Rapport TAKAFOUL annuel 2019-2020 VF - fme.ma

P a g e 1 | 37 Rapport Annuel 2020

Annuel

2019-2020 Rapport

Programme Takafoul


Table des matières

Le programme Takafoul ..................................................................................................................................... 3

Les bénéficiaires ................................................................................................................................................ 4

La nouvelle promotion 2019/2020 ................................................................................................................. 4

Critères d’éligibilité et de sélection ................................................................................................................ 4

Profil des bénéficiaires du programme........................................................................................................... 4

Accompagnement pédagogique ........................................................................................................................ 5

Les Filières de Formation ............................................................................................................................... 5

Les Bourses Pédagogiques ............................................................................................................................. 5

Suivi Académique .......................................................................................................................................... 5

Aide financière et appui logistique..................................................................................................................... 7

Bourse de vie ................................................................................................................................................. 7

Hébergement ................................................................................................................................................ 7

Programmes d’accompagnement ...................................................................................................................... 8

Les témoins de l’excellence............................................................................................................................ 9

Activités des bénéficiaires du programme Takafoul ..................................................................................... 13

Fait marquants ................................................................................................................................................ 15

Actualités ........................................................................................................................................................ 21

Synthèse ......................................................................................................................................................... 26

État des Services .......................................................................................................................................... 26

Calendrier des Activités 2019-2020 .............................................................................................................. 26

Emplois et Ressources ..................................................................................................................................... 27

Exécution du budget annuel 2019/2020 ...................................................................................................... 27

Ressources du Programme Takafoul ............................................................................................................ 28

FME dans la presse .......................................................................................................................................... 29

Annexes .......................................................................................................................................................... 37


Le programme Takafoul Le programme Takafoul1 est un programme mis en place par la Fondation Marocaine de l’Etudiant au

profit des jeunes bacheliers méritants issus des établissements de protection sociale et milieux

défavorisés, ou orphelins ou porteurs de handicap. Il est financé par la contribution de plusieurs

donateurs (entreprises et particuliers) ainsi que par la contribution des écoles et universités privées

partenaires.

1 Il regroupait deux sous-programmes Excellence et Mérite. Désormais les 2 sont fusionnés.

Les Boursiers au cœur de notre engagement

Bien plus qu’un soutien financier, les programmes de bourses

opérés par la FME permettent un accompagnement

personnalisé et intégré des boursiers, leur permettant

d’élargir leurs horizons et perspectives. En effet, un dispositif

d’accompagnement varié est mis en place pour garantir la

réussite des boursiers dans leurs parcours d’excellence en

renforçant leurs capacités et leur autonomisation.

Cette année universitaire 2019/2020 fut riche en réalisations.

Nous avons réalisé les actions suivantes :

Ø Élargir l’offre de tutorat en augmentant le taux de

couverture. Le déploiement du programme à l’échelle

régionale a également été amélioré.

Ø Élargir l’offre du coaching professionnel. Plusieurs

sessions de développement personnel ont été

organisées. Le programme Coaching Pro a été déployé.

Ø Augmenter le taux de réalisation de stage par les

boursiers. Plusieurs offres de stages ont été partagées

avec les boursiers, et plusieurs insertions stages et

accompagnements pour stages à l’étranger ont été

réalisés.


Les bénéficiaires Le nombre total des bénéficiaires du programme de Bourse de Takafoul FME a atteint 108 boursiers au titre de l’année 2019/2020.

La nouvelle promotion 2019/2020 Le programme Takafoul compte 352 nouveaux boursiers au titre de l’année 2019/2020 dont 66% sont des jeunes filles. 8 de ces nouveaux boursiers ont été admis dans des établissements d’enseignement supérieurs privés partenaires.

Les nouveaux boursiers ont été sélectionnés sur la base de l’appel à candidature qui a été lancé en avril 2019 et qui a permis de recueillir plus de 5000 candidatures.

Critères d’éligibilité3 et de sélection Le programme Takafoul cible les bacheliers méritants avec un potentiel académique assez fort et issus de milieux défavorisés selon les critères d’éligibilité ci-dessous :

Profil des bénéficiaires du programme4

Les efforts déployés pour cibler les populations les plus vulnérables (notamment les jeunes filles, les orphelins, les ménages à faible revenu et des personnes en situation d’handicap) ont permis une bonne représentation de ces profils au niveau de l’effectif global.

Tous les boursiers retenus cette année ont obtenu la mention très bien au baccalauréat.

2 4 boursiers de la nouvelle promotion Takafoul ont pu être intégrés à d’autres programmes FME 3 Un scoring est établi à partir de tous ces critères avec des pondérations de ces derniers afin de privilégier le mérite. 4 De la nouvelle promotion

Ø Revenu de ménage très limité

Ø Orphelin

Ø Porteur de Handicap

Ø Obtenir un baccalauréat avec mention

Ø Etre pris en charge par une structure de

protection sociale (EPS ou association)


Accompagnement pédagogique

Le programme d’accompagnement pédagogique permet aux boursiers de bénéficier d’un suivi

pédagogique renforcé, par des entretiens réguliers ainsi que de mise en relation avec des

boursiers de même profil. Par ailleurs, selon le projet de vie du boursier, il est accompagné pour

intégrer une école privé grâce aux « bourses pédagogiques » mises à disposition par les écoles

partenaires de la FME.

Le suivi régulier avec les écoles, et les boursiers, permet un encadrement complémentaire des

boursiers, facilitant ainsi la réussite de leur parcours universitaire.

Les Filières de Formation

Les Bourses Pédagogiques Le programme Takafoul permet à 35% des boursiers de bénéficier de la gratuité totale des frais

de scolarité dans des écoles privées d’enseignement supérieur, partenaires de la FME.

Suivi Académique La FME assure durant toute l’année un suivi pédagogique. Nous faisons régulièrement le point

avec les boursiers, notamment à l’occasion des résultats semestriels et/ou annuels. Cela nous

permet de repérer les bénéficiaires en difficultés afin de mettre en place un plan d’action

(coaching, cours de langue…) afin de leur éviter de se retrouver en situation d’échec.


Les résultats ont été récoltés pour 50% des bénéficiaires. Les résultats non récoltés concernent :

- Ecoles n’ayant pas transmis les résultats aux étudiants à la date de récolte des résultats

- Formations pour lesquelles les résultats ont été décalés vu la situation pandémique (médecine, ENSA)

Sur les résultats récoltés, 98% des boursiers ont validé leur année académique.

2Boursiers poursuivent leur Master dans des

écoles de commerce en France

1Boursière en

année d'échange dans une école d’ingénieur en

France

1Boursière en

année d'échange dans une école d'architecture

en France

1Boursière en semestre

d'échange dans une école d’ingénieur en

France

1Boursière en double diplomation en Ecole

d’ingénieur en France

1Boursière en double diplomation en Ecole

d'agronomie en France

1Boursier étudiant en

droit a réussi la première étape du barreau en

France

1Boursière a pu décrocher un Stage de fin d'étude

en France

2Diplômés des

universités françaises

14 Diplômés des grandes

écoles du Maroc

1 Boursier a réussi

d’intégrer l'ENSTA paris après avoir réussi les

concours français

1 Boursier a réussi

d’intégrer l'AIAC après avoir réussi le CNC

Maroc

5 Ambassadrices de la

caravane #Herdayforher


Aide financière et appui logistique Bourse de vie

Notre système d’information «myfme » permet la gestion de tous les

versements des bourses de vie ainsi que de l’ensemble des

prestations financières. En effet, celui-ci permet une traçabilité en

temps réel de toutes les opérations.

La Bourse de Vie (1100 DH par mois) se décompose en :

Ø Indemnité de logement : d’un montant de 400 Dhs dont

bénéficient les Boursiers qui ne sont pas pris en charge au

niveau de l’hébergement par la FME5

Ø Indemnité de Transport et de vie : d’un montant de 700 Dirhams dont bénéficient

l’ensemble des Boursiers.

Toute les transactions entre la FME et les bénéficiaires se fait par virement bancaire avec notre

partenaire la BMCI qui met à notre disposition une offre bancaire.

Hébergement

Afin de répondre aux besoins de nos boursiers en termes de logement,

l’accompagnement se fait via une prise en charge directe par certains

prestataires des offres d’hébergement. Le coût de cette prise en

charge est déduit de la bourse de logement mensuelle du boursier.

Durant cette année universitaire 42 620 DH ont été consacrés aux frais

de logement pris en charge directement par la FME. Par ailleurs ce sont

163 000 DH de dons en nature pour le logement qui ont été mobilisés.

5 Pour ceux pour lesquels la FME prend en charge le logement directement, le budget peut atteindre jusqu’à 600 MAD par mois ;

62

100% Des boursiers ont bénéficié de la bourse de vie

1 354 899 DH Le montant de bourse versé aux boursiers durant cette année

12

Boursiers bénéficient d’une

gratuité de logement


Programmes d’accompagnement La Fondation Marocaine de l’Etudiant déploie une panoplie de programmes pour offrir à ses

bénéficiaires un accompagnement sur mesure, afin de leur permettre de développer les

compétences professionnelles et personnelles nécessaires pour assurer l’ascension sociale qu’ils

méritent.

Vous trouverez ci-dessous un aperçu sur l’ensemble des activités organisées par la FME au titre

de l’année 2019/2020 (pour en savoir plus, voir l’annexe).

90 boursiers du programme Takafoul ont participé au total à 115 activités cette année (Hors tutorat

individuel).

3Ateliers de

renforcement du leadership des boursières

26 Rencontres Caravane

#Herdayforher

10Séances de

renforcement linguistique

30Cours à distance

7Ateliers en

Entrepreneuriat social

3Visites

d’entreprise

107Coaching

(professionnel, individuel et excellence)

41Action tutorat collectif

13Action tutorat

individuel

20Groupe de

parole

12Séminaires &

rencontres inspirantes

79%Boursiers ont

bénéficié des activités de la FME en 2019/2020


Les témoins de l’excellence

Mon projet personnel et professionnel s'est enrichi clairement grâce aux activités organisées parla FME et plus particulièrement les séances de coaching qui ont un impact sur mon parcours etma personnalité. En gros, la FME joue un rôle important dans notre vie. Je tiens à remercierl'administration et ses employés, grâce à eux on est une famille aujourd’hui. Merci pour le suivipédagogique et les ateliers que vous nous aviez organisés dans cette période de la crise sanitaire.

Ayman

Les programmes de la FME nous permettent de devenir la version parfaite de nous-même queça soit au niveau des qualités personnelles ou professionnelles.

Merci la FME pour tout.Chaimae

The FME plays a very important role in the Moroccan society. It provides us a well measuredprogram that has an impact on both professional and personal sides. I can’t express my gratitudein some words. In short you are my saviors.

Fatima-ezzahra

Chers membres de la Fondation Marocaine de l'Etudiant FME ,

Je vous remercie sincèrement de m'avoir donné la bourse.je tiens de tout mon cœur à vous faire part de ma gratitude pour votre immense générosité. C’est un véritable plaisir de savoir que nous ne sommes pas seuls à combattre les différents obstacles de la vie estudiantine et qu’il existe dans ce monde des gens généreux comme vous, qui ressentent notre besoin et croient en nous et en nos capacités.Encore une fois, je vous suis extrêmement reconnaissante et je n’oublierais jamais ce que cette fondation a fait pour moi.Merci d'avoir cru en moi!

