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PROJET DIDACTIQUE

PROJET DIDACTIQUEProfesseur: Huanu Dana ElenaDate: le 31 janvier 2013Classe: 5 meObjet: Le franais

Manuel: Limba franceza, Editura Cle InternationalLe sujet: Apprendre lire lheureType de leon: Acquisition des connaissances

Comptences:

a) Gnrales:

duquer la sensibilit des lves envers la richesse de la langue franaise

b) Spcifiques:

dvelopper la capacit de comprhension orale;

dvelopper la capacit dexpression orale;

dvelopper la capacit de comprhension du message crit;

dvelopper la capacit dexpression du message crit;

aboutir une meilleure matrise de la langue;

Mthodes et procds:

a) Activits collectives:

les rponses aux questions, lobservation, la dduction, lusage des nouveaux mots et expressions, la ralisation de la communication.

b) Activit individuelle:

le travail sur le cahier, le tableau noir, les fiches de travail.

Moyens denseignement: le manuel, le tableau noir, les cahiers de lves, les fiches de travail.Formes dorganisation: individuelle, frontale.tapesDureActivit du professeur

Activit des lvesMthodeObservations

La mise en train5Il salue et il fait la prsence en notant les absents.Llve de service me dit les absents.La conversation frontale.

Le contrle du devoir 10Il demande aux lves de lire leur devoir.

Il corrige les ventuelles fautes et fait des remarques sur la performance des lves.Quelques lves lisent leur devoir.

Les autres lves coutent et participent la correction des ventuelles fautesLa lecture

Lexplication

La vrification des connaissances acquises pendant la classe prcdente 5 En faisant une courte conversation situationnelle, il pose aux lves quelques questions lies aux numros. Les lves rpondent aux questions.La conversation, la rponse aux questions.

La communication de nouvelles connaissances5 Il pose la question Quelle heure est-il aux lves.

Il annonce aux lves le sujet de la nouvelle leon, il note la date et il crit le titre au tableau. Les lves rpondent.

Les lves ouvrent les cahiers et y notent, eux aussi la date et le titre de la nouvelle leon.La conversation, lobservation, la dduction, la prise de notes

Le sujet de la leon20

Il donne des explications. Il donne des fiches de et il leur dit de les complter.

Les lves notent.Les lves corrigent sur les fiches sils ont des fautes.

La prise de notes.Lobservation, la dduction, la prise de notes.

La rponse aux questions, la prise de notes.

La prise de notes, la lecture, la dduction.

La rponse aux questions, la prise de notes.

Lvaluation de la performance2Le professeur value lvolution de la classe en notant les lves.

Lindication du devoir3Le professeur demande aux lves de rsoudre les exercices 1 et 2/ page 37.

Les lves notent le devoir.

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