Upload
others
View
2
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
MON TRAVAIL EN ATTENDANT LE RETOUR AU COLLÈGE
SEMAINE N°1: du mardi 6 avril au vendredi 9 avril 2021
DOSSIER À L’ATTENTION DES DÉBUTANTS EN FRANÇAIS: groupe 1
Ce dossier travail s’adresse à ceux qui débutent en français et pour qui le dossier précédent est trop difficile.
Groupe 1 en priorité:
ALI SYED Farzam
GUERCHAL Abdelillah
IBRAHIM Hanya
IBRAHIM Farah
LAKHDAR Bagdad
MARKU Florian
MECHENTEL Mohamed
RAMAN Zakareya
UMAR ABAKAR Abdul
Ton matériel
Un cahier Un stylo bleu un crayon à papier une gomme
un taille-crayon des crayons de couleur
des ciseaux de la colle
Attention : prends bien soin de tes affaires d’école.
Continuité pédagogique : comment ça marche ?
Petits conseils pour démarrer T
Tu peux travailler et les outils de traductions peuvent aider les familles si besoin.
seul ; avec un autre copain qui peut t’aider ; avec un adulte
- Quand tu écris : tu peux écrire en français ou dans ta langue
COMMENT S’ORGANISER?-
Le matin
Bouge ton corps ! Tu trouveras des propositions mais tu peuxaussi en inventer ! Fais 10 grands moulinets avec tes bras
Saute à pieds joints 10 fois de suite (ou plus) Fais de la corde à sauter sans corde
Prépare ton cahier
Ecrire la date dans ton cahier
Compte à haute-voix Compte à haute voix de 10 en 10, de 100 en 100, de 1 000 en le plus loin possible
Français ou maths Fiche du jour
L’après-midi
Poésie ou chant Dis une poésie ou chante une chanson que tu connais dans la langue que tu souhaites.
Français ou maths Fiche du jour
ton cahier Dessin libre avec description (un mot ; une phrase) Texte libre avec ou sans dessin Tu peux écrire dans la langue que tu souhaites.
MARDI MERCREDI JEUDI VENDREDI
MATIN Lecture Conjugaison Production écrite Grammaire
Orthographe
APRES-MIDI Numération Géométrie
Tables de multipli-
cation
Calculs posés
Mesures
OUTILS POUR TRAVAILLER
MATHEMATIQUES :
Numération : Tables de multiplication
Tableau de conversion de mesures Addition Soustraction
Le vocabulaire de géométrie : Les polygones :
FRANÇAIS : LE SUJET ET LE VERBE
.
Les pronoms personnels Orthographe
Conjugaison: le présent
FRANÇAIS LECTURE: COUP DE POUCE-VOCABULAIRE :
Code-barre : code formé par des barres verticales indiquant diverses informations
S’éponger : s’essuyer
Faire le paon : faire le beau
Un derrière de babouin : les fesses d’un singe
Satané : qui énerve
En claudiquant : en boitant
A contrecoeur : sans en avoir envie
Beuglement : bruit que fait la vache
L’étude : aide pour faire les devoirs
Une envolée : fait de s’envoler
Fracasser : casser
Trôner : être placé bien en vue
Système cardiaque : cœur
MATHEMATIQUES
EXERCICE 1 :
a) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
b) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
c) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
EXERCICE 2 :
a) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
b) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
c) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
EXERCICE 3 :
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
EXERCICE 4 : sur la fiche
EXERCICE 5 :
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
EXERCICE 6 : sur la fiche
EXERCICE 8 : sur la fiche
EXERCICE 9 : sur la fiche
EXERCICE 10 : sur la fiche
Télé
cha
rgé
gra
tuit
emen
t su
r ch
ari
vari
ale
cole
.fr
v 2
.0
CONJUGAISON
MATHEMATIQUES-GÉOMÉTRIE
PRODUCTION D’ECRIT
Tu pourras si tu le souhaites colorier l’image
Décris en 5 à 10 lignes ce que tu vois sur l’image.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
MATHEMATIQUES : Révision des tables de multiplication
Avant de réaliser les exercices, reporte-toi au cahier repère et révise tes tables de multiplication de 2 et de 10.
Télé
cha
rgé
gra
tuit
emen
t su
r ch
ari
vari
ale
cole
.fr
GRAMMAIRE
MATHEMATIQUES- Calculs posés
Pose les opérations suivantes :
Tu peux utiliser ton cahier de référence sur les tables d’addition et le tableau de numération
FRANÇAIS- ORTHOGRAPHE
N’hésite pas à aller voir dans ton cahier de références les homophones « et/est » et « son/sont » avant de
commencer l’exercice.
Si tu le souhaites, tu peux recopier les phrases avec l’homophone qui convient.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
MATHEMATIQUES : MESURES