Récup’ARTSRécup’ARTS

École communautaire Saint-École communautaire Saint-JosephJoseph

Principes de l’école communautaire Principes de l’école communautaire qui rejoignent Récup’ARTSqui rejoignent Récup’ARTS

1- Les enfants choisissent ce qu’ils aiment.1- Les enfants choisissent ce qu’ils aiment.

2- Les enseignants et les intervenants offrent des 2- Les enseignants et les intervenants offrent des options qui les passionnent options qui les passionnent

3- Tout le village participe.3- Tout le village participe.

Description du projetDescription du projet• Un projet scolaire et communautaire Un projet scolaire et communautaire

innovateur axés sur les 3R (récupération, innovateur axés sur les 3R (récupération, recyclage et réduction) où les élèves…recyclage et réduction) où les élèves… – sont amenés à découvrir le monde du travail sont amenés à découvrir le monde du travail

(métiers et professions)(métiers et professions)– peuvent choisir ce qui les intéressentpeuvent choisir ce qui les intéressent– travaillent les matières scolaires dans un autre travaillent les matières scolaires dans un autre

contextecontexte – travaillent conjointement avec les membres experts travaillent conjointement avec les membres experts

de la communauté.de la communauté.

Les voletsLes volets

Administr’ARTAdministr’ART• Le centre de commande Le centre de commande

de l’entreprise. de l’entreprise. • Gestion de l’entreprise Gestion de l’entreprise

– Écrire les communiqués Écrire les communiqués de presse de presse

– Passer des entrevues Passer des entrevues pour différents postes pour différents postes offerts au niveau de offerts au niveau de l’entreprisel’entreprise

Métiers et professions touchés par ce volet:

Domaine du marketing, des finances, des ressources humaines et du secrétariat

Croche-t’ARTCroche-t’ART• Confectionnent des tapis Confectionnent des tapis

(hooker) à l’aide d’un (hooker) à l’aide d’un crochetcrochet

• Explorent un art qui est Explorent un art qui est pratiquement disparu pratiquement disparu chez les jeunes chez les jeunes d’aujourd’huid’aujourd’hui

• Fabriquer le logo de Fabriquer le logo de l’écolel’école

Métiers et professions touchés par ce volet:

Artisan

Dol’ARTDol’ART• Experts au niveau des Experts au niveau des

finances et comptabilitéfinances et comptabilité• Gestion des finances de Gestion des finances de

l’entreprisel’entreprise• Monter un document de Monter un document de

présentation pour les présentation pour les entreprises de la région entreprises de la région dans le but de dans le but de financementfinancement

Métiers et professions touchés par ce volet:

Domaines de la comptabilité, des finances et de la facturation

Éduc’ARTÉduc’ART• S’éduquer et éduquer la S’éduquer et éduquer la

populationpopulation au niveau de au niveau de l’environnementl’environnement

• Kiosque d’infoKiosque d’info• Participation à la journée Participation à la journée

environnementaleenvironnementale• Explorer différentes facettes Explorer différentes facettes

de l’environnement: les 3R, de l’environnement: les 3R, l’économie d’énergie, ….l’économie d’énergie, ….

• Recyclage du papier et des Recyclage du papier et des pilespiles

Métiers et professions touchés par ce volet:

Écologiste, gestionnaire d’un centre de déchet et environnementaliste

Péd’ART-gogiePéd’ART-gogie• Ébauche d’un livre Ébauche d’un livre

pédagogique expliquant pédagogique expliquant les étapes à mettre en les étapes à mettre en place pour implanter un place pour implanter un projet orientant et projet orientant et communautaire dans communautaire dans une école.une école.

Métiers et professions touchés par ce volet:

Journaliste, photographe, recherchiste, écrivain, réviseur et peintre

Jardin’ARTJardin’ART• Compostage et Compostage et

vermicompostage vermicompostage • Récupération et Récupération et

décoration de vases décoration de vases pour planter des pour planter des légumes et des planteslégumes et des plantes

• Construction d’une Construction d’une serre.   serre.  

Métiers et professions touchés par ce volet:

Jardinier, écologiste, peintre

Inform’ART-TicInform’ART-TicVolet divisé en deux groupes: Volet divisé en deux groupes: Grands Grands

– Monter et mettre à jour le site Monter et mettre à jour le site web de l’écoleweb de l’école

– Réalisation de capsules Réalisation de capsules environnementalesenvironnementales

PetitsPetits– Fabrication de livres avec le Fabrication de livres avec le

logiciel didapageslogiciel didapages– Réalisation de mini-films Réalisation de mini-films

avec le logiciel avec le logiciel «Moviemaker»«Moviemaker»

– Réalisation d’une entrevue Réalisation d’une entrevue avec le logiciel «Audacity»avec le logiciel «Audacity»

– Tape-toucheTape-toucheMétiers et professions touchés par ce volet:

Journaliste, photographe, programmeur, technicien, master web, montage vidéo

Pédestr’ARTPédestr’ART• Aménagement d’un Aménagement d’un

sentier pédestre en forêt sentier pédestre en forêt • Aménagement du jardin Aménagement du jardin

communautairecommunautaire

Métiers et professions touchés par ce volet:

Garde forestier, aménagiste paysagé et sylviculture

Récré’ARTRécré’ART• Récupération de jouets Récupération de jouets

et livres usagéset livres usagés– NettoyerNettoyer– Réparer Réparer – RecyclerRecycler

• Invention de nouveaux Invention de nouveaux jeuxjeux

Métiers et professions touchés par ce volet:

Bibliothécaire, concepteur de jeux, travailleur d’usine

Rouli-roul’ARTRouli-roul’ART• Planification de la Planification de la

construction du parc de construction du parc de planches à roulettesplanches à roulettes

• Montage des modulesMontage des modules

Métiers et professions touchés par ce volet:

Soudeur, architecte, machiniste, graphiste, charpentier

Antiqu’ARTAntiqu’ART• Recyclage de vieux Recyclage de vieux

meublesmeubles• Montage des décors Montage des décors

pour la comédie pour la comédie musicalemusicale

Métiers et professions touchés par ce volet:

Antiquaire, menuisier et peintre

Désign’ARTDésign’ART• Récupération des vieux Récupération des vieux

vêtements pour en faire vêtements pour en faire de nouveaux. de nouveaux.

• Parade de modeParade de mode

Métiers et professions touchés par ce volet:

Couturière, dessinatrice de mode, styliste et mannequin

Comédie musicale « Annie »Comédie musicale « Annie »• Regroupe les élèves de Regroupe les élèves de

la maternelle à la la maternelle à la huitième année.huitième année.

• Cours d’art dramatique Cours d’art dramatique où les élèves étaient à la où les élèves étaient à la base du projet.base du projet.

Métiers et professions touchés par ce volet:

Traducteur, chanteur, comédien, chorégraphe, technicien, metteur en scène, producteur et réalisateur