N°16 JANVIER 2015

>>La lettre de l’ENSEA

>>Edito

ENSEA A L’HONNEUR>>>> RELATIONSINTERNATIONALES>>

Partenaires chinoisRentrée des élèvesInsertion des étudiantsétrangers

FormationOuverture internationaleRechercheAssociations

Prix du meilleur articleTalents numériquesConcours ARFITECE=M61er prix Egalités desChances

C’est avec grandplaisir que je vous adresse ce 1er numéro deRésonances 2015.Trait d’union entre

l’école et nos partenaires, il nouspermet de vous donner un aperçudes actions et des chantiers encours à l'ENSEA.

2014 a été une année riche enchangements à l'ENSEA. Uneéquipe de direction renouveléereprend le flambeau afin de prolonger et enrichir les actionsengagées sous l’impulsion de M. Pierre POUVIL. Nos partenariatsse réinventent avec la créationen toute fin d’année del’Institut Polytechnique GrandParis regroupant les écoles d’ingénieurs ENSEA, EISTI etSupméca et avec son inscriptiondans le projet de site, la COMUEUniversité Paris Seine. 2015 verra germer de nouveauxprojets : attractivité, ouvertureet créativité sont nos objectifscommuns et mobilisera toutesles énergies mises aux servicesde nos formations et de noslaboratoires de recherches. Je vous invite à découvrir cenuméro pour prendre le poulsde nos engagements et à vousjoindre à nous pour un partenariatriche toujours renouvelé.

Laurence HAFEMEISTER, Directrice Générale

RECHERCHE>>>>

Telecom GirlI-RISC

Pour asseoir sa quête de qualité et proposer uneformation à large spectre, l'ENSEA s’est engagéedans un partenariat avec les écoles d’ingénieursSupméca et EISTI. Nos compétences sont complé-mentaires en électronique, mécanique et infor-matique. L’établissement Institut PolytechniqueGrand Paris a pour vocation la transdisciplinaritéet comme objectif de former aux approches systèmes complexes. Ce défi à relever est aussil’opportunité de nous rapprocher de nos parte-naires industriels afin de construire ensembleun projet structurant de grande qualité.Il ne nous reste donc plus qu’à suivre l’appel deAxelle LEMAIRE, Secrétaire d’Etat chargée dunumérique, lancé lors de la cérémonie de baptêmede la promotion ENSEA 2017 et qui nous invitetous à s’engager en faveur de l’innovation.

Laurence HAFEMEISTER, Directrice Générale de l’ENSEA

oujours en recherche de qualité,nous multiplions nos efforts pourque compétences, ouverture multi-culturelle et sociale, esprit d’initiati-ve et entrepreneuriat des élèvesingénieurs rencontrent vos besoins

dans l'entreprise. Engagés faces aux exigencesd’innovation et de créativité, de production dessavoirs et des connaissances, nous nousappuyons sur nos deux laboratoires derecherche : ETIS-UMR CNRS et ECS-lab. Ils s’im-pliquent fortement dans le développement deplates-formes reposant sur nos centres d’excel-lence dans une perspective de valorisationaccrue de nos recherches. Ces synergies entreformation, recherche et entreprise profitent àtous. Grâce à cela, l’ingénieur ENSEA connaîtune employabilité qui ne se dément pas depuis les40 ans que son diplôme d'ingénieur est délivré.

T

RELATIONSENTREPRISES>>

A l’assaut d’un challengeinternationalBaptême de la Promotion2017Forum Etudiants-EntreprisesForum AFIS

Recherche de qualité :défis et opportunités

Force d’innovation, manager d’équipe, mobilité internationale… les défisde l’ingénieur sont nombreux et de vraies opportunités existent pourdynamiser l’entreprise et ajouter de la valeur aux produits et services.

RECHERCHEDE QUALITE : DEFIS ETOPPORTUNITES

VIE ASSOCIATIVE

Anciens élèvesENSEAvironFuseClub Zic

P 1 à 3

P 4 P 5

P 6P 8

P 7

>>RECHERCHE DE QUALITÉ

Formation :