Chaimae

Ça me fait plaisir d’être membre de la grande famille de la FME. Etant sa boursière, la FME mesoutient pendant mon parcours universitaire, chose qui impacte positivement ma personnalité etmon parcours professionnel.

kaoutar


Je remercie la FME du fond de mon coeur pour les moments agréables et mémorables que j’aivécus grâce à elle. Vos programmes m'ont aidé à rencontrer des nouvelles personnes. Je suisdevenue de plus en plus sociable et ambitieuse. La plateforme Altissia m'a énormément aidé àaméliorer mon niveau en deux langues (français & anglais).

Bref , la FME est ma deuxième famille Fatima

La FME est notre deuxième famille. Je suis très fier d’être un boursier de la promotion des 96. Lesoutien de la FME est plus qu’un aide financier. Le programme Tutorat, altissia et ainsi que le suivide l’équipe FME ... Tout cela nous pousse à nous efforcer de plus en plus pour mériter saconfiance.

Yassine

Chère famille FME,

Dès que je vous ai rejoint, ma vie a changé que ce soit au niveau professionnel ou personnel. Je me sens de plus en plus rassuré sur mon avenir. Votre accompagnement me permet de développer mes compétences et mon niveau de langues ainsi que ma confiance en moi. La persévérance en plus des bonnes conditions donnent généralement des excellents résultats, et la FME m'a offert des meilleures conditions pour exceller, et je dois que me concentrer sur mes études. Je vous promets que je vais être à la hauteur de votre confiance . Merci beaucoup ma chère famille.

Hicham

La FME est une source de motivation et d'inspiration par ses programmes et son équipe. Ellesoutient, dès le début de notre cursus, nos ambitions professionnelles et personnelles. Elle nousdonne un espoir qui nous pousse à mieux travailler.

Merci FMEHanane

Pour moi la FME est ma deuxième famille. D'une part, elle nous offre un soutien personnel àtravers des réunions de communication et de divertissement, et d'autre part, un soutien financierqui me permet de subvenir à mes besoins.

SALMA


J'aimerais bien parler des programmes de cette année bien précisément car l'impact était trèsimportant. D'abord je commence par la journée 'Her Day For Her' dans laquelle l’inspiration etleadership ont régné. Des leçons de vie délivrées par des femmes révolutionnaires de notre payset qui nous stimulent à achever nos rêves.

Puis je dirais que cette période de confinement aurait été dure à surmonter sans les différentsateliers proposés par la FME, partant de la gestion de stress, gestion du temps, renforcement deleadership féminin jusqu'aux ateliers dédiés aux étudiants des filières médicales où on a eul'opportunité d’éclaircir davantage notre parcours pour faire les choix les plus raisonnables etadaptés à nos attentes. Ce sont ces programmes d'accompagnement qui font toute l'originalité dela FME. Hassnae

La FME a un impact énorme sur ma personnalité et mon esprit. Grâce à ses activités etparticulièrement ses séances de coaching, elle nous a donné des conseils et des astuces pourréussir et devenir plus active .

SANAE

la FME était toujours à mes côtés. Grâce à elle, j’avance et je m'épanouis dans mon parcours. Jene suis pas la seule à croire en mes rêves et ambitions, la FME, ma seconde famille, y croitégalement fortement. Une confiance que je ne fais que couronner de succès et le meilleur est àvenir inchaallah.

Khadija

J’apprécie beaucoup le coaching individuel, les conférences en ligne, le programme « Her Day ForHer » ainsi que les visites des entreprises qui m’ont permis d’approcher au monde professionnel.

Kaoutar

La FME m'a donné l'occasion de réaliser mon objectif. Je serai toujours reconnaissante à cettefondation et à tous ses membres. Mes gratitudes sont indescriptibles et inimaginables. Mille foismerci. Je souhaiterais vous faire un retour un jour inchaellah.

Maryem

Les programmes de la FME nous permettent de devenir la version parfaite de nous-même queça soit au niveau des qualités personnelles ou professionnelles.

Merci la FME pour tout.

Chaimae


Sans la FME, je n’aurais pas fait mes études universitaires dans des meilleures écoles,

Sans la FME, je n’aurais pas l’occasion de bénéficier d'un accompagnement personnel et professionnel ( coaching-tutorat-ateliers-altissia-bourse d'études...)Sans la FME, je n’aurais pas l’occasion de connaître des grandes personnalités qui deviennent ma source d’inspiration .Sans la FME, je n’aurais pas la chance d’avoir une deuxième famille. Une famille agréable qui rend l’impossible possible.

Soukaina

J'ai tellement apprécié toutes les activités de la FME (coaching, cours de langues...) qui m'ontaidé à m’améliorer. C'est une EXCELLENTE fondation qui n'a pas seulement un but d’offrir unsoutien financier mais elle s'intéresse au développement personnel et relationnel de sesboursiers. ^Youssra

La FME a joué un rôle important dans mon parcours. À travers les séances de Coaching que j'aieu durant mes 2 années de classes préparatoires, j'ai pu gérer mon stress, ainsi que montemps, car c’était très difficile de bien gérer la situation tout au long de cette période. Parconséquent, j'ai eu un bon classement, 26 au niveau national et la première au niveau de moncentre et j'ai réussi à intégrer l’ENSEM. La FME n'a jamais cessé de mettre à ma disposition lesoutils nécessaires pour améliorer mon employabilité.

Je vous remercie très sincèrement, merci pour tout ce que vous faites pour nous !Zainab

Le rêve de poursuivre mes études à Meknès est devenu possible grâce à la bourse de la FME.Elle m'a aidé d'une façon indirecte pour développer mon talent dans le dessin, car c'est grâce àcette bourse que j'ai pu acheter le matériel du dessin après avoir fait des économies.

La FME est devenu plus qu'une famille, grâce à son suivi continu et ses évènements on gagneune expérience inédite. J'aimerais bien assister aux prochains évènements et de vous rencontrertous.

Brahim

Cette année, j'ai participé aux événements :

Digital NOW- Casablanca organisé par Club des Dirigeants, partenaire de la FME. Grâce à cet événement j'ai pu élargir mes connaissances et mon réseau professionnel.Un atelier ""comment décrocher un stage" à Marrakech qui m'a beaucoup aidé dans ma recherche du stage.Bref, l’ensemble des ateliers en ligne m'ont motivé et enrichi mes connaissances dans la période du confinement.

ABDELLAH


Activités des bénéficiaires du programme Takafoul

§ Je suis membre active dans plusieurs clubs de l'ENSA d'AL HOCEIMA: Club génie civil, Enactus

et club culturel.

§ J'ai eu l'occasion cette année d'être membre du comité d'organisation de l'événement

week-end coaching ENSAH dans sa 4ème édition.

§ J'ai participé aussi à l'événement Startup Maroc avec un projet nommé Sparknuit qui sert à

économiser l'énergie électrique.

ELAOUNI Chaimae

Je suis bénévole à l’association Khoutwa des enfants en situation de rue pour le mois de septembre

et j’étais stagiaire En qualité d’assistante sociale dans la même association au mois d’Août.

SLIMANI Imane


LAMIN Fatima

ID BENDIR Brahim

Je suis étudiante en architecture et je suis passionnée par l'art et la création plastique.

ELAOUNI khadija


Fait marquants Promotion « Mohamed Horani » : graine d’une action citoyen et sociétale

collective

Comme chaque année, la Fondation Marocaine de l’Etudiant (FME) a reçu des milliers de demandes

de candidatures (5000 candidats au titre de l’année 2019). En Juin, elle a lancé l’appel à générosité

publique dans l’espoir de tendre la main au plus grand nombre de jeunes bacheliers méritants. Cet

appel nommé « appel des 96 », relayé par les médias, avait pour objectif de dépasser le seuil de 15

nouveaux boursiers que permettaient les ressources financières de la FME, et intégrer 96 jeunes qui

voient leur horizon limité faute de moyens pour poursuivre leurs projets de vie à travers des études

supérieures de qualité et s’insérer pleinement dans la société.

Le samedi 2 novembre 2019, la FME a organisé le séminaire d’intégration pour accueillir la nouvelle

promotion de la FME qui compte 96 jeunes à hôtel ONOMO Casa City Center en présence des membres

de son conseil d’administration et ses partenaires. Grâce à l’engagement sociétal des entreprises,

fondations et institutions mais aussi la générosité des citoyens responsables la FME a atteint l’objectif

d’intégrer 96 bacheliers méritants qui bénéficieront de ses différents programmes de bourse et ses

dispositifs d’accompagnement. La FME a voulu associer cette promotion à une personnalité inspirante

pour qu’elle soit un modèle de réussite pour ces jeunes. A cet effet, la promotion des 96 est nommée

dorénavant la promotion « Mohamed Horani ». Mr Mohamed Horani, exemple de réussite par

excellence, est PDG d’HPS.

Cette nouvelle promotion est soutenue par de nombreux partenaires : 3 programmes dédiés dont les

programmes de la Fondation Abdelkader Bensalah et l’AUSIM. Le Programme « Engagement Sociétal

», quant à lui regroupe plusieurs partenaires : le programme MASEN, le programme Fondation BMCI,


Wafa Assurance, Les Eaux Oulmes, La Loterie Nationale, La Compagnie d’Assurance Transport,

L’association Marocaine des Présidents des Provinces et Préfectures, La Fondation Moulatay, UGP

Partenariats, la Coopération Monégasque la Fondation Renault, et Istya Group.

Parmi ces 96 boursiers, 39 ont pu être intégrés au Programme Takafoul financé par la générosité

publique. A ce titre, la FME démontre qu’il est possible d’agir collectivement pour l’ascension sociale

en offrant à ces jeunes l’opportunité de réaliser leur projet de vie.

Les candidats, désormais bénéficiaires des programmes FME proviennent de toutes les régions du

Royaume. 45 provinces sont représentées.

La promotion compte 71% de jeunes filles. 47% étudient en Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles.

5 étudiants en Médecine et Pharmacie. Toutes les filières sont représentées, Ingénierie, Management,

Finance Commerce Sciences Juridiques et Architecture.

Cette promotion étudiera dans des filières d’excellence dans 19 villes différentes du Royaume et

bénéficieront d’un suivi pédagogique et un accompagnement par la FME tout au long de leur parcours.

Tous ces jeunes sont issus de milieux à opportunités limitées. La moitié d’entre eux sont orphelins ou

sans aucune attache familiale.

Ces 96 bénéficiaires qui s’ajoutent aux 700 boursiers en cours d’étude de la Fondation Marocaine de

l’Etudiant.

Revivez ces moments

https://youtu.be/AbqBd4nyQ0o


Tutorat Days By FME : Une action pour la promotion de l’égalité des Chances

L’Égalité des chances : Une affaire de TOUS

Chaque année la FME mobilise son écosystème pour agir pour l’Egalité des Chances notamment en les

fédérant pour la Journée Mondiale de l’Egalité des Chances, qu’elle organise le 5 décembre. Pour sa

5ème édition, la FME a dédié sa mobilisation pour cette journée à la promotion de son programme :

tutorat by FME.

Lancée en 2015, à l’initiative de l’association française Article 1 et sa communauté Different Leaders

pour valoriser et promouvoir les initiatives positives en matière d’égalité des chances, la Fondation

Marocaine de l’Etudiant s’engage depuis, à porter et développer le projet au Maroc.

Le dispositif de tutorat By FME s’inscrit dans la mission de la FME qui agit chaque jour pour enraciner

le principe de l’égalité des chances et faire bénéficier ses boursiers amplement méritants, de

l’ascension sociale.

