Questionnaire prérequisQuestionnaire d'information et d'auto-évaluation sur les compétences requises pour entrer dans laformation PRessMITIC

Section informations générales

Prénom Nom

Prénom et Nom *

Courriel - de préférence educanet2 *

Atelier 1: Internet

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1.1 Organiser une recherche par mot-clé et imprimer une page d'un site intéressantrencontré *

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1.2 Déposer un document pédagogique sur la BDDP (base de données de documentspédagogiques de la HEP) *

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1.3 Evaluer l'exactitude d'une information trouvée sur Internet sur la base de critères précis*

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Atelier 2: messagerie électronique

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2.1 Envoyer par courriel un document attaché (fichier compressé et document .pdf) *

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2.2 Organiser sa messagerie de manière efficace afin de retrouver rapidement uneinformation *

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2.3 Prendre les bonnes précautions pour éviter les courriers non-sollicités, publicitaires ouautres *

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2.4 Utiliser à bon escient et respecter les règles d'usage d'une messagerie professionnelle(nétiquette) *

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Atelier 3: plateforme educanet2

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3.1 Se connecter sur la plateforme educanet2, atteindre et visualiser la liste des membresd'un groupe auquel on appartient *

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3.2 Consulter les communiqués, consulter et ajouter une contribution dans le forum d'ungroupe educanet2 *

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3.3 Rechercher un événement de l’agenda educanet2 à une date précise (présentation parannée) et trouver la date d’un événement (présentation liste) *

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3.4 Rechercher et télécharger un document depuis le classeur d'un groupe educanet2 *

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3.5 Déposer un document dans le dossier du classeur d'un groupe educanet2 *

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3.6 Activer les notifications dans son espace privé sur educanet2 pour recevoir des alertespar courriel *

Atelier 4: traitement de texte , tableur et gestion de documents

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4.1 Produire un journal de classe comprenant deux colonnes, présentant une imagerécupérée sur Internet entourée de texte *

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4.2 Mettre en forme le procès-verbal d'une réunion en utilisant des puces, tabulations etnumérotation automatique des pages *

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4.3 Etablir un relevé de températures dans un tableur, y introduire des formules de sommeet de moyenne et en tirer une courbe des températures *

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4.4 Rechercher un document par son nom, sa date ou son contenu *

Atelier 5: outils de présentations

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5.1 Présenter des informations à la classe au travers d'une brève présentation assistée parordinateur (type Powerpoint, Keynote) incluant du texte et des images *

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5.2 Réaliser une présentation assistée par ordinateur pour une soirée parents incluant desanimations, transitions, ainsi qu'une vidéo avec du son *

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Atelier 6: introduction aux outils multimédias - image numérique

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6.1 Prendre une photo numérique, l'importer sur l'ordinateur et effectuer des retouches debases *

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6.2 Réaliser un diaporama avec iPhoto ou iMovie intégrant des photos numériques, de lamusique, un générique de début et de fin ainsi que quelques transitions entre lesdiapositives *

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6.3 Effectuer un montage vidéo dans iMovie en important une séquence d'une caméranumérique, utiliser les effets / transitions à disposition *

Atelier 7: introduction aux outils multimédias - son numérique

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7.1 Enregistrer la voix d'un élève sur l'ordinateur et pouvoir lui permettre de s'écouter *

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7.2 Réaliser un montage sonore dans Garageband incluant plusieurs pistes instrumentales,des boucles pré-enregistrées, de la voix et l'exporter vers iTunes *

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7.3 Rechercher des podcasts sur l'iTunes Store, s'abonner à un podcast, auditionner ouvisionner son contenu *

Atelier 8: introduction à la mise en ligne de contenu sur Internet

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8.1 Créer un site internet de trois ou quatres pages agrémenté de texte et d'images avec legénérateur de site d'educanet2 *

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8.2 Créer un podcast avec iWeb incluant des images, du son et de la vidéo et le mettre enligne sur educanet2 *

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9. A mon avis, il manque les compétences suivantes qui devraient faire partie desPREREQUIS à la formation PRessMITIC et pour lesquelles je souhaite pouvoir me former:

10. Autres remarques et propositions

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