64
Introduction partie I: Qu’est-ce que l’IRM cérébrale? Jean-Sébastien Provost, PhD Centre de Recherche, Institut Universitaire de Gériatrie de Montréal & Université de Montréal RAD6005 – Introduction à l’IRMf

Rad 6005 2015_12janvier

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Rad 6005 2015_12janvier

Introduction partie I: Qu’est-ce que l’IRM cérébrale?

Jean-Sébastien Provost, PhD

Centre de Recherche, Institut Universitaire de Gériatrie de Montréal & Université de Montréal

RAD6005 – Introduction à l’IRMf

Page 2: Rad 6005 2015_12janvier

Plan du cours RAD6005, hiver 2015

!  11 conférences de 3 heures

!  5 travaux pratiques de 3 heures devant ordinateur

!  1 examen devant ordinateur (25%)

!  1 présentation (10%)

!  1 examen écrit (65%)

!  3 crédits

8 avril

20 avril

23 et 30 mars

Page 3: Rad 6005 2015_12janvier

Cours théoriques 1. (12 janvier) ‐‐‐‐‐‐ Introduction IRM et anatomie

2. (19 janvier) ‐‐‐‐‐‐ Introduction aux contrastes d'IRM (Dr. Gilles Beaudoin)

3. (26 janvier) ‐‐‐‐‐‐ Reconstruction d'images (Dr. Gilles Beaudoin)

4. (2 février) ‐‐‐‐‐‐ BOLD et devis expérimentaux

5. (9 février) ‐‐‐‐‐‐ Prétraitement

6. (16 février) ‐‐‐‐‐‐ Analyses d'images IRMf

7. (9 mars) ‐‐‐‐‐‐ Normalisation

8. (16 mars) ‐‐‐‐‐‐ IRM structurelle

9. (23 mars) ‐‐‐‐‐‐ ***Présentations orales 1***

10. (30 mars) ‐‐‐‐‐‐ ***Présentations orales 2***

11. (6 avril) ‐‐‐‐‐‐ Etudes de connectivité par IRMf (Dr. Pierre Bellec)

12. (20 avril) ‐‐‐‐‐‐ **Examen théorique**

Page 4: Rad 6005 2015_12janvier

Ateliers informatiques (Josiane Bourque)

1.  Vérification des données et pré-traitement (18 février)

2.  Modèle linéaire (25 février)

3.  Moyennage et normalisation (11 mars)

4.  Seuillage et visualisation des données (18 mars)

5.  Repérage des zones et report des résultats (25 mars)

6.  Examen pratique (données à analyser, 8 avril)

Page 5: Rad 6005 2015_12janvier

Résolutions temporelles et spatiales

Chaque technique a une résolution temporale et spatiale différente.

Page 6: Rad 6005 2015_12janvier

!  Études anatomiques

!  Études Fonctionnelles

!  Études physiologiques

Techniques d’IRM

Pas couverts dans ce cours

Page 7: Rad 6005 2015_12janvier

Histoire !  La première image IRM a été publiée en 1973

!  La première image d’un sujet humain a été complétée en 1977 et a pris presque 5 heures à acquérir (Damadian et al.)

!  En 2003, Dr. Paul Lauterbur et Sir Peter Mansfield ont reçu le prix Nobel pour leur découverte

Page 8: Rad 6005 2015_12janvier

Notre Siemens

3T

Page 9: Rad 6005 2015_12janvier
Page 10: Rad 6005 2015_12janvier

Principes de base de l’IRM !  Aimant: Champ magnétique (B0) très puissant (de 1 à 7T)

et homogène, qui va inciter les protons d’hydrogène à s’aligner. **Champ magnétique de la terre = 0.00005T!!**

!  Bobine de radiofréquence: envoie une impulsion (B1) à la fréquence de résonance de l’hydrogène. Après être entrés en état de résonance, ces protons reviennent à leur état de base à des vitesses différentes suivant le tissu dans lequel ils se trouvent. Ceci génère un contraste (p.ex. T1)

!  Bobine de gradients: le signal généré par la RF ne nous donne pas d’information spatial en temps que tel, ce sont les bobines de gradients alignées sur trois axes (x,y,z) qui nous permettent de le faire.

Page 11: Rad 6005 2015_12janvier

Bobine de radiofréquence

!  La bobine de radiofréquence nous donne différents champs de vision dépendemment de sa forme

Page 12: Rad 6005 2015_12janvier

Principes de base de l’IRM Gradients:

Chaque gradient crée un champ dans une direction différente. Il y en a donc trois, pour couvrir les trois axes.