2

L’excellente insertion professionnelle de nos ingénieurs, nouspermet de nous appuyer sur un réseau d’entreprises variéespour connaître les évolutions des besoins. En premier lieu les

entreprises cherchent toujours des hommes et des femmes « à latête bien faite », experts certes mais adaptables, ouverts auxautres et capables de croiser les regards. De systèmes complexeslourds à multiples composantes, électronique, mécanique et logi-ciel aux produits high-tech connectés, intelligents et économiquesénergétiquement, il n’y a qu'un pas et l’ingénieur ENSEA est aucœur de ces dispositifs et services. Si les nombreux domaines d’ap-plication ne manquent pas de fasciner, nous devons aussi veiller àce que nos formations restent attractives et correspondent auxappétences des nouvelles générations.A cet effet, nous avons lancé une large réflexion englobant péda-gogie, maquette de cursus et proximité avec les entreprises. Lessujets à aborder sont nombreux et stimulants : place et durée desstages, mode de spécialisation, appropriation du e-learning et demodules d'enseignement partiellement virtualisés (SPOC, SmallPrivate Online Courses), équilibre évaluation connaissances etacquisition de compétences, intégration de démarche projet et devision système transversale, etc. Tous nous renvoient aux élèves, àla construction de leurs projets personnels et professionnels, audéveloppement de leur force d’adaptation à différentes situations,de leur capacité de leadership et de créativité.

L'ENSEA a toujours été en avance sur son temps sur les questionspédagogiques. Notre école a ainsi été parmi les premières à pro-poser une formation d'ingénieur par la voix de l'alternance, nousavons mis très tôt en œuvre les TICE et favorisé une individualisa-tion des parcours par le biais d'un système d'option élaboré. Ilapparaît nécessaire de garder cette avance de phase, qui fait tantpour la réussite de nos élèves

Conjuguer exigence de qualité et attractivité des parcours de formation de nos ingénieurs nécessite un engagement en continue et une remise en question de notre pédagogie.

Ouverture internationale :une offre riche et bi-directionnelle

'ENSEA avec ses 16 accords de double-diplôme et saparticipation active aux réseaux, notamment ERAS-

MUS, N+i, Brafitec, Arfitec, assure un flux régulier d’élèvesentrants et sortants. Initié par ses efforts, le service peutmaintenant se targuer d’avoir une équipe organisée, motivéeet experte sur des zones géographiques précises.Mais la question de comment faire profiter d’une expérienceinternationale de qualité à tous nos élèves dans un contexteoù les aides à la mobilité diminuent reste un défi. L'équipe duservice des relations internationales, organisée par zonesgéographiques, explore différentes possibilités dont, notam-ment, le développement des échanges ERASMUS+ dès ladeuxième année du cursus des élèves avec un coût moindrepour l’élève, le rallongement de la durée d’un stage d’été àtrois mois pour augmenter les possibilités dans les entre-prises à l’étranger.Afin de respecter la réciprocité d’échanges avec nos parte-naires, nous développons des cours “English Friendly” (sup-ports en anglais, travaux dirigés et pratiques bilingues) pourassurer une meilleure attractivité. Enfin, la construction deprojets intégrant les principes de l’amélioration continue,permettra à terme de progresser sur l’intégration des élèvesétrangers, la préparation de nos élèves au départ à l’étranger,la capitalisation des connaissances, les collaborations auniveau doctoral.

Elèves en double-diplôme ENSEA - IIT,Chicago, promotion 2014

LNotre appartenance à des réseaux variés multiplie les opportunités de mobilité offertes aux étudiants.

>>RECHERCHE DE QUALITÉ

3

’ENSEA se dote d’un outil opérationnel pour accompagner le développement de l’innovation et dutransfert technologique.

La vie associative à l’ENSEA est d’une richesse remarquable.

Le service « Recherche et Valorisation » vise à favoriser le transfertde l’expertise présente dans ses laboratoires de recherche, ETIS etECS-lab. Le développement de l’innovation passe par un accompa-gnement accru de nos chercheurs et enseignant chercheurs versdes activités en partenariat étroit avec les industriels, que cesoient des grands groupes, des PME ou des startup.

LNous encourageons le développement de collaboration entreprise-école par le biais de thèse de type CIFRE et de la participation aux projets de pôles de compétitivité de la région (SYSTEMATIC,ASTECH, MOVEO ou encore CAP DIGITAL). Nous soutenons égale-ment le statut récent de docteur-ingénieur, et nous incitons nosdoctorants à créer leur entreprise à l’issue de leur thèse. L’année2015 marque un tournant dans la politique de soutien à la pro-priété intellectuelle puisqu’un budget a été alloué pour financerles brevets les plus prometteurs.En ce qui concerne le transfert technologique, notre approchestratégique est double. D’une part nous intensifions le finance-ment de la création et de la maintenance de plate-formes techno-logiques environnées et mutualisées. D’autre part nous dévelop-pons et formalisons un portefeuille de compétences de nos cher-cheurs en direction des industriels.L’ENSEA a en particulier développé et soutenu les plate-formes sui-vantes :Internet des objets Plateforme de mesures pour la radio-logicielleNavigation interactive dans des bases de données multimédia Commande non-linéaire pour les systèmes pneumatiques depositionnement Electronique embarqués pour la santé.

