Présentation SANABIL MED

témoignage

Présenté par: Sana Fathallah GHENIMA

Sanabil Med

15 Octobre 2010

• Qui sommes nous?

• Les TIC dans l’édition et la

formation: de la bonne graine

• L’expérience SANABIL MED

• Le rôle des partenaires

• Exemples de projets et de

produits

• Conclusion

Agenda

• L’impact d’Internet et de son train de technologies nouvelles bouleverse les usages pédagogiques.

• L’offre de formation et d’éducation change, les acteurs sont différents, les besoins plus nombreux et pressants.

• La vraie complexité réside à transformer, à coût performant, une matière (pédagogique ou non) existante en une formation interactive (en ligne ou non) qui marche.

Constats

• Équipement en ordinateurs multimédia des

établissements

• Formation des enseignants aux techniques

numériques

• Mise en réseau des écoles et des

formateurs

• Développement de services et logiciels

éducatifs

Composantes de

l’Initiative e-learning

• Apporter notre contribution en tant qu’acteur économique national pour la construction de la société de l’information et du savoir.

• Nous concevons et produisons des solutions numériques dans le domaine de l’apprentissage au profit aussi bien des enfants que des adultes.

Notre raison d’être

• Qu’il soit Multimédia sur support fixe ou partagé via Internet, le nouveau produit interactif obéit à de nouvelles règles d’ingénierie des systèmes pédagogiques.

• Il intègre plusieurs variantes telles que les systèmes auteurs et tuteurs ou l’autodidaxie sans oublier que le mode présentiel de l’apprentissage n’est plus obligatoire.

• La variable ludique est souvent essentielle dans ce monde virtuel.

L’apprentissage numérique

• Les TIC ajoutent des dimensions jusque là peu présentes dans l’enseignement: Image, vidéo, son, diversité de la matière, etc.

• Les jeux éducatifs sont de + en + utilisés pour enseigner et apprendre également.

• Plus de motivation et plus de qualifications acquises.

Les plus

• Encourager la collaboration et le partage d’informations.

• Développer les attitudes participatives pour la maîtrise du savoir

• Acquérir une maîtrise des TIC et de leurs usages dans d’autres domaines liés au savoir.

• Plus d’épanouissement dans l’assimilation de notions complexes.

Et plus largement…

Notre mission

Permettre à nos clients et partenaires de bénéficier

du plein potentiel des TIC en facilitant le

développement et le déploiement de contenus

numériques.

Dans ce contexte, nous offrons des services

conseils, du support méthodologique, de la

conception de programmes éducatifs et de cours

en ligne ainsi que des plateformes logicielles de

gestion et de diffusion répondant aux normes de

l’industrie (AICC/SCORM).

Notre objectif

Donner un levier méthodologique à nos partenaires lors

de la réalisation de leurs projets de numérisation des

contenus.

Leurs donner des valeurs ajoutées de distinction

Mettre à leur disposition notre savoir faire dans le

domaine de l’intégration de solutions complètes

adossées aux TIC (Exemple E-Handicapé) Permettre à nos partenaires de diffuser plus largement

leur savoir faire via les nouvelles technologies.

Comment sommes nous nés?• L’idée: répondre au besoins des contenus à VA

• La création: avec les mécanismes d’appui

nationaux: RITI + SICAR

• Les partenaires: Apport en savoir faire métier

+ Finances+ business angel• L’encadrement: Coaching stratégique

• Le développement: Nouveaux marchés et veille

technologique

• Le réseautage: Etendre l’activité via un bon networking

Sanabil:

Digital

Learning

and

Training

• Contexte organisationnel

• Clientèle cible

• Enveloppe budgétaire

• Environnement technologique

• Matériel pédagogique

• Documentation

• Expert de contenu

• Objectifs

• Compétences

• Architecture pédagogique

• Niveau d’interactivité

• Interface

• Navigation

• Outils technologique

• Normes de diffusion

• Rédaction

• Révision linguistique

• Traduction

• Scénarisation

• Story board

• QA

• Infographie

• Animation

• Narration

• Intégration

• Validation

• Correction

• Approbation

• Inscription

• Diffusion

• Évaluation

• Certification

Travaux sous traités pour Info Kit au CANADA

Quelques clients !