Page 13: Rad 6005 2015_12janvier

•  Spins des protons d’Hydrogène

IRM: Principes de Base

Page 14: Rad 6005 2015_12janvier

•  Spins des protons dans le champ statique B0

IRM: Principes de Base

Page 15: Rad 6005 2015_12janvier

•  Effets de radiofréquences en résonance

IRM: Principes de Base

Page 16: Rad 6005 2015_12janvier

•  Temps de relaxation des spins (T1 et T2)

IRM: Principes de Base

Page 17: Rad 6005 2015_12janvier

•  Temps de relaxation de T1 et T2

IRM: Principes de Base

Page 18: Rad 6005 2015_12janvier

IRM: Principes de Base

Page 19: Rad 6005 2015_12janvier

Anatomie: T1

Page 20: Rad 6005 2015_12janvier

IRM: Sécurité

!  Le champ magnétique B0 est toujours présent, même lorsque le scanner n’est pas en marche.

!  Ceci veut dire que tout métal est interdit à tout temps dans la salle d’IRM

Page 21: Rad 6005 2015_12janvier

IRM: Sécurité

Page 22: Rad 6005 2015_12janvier

Différentes méthodes !  Anatomie

Peut être acquise avec différents contrastes (T1, T2, PD) qui va donner des informations complémentaires, ou anatomie vasculaire

!  Voxel-based morphometry (méthode d’analyse) Méthode pour regarder les différences de volume de matière blanche ou grise entre plusieurs cerveaux

!  DTI (imagerie à tenseurs de diffusion) Sert à regarder les fibres de la matière blanche

!  Spectroscopie Utilise les “spins” d’autres molécules que l’hydrogène (tel que le carbone) pour créer une image

Page 23: Rad 6005 2015_12janvier

Anatomie: T1

Page 24: Rad 6005 2015_12janvier

Anatomie vasculaire

Page 25: Rad 6005 2015_12janvier

Voxel Based Morphometry

Brenneis et al., 2004 - JNNP

Page 26: Rad 6005 2015_12janvier

Imagerie en tenseurs de diffusion (DTI)

Page 27: Rad 6005 2015_12janvier

Spectroscopie

Page 28: Rad 6005 2015_12janvier

Imagerie en résonance magnétique fonctionnelle

(IRMf)

Page 29: Rad 6005 2015_12janvier

Principes de base de l’IRMf

!  On connaît une relation entre l’activité cérébrale et le taux d’hémoglobine déoxygénée dans le sang

!  Début des années 90, il a été découvert qu’une séquence d’impulsions produites par l’IRM pourrait mesurer le taux d’hémoglobine déoxygénée

!  Ceci a donné naissance au Blood Oxygenation Level Dependent (BOLD) fMRI, ou T2*, qui nous donne une mesure indirecte de l’activité cérébrale

Page 30: Rad 6005 2015_12janvier

Principes de base de l’IRMf

Page 31: Rad 6005 2015_12janvier

Principes de base de l’IRMf (BOLD)

Page 32: Rad 6005 2015_12janvier
Page 33: Rad 6005 2015_12janvier
Page 34: Rad 6005 2015_12janvier

Arterial spin-labeling (ASL) !  Utilise des pulsations de RF sélectionnées spécialement

pour marquer le sang artériel qui circule dans le cerveau.

!  Nul besoin d’injecter un agent de contraste (Comme en PET ou SPECT)

!  Les mesures de flux peuvent s’acquérir rapidement

Page 35: Rad 6005 2015_12janvier

Principes de l’ASL

1. Marquer le sang arteriel rentrant par inversion magnétique

2. Acquérir l’ image marquée

3. Répéter l’expérience sans marquage

4. Acquérir l’image contrôle

Page 36: Rad 6005 2015_12janvier
Page 37: Rad 6005 2015_12janvier

K.J. Bangen et al. / Neurobiology of Aging 30 (2009) 1276–1287

Page 38: Rad 6005 2015_12janvier
Page 39: Rad 6005 2015_12janvier

Principes de base de l’IRMf !  Pour pouvoir

visualiser un effet, il faut moyenner beaucoup de sujets avec beaucoup de runs chacun

Page 40: Rad 6005 2015_12janvier

Types de designs expérimentaux et analyses

Page 41: Rad 6005 2015_12janvier

Designs expérimentaux !  Block design (design en blocs)

