est brulant.

(+) (était)

La poire est fondante et sucrée.

(était) (+)

La pie est noire et blanche.

(était) (+)

Dictée de mots avec i

Soleil Bille

Interdit fille

Lettre t muette à la fin

Par s’accent grave sur le e

Conjugaison : l’imparfait.

1. Je jouais tout l’après-midi 2. Nous restions à la bibliothèque. 3. Vous arriviez au

cinéma 4. Elle pêchait dans la rivière.

Mathématiques :

Calcul mental :

Additions : 497 + 4 = 501 497 + 10 = 507 236 + 6 = 242 236 + 20 = 256

Multiplications :

3 boites de 6 sardines c’est 18 sardines en tout.

4 rangées de 9 élèves c’est 36 élèves en tout.

8 bols de 5 cerises c’est 40 cerises en tout.

Cet exercice n’était pas si facile. Il faut regrouper les dizaines qui peuvent faire des centaines,

regrouper les unités pour faire des dizaines.

Travail du 15 mai

Ecriture

Aujourd’hui nous allons voir la lettre s en majuscule et en minuscule. Attention à la position des doigts sur le crayon.

Mathématiques :

Calcul mental : 9 x 5 = … 9x 4= … 8 x 5 = … 10 x 4 = … 3 x 10 = …

Orthographe :

Aujourd’hui nous allons travailler sur l’accord dans le groupe nominal p. 112 du livre.

Titre 1 : Les ……………………………………………………………………..

Titre 2 : Les ……………………………………………………………………..

Titre 3 : Une ……………………………………………………………………..

Titre 4 : Un ……………………………………………………………………..

Maintenant que l’on a compris, lire la règle :

Puis faire le petit test (tu peux entourer sur la feuille)

Rédaction :

Sujet : Urashima a découvert un royaume sous la mer avec un fabuleux palais. Imagine et

décris un royaume dans les nuages.

Le texte est écrit au brouillon. Puis il doit être corrigé avec l’aide d’un adulte qui va souligner

les erreurs. L’élève cherche ensuite à se corriger seul puis recopie son texte final.

Sur une feuille blanche fais un dessin de ton royaume.

Lecture :

Urashima est émerveillé par le royaume sous les mers et sa magie. Il est très amoureux de la

princesse et pendant quelques jours il oublie le monde d’où il vient. Mais au bout d’un

moment il se souvient de ses parents et il a peur que ses parents soient très tristes en

pensant qu’il s’est noyé en mer. Il veut donc revenir les voir pour les rassurer.

Texte 7 :

« Mon devoir est de les rassurer, expliqua-t-il. Mais n’aie crainte, je te reviendrai. -Dans ce cas, il me faut redevenir une tortue pour te reconduire sur la terre au-dessus des vagues. Mais auparavant, accepte ce cadeau. » Et la princesse lui offrit trois belles boîtes en laque retenues ensemble par un cordon de soie rouge. « Ne t’en sépare jamais, dit-elle, et jure-moi de ne les ouvrir sous aucun prétexte. » Urashima ayant promis, la princesse redevint une tortue. Il s’assit sur son dos et ils partirent. Longtemps, ils voyagèrent dans les profondeurs de la mer. Puis ils remontèrent vers la surface et atteignirent les vagues. Urashima se tourna vers la terre, revit les montagnes et la baie qu’il connaissait si bien et quand la tortue eut atteint la plage, il sauta sur le sable. « Rappelle-toi, lui lança-t-elle, n’ouvre pas les boîtes. Elles portent en elle le secret du royaume de Ryn Jin. - Je n’oublierai pas », promit-il.

Quel est le cadeau de la princesse pour Urashima ?

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A ton avis, pourquoi ne faut-il pas ouvrir ces boites ? Qu’arriverait-il si on les ouvrait ?

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