Présentation - Ouest Provence...Présentation PrésentairoTsI OteTtaetOe Osus-sOrTsI t e tvs-sectOoI-rsne etOoI-rsnet Territoire Istres Ouest-Provence MÉTROPOLE AIX-MARSEILLE PROVENCE

Présentation

Cahier d’actions et de sensibilisation en milieu scolaireAnnée scolaire 2016-2017

TerritoireIstres Ouest-Provence

MÉTROPOLEAIX-MARSEILLEPROVENCE

Présentation

Dans le cadre du partenariat avec

la Direction Régionale des Affaire

s

Culturelles DRAC, l’Éducation Nati

onale et les communes de Cornillon

-

Confoux, Fos-sur-Mer, Grans, Istres

, Miramas et Port-Saint-Louis-du-

Rhône et l’Éducation nationale, la

Métropole Aix-Marseille-Provence

Territoire Istres-Ouest-Provence dé

veloppe un programme d’actions

dans les domaines de l’éducation a

rtistique et culturelle et de

l’éducation à l’environnement. Ain

si, sont représentés : les arts visue

ls,

le cinéma, la danse, le développem

ent durable, le livre, la musique, le

patrimoine et le théâtre.

La présentation thématique du cah

ier détaille pour chaque action :

• le descriptif, • les objectifs, • le niveau scolaire.

• le coût financier estimé par séance e

t par intervenant.

Ce coût n’est qu’un indicateur finan

cier et ne peut être considéré

comme le coût réel des actions pro

posées.

• les coordonnées, des référents en ch

arge de l’action,

• les lieux de pratique,

• les modalités de fonctionnement.

Ce recueil de propositions offre un

e vue d’ensemble cohérente

des actions mises en œuvre par le

s opérateurs culturels et le

service pédagogie à l’environneme

nt : l’Artothèque, le Centre

d’art contemporain, le Conservatoi

re de Musique et de Danse, la

Médiathèque intercommunale, le P

ôle intercommunal du patrimoine

culturel PIPC, le service pédagogie

à l’environnement mission

développement durable et Scènes

et Cinés.

Il constitue un po

int d’appui aux différents projets s

colaires et un

support pour chacun des enseigna

nts du territoire.

Site médiéval de l’Hauture

Pôle intercommunal du patrimoine culturel




Site médiéval de l’Hauture

Objectifs • Découvrir un site et s

es contextes historique et géograp

hique.

• Aborder la vie quotidienne au Moyen-A

ge.

• S’initier à l’architecture romane.

Descriptif

La visite du site se déroule sur un

parcours aux étapes définies.

On aborde les grands principes d’in

stallation d’un château, les

spécificités du site, les vestiges ar

chéologiques, les ressources du

terroir médiéval, le fonctionnemen

t des fortifications, l’histoire des

seigneurs.

Nombre de classe par séance : 1Durée : 1 heure 30 à 2 heuresLieu de déroulement : site de l’Hauture (Fos-sur-Mer)Évaluation : échange oral avec les encadrants en fin de séanceIndicateurs financiers : 45 € par séance et par intervenant pris en charge par la Métropole Aix-Marseille-Provence Territoire de Istres Ouest–Provence.Participations financières demandées : aucune Modalités techniques et de fonctionnement : sur inscription au minimum 15 jours avant.Modalités de déplacement : à la charge de l’enseignant.

Arts de l’espacePatrimoineélémenTaIre COllège lyCée

référent 04 42 11 27 [email protected]

www.ouestprovence.fr

Histoire des paysages





Histoire des paysages

Objectifs

• Se repérer dans l’espace proche.

• Découvrir l’évolution des paysages et

l’influence humaine au fil du temp

s.

• Comprendre la notion de paysage.

Descriptif

Après une sensibilisation à la lectu

re de paysage, les élèves observen

t le

territoire environnant et repèrent

les entités géographiques naturel

les

ou les aménagements. Chaque ent

ité est nommée, décrite et commen

tée

au cours d’un échange avec le méd

iateur. Les élèves appréhendent le

s

transformations et les orientations

en matière d’aménagement de leu

r

environnement.

Un repérage des points cardinaux

à la boussole et des croquis peuv

ent

être réalisés.




Nombre de classe par séance :1Durée : 1 heure à 2 heure 30Lieu de déroulement : Site de l’Hauture (Fos-sur-Mer), tour Saint-Louis (Port-Saint-Louis-du-Rhône) ou Notre-Dame-de-Beauvoir (Istres)Évaluation : échange oral avec les encadrants en fin de séanceIndicateurs financiers : 45 € par séance et par intervenant pris en charge par la Métropole Aix-Marseille-Provence Territoire de Istres Ouest–Provence. Participations financières demandées : aucune Modalités techniques et de fonctionnement : sur inscription au minimum 15 jours avant.Modalités de déplacement : à la charge de l’enseignant.

Sentiers de l’eau





Sentiers de l’eau

Objectifs

• S’approprier son espace proche.

• Découvrir des aménagements et leurs

contextes géographique et

historique.

• Aborder les problématiques liées à l’e

au.

Descriptif

Sur un parcours en six étapes, les

élèves découvrent l’histoire des

canaux, fontaines, lavoirs, sources,

ports... qui parsèment le territoire

.

Les principes de la gestion de l’ea

u, l’aménagement du territoire et

l’évolution des activités économiqu

es ou de loisir sont abordés .

Nombre de classe par séance : 1Durée : de 1 heure 30 à 2 heures 30Lieux de déroulement : dans chaque ville du territoire.Évaluation : échange oral avec les encadrants en fin de séance.Indicateurs financiers : 45 € par séance et par intervenant pris en charge par la Métropole Aix-Marseille-Provence Territoire de Istres Ouest–Provence.Participations financières demandées : aucune.Modalités techniques et de fonctionnement : sur inscription au minimum 15 jours avant.Modalités de déplacement : à la charge de l’enseignant.




Harpons et filetsl’histoire des pêches dans l’étang de l’Olivier (Istres)






Harpons et filetsL’histoire des pêches dans l’Étang de l’Olivier (Istres)

Objectifs

• S’approprier l’espace proche.

• Découvrir l’histoire du territoire.

• Appréhender l’évolution de la pêche.

• S’initier aux notions de naturel et arti

ficiel.

Descriptif

Sur un parcours en quatre étapes

, les élèves découvrent un site et s

on

histoire... De la Préhistoire à nos jo

urs, on y révèle l’installation des

hommes et leurs activités de pêch

e. La visite est un complément à

la malle-découverte “Harpons et fi

lets”. Elle permet de visualiser, sur

site, l’aménagement du territoire e

t de faire le lien entre le passé et l

e

présent à partir notamment de car

tes postales anciennes.




Nombre de classe par séance : 1Durée : de 1 heure 30 à 2 heuresLieux de déroulement : aux abords de l’étang de l’Olivier à Istres.Évaluation : échange oral avec les encadrants en fin de séance.Indicateurs financiers : 45 € par séance et par intervenant pris en charge par la Métropole Aix-Marseille-Provence Territoire de Istres Ouest–Provence.Participations financières demandées : aucune.Modalités techniques et de fonctionnement : sur inscription au minimum 15 jours avant.Modalités de déplacement : à la charge de l’enseignant.

Découverte de la Médiathèqueintercommunale

Médiathèque intercommunale




Découverte de la Médiathèque intercommunale

Objectifs

• Familiariser l’élève avec la médiathèqu

e (espace, collections,

services, bibliothécaires Jeunesse

) afin qu’il devienne un usager

averti et responsable.

• Donner le goût de la lecture par la ren

contre avec la littérature

jeunesse.

Descriptif

Visite du site et explication sur

l’organisation thématique des colle

ctions.

Présentation des pôles et de leur

s

collections. Explications sur les mo

dalités

d’inscription et d’emprunt.

Visite plus approfondie du pôle Je

unesse :

collections, ressources numérique

s,

espace jeunesse du portail docum

entaire,

services proposés aux enfants.

Temps de lecture individuelle ou d

’écoute

d’histoires lues pour la jeunesse.

Cette découverte est prévue

sur une seule séance.