Tous ces jeunes ont besoin de côtoyer un exemple de réussite professionnelle pour s’inspirer de lui.

C’est ainsi que, cette action de « Tutorat Days By FME » est importante. Elle démontre qu’il est possible

d’agir par le partage du savoir-faire et en consacrant seulement 2 heures par mois à ces jeunes pour

échanger sur leur ambitions.

L’appel « Tutorat Days by FME » a été entendu. En une semaine, ce sont 7 rencontres de tutorat qui

ont été organisées en décembre 2019 : le 2 à Fès, le 3 à Meknès, le 4 à Rabat, le 5 à Casablanca, le 6 à

Marrakech, le 7 à Agadir et le 8 à Tanger.


A cette occasion, la FME a célébré l’engagement de ses partenaires (fondations, entreprises et

bénévoles) qui ne cessent de soutenir sa mission de promotion de l’égalité des chances à travers le

dispositif Tutorat notamment. Le trophée « Egalité des Chances » a ainsi été remis à : Masen, Fondation

BMCI, Fondation Lydec, Lean In Morocco Chapter, Atlanta, Mme Houriya Cherif Houat, Mme Mariam

Filali Meknassi, Mme Hind Naslouby, M Hassan Charaf, Mme Isabelle Mocellin, M Mouhcine Ayouch,

Sakina Agoumi.

https://youtu.be/XV1KrU3L-uE


MasterClass #Herdayforher 2020 : Une invitation à l’action !

350 participants

5 intervenantes d’exception

3 ambassadrices Caravane #herdayforher

Le samedi 29 février 2020, les jeunes femmes

bénéficiaires de la Fondation Marocaine de

l’Etudiant ont été au rendez-vous pour la Master

Class #Herdayforher 2020. Ce programme est

soutenu pour la seconde année consécutive par

l’Ambassade du Canada au Maroc à travers le

Fond Canadien des Initiatives Locales

Cette édition est marquée par l’intervention exceptionnelle du Président du Conseil Economique Social

et Environnemental, M Ahmed REDA CHAMI qui a rappelé l’importance de libérer le potentiel des

femmes pour le développement de notre pays.

Cette Master class a été l’occasion de présenter les résultats du programme :

Ø 2 Ateliers ont été organisés pour former 51 boursières à la prise de parole en public

Ø 20 Ambassadrices #Herdayforher ont participé au projet de caravane #herdayforher. Elles ont

animé 26 Rencontres. Parmi celles-ci nous comptons 6 ambassadrices bénéficiaires du

programme #herdayforher, ce qui représente 30%. Ceci est remarquable.

Ø Grâce à leur engagement, ce sont près de 1600 jeunes lycéennes qui ont été sensibilisés à

l’importance de poursuivre leurs études.

5 femmes inspirantes ont partagé lors de cette seconde édition de la Master Class leurs parcours avec

pour point commun la force de leur volonté. Pr Touria BARRADI, Pr Merieme CHADID, Pr Intissar

HADDIYA, Mme Hanan HARRATA, Mme Nouzha SKALLI, aux parcours remarquables en ingénierie,

astronomie, médecine, littérature, entrepreneuriat et politique ont donné l’exemple pour encourager

les boursières FME de continuer sur le chemin de la réussite.

Cette Master Class a été clôturée par l’intervention des 3 jeunes boursières sélectionnées parmi les 20

ambassadrices de la Caravane #Herdayforher 2020 : Nawal Riani, Noura Essayyagh et Khaoula Al


Hajjam. Ces jeunes ambassadrices ont également partagé leurs parcours remarquables, et ont restitué

leurs expériences lors des rencontres organisées pour sensibiliser les lycéennes de l’importance de

poursuivre leurs études et prendre la place qu’elles méritent dans la société.

Khaoula fait partie des bénéficiaires du programme Takafoul. Sa prestation a été poignante. Nous vous

invitons à la visionner sur notre site chaîne youtube.

La FME remercie tous ses partenaires engagés dans la réussite de ce programme : les intervenants, les

partenaires mettant à disposition les locaux, les financeurs du programme qui permettent la prise en

charge des déplacements et hébergements des bénéficiaires du programme.

La FME remercie particulièrement l'Université Mohammed 6 des Sciences de la Santé pour son accueil

de la Master Class pour la deuxième année consécutive.

Pour en savoir plus sur le projet et ses résultats : herdayforher.fme.ma

https://youtu.be/UGgr_SqEacQ


Actualités Participation de la FME à la Semaine de DD organisée par la Fondation BMCI

Dans le cadre de ses actions RSE, la Fondation BMCI,

partenaire historique de la FME, a organisé la «

Semaine du Développement Durable » la semaine du 7

novembre 2019. La Fondation BMCI a accueilli l’équipe

de la FME pour une séance de sensibilisation des

collaborateurs pour agir pour l'égalité des chances.

Action solidaire du groupe scolaire Yassamine au profit de la mission FME

Le 28 Décembre 2019, le groupe scolaire Yassamine

a organisé la journée de solidarité au profit de ses

élèves. Ils ont confectionné des petits objets,

friandises et cadeau qui sont mis en vente. Cette

action avait pour objectif d’ancrer le principe de

solidarité et d’entraide chez ces enfants. Les profits

de cette action dans 6 sites des écoles Yassamine à

Casablanca, Fès et Kenitra sont adressés en don à la

FME.

Participation à la formation QMS ISO 9001-2015

Notre partenaire Istya groupe a offert l’opportunité à deux de

nos boursiers et notre responsable administratif et financier de

bénéficier d’une formation QMS ISO 9001-2015.En effet la FME

entame une démarche de certification.


Nouveaux partenariats signés au titre du premier semestre 2019-2020

Signature de la convention avec le Club des

Dirigeants, présidé par M Driss Darif

Signature de la convention avec Lean In Morocco

Chapter, présidé par Mme Leila Bazzi

Signature de la convention avec le Centre Des

Jeunes Dirigeants d'Entreprises (CJD), présidé

par M Tariq Zidi

Signature de la convention pour un programme de

bourse dédié


La FME et le Covid-19 : Innovation et résilience

#AJI_NCHRA7LIK : les boursiers s’engagent pour les lycéens

Parce que ils ont voulu donner quelque chose à leur tour, les

boursiers de la FME se sont engagés pour soutenir les lycéens

en lançant l’opération « #AJI_NCHRA7LIK » pour leur

expliquer des cours de math, physique, sciences de la vie et

de la terre, anglais et sciences d’économie à travers des

capsules publiées sur notre page Caravane projet de vie. 85

capsules ont été partagées avec les élèves avec plus de 8K

vues.

#Bon solidaire : initiative WIN-WIN

Cette crise a dévoilé la carence au personnel sanitaire dans notre pays. C’est pour cela, la FME a lancé

l’opération « Bon solidaire » pour prendre en charge des étudiants en médecine et biotechnologie.

L’initiative consiste à combiner le souhait des entreprises d'avoir des clients rapidement après la

levée du confinement et l’objectif de la FME de prendre plus de boursiers en Médecine et

biotechnologie l’année prochaine.

A cet effet, l’opération est bien accueillie de nombreux entreprises :"Il nous paraissait inconcevable de

ne pas venir en soutien à nos étudiants face à cette situation sans précédent", justifie Mohamed Elfane.

Gérant de restaurant Be Wok, partenaire de la FME. "Be Wok a estimé judicieux de proposer une

formule qui séduise aussi notre clientèle habituelle, tout en la sensibilisant. Nous espérons vivement

que cet élan de générosité puisse se poursuivre au-delà même du déconfinement", conclut-il.


Concours nouveau naming de la FME

La Fondation Marocaine de l’Etudiant a lancé le 27 Mars 2020,

un concours pour proposer un nouveau nom illustrant ses

meilleurs atouts pour répondre à un besoin de notoriété par

rapport au grand public.

315 propositions ont été reçues. Après une longue délibération,

aucune proposition de naming et logo en option n’a fait objet

d’unanimité du jury de concours qui s’est tenu le 29 Avril 2020.

Néanmoins, la FME a réservé le droit d’utiliser ultérieurement

certaines propositions pour des programmes ou événements futurs.

Webinaire : « Zakat des entreprises : principes et modalités »

La FME a organisé le Vendredi 15 Mai 2020 un webinaire

sous le thème « Zakat des entreprises : principes et

modalités » animé par des spécialistes en finance. Ils sont

une centaine de chefs d’entreprise ayant assisté à ce

webinaire, et plus de 1000 qui l’ont suivi via un live sur notre

page Facebook officielle. Pour revoir le webinaire :

https://youtu.be/mYGlVPt9NK0

Débat : Ascension sociale et modèle de développement au Maroc

Agissant depuis près de 20 ans dans l’activation de l’ascenseur social au Maroc, il était naturel pour la

FME de contribuer à la réflexion nationale dans le cadre des événements labellisés par la Commission

Spéciale pour le Modèle de Développement (CSMD). La FME a organisé une web-conférence sous le

thème « Quelle place pour l’ascension sociale dans le nouveau modèle de développement du Maroc ?

Finalité et/ou levier ?» le 15 juin 2020.

Cette webconférence a été relevée par la présence et le discours introductif de M. Mohammed FIKRAT,

représentant de la Commission Spéciale du Modèle de Développement.


Ont contribué à cette web-conférence :

• M. Hamid Ben Elafdil et Mme Wafaa Naim El Idrissi : Président et Directrice Exécutive de la

Fondation Marocaine de l’Etudiant,

• M. Jamal Belahrach Président de la Fondation Zakoura ;

• M. Jaouad Hamri et M. Abdelouahed Rerhaye : Président et Directeur Délégué de la Fondation

Academia,

• Mme Salma Kebbaj, Présidente de Moroccan Start-up Ecosystem Catalysts,

• M. Mohamed Amine Zariat, Président de TIBU

• Mme Soumaya Naamane Guessous, Sociologue et Professeur universitaire, co-fondatrice de

l’association Riad Al Amal.

La FME a adopté une démarche participative et inclusive en mobilisant son écosystème et des

acteurs de la société civile pour nourrir la réflexion autour de la place de l’ascension sociale dans le

modèle de développement. Par ailleurs, la FME a réalisé une étude empirique basée sur deux

méthodes : focus groupe et un sondage diffusé sur ses réseaux sociaux.

La FME a déposé sa contribution au CSMD qui regroupe ses recommandations et les propositions

des participants à la web-conférence labellisée par la CSMD.

Revoir la web-conférence :

https://www.facebook.com/PageOfficielleFME/videos/308158273523330/


Synthèse État des Services Service Nombre de Bénéficiaires Taux6

Bourse de vie 108 100% Bourses Pédagogiques 37 34% Hébergement direct / via partenaires 17 16% Hébergés en Internat/Cité U 26 24% Coaching professionnel/ Séminaires 90 83% Mentorat / Tutorat 80 74% Altissia (Cours de langue) 108 100%

Calendrier des Activités 2019-2020

6 Par rapport au nombre de bénéficiaires.


Emplois et Ressources

Exécution du budget annuel 2019/2020

Entre le 1er septembre 2019 et fin Août 2020 la FME a exécuté 4.994 567 DH dans le cadre du

programme « TAKAFOUL ».

