Mon travail du

lundi 23 et mardi 24 mars

EXERCICE 1

Complète avec ez, er, é ou ée :

EXERCICE 3 Devinettes :

Je suis la femme du boucher : …………………………….

Je suis un animal avec des bois en 4 lettres : …………………………….

Je suis le contraire de toujours : …………………………….

Nous sommes très utiles pour mieux voir : …………………………….

EXERCICE 2

Complète ce tableau :

INFINITIF PRESENT PASSE COMPOSE

…………………………………………………..

…………………………………………………..

…………………………………………………..

…………………………………………………..

………………………………………………….. …………………………………………………..

………………………………………………….. …………………………………………………..

EXERCICE 6 Ecris les noms au féminin :

ton voisin → ……………………………

un marchand → ……………………………

le fermier → ……………………………

mon camarade → ……………………………

un ami → ……………………………

Ecris les noms au masculin :

une vendeuse → ……………………………

la maîtresse → ……………………………

la chanteuse → ……………………………

la boulangère → ……………………………

la directrice → ……………………………

EXERCICE 4 Souligne les verbes conjugués, puis écris les infinitifs :

→ …………………………….

→ …………………………….

→ …………………………….

→ …………………………….

→ …………………………….

EXERCICE 5 Transforme les phrases au passé composé.

Imagine une poésie : complète chaque phrase.

L’école

Dans mon école, ……………………………………………….

Nous ……………………………………………….

Chaque jour ……………………………………………….

Ensemble ……………………………………………….

Même si ……………………………………………….

A midi ……………………………………………….

Ensuite, ……………………………………………….

Pour ……………………………………………….

Moi, ……………………………………………….

Mais, ce que je préfère ……………………………………………….

En fin de journée ……………………………………………….

Et ……………………………………………….

Vivement ……………………………………………….

Le paquet « Ce jour-là, j’ai pris l’autobus pour aller au travail. C’était un travail dur.

- Dans l’usine automobile ? dit Antoine. - Oui, c’était un travail à la chaîne, répond bon-papa, et dix heures par jour ! - Que s’est-il passé dans l’autobus ? » questionna Patricia. « Tu connais pourtant cette histoire », dit bon-papa en riant.

« Oui, mais elle est si amusante », reconnaît Patricia. Antoine acquiesce.

Bon-papa se cale bien dans son fauteuil.

« Je monte dans l’autobus et…

- Il y avait un homme ! s’écrie Patricia.

- Un homme avec un paquet », complète bon-papa.

Patricia saute en l’air. « Un énorme paquet, grand comme ça. » Elle s’écarte les

bras.

« Oh, oh, pas si grand », dit bon-papa en souriant, puis il poursuit son histoire.

« Je me suis assis et, un peu plus tard, l’homme au paquet est descendu. Il s’est

mis lentement à marcher et le bus est parti.

Soudain, j’ai vu qu’il avait oublié son paquet. Je l’ai pris, qu’il était lourd ! »

« L’homme ne souhaitait pas garder son paquet ? demande Antoine.

- Mais si ! » hurle Patricia.

- Il y avait un nom et une adresse sur le paquet, ajoute bon-papa.

- Et alors ? Raconte, bon-papa chéri ! supplie Patricia.

Le grand-père opine de la tête. « Le jour même, j’ai cherché où se trouvait la rue

mentionnée sur le paquet. Je suis arrivé devant une maison qui avait une belle

porte rouge et j’ai sonné. »

Bon-papa avale sa salive. « Une jeune fille a ouvert la porte.

- Ohhh ! » s’exclame Patricia.

Bon-papa précise encore : « Cette jeune fille était si belle. » Le regard de bon-

papa se perd dans le lointain, sa voix tremble d’émotion.

« Cette jeune fille est devenue votre grand-mère. »

1) Recopie les phrases qui ne font pas partie de l’histoire.

- Bon-papa a pris le bus pour aller travailler.

- Il n’avait pas assez d’argent pour s’acheter un vélo.

- Un jour, un homme a oublié un paquet dans le bus.

- Un voleur a tenté de prendre le paquet.

- Le grand-père a poursuivi le voleur et a récupéré le paquet.

- Sur le paquet, il y avait heureusement une adresse.

- Bon-papa est rentré à la maison et a préparé le repas.

- Le lendemain, bon-papa a pensé à nouveau au paquet.

- Il apporta le paquet à l’adresse indiquée et fit la connaissance de grand-mère.

2) Recopie la phrase qui est correcte.

Bon-papa prenait le bus tous les jours.

Bon-papa a pris une seule fois le bus.

Le paquet était très lourd.

Le paquet était léger.

Sur le paquet, il y a une adresse.

Sur le paquet, il y a un nom et une adresse.

JOGGING MULTIPLICATION

Chronomètre-toi : le plus vite possible !

3 x 4 = ….. 2 x 8 = …..

5 x 9 = ….. 8 x 3 = …..

2 x 7 = ….. 2 x 8 = …..

9 x 4 = ….. 3 x 5 = …..

1 x 7 = ….. 10 x 5 = …..

5 x 4 = ….. 6 x 4 = …..

7 x 3 = ….. 4 x 8 = …..

3 x 9 = ….. 7 x 2 = …..

6 x 3 = ….. 2 x 8 = …..

6 x 4 = ….. 6 x 5 = …..

numération

mille-deux-cent-trente-trois = ……………

cinq-mille-vingt-deux = ……………

huit-mille-trois-cent-quinze = ……………

sept-mille-six-cent-quarante = ……………

mille-neuf-cent-quatre-vingt-onze = ……………

trois-mille cent trente = ……………

1 879 = ………………………………………

3 687 = ………………………………………

5 023 = ………………………………………

765 = ………………………………………

2 698 = ………………………………………

mille-quatre trois-mille-cinq-cent-quatre-vingt-sept

6 250 4 732 896 1 004

quatre-mille-sept-cent-trente-deux six-mille-deux-cent-cinquante

9 189 huit-cent-quatre-vingt-seize 3587

1 840 – 940 – 1724 – 870 – 1 877 – 1 970 – 1 800 ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........................................................

975 – 1550 – 1715 – 1 970 – 1 009 – 1 717 – 719 ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........................................................

1 636 1637

1 948 1 950

1 993 1 990