Référents

Cornillon-ConfouxMenzoula HADJ MOHAMED DAOUDJI : 04 90 50 41 [email protected]

Entressen JeunesseStella LEBAIL 04 90 50 67 [email protected]

Fos-sur-MerDanuta DABROwSkA : 04 42 11 27 [email protected]

GransMarion PHILIPPOT : 04 90 55 85 69 [email protected]

IstresCécile NATTERO 04 42 11 24 [email protected]

Miramaskarim ABDELALI 04 90 58 53 [email protected]

Port- Saint-Louis-du-RhôneMarie-Claude MOLLON : 04 42 86 10 11 [email protected]


Nombre de classe par séance : 1Durée : 1 heure Lieu de déroulement : les médiathèques du réseauÉvaluation : grilles statistiques qualitatives et quantitativesIndicateurs financiers : 45€ par séance et par la Métropole Aix-Marseille-Provence Territoire de Istres Ouest–Provence.Participations financières demandées : aucune.Modalités techniques et de fonctionnement : contacter préalablement le bibliothécaire pour préparer ensemble la séance et prendre rendez-vous. L’enseignant sensibilise en amont les élèves au projet et les accompagne tout au long de la séance. Le bibliothécaire assure le déroulement de la séance dans son contenu et son organisation.

Arts du langageLittératureMATERNELLE éLéMENTAIRE

Initiation à la recherchedocumentaire





Initiation à la recherchedocumentaire

Objectifs

Favoriser l’autonomie de l’élève dan

s la recherche documentaire

par l’acquisition des compétences

suivantes :

• se repérer dans les ressources docum

entaires physiques afin de s’en

approprier le contenu,

• savoir utiliser le catalogue et les resso

urces documentaires

numériques de la médiathèque (in

itiation),

• s’initier à la recherche documentaire s

ur le web (réservé CM1, CM2).

Descriptif

Les élèves seront initiés à la classi

fication des documents afin de

leur faciliter le repérage dans les c

ollections. Ils s’approprieront

le contenu de la sélection thématiq

ue et apprendront à utiliser

le sommaire, l’index, le lexique. Ils

rechercheront ces documents

au catalogue informatisé et se fam

iliariseront avec l’utilisation du

portail documentaire. Les élèves d

e CM1 et CM2 apprendront à

connaître les différents types d’inf

ormation, à bien utiliser les outils

nécessaires à la recherche, à trier

et exploiter les résultats, à noter

ou enregistrer l’information Cette

initiation est prévue sur plusieurs

séances, à déterminer avec l’enseig

nant. Une lecture collective peut

conclure la séance.

Nombre de classe par séance : 1Durée : 1 heure Lieu de déroulement : les médiathèques du réseauÉvaluation : grilles statistiques qualitatives et quantitatives. Indicateurs financiers : 45€ par séance et par intervenant pris en charge par la Métropole Aix-Marseille-Provence Territoire de Istres Ouest–Provence.Participations financières demandées : aucune.Modalités techniques et de fonctionnement : Contacter préala-blement le bibliothécaire pour préparer ensemble les séances et prendre rendez-vous. L’enseignant sensibilise en amont les élèves au projet et les accompagne tout au long de la séance. Le bibliothé-caire assure le déroulement des séances dans leur contenu et leur organisation.

Référents


Entressen JeunesseStella LEBAIL : 04 90 50 67 [email protected]







Arts du langageLittératureMATERNELLE éLéMENTAIRE

Découverte d’un thème ou d’un genre de la littérature jeunesse





Découverte d’un thème ou d’un genre de la littérature jeunesse Arts du langageLittératureMATERNELLEéLéMENTAIRE

Objectifs

• Favoriser et développer le goût de lire

.

• Découvrir un thème ou un genre littéra

ire par le biais d’une

sélection de documents.

Descriptif

Séance 1 : Présentation du pôle jeu

nesse. Sélection de documents

sur le sujet déterminé en commun

, écoute de lecture, échanges et

temps de lecture individuelle.

Séance 2 : Approfondissement du

sujet choisi, par exemple pour un

conte : présentation des différent

es versions et éditions, échanges,

temps d’écoute et lecture individu

elle.

Selon le thème, ce module peut ê

tre prolongé de plusieurs séances

pour approfondir le sujet.

Cet accueil peut se combiner avec

«Découverte de la Médiathèque».

Nombre de classe par séance : 1Durée : Séance 1 : 1 heure

Séance 2 : 1 heure ou 2 heures ou 3 heures selon le thème (en séances fragmentées).

Lieux de déroulement : les médiathèques du réseauÉvaluation : Grilles statistiques qualitatives et quantitatives. Indicateurs financiers : 45€ par séance et par intervenant pris en charge par la Métropole Aix-Marseille-Provence Territoire de Istres Ouest–Provence. Participations financières demandées : aucuneModalités techniques et de fonctionnement : contacter préalablement le bibliothécaire pour préparer ensemble les séances et prendre rendez-vous. L’enseignant sensibilise en amont les élèves au projet et les accompagne tout au long de la séance. Le bibliothécaire assure le déroulement de la séance dans son contenu et son organisation.

Référents


Entressen JeunesseStella LEBAIL 04 90 50 67 [email protected]







La médiathèque : un outil au service des collégienset des lycéens





La médiathèque : un outil au service des collégiens et des lycéens

Objectifs

• Appréhender les services et ressource

s de la médiathèque

physique et numérique, locale et en

réseau, pour

une exploitation individuelle, à la

fois scolaire et

personnelle.

• Développer les compétences informat

ionnelles

de l’élève (compétences critiques d

e l’accès au

web).

Descriptif

Visite des espaces et des collectio

ns (sauf pour la médiathèque

de Port-Saint-Louis), démonstratio

n du portail, de la bibliothèque

numérique et du catalogue de la m

édiathèque.

RéférentAgnès [email protected]

04 90 58 53 53www.ouestprovence.fr

Nombre de classe par séance : 1Durée : 2 heures. Il est possible d’accueillir les classes également le jeudi, jour de fermeture au public.Lieu de déroulement : Médiathèques de Fos-sur-Mer, d’Istres, de Miramas et de Port-Saint-Louis-du-RhôneÉvaluation : quiz confié à l'enseignant pour une exploitation en classe après la séanceIndicateurs financiers : 45€ par séance et par intervenant pris en charge par la Métropole Aix-Marseille-Provence Territoire de Istres Ouest–Provence. Participations financières demandées : aucune.Modalités techniques et de fonctionnement : aucune.

Arts du langageLittératureCOLLèGE LyCéE

Musiques électroniques : introduction aux musiques amplifiées, Hip-hop et DI-ing





Musiques électroniques : introduction aux musiques amplifiées, Hip-hop et DJ-ingArts du langageLittératureCOLLèGE LyCéE Objectifs

• Replacer la culture Hip Hop et le DJ-in

g dans leur dimension

sociale et culturelle. Développer d

es connaissances en histoire

de la musique, particulièrement ce

lles de la culture Hip Hop en

l’illustrant par la pratique du DJ-i

ng.

• Favoriser une vision distanciée de l’év

olution de cette culture en

apportant des repères historiques

, esthétiques et techniques.

Descriptif

Proches des préoccupations

des adolescents et

relativement éloignées de la

compréhension des adultes,

les musiques électroniques

et le hip hop sont souvent

« consommés » ou rejetés

en ignorant l’ensemble des

caractéristiques qui les

définissent.

Cette conférence interactive,

animée et illustrée (extraits

musicaux et vidéos,

prestations en direct de DJ-ing) p

ar un bibliothécaire-DJ, se propos

e

d’aborder les aspects techniques e

t historiques du Hip Hop. Les

élèves pourront également « s’essa

yer » à la pratique du DJ-ing.

Référent Sophie [email protected]


Nombre de classe par séance : 1 à 2Durée : 1 à 2 heures selon les disponibilitésIl est possible d’accueillir les classes également le jeudi, jour de fermeture au public.Lieu de déroulement : dans les médiathèques du réseau intercommunalÉvaluation : quiz confié à l’enseignant pour une exploitation en classe après l’atelierIndicateurs financiers : 45€ par séance et par intervenant pris en charge par la Métropole Aix-Marseille-Provence Territoire de Istres Ouest-Provence.Participations financières demandées : aucune.Modalités techniques et de fonctionnement : aucune.