Catégorie Montant 2019/2020 %

Aide Financière Directe

Equipement Informatique 140 000,00 2,8%

Bourse de vie 1.354.899,00 27,5% Transport et autre aide 46.048,00 0,9% Concours 16.000,00 0,3%

Total Aide Financière Directe 1.556.947,00 31,6%

Aide au logement Logement 42.620,00 0,9% Logement à titre Gracieux 163.000,00 3,3%

Total Aide au logement 205.620,00 4,2%

Programmes d'accompagnement

Cours de langue 43.200,00 0,9% Coaching 72.000,00 1,5%

Mentorat / Tutorat 181.500,00 3,7%

Séminaires et Formations 101.500,00 2,1%

Total Programme d'accompagnement 398.200,00 8,1%

Bourse Pédagogique Bourse Pédagogique 2.483.800,00 49,7% Frais de Scolarité 4.000,00 0,1%

Total Bourse Pédagogique 2.487.800,00 49,8%

Gestion et Animation du Programme

Frais de Gestion administrative 276.000,00 5,6%

Frais de Prospection de Candidats 276.000,00 1,4%

Total Gestion et Animation du Programme 346.000,00 7,0%

Global 4.994.567,00 100,0%


Ressources du Programme Takafoul

Le programme est financé grâce à la contribution des donateurs (Entreprises et particuliers) qui

permettent d’assurer la prise en charge des boursiers du programme tout au long de leur parcours

académiques ainsi que les écoles partenaires donatrices des bourses pédagogiques.

53%

32%

7%8%

Exécution budget

Bourse Pédagogique & Logement Aide Financière DirecteGestion et Animation du Programme Programme d'accompagnement


FME dans la presse La mission d’ascenseur social de la FME, associée à ses partenaires, a particulièrement intéressé la

presse.

Bacheliers défavorisés : une lueur d’espoir

https://bit.ly/318evak

Promotion "Mohamed Horani": 96 nouveaux bénéficiaires

https://bit.ly/2RWBbGb

https://bit.ly/2U51JHY

https://bit.ly/31bskVz

https://bit.ly/36EaSKt


https://bit.ly/2tZnkXD

https://bit.ly/2O85Ejv

Master Class #Herdayforher 2020

http://bit.ly/2J5brn0

https://bit.ly/2wnL4pQ

Nouveaux partenariats

Centre des Jeunes Dirigeants d’entreprises https://bit.ly/2RxHnoZ

Lean In Morocco https://bit.ly/30Yed5K


https://bit.ly/3dn8KuS

https://bit.ly/2QE6Lsw

https://bit.ly/2xfb9aH

https://bit.ly/2JevFut

https://bit.ly/3bl5PB4


https://bit.ly/2xQdpFl https://bit.ly/2WAPdkQ

https://bit.ly/39jvYz7 Live sur Facebook: https://bit.ly/3afz2gD

https://bit.ly/2J6n7FZ

https://bit.ly/2JaFBFm


shorturl.at/yNOUW shorturl.at/fEMNP

https://bit.ly/2WEzkK8

Dossier spécial 8 Mars au journal le Matin


https://bit.ly/2ZOM9SN https://bit.ly/33Jemf9


https://bit.ly/3hDeqSw https://bit.ly/35N4rYw

https://bit.ly/3iE37uF https://bit.ly/33JMQyd


https://bit.ly/3my3IAi

https://bit.ly/2FJmvI5

https://bit.ly/35J67lU


Annexes

Rapport Annuel 2020

Programmes d’accompagnement La Fondation Marocaine de l’Etudiant déploie une panoplie de programmes pour offrir à ses

bénéficiaires un accompagnement sur mesure, afin de leur permettre de développer les

compétences professionnelles et personnelles nécessaires pour assurer l’ascension sociale qu’ils

méritent.

Programme de renforcement du leadership des boursières A même âge, milieu de résidence, niveau d’études et statut socioprofessionnel du père, un

homme a 7.1 fois de chances de plus qu’une femme d’occuper une position sociale supérieure

à celle de son père. (Haut-Commissariat au Plan)

Après le succès de la première édition de ce programme, la Fondation Marocaine de l’Etudiant

a lancé au titre de l’année 2019/2020 la deuxième édition du programme « Herdayforher » sous

une nouvelle formule.

Ce programme a pour objectif de consolider les capacités de leadership des boursières de la FME

en les armant par les softs Skills indispensables pour une meilleure insertion

socioprofessionnelle et en les positionnant en tant qu’actrices du changement des mentalités et

des barrières à l’ascension sociale des femmes marocaines.

Deuxième édition : 1 programme, 1 objectif, 3 volets

La Fondation offre à travers ce programme la possibilité à ses jeunes boursières de bénéficier

de conseils et techniques à travers des ateliers de prise de parole en public. Elles pourront ainsi

acquérir des compétences nécessaires pour s’affirmer mais également partager leur parcours

dans un discours motivant et de leadership à destination de jeunes filles en cours de parcours

scolaire.

Plus de 51 boursières ont bénéficié de 3 ateliers de prise de parole en public. 20 jeunes femmes

boursières de la FME ont tenu le rôle d’Ambassadrice Caravane #herdayforher ; elles se sont

mobilisées et ont animé des ateliers dans les lycées, collèges, Dar Taliba et établissements de

protection sociale d’origine pour motiver les filles y étudiant ou y résidant. Ce sont 1 591 jeunes

filles qui ont été sensibilisées lors de 29 rencontres organisées dans les 12 régions du Maroc,

issus des mêmes milieux sociaux défavorisés, à dépasser les barrières sociales et économiques.

Ce programme a été clôturé par la deuxième édition de la Master Class #HerDayForHer le 29

Février 2020, à laquelle ont assisté plus de 350 participants dont 250 boursières et une grande

Rapport Annuel 2020

majorité de femmes et jeunes dans l’audience. [Plus d’informations sur la MasterClass en fin de

ce rapport]

Ce projet « Renforcement du Leadership Féminin » conçu par la fondation Marocaine de

l’Etudiant est soutenu par l’Ambassade du Canada dans le cadre de l’appel à projets du Fond

Canadien d’Initiative Locale (FCIL).

Ce programme a également été possible grâce aux intervenants, les partenaires mettant à

disposition les locaux, votre contribution qui permet la prise en charge d’une partie des frais des

déplacements et hébergements des bénéficiaires du programme.

Ateliers : Prise de parole en public

La première étape de la deuxième édition du programme renforcement du leadership féminin a consisté à la formation de nos jeunes femmes bénéficiaires en prise de parole en public. Mme Sakina Agoumi et Mme Samira Erramdani ont travaillé sur l’identification et la révélation de la leader en chacune des boursières. Elles ont appris les astuces à appliquer pour fédérer une

audience autour d’une vision. Plusieurs exercices ont permis aux participantes d’exprimer leurs potentiels de leader et de bonne oratrice, assurant ainsi un fort impact de leur speech sur les jeunes lycéennes. Ces ateliers ont également permis aux participantes de s’interroger sur l’importance de l’éducation et du réengagement citoyen de chacun.

Rapport Annuel 2020

Atelier 3 : Media training

Les ambassadrices de la Caravane

#Herdayforher ont fait le tour du Royaume

entre décembre 219 et Février 2020. La FME

a organisé l’atelier «Média Training » avec

son partenaire BMH Coach pour encadrer les

jeunes ambassadrices qui ont souhaité

restituer leurs expériences lors de la Master

Class #Herdayforher 2020. 3 boursières

parmi les 20 ambassadrices ont été

sélectionnées pour partager leurs parcours

remarquables et leurs feedback lors des

rencontres organisées avec les lycéennes.

Il s’agit de Nawal Riani, Noura Essayyagh et

Khaoula Al Hajjam

Caravane #Herdayforher 2020

https://youtu.be/ghLUJbw08pQ

Ce programme de renforcement de leadership féminin est clôturé par la Master Class #Herdayforher

qui a connu la participation de 250 jeunes boursières de la FME. Plus de détail sur cette journée dans

la partie actualités de ce rapport.

Rapport Annuel 2020

Coaching Professionnel En partenariat avec le cabinet BMH Coach, le

programme de coaching professionnel est

offert aux boursiers en vue de les soutenir dans

leur développement personnel...

Les ateliers ont débuté en février et se

poursuivront sur plusieurs semaines au rythme

de deux ateliers par mois pour chaque groupe.

Le programme est déployé à Casablanca, Rabat,

Marrakech et Agadir.

17 boursiers de ce programme bénéficient de

ce dispositif.

Coaching Excellence CPGELes étudiants poursuivant leurs études en classes

préparatoires font souvent face à un stress

important lors de leur cursus. Le parcours des

classes préparatoires aux grandes Écoles est

connu pour être très exigeant et compétitif.

La FME a mis en place un programme de coaching

Excellence dédié aux bousiers des classes

préparatoires. Celui-ci a pour objectif

d’accompagner les boursiers à surmonter le

stress et les contraintes liées à leur parcours avec

des outils de développement personnel

efficaces. En effet ce programme est pensé de

manière à répondre aux problématiques

récurrentes identifiées notamment celle

relatives aux différentes pressions qui peuvent

conduire les étudiants CPGE à l’échec et/ou

l’abandon.

Le programme est dispensé en mode coaching,

en petits groupes, plus adapté aux objectifs fixés

en termes de confiance en soi, de motivation, et

de gestion des émotions du stress et de l’énergie.

Le rôle des coachs est d’accompagner le jeune à

la découverte de son potentiel et de nouveaux

modes d’apprentissage, et de provoquer un

changement d’attitude et une implication lui

permettant d’obtenir les résultats qui

correspondent à son travail.

La FME a organisé deux sessions de coaching

d’excellence au profit des étudiants de la

première et deuxième année CPGE 2019-2020

dont 3 groupes de boursiers étant en 1ere année

et 2 groupe de boursiers en 2éme année au total

66 étudiants

La première concentration, les bénéficiaires ont

été hébergés à Dar Taliba Moulay Rachid Sidi

Othman. Pour la seconde session, c’est au sein du

COS ONE que les bénéficiaires ont pu se réunir en

conclave.

Rapport Annuel 2020

Début Novembre, les boursiers en 1ère et

2ème année CPGE ont bénéficié de la

première session du coaching d’excellence

CPGE. Lors de cette session, les bénéficiaires

ont établi les règles de fonctionnement à

respecter dans les groupes constitués.

Cette session est primordiale pour identifier

les besoins de ces jeunes en termes d’estime

de soi, confiance en soi, gestion de stresse

etc... Ces deux jours de concentration leur ont

permis d’apprendre à identifier des objectifs

SMART qui vont développer au court et

moyen terme.

En février, ce sont 65 boursiers en CPGE qui ont

repris rendez-vous avec les coachs de notre

partenaire BMH Coach lors de cette deuxième

session. Ils ont restitué leurs acquis et signalé

des améliorations en gestion du temps, méthode

de travail, gestion de la relation avec autrui etc…

A travers des exercices ludiques, les participants

ont appris d’autres outils pour affronter la peur

de l’échec, développer la capacité de prise de

décision, gestion du stress…

Le programme Takafoul compte 15 boursiers en études CPGE. Tous ont bénéficié de ce

dispositif.

Rapport Annuel 2020

3 Questions à Houria Ayouche de BMH Coach

Mme Houriya Ayouche, directrice de développement et Coach

consultante à BMH Coach, vous décrit le partenariat entre la FME et le

cabinet.

1. Comment avez-vous conçu le programme du coaching d'excellence avec la FME ?

Une convention de coopération depuis 2014-2015 lie

BMH COACH et la Fondation Marocaine de l’Etudiant.