Recherche

un atout à préserver

Cette richesse est un atout pour la visi-bilité de l'école, mais surtout pour laformation de nos élèves. Trouver des

partenariats, concrétiser un projet de A à Z,se frotter à la gestion d’équipe et desconflits, reste une occasion d’apprendre àse connaître, de donner le meilleur de soi-même tout en se forgeant de solides com-pétences. Témoins de cette maturationchez nos élèves, nous veillons à leur offrirun environnement de qualité et à faciliterl'éclosion des projets. L’école héberge à l’heure actuelle trente-trois associations aux profils extrêmementvariés, à vocations scientifiques, artistiques,sportives ou sociales, tournés vers diverspublics cergy-pontain ou internationaux,comptant quelques membres ou quelquescentaines de membres et aux budgetsvariant de 1 k€ à près de 100 k€. En grande partie « mono-activité », nousleur avons proposé de créer des rapproche-ments afin de faire naître des synergies etdes projets de plus grande envergure touten préservant une gestion saine. Ainsi cinqgrands pôles thématiques se dégagent :

Un bureau des élèves, chargé de l’anima-tion de l'école au sens large du terme.Un bureau des sports, regroupant lesactivités sportives de l’école.Un bureau des arts, proposant aussi biendes pratiques artistiques variés qu’uneorganisation de visite culturelles.Un bureau des solidarités, regroupantdes activités notamment en lien avecl’accueil des étudiants étrangers, la pro-motion des sciences auprès du jeunepublic ou le bénévolat international.

Une junior entreprise.Tout comme dans les cas de fusion entreentreprises, les défis d'une réorganisationsont nombreux mais les opportunités derencontre, d'ouverture et d'expression lais-sent présager d'une grande richesse ! Ce projet garantira ainsi la pérennité desactivités et leur diversification afin quechaque élève trouve sa place dans la vieassociative de l'école, et qu'il en ressorteune plus grande lisibilité pour leurs parte-naires industriels..

Banc de mesure sous pointe

4

>>RELATIONS ENTREPRISES

Bien entendu, nos étudiants ne sont pas seuls pour relever ce défi puisque leur projet estencadré par deux enseignants-chercheurs de l'ENSEA, Michel CHAPRON et Inbar FIJALKOW,spécialistes du traitement des images et du signal au laboratoire de recherche ETIS. Les 3 meilleures équipes sélectionnées par le Comité International des IEEE “bioimaging andsignal processing” iront en finale à la conférence IEEE ICASSP.Souhaitons-leur bonne chance !

Forum étudiants-entreprises

Deux étudiants de 2ème annéeà l'assaut d'un challenge international

Dans le cadre de leur projet de 2ème année à l'ENSEA, Baptiste MASSELIN et Richard MATHELIER se sont lancés dans un challenge international en traitement du signal. Il s’agit d’estimer l’évolution du rythme cardiaque pendant un effort sportif. De futurs

appareils de fitness ou des vêtements intelligents intégreront ce type de mesures afin de gui-der le sportif à bien doser son effort. La difficulté du challenge vient des mouvements du spor-tif qui perturbent les mesures.

Bastien et Richard

Baptême de la promotion 2017Axelle LEMAIRE, Secrétaire d’Etat chargée du numérique au ministère del’économie, et Alex LOPEZ, fondateur et gérant de la société AEGLE présenteà Cergy et à Shangaï, parrainent la promotion 2017 des élèves ingénieursENSEA.

Tech, l’ingénieur ENSEA présente un profil très recherché à l’international. Elle les a incité à partir à l’étranger et à y revenir conscientde leur identité et de leurs forces.Faisant écho à ce message, M. Alex LOPEZ, entrepreneur dès sa sortie de l’ENSEA et actuellement en phase de développement deson entreprise en Chine, a rappelé comment l’ENSEA lui avait permis de trouver son métier et l’avait lancé dans la vie profession-nelle avec cette passion de l'innovation. Avec force et détails il a pris le temps de leur démontrer la nécessité d’acquérir autant desavoir-faire, de savoir-être que de savoir académique.En pleine adéquation avec ces invitations à la créativité et à l’entreprenariat, le cadeau des élèves à Madame la Ministre, était unbouquet de fleur numérique en origami, impression 3D et... électronique numérique, bien sûr ! Ce cadeau, immédiatement twitterpar Axelle LEMAIRE, a été très appréciée de la marraine. Rendez-vous a été pris à Bercy, au ministère, pour une conférence à desti-nation des filleuls de Madame la Secrétaire d’Etat.Une cérémonie qui aura marqué les nombreux présents !

