O. Bonnaud, JNRDM10, Cachan, 24 mai 2011 1/24 Collège des Écoles Doctorales de Rennes Recrutement des docteurs en microélectronique et microtechnologie

O. Bonnaud, JNRDM’10, Cachan, 24 mai 2011 1/24

Collège des Écoles Doctorales de Rennes

Recrutement des docteurs en microélectronique et microtechnologie dans l’enseignement supérieur

Professeur Olivier BonnaudDirecteur Général du GIP- CNFM

Directeur du Collège Doctoral de RennesAncien Président 63ème section CNU

Journées Nationales du Réseau Doctoral Microélectronique Cachan Mai 2011



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Introduction (1)

Doctorants

CCMO Pôle de l’Ouest du

CNFM : Coordination Nationale pour la Formation à la Microélectronique

IETR : Institut d’Electronique et Télécommunications de Rennes

E.D. MATISSE : MAthématiques Télécommunication, Informatique Signal, Systèmes, Electronique

École Doctorale MATISSE Laboratoire

IETR

Enseignement supérieur

R & D

Environnement d’un doctorant



Savoir-faire et compétences d’un docteur

Savoir approfondi

bibliographie

Autonomie

Comportement scientifique

Management de la recherche

Analyse critique

Travail en équipe

Management d’équipe

Transfert de connaissance

Financement de la recherche

Introduction (2)

Compétences d’un docteur



PLAN

Introduction

Critères d’évaluation des Ecoles Doctorales

Constitution d’un jury de thèse

Recrutement des doctorants en tant qu'enseignant- chercheur : le CNU

Recrutement par les établissements : Comités de sélection



Critères d’évaluation de l’ED (1)

Depuis Août 2006, les Ecoles Doctorales sont évaluées par l’AERES (Agence d’Evaluation de la Recherche et de l’Enseignement Supérieur)

La structure de l’AERES a été définie par le décret du 03 novembre 2006 (J.O. du 04 novembre)

• Une évaluation scientifique

• Une évaluation de la qualité de la formation doctorale

Responsables et usagers doivent contribuer au bon fonctionnement de l’ED et répondre aux exigences ce qui garantit la qualité de la formation et du diplôme.

Evaluation (1)



pedagogical

organisation

Evaluation et accréditation

Politique scientifique

Production des

Labos de recherche

Qualité de la thèse

Politique internationale

Durée de la thèse

Conseil scientifique

Liste des publications

ObservatoireSituation des docteurs

Organisationpédagogique

Charte des thèses

Evaluation (2)



Poursuite24%Retour pays

8%

Ens Sec1%Ens Sup

13%Organismes

8%

Entreprises37%

Administ.3%

Sans Emploi2%

Non connue4%

Devenir des docteurs

Poursuite

Retour pays

Ens Sec

Ens Sup

Organismes

Entreprises

Administration

Sans Emploi

Non connue

Insertion : 5 ED du domaine

Résultats des 5 ED : Bordeaux, Grenoble, Paris, Rennes, Toulouse (401 docteurs)Activités professionnelles : 63% des connues juste après la thèseAu bout de 5ans : 96,5% des docteurs ont un emploi

Evaluation (3)



PLAN

Introduction







• Les travaux du candidat sont examinés par au moins deux rapporteurs habilités à diriger des recherches et choisis par le directeur responsable de l'école doctorale, et proposé au Président de l’Université, après avis du (ou des) directeur(s) de thèse.

• Les rapporteurs doivent être extérieurs à l'école doctorale et à l'établissement du candidat.

• Attention à la composition du jury : en adéquation avec la discipline

• Il peut être fait appel à des rapporteurs appartenant à des établissements d'enseignement supérieur ou de recherche étrangers.

• La qualité de rapporteur peut être accordée à des personnalités non habilitées à diriger des recherches choisies en raison de leur compétence scientifique par le Président de l'Université sur proposition du Directeur de l’école doctorale sur la base d’un document synthétique relatant les activités de cette personnalité.


Jury de thèse (1)



• Les rapporteurs font connaître leur avis par des rapports écrits.

• Sur la base des rapports, le directeur de l’Ecole Doctorale donne son avis transmis au chef d’établissement de rattachement après vérification des formations complémentaires suivies pendant la thèse par le doctorant (complément au diplôme).

• Ces rapports sont communiqués au jury et au candidat avant la soutenance.

• L'autorisation de soutenir une thèse est accordée par le chef d'établissement, après avis du directeur de l'école doctorale, sur proposition du directeur de thèse.