Cette convention vise à accompagner certains étudiants

boursiers de la FME (qui en expriment le besoin) en vue

de les soutenir dans leur développement personnel,

scolaire et professionnel par des coachs professionnels

certifiés par la Haute Académie Marocaine de Coaching

(HAMAC©).

Ensuite la FME, a pris conscience de la nécessité d'un

programme spécifique pour l'accompagnement des

étudiants des classes préparatoires ou ceux et celles

qui sont dans un cursus d'excellence et qui subissent

plusieurs pressions et ont quelques difficultés

d'intégration dans leur nouvel environnement.

2. Quels sont les fondements de ce programme ?

Par un travail étalé dans le temps, le coaching permet

de mettre en place, avec l'élève/étudiant, un

dispositif gagnant, découvrir d’autres modes

d’apprentissage, installer un cercle vertueux pour

améliorer le travail, l'efficacité du travail et les

résultats à l'écrit comme à l'oral. Quelquefois,

simplement en se sentant épaulé par la structure qui

fait la démarche de lui trouver et de financer un

coaching, lui redonne confiance en soi et l’énergie

pour puiser dans ses ressources internes et

prendre conscience de ce qui le gêne ou lui fait

perdre du temps.

Le coach l'écoute, comprend ce qu'il est en train

de vivre et trouve avec lui des solutions aux

difficultés rencontrées.

Le coaching permet à l'élève/étudiant de

retrouver confiance en lui, motivation, gestion des

émotions et surtout de la peur, gestion du stress

et de l’énergie, découverte de son potentiel et de

nouveaux modes d’apprentissage, et goût du

travail.

Son changement d’attitude et son implication lui

permettent d'obtenir les résultats qui

correspondent à son travail.

3. Comment évaluez-vous cette expérience de coacher les jeunes bénéficiaires de la FME en CPGE ?

L’accompagnement coaching des étudiants

boursiers des classes préparatoires de la FME a

permis d’atteindre 3 objectifs primordiaux :

1. Apporter aux boursiers les outils leur

permettant de développer des savoir-faire ;

2. Amener les boursiers à trouver leurs propres

solutions, en fonction de leur personnalité et de

leurs objectifs, et à les mettre en place ;

3. Amener les boursiers à détenir tous les

atouts en main pour réussir les concours (à l'écrit

comme à l'oral).

Rapport Annuel 2020

Tutorat By FME Le programme tutorat/mentorat est un dispositif mis en place par la FME qui consiste à mobiliser

des cadres et chefs d’entreprise expérimentés pour accompagner les jeunes boursiers dans leur

développement personnel, professionnel et social, les orienter et les conseiller durant leurs études

et leurs premiers pas de découverte du milieu professionnel.

Ce dispositif s’articule autour d’une démarche à la fois individuelle et collective :

Ø Tutorat individuel ou mentorat : Ce dispositif de la FME correspond à la mise en relation

d’un cadre ou chef d’entreprise bénévole avec un étudiant boursier, suivi d’échanges réguliers

établis sur une durée définie (cursus ou année universitaire), et construits en fonction des attentes

et des besoins exprimés par les bénéficiaires. Il consiste en l’établissement d’une relation de

confiance, de partage et de transfert de savoirs (comportement, culture, expériences...) entre un(e)

mentor et un(e) mente(e).

Cette relation interpersonnelle repose sur l’engagement bénévole du tuteur/mentor vis-à-vis du

tutoré/mentee, pour l’aider au mieux de sa connaissance et de son expérience pour lui permettre,

entre autres, une adaptation plus rapide à un environnement professionnel dont il n’avait pas

l’habitude.

Au total 335 boursiers bénéficient du programme de tutorat individuel dont 210 nouvelles mises en

relation pour cette année.

80 boursiers du programme Takafoul bénéficient actuellement de ce dispositif.

Cette année, la FME a souhaité renforcer le déploiement régional de ce dispositif

d’accompagnement. A cet effet, elle a lancé en décembre 2019 les « tutorat Days » pour faire appel

aux bénévoles souhaitant s’impliquer dans ce dispositif.

Cette opération a ciblé 6 grandes régions du Royaume. 7 rencontres ont été organisées du 02 au 07

décembre 2019 dans 7 villes du royaume : Fès, Meknès, Rabat, Casablanca, Marrakech, Agadir et

Tanger.

En plus de cette mobilisation, d’autres actions de mises en relation ont été organisées à Casablanca

en octobre 2019, et Marrakech et Agadir en janvier 2020.

En plus des mises en relation présentielles, d’autres ont été faites à distance.

L’appel à mobilisation réalisé ce premier semestre a reçu un bon écho permettant de déployer ce

Rapport Annuel 2020

dispositif auprès de 52 boursiers à Casablanca, 36 à Rabat, 23 à Marrakech, 19 à Agadir, 18 à

Meknès, 12 à Fès, 6 à Tanger, 5 à El Jadida, 4 à Kenitra et à Oujda, 2 à Salé et à Settat, et un boursier

à Laâyoune, à Safi, à Tétouan et à Lyon.

Au total, ils sont à peu près 200 nouveaux tuteurs adhérant à ce dispositif.

Ces mises en relation ont été suivies et évaluées courant mars. Un formulaire a été envoyé aux

nouveaux tuteurs pour recueillir leur retour d’expérience après quelques mois de mise en relation

avec leur tutoré. 38 tuteurs ont répondu à celui-ci.

97,1% des tuteurs ont déclaré que la première rencontre s’est bien déroulée. 86,5% des tuteurs ont

pu rencontrer leur tutoré après la mise en relation faite par la FME.

Les équipes de la FME ont également contacté quelques tuteurs par téléphone pour s’assurer du

bon déroulement de la relation de tutorat. De manière générale, le retour fait sur l’expérience est

bon. Des groupes WhatsApp de tuteurs ont été créés pour partager les bonnes pratiques, les

éventuelles opportunités pour les boursiers : formations, stages, événements, ...

La FME a poursuivi sa mobilisation lors du confinement. Une vingtaine des mises en relation ont été

organisé pour élargir le nombre des bénéficiaires hors Casablanca à ce dispositif.

Rapport Annuel 2020

Ø

Rapport Annuel 2020

Ø Tutorat collectif : Il s’agit d’ateliers collectifs physiques organisés par les entreprises et

associations partenaires adhérentes au dispositif qui permettent aux étudiants de découvrir le

monde de l’entreprise et ses métiers, mais également de se préparer à entrer dans la vie

professionnelle.

Cette année, ce sont 273 boursiers qui ont bénéficié du programme de tutorat collectif.

Ateliers : Estime et confiance en soi

Parce que l’estime de soi affecte notre

pensée, notre façon de faire et de vivre, la

FME accorde une grande importance au

développement de l’estime de soi de ses

bénéficiaires. Les différents ateliers

proposés permettent aux boursiers de

disposer d’outils notamment pour mieux

se connaître et développer leur confiance

en eux.

Ateliers : Gestion de stress

Dans la vie estudiantine et professionnelle, les

syndromes du stress apparaissent souvent liés à

la quête de performance absolue et la pression

en découlant surtout pour des jeunes aux

résultats scolaires au lycée remarquables. Les

boursiers FME bénéficient d’une série d’ateliers

pour apprendre à reconnaître et gérer les

différentes situations de stress par des

méthodes et outils éprouvés qui leurs sont

prodigués par des coachs professionnels.

Rapport Annuel 2020


Prendre la parole en public et convaincre une audience est une nécessité dans beaucoup de

situations (présenter un projet d’étude, participer à un échange d’idées, présenter un produit…).

Plusieurs de nos boursiers Mme Mariam FILALI et M Youssef AKKA ont partagé avec nos

bénéficiaires les techniques fondamentales à pratiquer pour captiver leur public et bien gérer le

stress.

Atelier : Marketing de soi

« Être un bon professionnel ne suffit plus, il faut le faire savoir » c’est le principe du marketing de

soi. Cela est devenu une démarche importante pour toute personne souhaitant promouvoir son

savoir-faire dans son domaine d’activité. Cet atelier a été animé par M Nour Eddine ELkhattabi et

accueilli dans l’une des entreprises partenaires du CJD Marrakech

.

Rapport Annuel 2020

Atelier : Un esprit sain dans un corps sain

« Un esprit sain dans un corps sain », un

conseil que nous entendons souvent. Lors de

cet atelier animé par M Mohamed EL

Mestassi, membre de Lean In Morocco, nos

boursiers prennent conscience des bénéfices

de la pratique sportive afin de garantir une vie

personnelle et professionnelle épanouie.

Intégrer cette pratique dans la vie

quotidienne des jeunes leur permettra de

développer davantage leur créativité,

combativité et résilience.

Atelier : Ma Boussole intérieure

Chaque individu est unique : une règle d’or à

appréhender pour que chacun établisse sa

boussole personnelle. A travers cet atelier

animé par Mme Nayla Choueiter, membre de

lean In Morocco, les jeunes boursières de la

FME ont appris via des exercices interactifs,

des stratégies de reconnexion à soi aux

moments d’instabilité et d’inconfort et les

transformer en opportunités d’apprentissage

Rapport Annuel 2020

Atelier: « I am Remarkable » Google initiative

Comme le titre l’indique, l’atelier animé par Mme

Leïla Bazzi, fondatrice de lean In Morocco, au

profit de nos boursières est axé sur une démarche

de promotion des capacités. Elle a invité les jeunes

boursières à avoir confiance en elles et avancer

dans leur projet professionnel en brisant les

plafonds de verre.

Atelier : Les femmes dans le monde professionnel, challenges et outils

La faible représentativité des femmes dans

les postes de top management au sein des

entreprises demeure un sujet d’actualité.

Mme Marie Anne El Mestassi, membre de

lean In Morocco, a partagé des constats

chiffrés avec nos boursières avec objectif de

les outiller des moyens nécessaires pour aller

plus loin dans leur projet professionnel.

Atelier : Mieux se connaître pour mieux se projeter

Avoir un recul sur soi-même se révèle d’une

grande importance pour que chaque individu

explore ses propres voies de développement.

L’atelier animé par Mme Bouchra Boutahar vise

à orienter les jeunes boursières de la FME vers

la découverte de soi pour qu’elles puissent en

premier lieu dévoiler leur zone d’ombre et

mieux se projeter.

Rapport Annuel 2020

Atelier : Gestion de carrière pour gravir les échelons

Pour Mme Zineb Mouhssine, la gestion de

carrière commence par la connaissance de soi

(vos points forts, votre expertise, vos objectifs…)

et la connaissance de l’environnement

professionnel dans lequel vous souhaitez évoluer

(les valeurs de l’entreprise, sa vision, ses

stratégies de développement…). Lors de cet

atelier, elle a partagé avec nos boursières les clés

pour réussir leurs carrières et gravir les échelons.

6 Séances de groupe de parole et d’écoute

Cette rentrée 2019, la FME a connu la mise en place d’une série de séances de groupes de parole et

d’écoute en collaboration avec des thérapeutes expertes. L’objectif est d’aider les boursiers à

s’exprimer, partager leurs ambitions et discuter leurs interrogations pour faire avancer leurs projets.

L’inscription est volontaire. Les premiers retours sont positifs, les inscrits ont montré une assiduité.

Nous envisageons de dupliquer cette expérience.