!  Comparaison de longues périodes (ex 16s) d’une condition avec une longue période d’une autre condition

!  Approche traditionnelle !  Le plus puissant en termes statistiques !  Dépend moins du modèle hémodynamique créé

!  Event-related design (design événementiel): !  Comparaison de conditions à périodes courtes (ex 1s) !  Plus récent environ 1998 !  Moins puissant statistiquement, mais a beaucoup

d’avantages

Page 42: Rad 6005 2015_12janvier

Dessins expérimentaux

Design en blocks

Design événementiel

espacé

Design événementiel

mixte

Page 43: Rad 6005 2015_12janvier

Analyses !  Correction du mouvement

!  Chaque sujet bouge un peu pendant la session !  Si une structure est à une place au début et une autre à la

fin, les analyses ne seront pas valides

!  “Smoothing”, ou lissage

!  Normalisation !  Chaque cerveau est différent, il faut qu’ils se ressemblent

pour pouvoir les comparer les uns aux autres

!  Application d’un modèle linéaire

!  Création de cartes statistiques

Pre-processing

Page 44: Rad 6005 2015_12janvier

Analyses

Page 45: Rad 6005 2015_12janvier

Modeling the expected response (fmridesign)

Page 46: Rad 6005 2015_12janvier

(From Dr. J. Armony)

Modeling the data (GLM)

Page 47: Rad 6005 2015_12janvier

(From Dr. J. Armony)

Page 48: Rad 6005 2015_12janvier

Connectivité

!  Connectivité fonctionelle: !  On choisit une région d’intérêt,

et on voit quelles régions corrèlent avec

!  On ne verrait pas de différence entre ces deux situations

!  Connectivité effective: !  On choisit plusieurs région

d’intérêt et une région avec laquelle on pense qu’elle corrèle, et on regarde si c’est une corrélation directe ou non

!  On peut voir la différence entre ces deux situations

Page 49: Rad 6005 2015_12janvier

Connectivité

Le but est d’identifier les régions qui se co-activent – i.e. d’après le modèle linéaire, quelles régions varient ensemble?

Page 50: Rad 6005 2015_12janvier

Importance des hypothèses

!  “Science sans conscience n’est que ruine de l’âme!” (François Rabelais)

!  Une expérience sans question ou hypothèse ne sert pas à grand chose et peut être coûteuse!

!  L’important c’est la question, si l’IRMf peut y répondre. Il faut savoir faire des dessins expérimentaux appropriés.

Page 51: Rad 6005 2015_12janvier

Importance des hypothèses !  “We are also believers in good old-fashioned experimental

design, like those dreaded psychophysicists that you keep mentioning. We try to teach our students that the most amazing patient or the most advanced method is useless if you don’t design the experiments right. Which may seem obvious, but apparently it isn’t always!”

!  “I worry that many of my colleagues have become so entranced with neuroimaging that they think cognitive neuroscience is just cognitive neuroimaging. This is really unfortunate because there are fundamental questions that imaging can’t answer and patient-based research can.”

Prof. Martha Farah

Page 52: Rad 6005 2015_12janvier

Variations dans l’IRMf

!  Attention: Attention les différences BOLD entre 2 groupes surviennent des différences d’activité neuronale, mais aussi différences dans le métabolisme chez les individus.

!  Cette différence augmente si l’on compare des individus d’âge différent ou atteints de maladies différentes

!  Certains chercheurs essaient de répondre à cette question, en faisant d’autres types d’acquisitions qui s’intéressent plus spécifiquement au métabolisme (ex Dr. Rick Hoge au CRIUGM)

Page 53: Rad 6005 2015_12janvier
Page 54: Rad 6005 2015_12janvier
Page 55: Rad 6005 2015_12janvier
Page 56: Rad 6005 2015_12janvier
Page 57: Rad 6005 2015_12janvier
Page 58: Rad 6005 2015_12janvier
Page 59: Rad 6005 2015_12janvier
Page 60: Rad 6005 2015_12janvier
Page 61: Rad 6005 2015_12janvier
Page 62: Rad 6005 2015_12janvier
Page 63: Rad 6005 2015_12janvier
Page 64: Rad 6005 2015_12janvier

Lecture recommandée et remerciements

!  Functional Magnetic Resonance Imaging, de Scott A. Huettel, Allen W. Song et Gregory McCarthy

!  Diapositives gracieuseté de Oury Monchi, PhD