Atelier d’écriture





Atelier d’écriture

Objectifs

• Pratiquer l’écriture sous une autre for

me que celle pratiquée en

temps scolaire de manière ludique

et accessible pour des publics

éloignés de l’écriture et de la lectu

re, pour leur en redonner le

goût.• Favoriser l’expression

de l’intime et la créativité littérair

e des

jeunes.

Descriptif

Écriture de textes avec l’aide d’un a

uteur ou d’un animateur

d’ateliers d’écriture, en utilisant de

s consignes adaptées suscitant

l’envie d’écrire.

RéférentLaurence DHô06 45 30 55 08 [email protected]


Nombre de classe par séance : 1 classe en demi-groupe ou en classe entière selon le nombre d’élèves.Durée : 1 heure par demi-groupe à la suite, soit 2heures au total par semaine à raison d’une dizaine de séances pour la finalité du projet.Lieu de déroulement : dans l’établissement (classe ou CDI) ou à la Médiathèque.Évaluation : édition des textes écrits par les élèves ou représentation par une lecture orale de leurs productions. Questionnaires de qualité de l’action. Indicateurs financiers : 45€ par séance et par intervenant pris en charge par la Métropole Aix-Marseille-Provence Territoire de Istres Ouest–Provence.65 € d’honoraire par heure pour les intervenants extérieurs (auteurs, animateurs d’atelier d’écriture) pris en charge par la Métropole Aix-Mar-seille-Provence Territoire de Istres Ouest–Provence.Participations financières demandées : aucune.Modalités techniques et de fonctionnement : contacter la structure.

Arts du langageLittératureCOLLèGE LyCéE

élaborer un dossier documentaire numérique





Élaborer un dossier documentaire numérique

Arts du langageLittératureLyCéE : CLASSES DE PREMIèRE ET DE TERMINALE Objectifs

• Co-construire un produit d’édition num

érique lié au programme

étudié en classe.

• Appréhender les outils de publication

et de contenu du web.

• Collecter, sélectionner et structurer so

us une forme synthétique

des contenus issus du web.

• Sensibiliser les élèves aux droits du n

umérique.


ionnelles de l’élève

(compétences critiques de l’accès

au web).

Descriptif

Au préalable, le choix du thème es

t élaboré en concertation entre

l’enseignant et le bibliothécaire ré

férent.

- Exploration des contenus diffusé

s sur le web

- Collecte et sélection : sites, vidéo

, fichiers son...

- Architecturation de contenus : éla

boration du dossier

- Édition des contenus

- Publication sur le portail, dissém

ination et référencement.

Le dossier numérique sera intégré

au portail de la médiathèque de

façon pérenne.

RéférentJérôme [email protected]


Nombre de classe par séance : 1Durée : 5 à 7 séances de 2hIl est possible d’accueillir les classes ou groupes d’élèves sur rendez-vous dans les Médiathèques de Fos-sur-Mer, d’Istres, de Miramas et de Port-Saint-Louis-du-Rhône, y compris le jeudi, jour de fermeture au public ou au sein des établissements scolaires (en classe et/ou en salle informatique) Lieu de déroulement : Médiathèques de Fos-sur-Mer, d’Istres, de Miramas et de Port-Saint-Louis-du-RhôneÉvaluation : ContinueIndicateurs financiers : 45 € par séance et par intervenant pris en charge par la Métropole Aix-Marseille-Provence Territoire de Istres Ouest–Provence.Participations financières demandées : aucune.Modalités techniques et de fonctionnement : aucune.

Recherche documentaire pour travaux pratiques encadrés et activités inter disciplinaires





Recherche documentaire pour travaux pratiques encadrés et activités inter disciplinaires

Objectifs

• Accompagner et former les élèves à la

recherche documentaire : collecter

,

évaluer, sélectionner les contenus

issus des ressources de la médiath

èque

(documents physiques, sélection d

e sites ou de blogs, dossiers

documentaires, abonnements en li

gne, information sur les structures

médico-sociales du territoire...).

• Favoriser l’autonomie des élèves dans

leur recherche documentaire.

• Sensibiliser les lycéens à la richesse d

es ressources et des services de la

médiathèque, locale et en réseau,

pour une exploitation individuelle,

à la

fois scolaire et personnelle.


ionnelles de l’élève (compétences

critiques de l’accès au web).

Descriptif :

Au préalable, une collaboration en

tre les enseignants et les bibliothé

caires

doit s’établir afin de déterminer le

planning des visites et les inform

ations

pratiques. Les sujets seront transm

is si possible avant les visites :

Visite de la médiathèque (collectio

n physique, espace numérique et p

ortail

documentaire)

Présentation par les bibliothécaire

s d’une pré-sélection de ressource

s

Délimiter les contours des sujets e

t sélectionner ressources adéquate

s.

Référents IstresScience Sportive Vie PratiqueMarlène [email protected]été-CivilisationNadine MENOURETnadine.menouret @ouestprovence.fr04 42 11 00 31

MiramasScience sportive Vie pratiqueNathale [email protected]été-CivilisationPhilippe EQUyphilippe.equy @ouestprovence.fr04 90 58 53 53

Port-Saint-Louis-du-RhôneChristiane PUMBORIOS04 42 86 10 11christiane.pumborios @ouestprovence.fr


Nombre de classe par séance : demi-classe par séance.Durée : 1 heure 30 à 2 heures par séance. Une extension horaire peut être envisagée. Il est possible d’accueillir les classes également le jeudi, jour de fermeture au public.Lieu de déroulement : Fos-sur-Mer, Istres, Miramas, Port-Saint-Louis-du-RhôneÉvaluation : bilan effectué conjointement entre les enseignants et les bibliothécaires en fin d’année.Indicateurs financiers : 45€ par séance et par intervenant pris en charge par la Métropole Aix-Marseille-Provence Territoire de Istres Ouest–Provence. sachant que deux bibliothécaires peuvent être sollicités.Participations financières demandées : aucune.Modalités techniques et de fonctionnement : intégrer un représentant de la médiathèque aux réunions préparatoires des TPE et AID, déterminer les dates d’accueil et si possible faire parvenir les sujets choisis par les élèves.

Arts du langageLittératureLyCéE : CLASSES DE 1èRE DES FILIèRES GéNéRALES (ES, S, L) POUR LES TPE. CLASSES DE 1èRE DES FI-LIèRES DES SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE LA SANTé ET DU SOCIAL (ST2S) POUR LES AID. TOUTES FI-LIèRES LyCéE PROFESSIONNEL

Médiathèque intercommunalePlate forme Ouest Provence des arts visuelsArthothèque

Rencontre avec un artistedans le cadre de la manifestationLire et Grandir

Rencontre avec un artiste dans le cadre de la manifestationLire et Grandir

Objectifs

Rencontrer un auteur, un illustrate

ur, un conteur ou un artiste plastic

ien

dans les médiathèques et découvr

ir son travail par la lecture de son

œuvre

et/ou la pratique d’un atelier.

Descriptif

Apprendre à voir et analyser les tr

avaux de l’artiste invité.

Pratiquer l’illustration au cours d’

un atelier.

Echanger avec un auteur sur sa pr

oduction éditoriale.

Nombre de classe par séance : 1 classe par séance. 2 ou 3 séances par journée, tel que défini dans la charte des auteurs illustrateurs.Durée : entre 1 et 2 heuresLieux de déroulement : médiathèque intercommunale et/ou dans la classe et/ou dans la classeÉvaluation : compte-rendu de réalisation, bilans écrits, photos, valorisation et présentation des réalisationsIndicateurs financiers : 45€ par séance et par intervenant pris en charge par la Métropole Aix-Marseille-Provence Territoire Istres Ouest-Provence + coût de l’intervention d’un auteur ou illustrateur selon la charte des auteurs-illustrateurs jeunesse soit pour 2016, 414 € brut une journée complète et 250 € brut pour une demi-journée (coût pris en charge par la Métropole Aix-Marseille-Provence Territoire Istres Ouest-Provence).Participations financières demandées : aucune.Modalités techniques et de fonctionnement : intervenant accompagné d’une artothécaire et/ou d’un bibliothécaire spécialisée jeunesse et/ou d’une médiatrice du livre.Modalités d’inscrption : l’enseignant veille à assurer l’articulation de sa participation à l’opération avec son projet d’école par la saisie d’une fiche action dans l’application éducation nationale dédiée.

