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PROJETS ET DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES Frédéric Billion, Sabine Descorps, Fanny Sikora, Renaud Trotier Lycée Clément Marot - Cahors 1 JARIUT 2018 : Du lycée à l'IUT : Activons nos pédagogies

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PROJETS ET DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES

Frédéric Billion, Sabine Descorps, Fanny Sikora, Renaud Trotier

Lycée Clément Marot - Cahors

1 JARIUT 2018 : Du lycée à l'IUT : Activons nos pédagogies

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Projets et développement des compétences

1. Contexte, projet STMG, actions phares

2. Evaluation par les compétences et parcours différenciés

3. Suivi des élèves en difficulté

4. Compétences et orientation

5. Difficultés, améliorations, perspectives

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Contexte

Blocages scolaires

Démotivation

Des réussites sur le terrain

De nouvelles méthodes d’enseignement

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Projet STMG

Mise en situation

Responsabilisation

Développement des compétences

De nouvelles formes d’évaluation

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Actions phares

Organisation d’événement

Création d’entreprise

Stage

Enrichissement du CV

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Parcours différenciés en économie-droit

Travaux par objectifs

Progression individuelle et progression par binôme

Evaluation par les compétences

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Grille d’évaluation en économie-droit

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Capacité à -- - + ++

Mobiliser les connaissances

Exploiter une documentation

Maîtriser le vocabulaire

Analyser des faits, des situations

Construire et présenter un raisonnement, une argumentation répondant au sujet

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Valorisation en anglais des élèves en difficulté

Valorisation des productions, notamment orales

Valorisation des compétences culturelles

Valorisation de l’investissement individuel

Valorisation du travail collaboratif

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Grille d’auto-évaluation du travail collaboratif

JARIUT 2018 : Du lycée à l'IUT : Activons nos pédagogies 9

Mon rôle :

* maître du temps et gestion matérielle au sein du groupe

* rapporteur devant la classe

* secrétaire pour le groupe

* évaluateur du respect des consignes pour le groupe (le travail demandé, le niveau sonore, l'efficacité..)

* prise d'initiative quelconque pour faire avancer le groupe

* régulateur de la parole

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Compétences et orientation

Difficultés de l’orientation en STMG

Les solutions de l’approche terrain

Traduction en termes de compétences et préparation de Parcoursup

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Extrait de CV en fin de Terminale STMG

JARIUT 2018 : Du lycée à l'IUT : Activons nos pédagogies 11

2017 STAGE EXCEPTIONNEL DE TROIS SEMAINES EN CONTRÔLE DE

GESTION 09/10/17 AU 27/10/17

Conseil départemental du Lot

•Réalisation de graphiques dans le cadre de la conception de tableaux de

bord sur le thème des ressources humaines.

•Réalisation d’une analyse financière pour la garantie d’emprunt.

•Participation à la création d’un système d’information décisionnel pour les

ressources humaines.

2017 STAGE VOLONTAIRE D’UNE SEMAINE AU SERVICE RH

Royal Canin siège France, Montpellier

•Recherche de candidats pour un poste d’assistant manager.

•Participation au recrutement d’un formateur national.

FORMATION EXPERIENCES PROFESSIONNELLES.

2017-

2018

TERMINALE SCIENCE ET TECHNOLOGIE DU MANAGEMENT ET DE LA

GESTION SPÉCIALITÉ GESTION FINANCES

Lycée Clément Marot, Cahors

2017 CRÉATION D’ENTREPRISE VIRTUELLE

Lycée Clément Marot, Cahors

•Projet de création d’un espace d’accompagnement d’après soirée dans le centre

de Toulouse.

•Tenue de la comptabilité : création des documents comptables obligatoires (bilan et

compte de résultat).

•Étude marché, estimation des ventes, fixation des objectifs.

•Calcul du seuil de rentabilité, calcul de coût.

2017 VOYAGE PÉDAGOGIQUE AU PAYS BASQUE

Lycée Clément Marot, Cahors

•Rencontre avec des entreprises, des associations et une mairie.

•Préparation en amont de la rencontre et travail en aval.

2017 PARTICIPATION À L’ORGANISATION DU FORUM DES MÉTIERS

Lycée Clément Marot, Cahors

Organisation des stands, mise en place, signalétique, accueil.

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Difficultés

Dépassement des représentations

Dépassement du cadre

Dépassement des doutes

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Perspectives et intuitions

Diagnostic élargi en début de 1ère

Transversalité et ouverture

Renversement de statut de la série STMG

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