Autorisation de soutenance

Jury de thèse (2)



PLAN

Introduction







PublicationsEnseignement

Recrutement

Doctorat

Recrutement des doctorants (1)

QualificationCNU (national)

CS & CA (local)

Synoptique du recrutement dans l’enseignement supérieur

- Formalisme rigoureux- Inscriptions en ligne

(Galaxie)- Dates limites à respecter

impérativement- Fenêtres de tirs étroites


Collège des Écoles Doctorales de Rennes Recrutement des doctorants (2)

Conditions pour être qualifié aux fonctions de maître de conférences en 63 section du CNU (≈ 58 sections liées à des disciplines) :

- être docteur du domaine (sauf cas exceptionnel avec demande d’équivalence)

- production scientifique minimale sur les travaux de thèse :

* 1 publication dans une revue internationale avec comité de lecture (ou 1 brevet), le doctorant étant dans les 2 premiers auteurs

* 2 communications internationales avec comité de lecture et proceedings publiés (indiquer références complètes, pages, code ISBN pour les CD-ROM)

* 1 communication nationale (réunion recherche, réseaux, pédagogique).- avoir une expérience pédagogique : une centaine d’heures devant les

étudiants ; mission enseignement, moniteur, ½ ATER- validité : 4 ans

La qualification par le CNU



- le domaine de la microélectronique est rattaché à la 63ème section du CNU, principalement

- attention à la composition des jurys : il faut des membres de la 63ème section et/ou de la commission 8 du CNRS dans le jury

- par exemple, chez les concepteurs pas que des informaticiens qui ne sont pas rattachés à la section 63, chez les technologues pas que des physiciens des matériaux

- pour la conception : constituer un jury avec au moins un ou deux électronicien(s) ou micro-électronicien(s) - à discuter avec le directeur de thèse!




Un dossier doit être bien préparé! Le nombre de dossiers à traiter par le CNU est considérable (avec les professeurs, autour de 600)

- 2 rapporteurs par candidat font le bilan en séance plénière de qualification

- 3 minutes par dossier en moyenne ; le rapporteur doit pouvoir faire une synthèse très rapidement. Un rapporteur qui a facilement établi sa synthèse est content. Un rapporteur content est plus efficace !!!!

- le dossier comporte donc une fiche de synthèse établie par le candidat (cf. outil du Ministère : Galaxie)

- le dossier comporte des éléments complémentaires pouvant donner des arguments à la synthèse. Des fichiers attachés sont chargés en pdf (articles).




Un dossier doit être bien préparé! (suite)- le dossier contient des pièces obligatoires. Des candidats ont été rejetés par

absence de ces pièces sans considération sur la qualité scientifique- la copie d’une pièce d’identité est obligatoire- la copie du rapport de soutenance est obligatoire- l’attestation de diplôme est obligatoire (attention au délai d’attribution)- joindre le manuscrit de thèse est très conseillé- le bilan détaillé et clair de la production scientifique est indispensable- une expérience d’enseignement dans l’enseignement supérieure français est

obligatoire (une centaine d’heures devant les étudiants au minimum). - les enseignements effectués doivent être attestés- la date limite d’envoi de dossier aux rapporteurs doit être scrupuleusement

respectée!

Remarques : certaines règles peuvent évoluer ; vérifier systématiquement le site




Résultats des qualifications MdC par le CNU 63éme section

Le nombre de dossiers MCF est voisin de 400



Répartition des candidatures par âge (318 dossiers traités)Pourcentage des candidatures et des qualifiés (148).

Age médian des qualifiés: 30 ans Age médian des candidats: 29 ans



Pourcentage des candidats qualifiés depuis 2004 en section 63

Concerne les dossier traités ; proche de 50%, relativement constant

200620052004 201020092007 2008



Répartition des motifs de refus en section 63 (dossiers traités)

Insuffisants : 70 Hors section : 66 Irrecevable : 40!



Production scientifique des candidats en section 63 (dossiers traités)

Revues (valeur médiane) : 3 Conférences (valeur médiane) : 4



PLAN

Introduction







Les comités de sélection des établissements analysent les dossiers avant convocation. Ils sont constitués à parité (obligatoire) d’internes et d’externes

2 rapporteurs en général.

Après une première sélection des candidats, audition sur le site.

L’audition dure en moyenne 30 minutes avec 15 minutes de présentation. Cette audition doit mettre en valeur les qualités individuelles de synthèse (choix pertinent des propos) et faire apparaître un projet.

Une audition se prépare ; elle se construit autour du profil du poste

Il est fortement conseillé, au moment du dépôt de candidature, de contacter les responsables de l’équipe d’accueil à laquelle le poste est destiné.

Attention : les commissions se réunissent presque toutes dans la même période. Un trop grand nombre de candidatures n’est pas gérable par le docteur.

Comités de Sélection



Les résultats des Comités de Sélection sont transmis aux CA des établissements.

Les CA en Comité restreint aux enseignants-chercheurs et assimilés analyse et modifie éventuellement le classement proposé par les Comités de sélection.

Le CA transmets son classement (éventuellement modifié à la composante) qui peut aussi rejeter la proposition!

Il faut attendre la parution sur le site Galaxie pour être sûr du résultat.

Attention, la fenêtre de positionnement des candidats sélectionnés est très courte ; une seule semaine pour effectuer les choix par les candidats retenus. Il faut surveiller en permanence la situation .

Comités de Sélection

Bon travail et bon courage

Documents

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