RéférentSuzy SCHNEIDER : 04 42 11 16 [email protected]


www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_10374150/fr/manifesta-tions-litteraires-lire-et-grandir-ivre-de-lire-m-lire

Arts du langageLittératureMATERNELLE CP






Rencontre avec un auteur, un illustrateurdans le cadre de la manifestationIvre de Lire

Rencontre avec un auteur, un illustrateur dans le cadre de la manifestationIvre de Lire

Objectifs

• Favoriser la compréhension des textes

(textes et/ou illustrations)

d’un auteur.

• Favoriser l’intégration de la lecture da

ns les pratiques de l’élève.

Descriptif

Préparer la rencontre avec l’artiste

ou l’illustrateur, par la lecture,

en amont, des œuvres. Participer

activement à l’échange avec

l’auteur/l’illustrateur sur sa produc

tion, sur l’écriture de ses textes.

Arts du langageLittératureDU CE1 À LA 6éME

Nombre de classe par séance : 1 classe par séance (ou 2 classes dans le cadre des rallyes). 2 ou 3 séances par journée, tel que défini dans la charte des auteurs illustrateurs.Durée : entre 1 et 2 heuresLieu de déroulement : Médiathèque Intercommunale et/ou dans la classeÉvaluation : compte-rendu de réalisation, bilans écrits, photos, valorisation et présentation des réalisations lors de la journée de restitution.Indicateurs financiers : 45 € par séance et par intervenant pris en charge par la Métropole Aix-Marseille-Provence Territoire de Istres Ouest–Provence.Rétribution de l’auteur au tarif de la Charte des auteurs et des illustrateurs soit pour 2016, 414 € brut une journée complète et 250 € brut pour une demi-journée.Participations financières demandées : prévoir selon le cas l’acquisition des ouvrages.Modalités techniques et de fonctionnement : Intervenant accompagné d’un bibliothécaire spécialisée jeunesse et/ou d’une médiatrice du livre.Modalités d’inscription : l’enseignant veille à assurer l’articulation de sa participation à l’opération avec son projet d’école par la saisie d’une fiche action dans l’application éducation nationale dédiée.









Rencontre avec un auteurdans le cadre de la manifestationM’Lire

Rencontre avec un auteur dans le cadre de la manifestationM’Lire

Objectifs

• Aborder la littérature à travers l’expér

imentation de l’écriture.

• Développer l’esprit d’analyse, la comp

réhension du texte et de l’image.

• S’approprier les œuvres par le biais d

e la rencontre et de l’échange.

• Faciliter la transition CM2 / 6

ème.

Descriptif

Préparer en amont, la rencontre a

vec l’artiste,

grâce à la lecture des œuvres. Prod

uire des

textes, des illustrations, ... Particip

er activement

à l’échange avec l’auteur/l’illustrat

eur sur sa

production, sur l’écriture des texte

s.

Arts du langageLittératureCOLLèGE (À PARTIR DE LA 5éME) LyCéE : 2NDE ET 1èRE

Nombre de classe par séance : 1 classe par séance. 2 ou 3 séances par journée, tel que défini dans la charte des auteurs illustrateurs.Durée : entre 1 et 2 heuresLieu de déroulement : Médiathèque Intercommunale et/ou dans la classe. Évaluation : compte-rendu de réalisation, bilans écrits, photos, valorisation et présentation des réalisations lors de la journée de restitution.Indicateurs financiers : 45€ par séance et par intervenant pris en charge par la Métropole Aix-Marseille-Provence Territoire de Istres Ouest–Provence.Rétribution de l’auteur au tarif de la Charte des auteurs et des illustrateurs soit pour 2016, 414 € brut une journée complète et 250 € brut pour une demi-journée.Participations financières demandées : prévoir selon le cas l’acquisition des ouvrages.Modalités techniques et de fonctionnement : Intervenant accompagné d’un bibliothécaire et/ou d’une médiatrice du livre.Modalités d’inscription : l’enseignant veille à assurer l’articulation de sa participation à l’opération avec le projet d’école ou d’établissement. Ceci n’exempte pas de l’inscription sur les formulaires distribués dans le dossier enseignants, en amont de la manifestation.












Atelier d’expressionAtelier d’expression

Arts du langageLittératureCOLLèGE ET LyCéE

RéférentLaurence DHÔ : 06 45 30 55 [email protected]


Objectifs

Ces ateliers visent :

• à conforter les élèves dans la découve

rte de l’expression orale, de la pris

e

de parole et de la confiance en soi

.

• à développer des compétences à l’ora

l et éventuellement à instaurer

un autre rapport à l’écrit (activité

non scolaire basée sur l’imaginaire

,

l’invention, les jeux de rôles...)

Ces ateliers feront l’objet d’une res

titution sous forme de représentati

on

ou d’exposition ou de diffusion vid

éo.

Descriptif

L’intervenant incite les élèves à ra

conter, à s’exprimer sur des thème

s

particuliers à définir éventuellemen

t avec le professeur référent : histo

ire

vécue ou imaginée, projection sur

leur vie future ou tout autre thème

plus

ou moins personnel.... Il pourra mob

iliser différentes approches comm

e les

jeux de rôle, l’initiation au conte...

Nombre de classe par séance : 1 classe en demi-groupe ou en classe entière selon le nombre d’élèves.Durée : 1 heure par demi-groupe à la suite. Soit 2 heures au total par semaine à raison d’une dizaine de séances pour la finalité du projet.Lieu de déroulement : dans l’établissement au CDI ou dans une classe.Évaluation : restitution et valorisation du travail fourni par une représentation finale à la médiathèque ou dans l’établissement. Questionnaires de qualité de l’action.Indicateurs financiers : 45€ par séance et par intervenant pris en charge par la Métropole Aix-Marseille-Provence Territoire de Istres Ouest–Provence.65 € d’honoraire par heure pour les intervenants extérieurs (auteurs, conteurs) pris en charge par la Métropole Aix-Marseille-Provence Territoire de Istres Ouest-Provence.Participations financières demandées : aucuneModalités techniques et de fonctionnement : à définir selon le projet définitif et l’intervenant. Voir avec la structure.

Interventions artistiques & musicales en milieu scolaire Interventions artistiques & musicales en milieu scolaire

Objectifs

• Construire un projet musique relatif a

u projet d’école.

• Transmettre une culture musicale.

• Donner les outils nécessaires aux ense

ignants afin de les rendre de plus

en plus autonomes dans « les act

ivités musicales ».

• Faire découvrir et sensibiliser les élèv

es aux activités du Conservatoire.

Descriptif

Pratique du chant choral, découve

rte de la voix,

initiation à l’accompagnement ave

c petite

instrumentation de percussions. Po

ssibilité

d’interventions mixtes avec les inte

rvenants

danseurs.

RéférentNadine POURREAU : 04 42 11 24 [email protected]


Nombre de classes par séance : projet d’école (limité en nombre) : concerne plusieurs classes - projet de classe : concerne une seule classeDurée : projet d’école : implique l’ensemble d’un cycle, soit plusieurs classes ; la durée de l’intervention est d’une demi-journéeprojet de classe : implique une seule classe ; la durée de l’intervention varie d’une demi-heure à une heure en fonction du cycle. Lieu de déroulement : école (prévoir des salles adaptées et du petit matériel) ou conservatoireÉvaluation : grille d’évaluation élaborée par le conservatoire et à compléter par l’intervenant en fin d’actions.Indicateurs financiers : 45 € par séance et par intervenant pris en charge par la Métropole Aix-Marseille-Provence Territoire de Istres Ouest–Provence.Participations financières demandées : aucune.Modalités techniques et de fonctionnement : collaboration entre 1 professeur des écoles de l’Education Nationale et 1 professeur de Musique du Conservatoire. Prévoir un entretien de prise de contact des enseignants avant le début du cycle et à la fin.

Arts du sonmusiquegRANDEs sEctIONsDE mAtERNEllE Et élémENtAIRE

conservatoire de musique et de Danse à rayonnement intercommunal


territoireIstres Ouest-Provence


Danse à l’école

Conservatoire de musique et de danseà rayonnement intercommunal




Danse à l’école

RéférentGeneviève FRANCOIS04 42 11 16 03 [email protected]


Arts du spectacle vivant danseà PARTIR De lA GRANDe SeCTIONDe mATeRNelle élémeNTAIRe COllèGe eT lyCée

Objectifs

• Sensibiliser à la danse contemporaine

.

