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Mercredi 22 avril 2015
Société Legrand à Limoges – site Innoval
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Contacts presse : Séverine Delage, chargée de la communication
05 55 11 43 65 – 06 78 89 34 29
Eric Garnier, Délégué académique aux enseignements techniques
05 55 11 43 33
Jacques De Vaulx, Ingénieur pour l’école
05 55 11 41 00
Philippe SACQUARD, enseignant au lycée Turgot, organisateur des OSI
06 41 93 50 14
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La finale académique des Olympiades de sciences de l’ingénieur s’est
déroulée mercredi 22 avril 2015 à l’espace Innoval Legrand à Limoges.
Les Olympiades de sciences de l'ingénieur sont un concours national créé en 2009 à
l'initiative de l'union des professeurs de sciences et techniques industrielles (UPSTI) et
ouvert aux lycéens des classes de première et de terminale des séries S-SI (série S option
sciences de l’ingénieur) et STI2D (sciences et technologies de l’industrie et du
développement durable) des lycées d’enseignement général et technologique, publics ou
privés sous contrat.
L’objectif de ces olympiades est d’apprécier et de récompenser des projets expérimentaux
en sciences de l’ingénieur, menés par des équipes de lycéens pendant plusieurs mois.
Cette action éducative vise notamment à développer chez les élèves l’esprit d’initiative, le
goût pour la recherche et les compétences de l’ingénieur.
Cette année, 5 établissements ont participé au concours : le lycée Cabanis à Brive, le lycée
Caraminot à Egletons, le lycée Favard à Guéret, et les lycées Dautry et Turgot à Limoges.
Au total, ce sont plus de 200 élèves qui concouraient et 53 projets qui ont été présentés.
Les deux 1e équipes dans chaque catégorie, S-SI et STI2D, défendront leur titre au niveau
national au Techno centre de Renault à Paris le 20 mai 2015.
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Les Olympiades de Sciences de l'Ingénieur sont un concours académique et national créé en 2009
à l'initiative de l'union des professeurs de sciences et techniques industrielles (UPSTI).
Le concours est ouvert aux lycéens des classes de première et de terminale des séries S-SI et STI2D
(sciences et technologies de l'industrie et du développement durable) des lycées d’enseignement
général et technologique, publics ou privés sous contrat.
L’édition 2015 des Olympiades de Sciences de l’Ingénieur est ouverte à toutes les académies de
France.
L'objectif de ces olympiades est d'apprécier et de récompenser des projets expérimentaux en
sciences de l'ingénieur, menés par des équipes de lycéens pendant plusieurs mois. Le concours vise
à développer des compétences scientifiques chez les lycéens, et plus précisément :
- l’esprit d’initiative
- le goût pour la recherche
- les compétences de l’ingénieur
CCoommmmeenntt ppaarrttiicciippeerr aauuxx oollyymmppiiaaddeess ddee sscciieenncceess ddee ll''iinnggéénniieeuurr ??
Le travail s'effectue par équipe. Chacune d'entre elle est constituée de deux à quatre lycéens,
encadrés par un ou deux enseignants.
Les projets réalisés par les équipes doivent intégrer des travaux expérimentaux pluri technologiques
dans le domaine des Sciences de l'Ingénieur.
Les équipes qui ont souhaité s'inscrire à l'édition 2015 du concours ont complété un formulaire en
ligne.
Le concours se déroule en deux temps :
un concours académique ou inter-académique auquel participent les équipes d'une même
académie ou de plusieurs académies regroupées
un concours national auquel participent les équipes sélectionnées au concours académique
ou inter-académique.
La réalisation du projet s'effectue si possible en collaboration avec un ou des conseillers extérieurs à
l'établissement choisis sous la responsabilité du professeur. Les partenaires qui souhaitent s'associer
aux olympiades de sciences de l'ingénieur peuvent ainsi :
accueillir les équipes d'élèves avec leurs professeurs et les faire profiter de leurs installations
prêter ou donner le matériel nécessaire à la réalisation du projet
accorder une disponibilité en temps de travail à un (ou des) membre(s) de leur personnel
(technicien, ingénieur ou chercheur) pour conseiller les travaux d'une équipe
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Les meilleures équipes participeront à la finale nationale qui se déroulera Techno centre de Renault à Paris le 20 mai 2015.
