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monseigneur
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8/18/2019 Nadjat Et Robine 15
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Dossier n°15. Les Sciences naturelles.
En 6 ème
, vous supprimez les SVT ?
Mais NON On supprime juste le nom
Dans l’Histoire, on a souvent commencé comme ça.
Mais bon Dieu, vous aurez enfin l’occasion de
vous investir dans autre chose… AP, Parcours,
EPI et j’en passe.
Vous pensez nous motiver ainsi :
« Je te supprime le dessert et
tu iras faire la vaisselle à la place »
D’ailleurs, nos collègues de Techno sont dans la même situation.
Ça reste entre nous. Mais alors eux
, il y a longtemps qu’on avait envie de les supprimer
Et j’y pense : en 6
ème
, on remet la Physique, alors on dit plus rien, hein ?
Avant, il y avait deux matières en trois heures et maintenant ce sera trois matières en quatreheures. Je ne suis pas matheux mais faudrait pas me la faire à l’envers !
De plus c’est un peu salaud ! Nous avons depuis très longtemps mis en
place les questions ouvertes, ciblé les compétences pour chaque activité,
classé et clarifié les méthodes en lien avec nos amis physiciens…
He oui Vous êtes vraiment des loosers
Vous ne pensez pas que même pour un petit 6 ème
,
il est bon d’avoir des connaissances en Biologie ?
On vous l’a dit cent fois
Les connaissances, on
s’en fiche. On ne veut pas des spécialistes.
On ne veut pas des profs qui savent tout sur presque rien,
on veut des profs qui ne savent presque rien sur tout.
Non mais sérieusement , vous êtes physicienne, vous avez dû l’aimer cette matière !Là n’est pas le sujet. Soupir)
Nous voulons des profs interchangeables pour une gestion plus fluide des personnels.
Merci Madame, de votre sacrifice.