• Aborder la création, l’intentionnalité d

u geste, l’écoute.

• Faire le lien avec les autres domaines

d’apprentissage artistiques

(curiosité, créativité, concentration

, esprit critique et d’observation),

notamment en verbalisant la séanc

e, le ressenti, une fois par semaine

à l’école.

• Éveiller les élèves à de multiples facett

es de la danse en stimulant

l’imaginaire.

• Développer la confiance en soi et la co

nnaissance de soi. Aller à la

rencontre des autres. Apprendre à

être spectateur. Relier le travail d

e la

classe à la danse et de la danse à

la classe.

Descriptif

Découverte des principes d’improv

isation et de

composition à travers des expérien

ces motrices,

sensorielles, cognitives en insistan

t sur le sens de

l’analyse des expériences vécues e

t l’exploration des

composantes du mouvement : corp

s, espace, temps, poids,

relation.Possibilité d’inter

ventions mixtes avec les musiciens

intervenants.

Nombre de classe par séance : 1 classeDurée : 1 heure à 1 heure 30 selon les classes (nombre de séances : 12 à 15).Lieu de déroulement : dans l’établissement scolaire disposant d’une salle selon la conformité requise c’est à dire salle non passante avec un sol souple (pas de carrelage), non encombrée, avec un lecteur de CD ou dans un studio de danse.Évaluation : le carnet de bord (traces écrites : dessins, carnet EPS, textes). Observation et bilan sur l’attitude des élèves, leur capacité d’analyse en tant que spectateur.Indicateurs financiers : 45 € par séance et par intervenant pris en charge par la Métropole Aix-Marseille-Provence Territoire de Istres Ouest–Provence.Participations financières demandées : aucune.Modalités techniques et de fonctionnement : collaboration entre 1 professeur des écoles de l’Education Nationale et 1 professeur de danse diplômé d’Etat du Conservatoire. Prévoir un entretien de prise de contact des enseignants avant le début du cycle et à la fin.

Programmation jeune public

Régie Culturelle Scènes et Cinés




Programmation jeune public

Objectifs

• Permettre la découverte du spectacle

vivant dans toute sa

diversité et sa richesse. Former le

jeune spectateur, développer ses

capacités d’attention et son sens d

e l’écoute ; aiguiser son regard,

développer son sens critique, favo

riser son ouverture à des formes

inconnues, le rendre disponible à

des rencontres nouvelles.

• En ce sens, l’éducation artistique devie

nt une composante

fondamentale de la construction d

e l’individu, de son accès au

monde, de son intégration dans la

société.

Descriptif

La programmation jeune public sé

lectionne les spectacles sur

plusieurs critères : la qualité et le p

rofessionnalisme des

artistes, la qualité et l’originalité d

es thèmes abordés, la

diversité des formes esthétiques et

des genres artistiques

(danse, conte, théâtre, musique, m

arionnettes, arts-plastiques...),

la capacité du spectacle à s’intégr

er dans des projets éducatifs et

pédagogiques.

Des rencontres avec les artistes p

euvent être organisées à l’issue de

la représentation. Certains specta

cles peuvent être accompagnés

d’une proposition d’action culturel

le : parcours avec la Médiathèque

(accueil de la classe avant ou aprè

s le spectacle autour de la

thématique du spectacle) ou parco

urs avec l’Artothèque (exposition,

visite guidée de l’exposition, discu

ssion et atelier d’arts plastiques).

Référents

Le Théâtre de Fos, Fos-sur-MerFloriane DOUAT, Andrée DISDIER :04 42 11 01 99 ou 04 42 11 36 [email protected]@ouestprovence.fr

Espace Robert Hossein, GransJoël BERTRAND : 04 90 55 71 [email protected]

Théâtre de l’Olivier, IstresRelations publiques : Cathie DE PERETTI : 04 42 55 86 [email protected] Responsable jeune public : Stéphanie BOURGEON : 04 42 55 86 [email protected]

Théâtre La Colonne, MiramasCéline GIRARD : 04 90 50 05 [email protected]

Espace Gérard Philipe, Port-St-Louis du-Rhône : 04 42 48 52 31Marie Laure [email protected] [email protected]

www.scenesetcines.frwww.ouestprovence.fr

Nombre de classe par séance : selon chaque spectacleDurée : les durées tiennent compte du rythme scolaireLieux de déroulement : Le Théâtre de Fos à Fos, Espace Robert Hossein à Grans, Théâtre de l’Olivier à Istres, Espace 233 à Istres, Théâtre La Colonne à Miramas, Espace Gérard Philipe à Port-St-Louis du Rhône. Possibilité d’une programmation hors les murs (sous chapiteau…)Évaluation : fiches de suivi et bilans en fin d'année scolaire.Indicateurs financiers : pris en charge par Scènes et Cinés + coût de cession Participations financières demandées : 2,50 € par élève et par spectacle, en séance scolaire et tarif jeune sur séance publique, gratuité accompagnateur. Montant susceptible d'être réactualisé.5 € par élève et par spectacle, en séance scolaire pour les établissements hors la Métropole Aix-Marseille Provence Territoire Istres Ouest-Provence.Modalités techniques et de fonctionnement : une réunion de présentation de la saison est organisée en début septembre. Les inscriptions sont déterminées en début d'année pour l'ensemble des spectacles. La réservation des cars est assurée par les enseignants auprès du service municipal. Excepté au théâtre de l’Olivier à Istres qui s’occupe de la réservation des bus.

Arts du spectacle vivant ThéâtreMATERNELLE éLéMENTAIRE

http://www.ouestprovence.fr

école du spectateurpage 1





École du spectateurpage 1

Référents



Théâtre de l’Olivier, IstresRelations publiques : Cathie DE PERETTI : 04 42 55 86 [email protected] Relations avec les collèges et lycées :Emma BRéMAUD : 04 42 05 86 [email protected] jeune public : Stéphanie BOURGEON : 04 42 55 86 [email protected]

Théâtre La Colonne, Miramas :Céline GIRARD : 04 90 50 05 [email protected]



Arts du spectacle vivant ThéâtreMATERNELLE éLéMENTAIRE COLLèGE LyCéE

Afin de sensibiliser le jeune spe

ctateur au spectacle vivant,

la Régie culturelle Scènes et Cin

és propose, tout au long de

l’année de rencontrer, de débatt

re, d’échanger, de partager

que ce soit par la mise en place

de rencontres à l’issue des

représentations, visite guidée

du théâtre, ateliers de pratiqu

e

artistique, création d’outils péd

agogiques, d’accompagner

les premières sorties au specta

cle, des interventions

pour présenter les spectacles,

des discussions après les

représentations…

Ces propositions, conçues pour acco

mpagner l’élève et

l’enseignant dans leur découver

te du spectacle vivant, sont

déclinées sur l’ensemble des thé

âtres. Les actions de l’Espace

Robert Hossein (programmation

et ateliers) dépassent les

confins municipaux puisqu’ elles

intègrent également le village

de Cornillon-Confoux.

Objectifs

• Découvrir le spectacle vivant dans sa

diversité ; s’approprier un

lieu public et développer une attit

ude citoyenne de spectateur ;

rencontrer des artistes ; aiguiser le

regard sur le monde du

spectacle ; partager des émotions.

• Développer un rapport au monde ; acc

éder à la connaissance ;

participer à l’éveil des sens ; vivre

des expériences esthétiques ; se

confronter au monde de la créatio

n.

école du spectateurpage 2





École du spectateurpage 2

Référents




Théâtre La Colonne, Miramas :Céline GIRARD : 04 90 50 05 [email protected]




Nombre de classe par séance : classe entière, jauge en fonction du spectacleDurée : selon le spectacleLieux de déroulement : les théâtres de Scènes et CinésÉvaluation : fiches de suivi et bilans en fin d'année scolaireUtilisation des invitations "à revenir" pour les primaires. Les élèves reçoivent des invitations pour revenir en représentation tout public. Ils ont alors la possibilité de partager leur plaisir en famille. Indicateurs financiers : pris en charge par Scènes et Cinés + coût de cession + coût des ateliers.Participations financières demandées : 2,50 € par élève et par spectacle en séance scolaire (gratuité accompagnateur) et tarif jeune sur séance publique,. Montant susceptible d'être réactualisé.Modalités techniques et de fonctionnement : la nouvelle saison est présentée dès le mois de juin dans les collèges et les lycées et en septembre pour les primaires. Réalisation d’un dossier de présentation de saison, d’un dossier pédagogique ou d’accompagnement pour chaque spectacle.La réservation des cars est assurée par les enseignants auprès du service municipal. Sur Istres, la réservation des cars pour les primaires est faite par le service scolaire du théâtre de l’Olivier.