Exemples de produits papier

Création Nouvelles collections

Tunisiennes

Illustrations à l’export: FRANCE

Exemples de produits

• Initié par le Ministère des Technologies et la banque mondiale au profit du ministère des affaires sociales, il porte sur les aspects suivants:

– Création des contenus annuels pour l’éducation primaire couvrant les matières principales.

– Développement de 22 CD représentant l’ensemble des programmes scolaires conformes aux programmes officiels.

– Intégration du spécifique pour les handicapés: langage des signes etc.

– Le portage en ligne est en cours pour la 2ème

phase

Le projet E-Handicapé

Qlq Titres E-Handicapés

Projet Télévision• Un 1er contrat de 26 épisodes de 45 mn de Jannet

SANABIL a été signé et concrétisé au cours de 2008-2009 avec la TV Tunisienne.

• Le contenu porte sur les aspects suivants: – Création de contenus scientifiques, culturels et éducatifs à

aspect ludique au profit des enfants.

– Développement d’animations permettant la vulgarisation des sciences et technologies auprès des jeunes et leur présentation sous une forme simple et attractive.

– Intégration des développements 2D et 3D au tournage plateau afin de créer cette complémentarité technique et réduire les coût des émissions.

• Le même concept a été proposé et pré-sélectionné par la TV Algérienne pr 2011

Enseignement de l’ARABE

• L’enseignement de la langue Arabe comme langue étrangère est l’objet du contrat qui nous lie à GRANADA EDTION (France) et l’ISESCO.

• Aux programmes réalisés pour les enfants, ils ont ajouté l’alphabétisation des adultes et l’éducation religieuse en 12 Langues.

• Les programmes scolaires sont déjà utilisés dans le monde depuis 2009 (Europe, USA, Canada, Malaisie, Comores, Afrique, etc.)

• L’accord GRANADA-ISESCO est pour 10 ans à compter de 2008.

• Ce projet a été à l’origine du gain du marché de l’éducation nationale au Maroc: aspect Langue ARABE

Développement Mobile

• La stratégie d’être éditeur de contenus doit évoluer et s’adapter aux supports d’actualité.

• Sachant qu’aujourd’hui le CD, etc. sont en voie de disparition, ns avons entamé le développement sur modile, iPAD, etc. et avons réalisé la 1ère application nationale pour la Bibliothèque Nationale en Avril 2010

• Plusieurs projets sont en cours avec l’ALECSO, Sharjah, etc. pour mettre en place le maximum de contenus mobile sur différentes plateformes (Apple, Android, etc.)

Démo de certains contenus• Anglais 8ème collège: anglais 8éme\intro.exe

• Chimie Révision BAC: bac chimie\home.exe

• Maths 4ème de base: 4eme math sanabil\intro.exe

• Travaux Export (France): les fables de la fontaine1\intro1.exe

• Enseignement Français (Export France):3 lesson methode Vol

I\home.exe

• Enseignement ARABE (Export GRANADA): granada\home.exe

• Exemple KITS Télévision:

•kit tv\cerveau_la peur\kits cerveau application.swf

• kit tv\chocolat\chocolat.swf

• Démo Applications Mobile (iPhone, iPad)

• Bibliothèque Nationale: ipad\BNT\BNT.mov

• Export Sharjah: ipad\Dajeja\F3-AnimatedBook-P1.avi

• 2011 nous place dans la continuité de nos orientations stratégiques:– Audio visuel

– E-learning dans de nouveaux secteurs

– Export (Maroc, Algérie, Qatar, Sharjah, Europe,…)

– Développement de nouveaux concepts basés principalement sur le Mobile (culture, éducation, etc.)

• Le challenge: bénéficier de nouveaux mécanismes d’appui pendant cette phase de développement et en particulier de Coaching via les business angel + les financements via la BFPME et le concours des mécanismes d’appui: Famex, etc.

CONCLUSION

Récompense Sanabil Med

2006

Récompense Sanabil Med

2010

Merci pour votre attentionPour nous contacter:

Adresse: 14, Rue Salah Hafsa, 2080 ARIANA

Tél: 71.715.888

Fax: 71.715.232

Email: sanabilmed@topnet.tn

www.sanabilmed.com