Les critères d’évaluation qui seront retenus pour la finale nationale seront les suivants :
maîtrise du sujet
réalisation pratique d’expérience
qualité des solutions technologiques expérimentales
modélisation
formulation d’hypothèses
capacité d’innovation
esprit d’initiative et esprit critique
démarche de projet et travail collaboratif
qualité de la présentation et dynamisme des participants
Les membres du jury seront : adhérents de l'UPSTI, inspecteurs de l’Education nationale, personnels de l'Education nationale, personnels enseignants, enseignants chercheurs, ingénieurs, représentants des partenaires du concours…
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Avant le 31 décembre 2014 : inscriptions
Avant le 1er
mai 2015 : finales académiques
Mai 2015 : finale nationale, épreuve orale (20 minutes) consistant à présenter le projet
expérimental, suivie de la cérémonie de remise des prix.
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8h30 : accueil et installation des stands
9h20 : accueil par la société Legrand – présentation de la journée
10h15 – 12h15
Groupe 1
Présentation des projets et entretien avec le jury
sur les stands : 2 visites d’évaluateurs
Groupe 2
Conférences :
Legrand 2040
Politique et stratégie développement durable
du groupe Legrand
Focus sur les démarches d’Eco conception /
PEP Eco passeport
Legrand Campus, challenge innovation
12h15 – 13h15 : déjeuner
13h15 – 15h15
Groupe 2
Conférences :
Legrand 2040
Politique et stratégie développement durable
du groupe Legrand
Focus sur les démarches d’Eco conception /
PEP Eco passeport
Legrand Campus, challenge innovation
Groupe 1
Présentation des projets et entretien avec le jury
sur les stands : 2 visites d’évaluateurs
15h45 – 17h00 : cérémonie de remise des prix - collation
Chaque catégorie, S-SI et STI2D, se verra offrir :
- 1er
prix : une imprimante 3D, offerte par la délégation académique aux enseignements techniques
- 2e prix : un robot LEGO MIND STORM + extension, offert par la délégation académique aux
enseignements techniques
- 3e prix : un robot ARDUINO + extension, offert par l’Afdet (association française pour le
développement de l’enseignement technique)
La Société des ingénieurs Arts et Métiers offre également à chaque vainqueur un après-midi au Laser
Game.
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Le lycée Cabanis à Brive
Le lycée présente huit projets :
Six projets en S-SI
Contrôle qualité de l'eau d'un aquarium Parasol automatique (smartshade) Automatisation d'un dérailleur de vélo Caddie assisté pour personne à mobilité réduite Nettoyeur autonome d'ensemble de panneaux photovoltaïques Motorisation voiture Baghera
Deux projets en STI2D
Détection et alarme en cas d’accident de la route Robinet à commande vocale
Le lycée Caraminot à Egletons
Le lycée présente trois projets :
Deux projets en S-SI
Caddie de courses à assistance électrique Placard intelligent
Un projet en STI2D
Espace détente
Le lycée Favard à Guéret
Le lycée présente quatorze projets :
Quatre projets en S-SI
BEE BOX VIGIBOT VIGI.FOREST.FIRE STYLO DALTONIQUE
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Dix projets en STI2D
F2000 / Indicateur Eco-conduite Banc de mesure F2000 BEE HAPPY BALLON SONDE III DJ' U Robot "POB1" Robot "POB2" ECO CONDUITE F2000 INSTRUMENTATION Eco-conduite F2000 IHM Portail automatique autonome
Le lycée Dautry à Limoges
Le lycée présente vingt-quatre projets :
Cinq projets en S-SI
Valise suiveuse Poubelle autonome Table traçante Pied photo autoréglant Chatière connectée
Dix-neuf projets en S-STI2D
Réglage échasse urbaine F2000 vidéo embarquée Améliorer la fiabilité et l’utilisation d’une F2000 Electrique Améliorer la fiabilité d’une F2000 thermique Brise soleil orientable Pédales lumineuses adaptables Face gymnase Extension gymnase Salle TD1 Salle TD2 Brise soleil sud Brise soleil ouest Assistant domotique Surveillance de congélateur ou de chambre froide Surveillance du niveau d’eau et de la température dans une cuve de récupération d’eau de
pluie GéoDataLogger Coach de VTT embarqué F2000 vidéo embarquée AMELIORER la fiabilité et l’utilisation d’une F2000 Electrique
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Le lycée Turgot à Limoges
Le lycée présente quatre projets :
Trois projets en S-SI
CROC NAVA Velauto
Un projet en S-STI2D
Rollers NAO® Ce sont au total 53 projets qui ont été présentés et plus de 200 élèves qui ont participé.
LLee ppaallmmaarrèèss
S-SI STI2D
1er prix Stylo Daltonique
Lycée Favard - Guéret
Rollers NAO®
Lycée Turgot - Limoges
2e prix Vigibot
Lycée Favard - Guéret
Robinet à commande vocale
Lycée Cabanis - Brive
3e prix
Automatisation d'un
dérailleur de vélo
Lycée Cabanis - Brive
Détection et alarme en cas
d’accident de la route
Lycée Cabanis - Brive
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