Descriptif

Choix de 2 spectacles minimum su

r la saison. La venue au spectacle

est préparée et accompagnée par

d’autres projets parmi lesquels :

visite pédagogique, visite-atelier, v

isite technique du théâtre, atelier

de pratique artistique avec les com

pagnies programmées.

Sortie au spectacle





Sortie au spectacle

Objectifs

• Accéder à la culture de service public

;

découvrir des modes d’expression

;

participer à l’éveil des sens ; vivre

une

expérience esthétique.

• Découvrir le spectacle vivant ;

découvrir le lieu du théâtre et les

codes du spectateur ; rencontrer d

es artistes ;

partager des émotions.

Descriptif

Choix d’un spectacle dans la saison

;

possibilité de discussions avec les

compagnies ; ateliers de pratique

artistique.

Référents





Nombre de classe par séance : classe entière, demi-groupe, jauge en fonction des spectacles.Durée : selon le spectacle.Lieux de déroulement : Le Théâtre de Fos à Fos-sur-Mer - Théâtre de l'Olivier à Istres - Espace Gérard Philipe à Port-St-Louis-du-Rhône.Évaluation : fiches de suivi et réunion de bilan sur le comportement des élèves : qualité d'écoute, intérêt, curiosité, utilisation des invitations "à revenir" pour les primaires.Indicateurs financiers : pris en charge par Scènes et Cinés + coût de cession + coût des ateliers.Participations financières demandées : 2,50 € par élève et par spectacle en séance scolaire (gratuité accompagnateur) et tarif jeune sur séance publique. Montant susceptible d’être réactualisé.Sur les séances tout public : tarif jeune ou abonnement jeune, le tarif varie en fonction de la catégorie du spectacle + proposition de convention de partenariat avec les collèges et lycées pour proposer des tarifs plus avantageux.Modalités techniques et de fonctionnement : le planning des spectacles est établi en septembre pour la saison entière ; les inscriptions aux ateliers se font en cours de saison.Des rendez-vous sont pris courant septembre avec les chefs d'établissements des collèges et lycées.



Les élancées : festival des Arts du Gestepage 1





Les Élancées : festival des Arts du Gestepage 1


Le festival intercommunal les E

lancées propose, sur l’ensemble

des théâtres de Scènes et Cinés

, une diversité de spectacles

mêlant cirque, danse, magie, ma

rionnettes. Chacun d’eux

exprime tout une palette d’ém

otions plus riches les unes que

les autres.

La programmation est accompa

gnée d’ ateliers de pratique

artistique ainsi que des rencon

tres avec les artistes

permettant ainsi aux élèves de

mieux appréhender le spectac

le

vivant.Les actions de l

’Espace Robert Hossein (progra

mmation

et ateliers) dépassent les confi

ns municipaux puisqu’ elles

intègrent également le village

de Cornillon-Confoux.

Objectifs

Permettre une approche de la dan

se et des arts du geste au travers

d’une

programmation accompagnée d’at

elier de pratique artistique. Forme

r le

jeune spectateur, développer ses c

apacités d’attention et son sens d

e

l’écoute ; aiguiser son regard, déve

lopper son sens critique, favoriser

son

ouverture à des formes inconnues

, le rendre disponible à des rencon

tres

nouvelles.

En ce sens, l’éducation artistique d

evient une composante fonda-

mentale de la construction de l’ind

ividu, de son accès au monde, de

son intégration dans la société.

RéférentsLe Théâtre de Fos, Fos-sur-MerFloriane DOUAT et Andrée Disdier 04 42 11 01 99 ou 04 42 11 36 [email protected]@ouestprovence.fr


Théâtre de l’Olivier, IstresDirection artistique : Anne RenaultRelations publiques : Cathie DE PERETTI : 04 42 55 86 [email protected] Relations avec les collèges et lycées :Emma BRéMAUD : 04 42 05 86 [email protected] jeune public : Stéphanie BOURGEON : 04 42 55 86 [email protected]

Théâtre La Colonne, Miramas :Céline GIRARd : 04 90 50 05 [email protected]




Les élancées : festival des Arts du Gestepage 1





Les Élancées : festival des Arts du Gestepage 1


Nombre de classe par séance : selon le spectacle Durée : les durées tiennent compte du rythme scolaire. Un à deux ateliers d'une heure de pratique par classe. Certaines classes qui mènent des projets autour de la danse contemporaine peuvent bénéficier d'un volume d'atelier élargi.Lieux de déroulement : dans les théâtres, les établissements scolaires, sous chapiteau.Évaluation : les élèves reçoivent des invitations pour revenir en représentation tout public. Ils ont alors la possibilité de partager leur plaisir en famille. Une réunion - bilans avec les enseignants est organisée par l'équipe du festival. Indicateurs financiers : pris en charge par Scènes et Cinés + coût de cession + coût des ateliers.Participations financières demandées : 2,50 € par élève et par spectacle en séance scolaire (gratuité accompagnateur) et tarif jeune sur séance publique. Montant susceptible d’être réactualisé.Modalités techniques et de fonctionnement : présentation de la programmation du Festival en novembre.

Les spectacles sont attribués en fonction des tranches d'âges des élèves et du projet de classe.







Descriptif

Le festival intercommunal les Élanc

ées est un temps fort dans

la saison avec de nombreuses séa

nces scolaires : 18ème édition

en 2016, 11 spectacles occasionnen

t 24 séances scolaires sur

l’ensemble du territoire.

La programmation jeune public du

Festival compte

deux à quatre spectacles sélection

nés sur plusieurs

critères (la qualité et le profession

nalisme des

artistes, la qualité et l’originalité d

es thèmes

abordés, la diversité des formes es

thétiques,

la capacité du spectacle à s’intégr

er dans des

projets éducatifs et pédagogiques

). Les théâtres

proposent également des rencontre

s avec les

artistes à l’issue de la représentat

ion. Certains

spectacles peuvent être accompag

nés d’une

exposition. Des ateliers peuvent p

récéder ou

suivre le temps de la représentatio

n.


Atelier de pratique artistique





Atelier de pratique artistique







Arts du spectacle vivant ThéâtreMATERNELLE éLéMENTAIRE COLLLèGE LyCéE

Objectifs

Créer des espaces de découverte,

de pratique artistique et

d’échanges entre élèves, enseigna

nts et artistes intervenants.

Donner toutes les clés de lecture d

u spectacle. Participer à

l’éducation artistique des enfants

et des adolescents. Éveiller le

regard et l’écoute du monde. Donn

er à l’enfant la possibilité de

s’exprimer autrement par son corps

ou par le jeu de la mise en

scène. Faciliter l’accès de tous au s

pectacle vivant.

Descriptif

Ateliers de pratique artistique

avec une compagnie sur un thème

et/ou une technique ; choix de

spectacles en lien avec le projet.

Nombre de classe par séance : classe entière, jauge en fonction des spectaclesDurée : variable en fonction du projetLieux de déroulement : les théâtres de Scènes et CinésÉvaluation : Bilan avec les enseignants, les conseillers pédagogiques. Indicateurs financiers : 1 heure d'atelier = 40 € à 60 € + cachet d’un spectacle pris en charge par Scènes et Cinés.Participations financières demandées : aucune.Modalités techniques et de fonctionnement : le calendrier des actions commence à se caler dès septembre et à l’automne en fonction de la programmation du festival Les Élancées.


Œuvres à emporterClasses et enseignants

Artothèque




Œuvres à emporterClasses et enseignants

Objectifs

• Découvrir les œuvres d’art de la collec

tion de l’Artothèque.

• Échanger sur les pratiques et techniq

ues artistiques.

• Se familiariser avec l’art contemporain

.

• Différencier l’œuvre unique du multiple

.

