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Nous sommes la classe des Grands A. Dans notre classe, il y a 25 élèves : 13 garçons et 12 filles. Notre maîtresse sappelle Laëtitia Almon. Il y a aussi

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Nous sommes la classe des Grands A.Dans notre classe, il y a 25 élèves :

13 garçons et 12 filles.

Notre maîtresse s’appelle Laëtitia Almon.

Il y a aussi madame Reinette qui nous aide.

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Cette année, notre classe participe au défi scientifique « Pleins feux sur les

ombres ». Nous aurons ainsi des mini-défis à relever sur le thème des

« Lumières et ombres ». Avant de nous lancer, la maîtresse nous interroge.

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Quelques mots d’élèves …

A la question « à quoi vous fait penser le mot ombre? », Ils ont répondu : -« Ca me fait penser à quelque chose de terrifiant ». (Olivier)

-« Ca me fait penser à la lumière ». (Marissa)

-« Ca fait peur ». (Yanis)

-« Ca me fait penser à la nuit ». (Laëtitia)

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Quelques mots d’élèves …A la question « qu’est-ce qu’une ombre? », Ils ont dit : -« L’ombre, c’est pour que le soleil ne nous chauffe pas, qu'il ne nous brûle pas ». (Louka)

-« On met de la lumière et on fait des objets et ça fait les mêmes objets sur le mur». (Loïc)

-« L’ombre te suit partout ». (Ylouna)

-« Une ombre c’est quelque chose qui peut être fait avec de la lumière». (Olivier)

-« Une ombre c’est quelque chose de sombre». (Olivier)

-« Une ombre ça peut être prendre une torche, faire avec notre min et ça donne un fantôme». (Alicia)

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Nous avons voulu vérifier l’une de nos hypothèses : pour qu’il y ait une ombre, il faut de la lumière. Nous avons donc profité de quelques jours ensoleillés pour tenter d’observer une ombre.

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Dans la cour

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Sur un te

rrain de

tennis

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Quelques-uns de nos dessins, suite à nos différentes observations. Il y a des

erreurs que nous avons tentées de corriger (après de nouvelles

observations).

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Par temps couvert, pas

d’ombre !

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Pour certains d’entre nous, il y a encore des points à revoir. Mais dans

l’ensemble, nous avons bien progressé.

Nous avons poursuivi notre exploration autour de ce thème en utilisant une

autre source lumineuse que le soleil: la lampe torche. Nous avons lors tenté

d’obtenir des ombres.

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Toutes ces différentes étapes, nous ont permis de conclure :- L’objet est toujours entre la lumière et

l’ombre. - Pour obtenir une ombre sur une feuille a4: .il ne faut pas que l’objet soit trop grand .la source lumineuse ne doit pas être trop proche de l’objet.