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PROBLEMATIQUE : organiser le déroulement des activités d’un groupe de 15 élèves dans l’atelier et le laboratoire d’essais des étoffes pendant une séance

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PROBLEMATIQUE :organiser le déroulement des activités d’un groupe de 15 élèves dans l’atelier et le laboratoire d’essais des étoffes pendant une séance de 4 heures. 20 heures de labo sur les 3 années

Contraintes salle LABO :-5 à 6 élèves maxi dans le labo (en fonction de l’espace)- labo situé à côté d’un salle de coupe à plat et coupe sur CAO ou d’un atelier-1 poste informatique avec accès au normes

contraintes salle de coupe :-Postes informatiques : 15 Logiciel VETIGRAPH/LECTRA- table de coupe :- 1 poste professeur avec accès au normes

-PROPOSITION =-Le professeur donne 2 contrats de travail aux élèves : -contrat TP LABO, -contrat TP gradation / CAO dont la durée totale des 2 contrats sera calculée de manière à ce que la répartition permette aux élèves de terminer leur travail en même temps.

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SALLE LABO SALLE CLASSE

- 5 à 6 élèves maxi dans le labo

- labo situé à côté d’un salle de coupe à plat et coupe sur CAO

- 1 poste informatique avec accès au normes

- Postes informatiques : 15 ? Logiciel VETIGRAPH

- table de coupe :- 1 poste professeur

avec accès au normes

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TP1 …

Le professeur commente les diaporamas des différents matériels des TP, donne des précisions sur la méthodologie des procédures d’utilisation

Les élèves commencent par couper tous les échantillons dans la classe = 1 h 30

Puis passent à tour de rôle sur les matériels pour effectuer les réglages et essais dans le labo

Ensuite il reviennent en classe pour compléter les PV et exploiter les résultats

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ACTIVITÉ PROF ACTIVITÉ ÉLÈVE

Distribuer le travail :- Les TP labo- Les TP coupe Commenter la séance

:- 1h : cours Théorique

en rapport avec les TP- 3 h : mise en œuvre

des TP

Lire les contratsDébuter 1ère activité : Lire et décoder les

notices Tracer et couper les

échantillons pour tous les TP , indiquer les repères

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1 professeur : animateur/responsable

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Activité 1 = LABORATOIRE « S’assurer de la conformité des matériaux »

Exemple :

TP1 =Déterminer les Caractéristiques des matériaux :- Masse surfacique- Armure

TP2 = Déterminer la résistance des coloris au frottement :- Dégorgement des coloris

Activité 2 = CAO ou ATELIER

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LABORATOIRE

- Cette activité sera composée de 4 TP, où les élèves manipuleront pour chaque TP un matériel différent et se déroulera pour chaque séance selon la répartition proposée :

- Durée totale = heures

- Nombre d’élève = 5

1ère h 2ème h 3ème h 4ème h

Elève 1

- Lecture des documents- PréparationÉchantillons

TP1 TP2

Elève 2

TP2 TP1

Elève 3

TP1 TP2

Elève 4

TP2 TP1

Elève 5

TP1 TP2

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CAO/Atelier = Cette activité sera composée d’un TP où

les élèves réaliseront sur les 2 séances :- une fabricationOu- Une conception informatique

- Durée totale = 8 heures

- Nombre d’élève = 10

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