• Choisir des œuvres d’art à emporter.

Descriptif

La classe doit être sensibilisée par

l’enseignant avant le démarrage

du projet et s’associer aux recherc

hes sur le sujet (documentaires,

livres d’art …) nécessaires pour ce

dernier.

Présentation d’une pré-sélection su

r le thème choisi

(ex : abstraction, paysage, portrait

, land art ...)

Choix d’une sélection d’œuvres à e

mporter à

l’école et médiation autour des pi

èces.

Prolongations plastiques possibles

.

Nombre de classe par séance : 1 classe Durée : 1h30 par séanceLieu de déroulement : établissements scolaires ou salle de l’Artothèque à MiramasÉvaluation : bilan écrit et visuelIndicateurs financiers : 45€ par séance et par intervenant pris en charge par la Métropole Aix-Marseille-Provence Territoire de Istres Ouest–Pro-vence.Participations financières demandées : aucuneModalités techniques et de fonctionnement : posséder la carte profes-sionnelle en cours de validité de la Médiathèque intercommunale pour l’emprunt des œuvres. Rencontre préalable aux projets.Définition du calendrier d’interventions

Arts du visuel Arts plastiquesmATernelle élémenTAIre COlllège lyCée

référent Béatrice BeHA 06 20 23 46 [email protected]


Projets interdisciplinairesen partenariat

Artothèque




Projets interdisciplinairesen partenariat

Objectifs

• Participer et offrir différemment une r

encontre entre plusieurs

domaines culturels (danse, théâtre

, musique…).

• Aider à la création artistique, la propo

ser et la partager.

Descriptif



du projet .

Présentation du thème et du proje

t, médiation et visite des projets,

laisser place à l’expression du pub

lic.

Prolongations du vécu avec des ré

alisations plastiques possibles.

Éventuels emprunts d’œuvres du F

onds de l’Artothèque et des

documents en lien avec les projets

.

Organisation possible de rencontr

es avec des artistes.

Nombre de classe par séance : 1 classeDurée : 2 heures par séanceLieu de déroulement : Lieux définis en fonction du projetÉvaluation : bilan écrit et visuelIndicateurs financiers : 45€ par séance et par intervenant pris en charge par la Métropole Aix-Marseille-Provence Territoire de Istres Ouest–Provence.Participations financières demandées : aucuneModalités techniques et de fonctionnement : posséder la carte professionnelle en cours de validité de la Médiathèque intercommunale pour l’emprunt des œuvres.Rencontre préalable aux projets.Définition du calendrier d'interventions.


référent Béatrice BeHA 06 20 23 46 [email protected]


expositions in situou hors les mursExpositions in situ ou hors les murs

Nombre de classe par séance : 1Durée : de 1 heure à 10 heuresLieux de déroulement : au CAC et en classeÉvaluation : bilan écrit et oral Indicateurs financiers : 45€ par séance et par intervenant pris en charge par la Métropole Aix-Marseille-Provence Territoire de Istres Ouest–Pro-vence. Si intervention d’artiste, prestation horaire évaluée à 60 € de l’heure.Participations financières demandées : matériel à fournirModalités techniques et de fonctionnement : aucune.

Objectifs

• Sensibiliser les élèves à la pratique de

l’installation.

• Aborder des notions d’objets dans l’es

pace.

• Se confronter à des notions d’échelle d

e mesure, de pratique

et de supports.

Descriptif 1 heure de visite

en salle

d’exposition-médiation orale

et heures d’atelier de pratique

variables selon les projets pour

les maternelles et pour les

élémentaires.

référent

Catherine SOrIA06 47 11 50 [email protected]



Centre d’Art contemporain




Projets thématiquestransversauxProjets thématiquestransversaux

Objectifs

• Mettre en place des projets pluridisci

plinaires avec des partenaires

• Créer des passerelles entre les arts vis

uels et des champs

artistiques, culturels divers (scien

ce, cinéma, environnement,

musique théâtre, danse…), en lien

avec les expositions et

thématiques développées par le Ce

ntre d’art contemporain..

Descriptif Projet de 10 heur

es environ avec médiateurs et artis

tes selon des

thématiques ciblées.

référent



Nombre de classe par séance : 1Durée : 10 heures minimumLieux de déroulement : au Centre d’Art Contemporain ou en classe ou sur sites choisis.Évaluation : bilan écritIndicateurs financiers : 45€ par séance et par intervenant pris en charge par la Métropole Aix-Marseille-Provence Territoire de Istres Ouest–Provence.Si intervention d’artiste, prestation horaire évaluée à 60 € de l’heure.Participations financières demandées : matériel à fournirModalités techniques et de fonctionnement : aucune.






expositions etateliers

Centre d’Art ContemporainArtothèque




Expositions etateliers

Objectifs

• Découvrir un lieu d’exposition.

• Visiter et analyser une exposition.

• Restituer cette rencontre.

Descriptif



du projet.


t en lien avec les expositions et

thématiques développées au Centr

e d’Art Contemporain.


t d’exposition choisie

(ex : exposition Artothèque, expos

ition Médiathèque ou autres...)

Médiation et visite de l’exposition,

laisser place à l’expression du

public. Prolongations du vécu avec

des réalisations plastiques

possibles.

Nombre de classe par séance : 1 classeDurée : 2 heures par séanceLieu de déroulement : Centre d’Art Contemporain, Artothèque,Hors les murs.Évaluation : bilan écrit et visuelIndicateurs financiers : 45€ par séance et par intervenant pris en charge par la Métropole Aix-Marseille-Provence Territoire de Istres Ouest–Provence. Si intervention d'artiste, prestation horaire évaluée à 60 € de l'heure.Participations financières demandées : aucune.Modalités techniques et de fonctionnement : aucune.Rencontre préalable aux projets.Définition du calendrier d'interventions.


référents Artothèque : Béatrice BeHA 06 20 23 46 [email protected]

Centre d’art contemporainCatherine SOrIA06 47 11 50 [email protected]


Visite enseignants des expositions in situ et hors les murs

Visite enseignants des expositions in situ et hors les murs

Objectifs

• Présentations des expositions du Cen

tre d’Art Contemporain

intercommunal aux enseignants.

• Préparer la venue de la classe.

• Accompagner l’enseignant présentant

les pistes développées

par les expositions.

Descriptif 1 heure de visite

en salle d’exposition - médiation o

rale. Distribution

d’un support pédagogique.

Durée : 1 heure à 1 heure 30Lieux de déroulement : au Centre d’Art Contemporain Indicateurs financiers : 45€ par séance et par intervenant pris en charge la Métropole Aix-Marseille-Provence Territoire de Istres Ouest–Provence.Si intervention d’artiste, prestation horaire évaluée à 60 € de l’heure.Participations financières demandées : aucune.Modalités techniques et de fonctionnement : aucune.

référent



Arts du visuel Arts plastiquesenSeIgnAnTS





Formation enseignantsFormation enseignants

Objectifs

• Sensibiliser les enseignants sur les ex

positions et thématiques

développées par le Centre d’art co

ntemporain ou sur le fonds d’œuvr

es de

l’Artothèque et les expositions de

la Médiathèque.

• Proposer des pistes de réflexions. Acc

ompagner la formation

des enseignants.

• Construire des projets communs.

Descriptif

Rencontre et échanges avec les en

seignants.

Visite des expositions in situ ou h

ors les murs en cours au Centre

d’art contemporain, médiation, éve

ntuelles rencontres avec des

artistes.Présentation de l

’Artothèque, de sa collection, méd

iation et visite

d’expositions en cours possibles, (

éventuelles rencontres avec des

artistes). .

Durée : 2h par séanceLieu de déroulement : Artothèque intercommunale et Centre d’Art Contemporain intercommunal.Évaluation : bilan écrit et visuelIndicateurs financiers : 45€ par séance et par intervenant pris en charge parla Métropole Aix-Marseille-Provence Territoire de Istres Ouest–Provence.Si intervention d’un artiste, prestation horaire évaluée à 60 € de l’heure.Participations financières demandées : aucune.Modalités techniques et de fonctionnement : Posséder la carte professionnelle en cours de validité de la Médiathèque intercommunale pour l’emprunt d’œuvres d’art.Définition du calendrier d’interventions.

