Présentation du métier

d'enseignant de la

conduite

Type d’entreprises

Les auto-écoles sont essentiellement des petites entreprisesLe nombre de salariés est pour la plupart des auto-école, inférieur à 5 personnes

Les élèves

Viennent de tous milieux socio-culturels, ce qui fait l’une des richesses de notre métier.L’auto-école reste un lieu de mixité sociale.

Les qualités de l’enseignantAimer le contactFaire preuve d’empathieÊtre tolérantÊtre sympathique

Les tâches de l’enseignantLeçons de conduite Cours théoriquesCorrection tests de codeCours de mécaniqueAnimation rendez-vous pédagogique

Les évolutions possiblesPassage d’une mention (deux roues, lourd)Formations d’entreprisesFormations de formateurCréation d’entrepriseFonction de directeur pédagogique

FORMATIONBEPECASER

Session 2011

BEPECASERBrevet pour l’Exercice de la Profession

d’Enseignant de la Conduite Automobileet de la SEcurité Routière

CONDITIONS D’ADMISSION

Être âgé de 2O ans

Posséder le permis B au moins 2 ans sans être « probatoire »

Aucun diplôme ou niveau scolaire requis

LES EPREUVES

CONTRÔLE DE NIVEAUADMISSIBILITÉADMISSION

L’ADMISSIBILITEDU B.E.P.E.C.A.S.E.R.

OBJECTIF :Contrôler si le candidat est apte ou non à suivre avec bénéfice une formation d’enseignant de la conduite automobile

Les épreuves d’admissibilité

Épreuve écrite

Cette épreuve vise à contrôler les qualités d’expression écrite, les facultés d’analyse, de synthèse et d’ouverture d’esprit

Épreuve orale

Cette épreuve a pour but d’apprécier la capacité à communiquer et à argumenter au-delà des idées reçues

LES CONDITIONS D’OBTENTION

Obtenir la moyenne sur les deux épreuves à savoir :

20 points sur 40 au minimum

L’ADMISSIONDU B.E.P.E.C.A.S.E.R

OBJECTIF :

Contrôler les capacités et les compétences acquises en formation

4 EPREUVES

Q.C.M. - 1h15 – Coef. 2Pédagogie en salle – 55 mn – Coef. 3Pédagogie sur véhicule – 65 mn – Coef. 3Conduite Commentée – 25 mn – Coef. 1

QCM

Cette épreuve a pour but de vérifier si le candidat connaît l’ensemble du programme et s’il sait utiliser les tomes I, II et V du code de la route.

Elle se présente sous forme d’un Q.C.M. de 40 questions.

Pédagogie en salle

Cette épreuve permet d’apprécier les qualités pédagogiques du candidat dispensant un cours devant un auditoire.

Le candidat tire au sort 2 sujets et en choisit un.

Pédagogie sur véhicule

Cette épreuve permet d’apprécier les qualités pédagogiques du candidat dispensant un cours pratique à un élève en préparation au permis de conduire de la catégorie B.

Conduite commentée

Cette épreuve permet de vérifier si le candidat est capable d’analyser des situations de conduite, de verbaliser les résultats dans des termes permettant d’enseigner en développant l’anticipation.

DATE DE CLÔTURE DES INSCRIPTIONS

5 Octobre 2011

Merci de votre

attention