Rapport Annuel 2020

Visite des sites Colorado à Casablanca

Découvrir le monde professionnel est

indispensable, et grâce à la bienveillance

de nos partenaires nos jeunes méritants

peuvent exploiter les métiers relatifs à

leurs domaines d’étude. Notre partenaire

Colorado, a ouvert les portes de son usine

de production à Dar Bouaâza à 17

boursiers FME. Cette visite, a été

l’occasion pour eux d’explorer le cœur de

métier de Colorado et profiter de partage

d’expérience avec ses cadres.

Visite Compagnie d’Assurance Transport (CAT) à Casablanca

Sensibilisé à l’objectif de notre dispositif du tutorat, notre partenaire Compagnie d’Assurance

Transport (CAT) a accueilli 9 boursiers FME dans ses locaux à Casablanca. Ils ont pu y découvrir les

solutions et mécanismes d’assurance

Rapport Annuel 2020

Visite station Noor Ouarzazate

La FME avec son partenaire MASEN a

organisé une visite à la station Noor au profit

de 20 boursiers. Parmi ces chanceux, figurent

les boursiers qui bénéficient du soutien de

Masen ainsi que des étudiants en énergies

renouvelables. La visite s’est étalée sur 3

jours, nos boursiers ont été accueillis par les

collaborateurs de notre partenaire pour

découvrir le complexe Noor et la Tour

Panoramique. Ils ont également bénéficié du

séminaire en leadership et confiance en soi animé par les bénévoles de l’association Hummingbird.

Bénéficiaires de la FME au congrès international Digital NOW

Notre partenaire, Club des Dirigeants a organisé la 1ère édition du congrès international qui

s’articule autour des thématiques de technologies d’affaires et de marketing. Certains boursiers de

la FME ont eu l’occasion d’assister à cet évènement qui a réuni des conférenciers professionnels de

renommée internationale avec leurs homologues marocains qui ont discuté l’impact des tendances

de l’innovation technologique sur l’économie numérique. C’était une opportunité pour ces

boursiers de prendre conscience de défi technologique auxquels font face les PME, et d’acquérir

une culture complémentaire dans leur domaine d’étude. Cette occasion a permis a été l’occasion

pour l’une des boursières participantes de décrocher un stage à l’étranger.

Rapport Annuel 2020

Hit Radio appuie l’accès aux activités culturelles pour les bénéficiaires FME

Le festival « Boulevard » est un évènement qui encourage la jeunesse

à découvrir la culture urbaine et la développer. Hit Radio étant

partenaire de ce rendez-vous musical annuel, a offert plusieurs

bracelets tribune et badges à nos bénéficiaires, pour toute la période

de la 19ème édition du festival « Boulevard » qui s’est tenu du 13 au

22 septembre 2019 au STADE RUC à Casablanca.

Programme employabilité Le programme Employabilité FME vise à accompagner nos boursiers en fin de cursus et nos lauréats

dans le renforcement de leur savoir-être afin qu’ils puissent accroître leur chance de réussir leurs

premiers pas dans le marché d’emploi. Il permet également de sensibiliser les boursiers dès le début

de leur parcours à l’importance de travailler leur employabilité. Il consiste à organiser des ateliers

autour de l’élaboration du CV et de la lettre de motivation, la préparation de l’entretien d’embauche,

les attitudes à adopter lors de l’entretien…

Ateliers : Préparation entretien de recrutement

La FME accompagne ses bénéficiaires pour une meilleure insertion professionnelle : bien définir son

projet professionnel pour renforcer ses chances d’accéder au marché de l’emploi. M Abdelkrim

Alwatik, Mme Kaoutar Zouhairi, Mme Samira Erramdani et Mme Sakina Agoumi ont partagé avec nos

boursiers en fin de cursus les bonnes pratiques pour préparer cette entrevue au cours de laquelle ils

devront convaincre le recruteur des atouts qu’ils apporteront à l’entreprise.

Rapport Annuel 2020

Atelier : Simulation d’entretien et correction de CV

Le CV est la vitrine des atouts personnels et

professionnels du candidat. Plus il l’élabore

avec soin, plus il augmente ses chances à

être retenu. Mme Laghiti Amina,

Responsable RH chez notre partenaire

Compagnie d’Assurance Transport a

partagé avec certains bénéficiaires FME des

conseils pertinents pour mieux préparer

leur CV et procédé à des corrections avec

ces derniers. Ils ont également bénéficié de

simulations d’entretien pour en tirer les points forts et ceux à améliorer.

Atelier : Préparation entretien de stage & emploi

Mme Isabelle Mocellin a animé cet atelier au profit de nos bénéficiaires en fin de parcours qui sont

en recherche active de stage et d’emploi, dans le but de les sensibiliser sur l’importance de bien

préparer chaque entretien avec soin, car il détermine la décision du recruteur. Lors de cet atelier nos

boursiers ont pris conscience qu’il est important de maintenir le lien avec le recruteur après

l’entretien, et comment y parvenir.

Rapport Annuel 2020

Atelier : Insertion professionnelle

Les réseaux sociaux offrent une

opportunité inédite pour mettre en

œuvre la démarche de personal branding.

Mme Ikram Bghiel, Directrice Capital

Humain chez notre partenaire Atlanta, a

sensibilisé nos boursiers en fin de cursus

de l’importance de développer leur

notoriété pour qu’ils soient visibles auprès

des professionnels qui cherchent des

profils compétents.

Ateliers : Préparation et recherche de stage

Positiver la démarche de recherche de stage est très cruciale. Lors de ces ateliers animés par Mme

Imane Bouziane, chargée de recrutement chez notre partenaire Istya Group et Mme Hind Esserhani,

nos bénéficiaires étudiant à Marrakech et Casablanca ont appris à postuler correctement aux offres

adaptées à leurs profils. Ils ont également appris à travers des exercices pratiques pour faire bonne

impression lors d’un entretien téléphonique/physique.

Rapport Annuel 2020

Atelier: Comment Préparer ses stages et son insertion professionnelle ?

Les stages sont les premières expériences

professionnelles dans le parcours de tout

étudiant. M Abdelkrim Alwatik a animé cet

atelier pour échanger avec nos boursiers sur le

déroulement de stage, comment bien établir des

objectifs pédagogiques et techniques ainsi que

les étapes de préparation du rapport de stage et

sa soutenance.

Atelier : Simulation d’entretien d’embauche

Assimiler les objectifs d’un entretien d’embauche et

apprendre de ses erreurs sont les axes traités par

Mme Juliette Mouhib Lepoint lors de cet atelier. En

tant que Directrice des Ressources Humaines, elle a

attiré l’attention des participants sur le temps qu’un

recruteur consacre à la lecture d’un CV, d’où

l’importance de l’élaborer avec soin pour attiser

l’intérêt. Les participants ont également fait des

mises en situation d’un entretien pour mettre en

pratique les conseils.

Atelier : Optimiser sa recherche d’emploi grâce au personal branding

Comment profiter de Linkedin pour créer sa

marque personnelle ? Mme Agnès Guillard,

experte en communication, a partagé avec nos

boursières des bonnes pratiques afin d’être

visible pour les recruteurs et trouver le travail

de leur rêve à travers Linkedin.

Rapport Annuel 2020

E-learning

Dans le cadre du programme de renforcement des capacités linguistiques des boursiers, la FME met

à leur disposition une plateforme de e-learning qui leur permet de renforcer leur niveau en Français,

mais également en Anglais et d’autres langues.

À cet égard, et comme l’année dernière La FME a mis à disposition de tous ses boursiers un accès

gratuit à la plateforme e-learning de langues Altissia. Le programme est ponctué par une évaluation

permettant d'obtenir une certification.

Nous évaluons la progression de nos boursiers tout au long de l’année. A cet effet, un reporting

semestriel et annuel est réalisé par notre partenaire Altissia et la majorité sont en progression

continue en Français et Anglais selon ledit rapport annuel 2018/2020.

Depuis septembre 2019 jusqu’à fin juin 2020, 10 658 heures ont été passées sur la plateforme.

C’est en Avril que l’affluence a été la plus importante sur la plateforme, avec plus de 3 500 heures

de travail.

Cela représente en moyenne 2h30 de travail par mois par étudiant actif.

Après une comparaison entre les heures de connexion en 2018-2019 et 2019-2020, nous avons

constaté une augmentation de 24 % cette année par rapport à l’année dernière.

Quelques chiffres

600 Boursiers inscrits

840 Tests de niveau réalisés

10 658 Heures passées sur la plateforme

Rapport Annuel 2020

Altissia utilise le cadre européen commun de référence pour les langues (CECR) afin d’évaluer le

niveau des apprenants. Il s’agit d’une échelle allant de A0 à C2. Vous trouverez ci-dessous les

résultats des derniers tests de niveau en français. Plus de la moitié des étudiants ont un niveau

supérieur à B2 en français, ce qui correspond à un niveau avancé dans la langue.

Vous trouverez ci-dessous les résultats des derniers tests de niveau en anglais. Plus de la moitié

des boursiers ont un niveau supérieur à A2+ en anglais, ce qui signifie qu’ils ont un niveau

intermédiaire ou supérieur dans la langue anglaise.

Rapport Annuel 2020

Caravane projet de vie Chaque année la FME lance la campagne de sensibilisation, d’orientation et d’information au profit

des bacheliers marocains. Ce dispositif, la « caravane projet de vie » permet de cibler les bacheliers

sur la totalité du royaume et concerne toutes les filières.

La FME a tissé de forts liens avec les acteurs locaux du Ministère de l’Éducation Nationale, les

académies, ainsi que les différents Etablissements de Protection Sociale.

Dès Janvier 2020, plusieurs rencontres ont été organisées.

La FME a organisé sa première rencontre

le 23 janvier 2020 au profit des bacheliers

de SOS village Maroc à Dar Bouaâza. Une

rencontre de sensibilisation et

d’orientation pour que ces jeunes

construisent leur projet de vie. C’était

également une occasion pour présenter

les programmes de bourse de la FME.

Des caravanes AdHoc sont organisées

également pour répondre à un sourcing spécifique. Pour exemple, l’équipe de la FME a organisé en

partenariat avec FGD Distribution et avec l’appui remarquable de la direction provinciale de

l’éducation nationale de Berrechid, une rencontre de sensibilisation au profit de plus de 80

bacheliers excellents (dont 82% sont des filles) de la province de Berrechid. Les interventions de M

Rapport Annuel 2020

Hicham Chafai, Mme bouchra Boutahar, Mme Juliette Mouhib Lepoint et Mme Habiba BAKRIM

avaient pour objectif de susciter la volonté de ces jeunes à poursuivre leurs études, sensibiliser de

l’importance de l’orientation et poser les bonnes questions pour bien établir leur projet de vie,

découvrir le fonctionnement de l'entreprise et prendre conscience de la connaissance de soi.

Cette année, la FME a renforcé ses dispositifs agiles pour sensibiliser un grand nombre des bacheliers au

niveau national à travers la Caravane 2.0. Elle a réalisé 4 lives sur sa page Facebook « Caravane projet

de vie » qui ont atteint plus de 2K des vues.

Programme « Entreprendre pour soi, pour la société »

Avoir une jeunesse créatrice de valeur au niveau économique et sociétal est une nécessité pour un

Maroc dynamique. La FME poursuit sa sensibilisation au profit de ses bénéficiaires afin de leur

inculquer les outils nécessaires pour OSER entreprendre.

Rapport Annuel 2020

Ateliers : Sensibilisation à l’entrepreneuriat et design thinking

Nos boursiers étudiant à Agadir ont bénéficié

d’un séminaire de sensibilisation à l’esprit

entrepreneurial avec M Amine Larouji.