Arts du visuel Arts plastiquesenSeIgnAnTS

référents Artothèque :Béatrice BeHA 06 20 23 46 [email protected]

Centre d’Art ContemporainCatherine SOrIA06 47 11 50 [email protected]


Centre d’Art ContemporainArtothèque




Découverte d’œuvrescinématographiques





Découverte d’œuvrescinématographiques

Arts du visuel CinémamaTeRnelle élémenTaIRe COlllège lyCée

Objectifs

• Découvrir des œuvres cinématograph

iques.

• Repérer la salle de cinéma comme lieu

authentique de la

découverte du cinéma.

• Débuter un apprentissage de spectate

ur.

• Découvrir des films recommandés art

et essai.

Descriptif Dossiers pédagog

iques remis aux enseignants

Visionnage des films

Atelier optionnel : visite de la cabin

e

Découverte du métier de projectio

nniste.

Nombre de classe par séance : maximum 3 classes par séance 1 classe pour visite cabine

Durée : variable selon les films, entre 45 mn et 1 heure 50 environLieux de déroulement : Cinéma L’Odyssée à Fos sur MerCinéma Robert Hossein à Grans - Cinéma Le Coluche à IstresCinéma Le Comœdia à Miramas - Cinéma Gérard Philipe à Port-Saint-Louis-du-RhôneÉvaluation : Bilans d’activités : qualitatifs et quantitatifsIndicateurs financiers : pris en charge par Scènes et Cinés Participations financières demandées : entre 2 € et 3,60 € par élève selon les films - Montant susceptible d’être réactualisé.Modalités techniques et de fonctionnement : l’enseignant doit préparer les élèves à la séance. Les intervenants mettent tout en œuvre pour le bon déroulement de la séance, en accord avec les enseignants, et font une courte présentation du film, en rappelant les consignes de comportement dans la salle. Après la projection, l’intervenant débat du film avec les élèves.

Référents

Cinéma l’Odyssée, Fos-sur-merClaire mOROT-SIR - 04 42 11 02 [email protected]

espace Robert Hossein, gransJoël BeRTRanD – 04 90 55 71 [email protected]

Cinéma le Coluche, IstresIsabelle POInTeS – 04 42 56 92 [email protected]

Cinéma le Comœdia, miramasDanielle BRUn - 04 90 50 14 [email protected]

Cinéma gérard PhilipePort-St-louis-du-Rhônemarie-laure maTRaT 04 42 48 52 [email protected]


le ciné des petits





Le ciné des petitsArts du visuel CinémamaTeRnelle

Objectifs

• Initier les élèves à prendre le chemin

de la salle de cinéma

et s’approprier ce lieu de pratique

culturelle, de partage,

de lien social.

• Initier une réelle approche du cinéma

en tant qu’art à découvrir et aimer

.

• Approfondir un parcours pédagogique

et artistique.

Lieu d’action et d’échange.

• Appréhension de l’image et une éduca

tion au regard.

Descriptif 3 films différents

durant l’année scolaire selon les

classes.

Diffusion de documents d’accompa

gnement.

Présentation du film dans la salle.

Nombre de classe par séance : Maximum 2 classes par séanceDurée : selon la durée du filmDurée de l’animation : 15 mn. environLieu de déroulement : Cinéma L’Odyssée à Fos sur Mer, cinéma Le Coluche à Istres, Cinéma le Comoedia à Miramas, Cinéma Gérard Philipe à Port-Saint-Louis-du-RhôneÉvaluation : évaluation remplie chaque année par l’I.E.N et le coordinateur du département. Bilan national fait par l’association « les enfants de cinéma ». Bilans quantitatifs et qualitatifs. Bilan de fin d’année avec les enseignants et l’inspectrice.Indicateurs financiers : Pris en charge par Scènes et Cinés - location film à 40% des recettesParticipations financières demandées : prix de la place : 2€30 Montant susceptible d’être réactualisé.Modalités techniques et de fonctionnement : l’enseignant veille à assurer l’articulation de sa participation à l’opération avec son projet d’école. L’intervenant assure l’organisation des séances, l’accueil.

RéférentsCinéma l’Odyssée, Fos-sur-merClaire mOROT-SIR - 04 42 11 02 [email protected]



Cinéma gérard PhilipePort-St-louis-du-Rhônemarie-laure maTRaT 04 42 48 52 [email protected]


école et cinéma





École et cinéma

Objectifs


de la salle de cinéma et s’appropr

ier

ce lieu de pratique culturelle, de p

artage, de lien social.


en tant qu’art à découvrir et aimer

.


et artistique. Lieu d’action et

d’échange.


tion au regard.

Descriptif

3 films différents durant l’année s

colaire selon les cycles.


gnement.

Présentation du film dans la salle e

t interventions dans la classe ensu

ite.

Découverte du cinéma avec visite

de la cabine de projection. Atelier

cinéma

en option.

RéférentsCinéma l’Odyssée, Fos-sur-merClaire mOROT-SIR - 04 42 11 02 [email protected]

espace Robert Hossein, gransJoël BeRTRanD – 04 90 55 71 [email protected]



espace gérard Philipe,Port-Saint-louis-du-Rhônemarie laure maTRaT 04 42 48 52 [email protected]


Nombre de classe par séance : maximum 2 classes par séance 1 classe pour visite cabine

Durée : séances au cinéma : selon la durée des films Interventions en classe ou dans la salle : de 20 mn à 1 heure Atelier découverte du cinéma avec visite cabine : 2 heures.Lieux de déroulement : Cinéma L’Odyssée à Fos sur Mer - Cinéma Robert Hossein à Grans - Cinéma Le Coluche à Istres - Cinéma Le Comœdia à Miramas Espace Gérard Philipe, Port-Saint-Louis-du-Rhône. Évaluation : évaluation remplie chaque année par l’I.E.N et le coordinateur du département. Bilan national fait par l’association « Les enfants de cinéma ». Bilans quantitatifs et qualitatifs élaborés par la responsable de l’action de l’Odyssée. Bilan de fin d’année avec les enseignants et l’inspectriceIndicateurs financiers :Pris en charge par Scènes et Cinés - location film à 30% des recettes Participations financières demandées : prix de la place : 2€ - Montant susceptible d’être réactualisé.Modalités techniques et de fonctionnement : l’enseignant veille à assurer l’articulation de sa participation à l’opération avec son projet d’école.L’intervenant assure l’organisation des séances, l’accueil et les interventions.

Arts du visuel CinémamaTeRnelle gSélémenTaIRe

Collège au cinémalycée au cinémaapprentis au cinéma





Collège au cinémaLycée au cinémaApprentis au cinéma

Objectifs


de la salle de cinéma et

s’approprier ce lieu de pratique cu

lturelle, de partage,

de lien social.


en tant qu’art

à découvrir et aimer.


et artistique.

Lieu d’action et d’échange.


tion au regard.

Descriptif

3 films différents

durant l’année scolaire selon les

classes.


gnement.

Présentation du film

Visite de la salle de projection. Ate

lier cinéma en option.

Nombre de classe par séance : 3 classes maximum par séanceDurée : 2 à 3 heures selon le filmLieux de déroulement : Cinéma L’Odyssée à Fos sur Mer, Cinéma Le Coluche à Istres, Cinéma Le Comoedia à Miramas, Cinéma Gérard Philipe à Port-Saint-Louis-du-Rhône.Évaluation : évaluation remplie chaque année par le conseil général (pour les collèges) et par la région pour les lycées. Bilan de fin d’année avec les ensei-gnants.Indicateurs financiers : pris en charge par Scènes et Cinés - Location film à 40% des recettes - 170 € par séance.Participations financières demandées : 2,50€ pour collège et lycée au cinéma. Montant susceptible d’être réactualisé.Modalités techniques et de fonctionnement : l’enseignant veille à assurer l’ar-ticulation de leur participation à l’opération avec leur projet détablissement.L’intervenant assure l’organisation des séances, l’accueil et l’animation.

Référents

Cinéma l’Odyssée, Fos-sur-merClaire mOROT-SIR - 04 42 11 02 [email protected]



Documents

Présentation - Ouest Provence...Présentation PrésentairoTsI OteTtaetOe Osus-sOrTsI t e tvs-sectOoI-rsne etOoI-rsnet Territoire Istres Ouest-Provence MÉTROPOLE AIX-MARSEILLE PROVENCE