Entreprendre, c’est innover. Dans cette

optique, Mme Sakina Agoumi, consultante

Innovation, a expliqué à nos bénéficiaires la

démarche de design thinking. Plusieurs

exercices ont été réalisés par les participants

pour stimuler leur créativité.

Atelier : CK Theory

Pour augmenter la capacité à innover de nos

bénéficiaires, plusieurs d’entre eux ont

découvert un autre concept, le « CK-

Concept-Knowledge ». Alaoui Mohamed et

Guillet Hélène ont expliqué aux participants

à l’atelier comment ce concept peut leur

servir quand ils conçoivent un nouveau

projet, produit ou service. Ils ont réalisé des

exercices pratiques afin de bien assimiler ce

concept.

Accompagnement amélioré en période de COVID-19

La Fondation Marocaine de l’Etudiant s’est montrée agile vis-à-vis de ses bénéficiaires dès la

déclaration d’état d’urgence sanitaire et l’adoption des mesures de confinement pour

contenir la propagation de Covid-19. L’ensemble des activités ont été disposée en mode

visioconférence tout au long de la période de confinement et même pendant les différentes

phases de déconfinement afin d’assurer la sécurité des boursiers de la FME.

Rapport Annuel 2020


Les mots ont la parole ! Chaque individu souhaite

exprimer avec aisance ses idées lors de ses

différentes prises de parole. Lors de ces deux

ateliers, les boursiers de la FME ont disposé d’outils

et conseils avisés de M. Youssef Akka et Mme.

Saloua Hanif pour s’améliorer en expression orale. À

travers leur écran, les boursiers ont fait des exercices

pratiques pour apprivoiser le stress et apprendre à

structurer leur prise de parole (présentation

professionnelle, conférence…).

Atelier : Gérer ses émotions en période de crise

La pandémie Covid-19 a augmenté l’anxiété des

individus au monde entier. À ces moments

difficiles, chaque personne doit faire appel à ses

compétences de gestion émotionnelle de crise

pour vaincre tant des émotions négatives

dégagées par l’incertitude.

M. Fayçal Kadmiri a partagé, lors de cet atelier,

avec les bénéficiaires FME les techniques pour

mieux gérer leur émotion et être moins

vulnérable à l’instabilité des émotions.

Ateliers : Conversation française

Améliorer son niveau en français pour mieux

communiquer avec aisance est l’objectif de ces

workshops animés par Mme. Isabelle Mocellin.

Un groupe de 5 boursiers de la FME ont été

accompagnés pour mener des conversations françaises

sur différents thématiques afin qu’ils prennent

confiance en eux et perfectionnent leur fluidité à l’oral.

Rapport Annuel 2020

Coaching individuel

En période anxiogène de Covid-19, les étudiants

boursiers de la FME ont été obligés de

poursuivre leur cours à distance et préserver le

même rythme voir plus de motivation pour

réussir leur année universitaire. À cet effet,

Mme. Isabelle Mocellin et M. Thomas Bercovici

ont accompagné nos bénéficiaires via des

séances de coaching individuels afin de

surmonter les tensions de cette crise. Elles sont

au total 54 séances individuelles adressées à

certains boursiers pour leur donner les moyens

pour profiter de ces circonstances et les considérer en tant qu’une opportunité propice pour se développer.

Atelier : Estime de soi

Le rapport à soi-même peut être impacté par autant de

facteurs extérieurs. Cette crise sanitaire a mis en

épreuve les jugements faites par rapport à nos valeurs.

Mme. Isabelle Mocellin a partagé avec les boursiers de

la FME des astuces pour garder le moral et appréhender

cette situation différemment.

Ateliers : Gestion comportementale et de la charge mentale et du stress

La charge mentale réfère à l’ensemble des responsabilités à

endosser par l’individu. Le développement des capacités

comportementales révèle une grande importance pour gérer la

charge mentale et le stress. Mme. Asmaâ Talbi, membre de Lean In

Morocco, a accompagné les bénéficiaires de la FME étudiant en

médecine à clarifier les comportements fondamentaux et ses

facteurs influents, et identifier les sources des émotions négatives.

Elle a également partagé avec ces étudiants les méthodes

pertinentes pour bien gérer cette charge et les cheminer vers un

relationnel équilibré

Ateliers "Gestion comportementale et de la charge mentale et du stress" avec Asmaâ Talbi

03-04 /04/2020

Rapport Annuel 2020

Ateliers : gestion comportementale et de bien être relationnel

Comment puis-je gérer mes émotions et vivre en

équilibre ? Mme. Asmaâ Talbi, membre de Lean In

Morocco, a animé deux séances pour accompagner les

boursiers de la FME en médecine à maitriser les étapes

du processus comportemental qui leur servira pour

mieux gérer leur émotion. Elle a également partagé avec

les étudiants les bonnes pratiques pour être bien avec

soi-même ce qui impactera leurs relations.

Atelier : gestion du stress et bien être

Le stress est toujours vécu étant un état négatif,

pourtant il nous stimule à progresser. Dans la vie

estudiantine, les demandes sont constantes et le

stress peut être nuisible ou bénéfique, tout dépend

de la manière de le gérer. Mme. Saloua Hanif a

partagé ses conseils avisés avec les boursiers de la

FME pour apprendre à maîtriser le stress et gérer

les émotions négatives afin de vivre en sérénité.

Atelier : gestion du stress

Les symptômes du stress sont divers au niveau

physiologique, comportemental et psychologique. La

première étape de le gérer est de reconnaitre son

état de stress et identifier ses sources. Mme. Isabelle

Mocellin a accompagné les bénéficiaires de la FME

pour apprendre à différencier le stress aigu et

chronique. Le stress peut se déclencher par un

événement quelconque, et certes il cause des effets

négatifs qui peuvent amener aux maladies chroniques, mais aussi des effets positifs qui nous poussent à aller

de l’avant. Mme. Mocellin a partagé des astuces pour prévenir le stress chronique.

Rapport Annuel 2020

14 séances de groupe de parole

Les séances du groupe de parole ont été poursuivies

durant le confinement. Mme. Meryem Kettani et Mme.

Samia Drissi ont été au rendez-vous avec les boursiers de

la FME une fois par semaine du 14 avril au 10 juillet. Les

bénéficiaires ont eu d’espace libre pour échanger sur

leurs craintes personnelles et professionnelles.

Atelier : libérer et surmonter ses croyances limitantes

Une croyance n’est pas une réalité absolue, elle découle

des expériences vécues et des avis de nos proches et à

force de la répéter et d’en être convaincu on finit par

l’adopter. Certaines croyances sont limitantes et nous

empêchent à avancer dans notre vie. Mme. Habiba

Bakrim, a animé un atelier au profit des bénéficiaires de

la FME pour les sensibiliser sur l’importance de se libérer

des croyances restrictives. Pour faire face à ces fausses

croyances, elle les a appris certaines méthodes pour les

reformuler en croyances aidantes.

Ateliers : Communication bienveillante et consciente

La communication bienveillante est un cheminement

de conscience qui transforme notre relation à nous-

même, aux êtres humains et aux structures sociales.

Cette communication dite aussi non violente nous

évite les conflits et les quiproquos qui peuvent agacer

nos relations humaines. Mme Habiba Bakrim, coach

praticien, a animé 6 séances au profit de 2 groupes

de boursiers de la FME. Ils se sont initiés au processus

de la communication non violente (CNV) pour

prendre connaissance de leur sentiment et

Rapport Annuel 2020

jugements lors d’une situation de communication. Ils ont appris également les modes de communication

pour s’ouvrir au dialogue.

Nos mots dansent sur le rythme de nos sentiments intérieurs. Mme. Bakrim a sensibilisé les participants de

l’importance d’en avoir conscience et pratiquer l’auto-empathie et l’empathie pour développer sa

compréhension et établir le lien avec l’autre.

Atelier : Les étapes pour devenir une personne exceptionnelle

Le rêve de chaque individu est d’échapper à l’ordinaire

et être une personne exceptionnelle. Mme. Fatima

Zahrae CHAYAT, membre de Lean in Morocco, a animé

un atelier au profit des boursières de la FME pour

pousser leurs limites et oser entreprendre ce qu’elles

souhaitent dans leur vie. L’intervenante a partagé avec

les jeunes boursières les étapes et des astuces pour ne

pas se laisser aux pensées défaitistes et devenir une

personne exceptionnelle.

Atelier : les codes sociaux et professionnels

L’acquisition des codes sociaux et professionnels est

cruciale pour réussir l’intégration de l’individu à la société.

Il s’agit d’un système de langage, de comportements et de

signaux corporels. Mme. Isabelle Mocellin a partagé avec les

boursiers de la FME ses conseils pour mieux maitriser

l’utilisation des registres de langues, mieux appliquer les

règles de politesse et contrôler le langage corporel.

Atelier : Comment gérer son image

professionnelle

Il est crucial de maitriser l’image professionnelle que nous

communiquons à nos supérieurs, collègues, partenaires,

fournisseurs…

Rapport Annuel 2020

Mme. Mariam Filali, experte en image et communication, a partagé ses conseils avisés avec les boursiers de

la FME pour mettre en avant leur image et utiliser à bon escient les codes vestimentaires en milieu

professionnel.

Atelier : Gestion de Carrière

Décider quelle direction vous donnerez à votre

carrière professionnelle ? Ce n’est pas si simple

sans avoir un plan de développement avec des

objectifs claires. Mme. Samira Erramdani a

partagé ses conseils avec les boursiers de la

FME pour mieux définir leurs objectifs en

partant par le diagnostic de leur situation

actuelle et se posant les bonnes questions pour explorer leur potentiel.

Atelier : Préparer un entretien d’embauche

Au marché d’emploi, chaque candidat cherche à se

différencier des autres candidats pour décrocher le

travail de son rêve. Comment préparer un entretien

d’embauche ? Comment bien pitcher son parcours et

ses atouts ? Mme. Saloua Hanif a répondu à toutes ces

questions et a éclairci aux bénéficiaires de la FME les

bonnes manières à adopter afin de marquer l’esprit de

recruteur.

Atelier : Conception et gestion de projet de vie

Chaque individu cherche à avoir une vie épanouie, et cela

n’est pas possible sans avoir un projet de vie cohérent

tant au niveau personnel que professionnel. Tout un

projet commence par l’identification des besoins. À cet

effet, M. Mohamed Aoujil, coach consultant et membre

de Lean In Morocco, a invité les boursiers de la FME à

mener une réflexion sur leur développement personnel et

professionnel en effectuant l’analyse SWOT afin de

Rapport Annuel 2020

pouvoir fixer des objectifs SMART. Lors de cet atelier, M. Aoujil les a sensibilisé de l’importance des softskills

pour mener à bien leur projet.

Atelier : I am remarkabale

Aujourd’hui plus que jamais, il faut être visible aux

professionnels pour des diverses raisons (trouver l’emploi

de son rêve, chercher des clients…). Lors de cet atelier

Leïla Bazzi, fondatrice de Lean In Morocco, a partagé ses

conseils avec les boursières de la FME pour profiter des

différents réseaux sociaux professionnels dans le but de

bâtir une réputation sur le Net assez forte. Leïla a invité

les boursières à oser prendre une démarche de promotion

de leurs capacités pour briser le plafond de verre.

Atelier : Les femmes dans le monde professionnel, challenges et outils

La faible représentativité des femmes dans les

postes de top management au sein des entreprises

demeure un sujet d’actualité. Mme Marie Anne El

Mestassi, membre de lean In Morocco, a animé cet

atelier pour la 2ème fois au profit des bénéficiaires

de la FME pour partager avec eux l’état des lieux

de la femme dans le monde professionnel.

Atelier : Ma Boussole Intérieure

Toute personne cherche à s’accomplir et mieux se

connaitre pour prendre les bonnes décisions qui lui

ramèneront vers la réalisation de soi. Mme Nayla

Choueiter, membre de Lean In Morocco, a animé cet

atelier au profit des jeunes boursiers de la FME qui ont

appris via des exercices interactifs, des stratégies pour se

diagnostiquer et se reconnecter à soi pour trouver son

chemin.

Rapport Annuel 2020

Atelier : Optimiser sa recherche d’emploi grâce au personal branding

Aujourd’hui plus que jamais, les jeunes étudiants sont

dans la nécessité de promouvoir leur compétence en

profitant des atouts de LinkedIn dans le but d’accroitre

leur chance d’intégrer le marché du travail. Mme Agnès

Guillard, experte en communication, a partagé avec les

boursiers de la FME des pratiques pour se servir de

LinkedIn afin d’être visible pour les recruteurs et trouver

le travail de leur rêve en cette période de crise.

Ateliers : Préparation et simulation d’entretien d’embauche

L’entretien d’embauche ne s’improvise

pas. Il nécessite une bonne préparation

pour réussir à convaincre le recruteur.

Céline Morisset a animé deux ateliers

au profit des boursiers de la FME. Ils ont

appris les étapes primordiales pour se

préparer aux questions du recruteur.

Par ailleurs, l’intervenante a réalisé des

simulations avec les participants dans le but de se familiariser avec cette situation et bien gérer leurs

émotions.

Atelier : Comment rédiger un CV

La concurrence est très rude au marché du

travail, d’où l’importance de bien rédiger son

CV pour laisser une première bonne

impression.

Mme. Fatima Zahrae Chayat, membre de lean

In Morocco, a animé un atelier au profit des

bénéficiaires de la FME pour prendre

connaissance des bonnes pratiques de la

rédaction de CV.

Rapport Annuel 2020

Atelier : Rester en forme pendant le confinement

En confinement, nos sorties sont limitées et le manque

d’activités physiques peut avoir des effets négatifs sur

nos corps et notre état psychique. M. Mohamed

Mestassi, membre de lean In, a partagé avec les

bénéficiaires de la FME des astuces et exercices à

pratiquer tout en restant chez-soi, dans le but de

maintenir leur motivation et rester en forme.

Comment bâtir une carrière performante et épanouissante

La FME est toujours préoccupée par la

réussite professionnelle de ses anciens

bénéficiaires. A cet effet, elle a lancé un

programme exclusif de niveau mondial

en partenariat avec la Fondation

Opportunité idéale et Batenborch

International Maroc. Les 2 webinaires

ont été animés par des professionnels de recrutement qui ont accompagné les jeunes lauréats de la FME, à

travers des exercices pratiques, pour mieux se connaître afin de bâtir une carrière professionnelle

épanouissante.

Les professions et les orientations du marché mondial de l'emploi dans l'IT et

le Digital

Les boursiers du programme de bourse

AUSAIDUCATION by FME ont bénéficié d’un atelier sous

le thème « Les professions et les orientations du marché

mondial de l'emploi dans l'IT et le Digital ». L’atelier a

été animé par les membres de l’association AUSIM :

Mohamed Saad, Hind Qabaili et Knina Aziz. Ils ont

sensibilisé ces étudiants sur les métiers de l’IT pour

qu’ils puissent s’ouvrir sur le marché mondial du digital.

Rapport Annuel 2020

Cours de soutien au profit des étudiants en 1ère année CPGE

Dans le cadre de l’accompagnement pédagogique de

la FME, les étudiants en 1ère année des classes

préparatoires ont bénéficié des cours de soutien à

distance en partenariat avec KOUTOUBIA PREPAS. Une

révision a été faite au profit de ces boursiers pour bien

démarrer la nouvelle année universitaire sans

difficultés.

Cours à distance : outils de gestion de la production pour l’ingénieur

Les boursiers de la FME étudiant en ingénierie ont

bénéficié des cours en outils de gestion de la production

offerts par M. Saïd Mabchour, enseignant-chercheur à

INSA Lyon.

M. Mabchour a expliqué à nos futurs ingénieurs les

fondamentaux du management industriel. Par ailleurs, ils

ont réalisé un projet en commun dans le but d’appliquer

les connaissances et compétences acquises lors de ces

cours. M. Mabchour a été également ouvert pour

accompagner les étudiants en 2ème année CPGE pour les concours des grandes écoles d’ingénierie en France.

Atelier : Le futur appartient à celui qui a la plus longue mémoire

Cette citation de Friedrich Nietzsche révèle que plus

on a une longue mémoire plus on a de chance à

préparer notre avenir. Ce webinaire est animé par Dr

Tarik Sqalli Houssaini et modéré par Pr. Yamama

Amar, membre du conseil d’administration de la

FME.

À travers cette conférence adressée aux étudiants de

médecine de la FME, Pr. Tarik Sqalli Houssaini a

partagé avec eux des techniques et astuces pour

Rapport Annuel 2020

préparer leurs examens tout en enrichissant leur mémoire. Cela veut dire qu’ils devraient aller au-delà d’une

simple mémorisation des informations pour réussir leur parcours.

Séminaire « parcours inspirant »

Les bénéficiaires de la FME ont été au rendez-vous

avec M. Hani El Harraq pour tirer des leçons de son

parcours. La vie n’était pas facile pour El Harraq

pourtant il n’a jamais baissé les bras et il a emprunté

le chemin du succès via l’éducation. Aujourd’hui, il

est acteur associatif qui combatte pour les catégories

les plus vulnérables de la société.

Ateliers : Attitude responsable

Notre jeunesse est l’espoir du pays pour aller de l’avant

et développer sa richesse matérielle et immatériel, d’où

l’importance de les sensibiliser pour prendre la

responsabilité. Les bénéficiaires de la FME ont assisté à

2 séances de formation sur l’attitude responsable avec

Mme. Sakina Agoumi. Ils sont sensibilisés de

l’importance d’exploiter leur année d’études pour se

développer et s’accomplir via des activités variantes

(associatives, culturelles…). Ces années d’étude sont

décisives pour développer le leader responsable en

chaque étudiant.

Ateliers : Entrepreneuriat social et responsable

Les nations subissent une crise sanitaire qui a

provoqué des conséquences lourdes pour la société

tant au niveau économique que social. Cette crise

illustre bien le besoin d’innovation pour créer la

valeur et proposer des solutions aux dilemmes des

sociétés. Les nouvelles circonstances actuelles

nécessitent une conscience absolue des jeunes pour

prendre cette responsabilité.

Rapport Annuel 2020

Mme. Sakina Agoumi a initié les bénéficiaires de la FME aux compétences et comportements nécessaires

pour sortir des carcans traditionnels et proposer de la valeur localement voire à l’échelle nationale. Mme.

Manal Elattir a également partagé avec eux des conseils pratiques issus de son expérience dans l’univers de

l’entrepreneuriat.

Ateliers : Ma part du colibri

Comme le titre l’indique, ces ateliers sensibilisent les

bénéficiaires de l’importance de s’entreprendre pour

que chacun fasse sa part pour améliorer notre

société.

Sakina Agoumi a animé plusieurs exercices pour que

ces étudiants apprennent les méthodes pour monter

un projet d’impact social.

Séminaires animés par les membres du conseil d’administration de la FME

Séminaire : L'engagement associatif comme vecteur de développement des

softskills

Quoi de mieux que de contribuer à la réalisation

d’une mission d’impact social pour développer ses

compétences ? M. Hamid Ben Elafdil, président de la

FME, a sensibilisé les boursiers de la FME de

l’importance de l’engagement associatif pour

développer les softskills comme le sens du collectif,

l’empathie, la confiance en soi …etc. Celles-ci

suscitent de plus en plus l’intérêt des recruteurs car

ils permettent aux jeunes de booster leur

performance et être plus compétitif.

Rapport Annuel 2020

Séminaire : Comment transformer une crise en une opportunité

Dans la culture chinoise, chaque crise est perçue

comme une opportunité. La crise sanitaire COVID-19

a impacté plusieurs entreprises, et certains ont fait

preuve d’innovation et de résilience. M. Mouhcine

Berada, CEO du groupe l’étudiant, a partagé avec les

bénéficiaires de la FME son feedback par rapport à la

gestion de crise et comment la transformer en

opportunité de croissance.

Séminaire : L'entreprise marocaine et le COVID

Dès l’apparition des cas testés positive au Covid-19

au Maroc, ce dernier a procédé à la déclaration

d’état d’urgence sanitaire. À cet effet, plusieurs

entreprises marocaines ont vécu une période d’arrêt

d’activité. M. Abid Chagar, CEO de Colorado, a

abordé avec les boursiers l’impact de cette crise sur

son activité et sa vision pour faire face à ses

retombées.

Séminaire : Carrière internationale, basée sur son parcours personnel

Les boursiers de la FME ont bénéficié des conseils de

M. Zouhair El Oudghiri, managing Director à Al-

Othman Saudi Holding. Lors de cette rencontre

inspirante. M. El Oudghiri a partagé son expérience

internationale, riche des succès avec ces jeunes

étudiants qui cherchent les modèles de réussite pour

s’inspirer.

Rapport Annuel 2020

Séminaire : Médecins et futur médecins Marocains

Dr Yamama Amar a abordé avec les boursiers étudiant

en médecine la situation épidémiologique sur le

coronavirus au Maroc. La pandémie était à ses débuts

et certains boursiers en médecine sont déjà aux

premiers rangs pour soigner les personnes

contaminées. À cet effet, Dr. Amar a sensibilisé les

participants du rôle important qu’ils ont, étant avant

tout des jeunes citoyens qui ont un devoir envers leurs

compatriotes. Leur devoir s’étale aussi à sensibiliser

les citoyens pour respecter les mesures de sécurité.

Séminaire : Le paiement, une industrie en pleine mutation

Le secteur de paiement continue à se développer

grâce aux avancées technologiques, aux

changements de comportement des consommateurs

et à l’évolution de la régulation. M. Mohamed Horani,

président de HPS a éclairci certains aspects de

mutation de l’industrie de paiement aux bénéficiaires

de la FME.

Séminaire : Secteur aérien et Covid-19

Le Covid-19 a engendré des dommages

considérables aux compagnies aériennes. Face à

cette crise, elles devraient assurer la pérennité de

leur activité. Mme. Leila Mechbal, CEO de Air

Arabia Maroc a partagé ses conseils en gestion de

crise avec les bénéficiaires de la FME.

Rapport Annuel 2020

Séminaire : L'importance de l'industrie : Posture en management

Comment un manager doit accompagner ses

équipes vers la réalisation des objectifs ? Quelle

posture en management doit-il adopter ? M.

Mohammed Fikrat, PDG du Cosumar, a partagé son

expérience dans l’industrie avec les boursiers de la

FME.

Séminaire : l’Engagement associatif

S’engager dans le monde associatif paraît bénéfique

pour les étudiants sur le plan personnel que

professionnel. M. Hicham Chafai, DG de Endless

Com, a sensibilisé les bénéficiaires de la FME de

l’importance de l’engagement associatif partant de

son expérience.

Documents

Rapport TAKAFOUL annuel 2019-2020 VF - fme.ma