ar son “J'ai confiance en vous”, la Ministre a délivré un message fort aux 240 élèves ingénieurs ENSEA de la promotion 2017samedi 9 novembre 2014. Elle les a invité à allier ingénierie et créativité et à jouer la transdisciplinarité pour créer, inno-ver et entreprendre. “Hackez le système !” a-t-elle proposé à ses filleuls non sans humour, “et engagez-vous pour le déve-loppement du numérique dans tous les secteurs de l’industrie”. A l’image de l’ingénieur français et du succès de la French

P

Une cinquantaine d’entreprises parte-naires de l’ENSEA, de l’EISTI et de Supmécaont pu rencontrer les étudiants lors duForum Collegium Ile-de-France.

Les secteurs d’activités des entreprises pré-sentes étaient en forte adéquation avec lesformations des trois écoles :�- Les industries de l’automobile, du ferro-viaire et de l’aéronautique, représentéesaussi bien par des constructeurs que deséquipementiers ;

- Les domaines de l’ingénierie et duconseil en technologies, des bureauxd’études en électronique ;- La Business intelligence, les services etconseils en informatique, et les éditeursde logiciels ;- Le secteur de l’énergie, qui emploie deplus en plus d’ingénieurs des 3 écoles.Les élèves-ingénieurs ont aussi pu béné-ficier d’un espace Conseil de recherchesur les réseaux professionnels.

1 000 élèves ingénieursaccueillis sur le campus de l’ENSEA>>

Dans le cadre du partenariat entreCollegium Ile-de-France et l’AFIS(Association Française d’Ingénierie

Système), l’ENSEA a accueilli le 6ème forumd’AFIS. Plus de 80 participants provenantdu monde académique et industriel ont puéchanger autour de l’ingénierie interdisci-plinaire collaborative basée sur les modèles.En parallèle, les 10 et 11 décembre, 12équipes composées d’étudiants d’universi-tés et d’élèves de grandes écoles d’ingé-nieurs se sont affrontées dans les locaux del’EISTI durant la finale du concours derobotique RobAFIS. C’est le Collegium Île-de-France qui a été déclaré vainqueur !

L’ENSEA a accueilli le 6ème forum d’AFIS

5

>>RELATIONS INTERNATIONALES

Les partenaires chinois :

Mehran ZAKER (promotion 2010) est unélève iranien qui a intégré l’ENSEA via leréseau N+i, après avoir obtenu une licenceen électronique dans son pays.

le temps de la récolte

La rentrée des élèves

Cette année encore, les réseaux N+i, Brafitec etArfitec ont contribué au recrutement de plus d’unevingtaine d’élèves étrangers. On note également laprésence pour la première fois de trois élèvesColombiens.Le programme FAME prévoit l’accueil une dizained’élèves Américains pour le second semestre. Le fluxsortant, quant à lui, concerne 34 élèves répartis sur14 destinations dont l’Australie et la Norvège en tantque nouveaux partenaires.

L’insertion des étudiantsétrangers dans les entreprisesfrançaises

En dernière année, Mehran s’est brillamment illustré dans son projet chezValeo, ce qui lui a permis de commencer sa carrière professionnelle au seinde l’entreprise. Débute alors une évolution très rapide : d’abord ingénieurde contrôle sur une large gamme de produits, Mehran s’est ensuite tour-né vers le département hybride et électrique sur un projet innovant.Depuis janvier 2014, il est devenu le coordinateur loi de contrôle et dirigeune équipe de 4 ingénieurs basés en France et en Chine.“Je tenais à témoigner car l’ENSEA a joué un rôle très important dans mondéveloppement professionnel en France. Les bonnes relations internatio-nales et industrielles de l’ENSEA m’ont permis de venir en France, poursuivremes études et être facilement intégré dans l’industrie française.”Depuis plusieurs années, les entreprises nous proposent d’organiser desréunions afin de faire connaître leur entreprise à nos élèves étrangers.Valeo a présenté ses activités en France et à l’étranger à plus d’une ving-taine d’élèves très heureux d’être invités à cette occasion. “Les rencontresavec les entreprises ne sont pas toujours faciles pour nous, et on apprécie laréunion proposée aujourd’hui. Avoir des contacts pour des stages est réelle-ment un plus dans notre cursus à l’ENSEA en tant qu’élève étranger” citel’un des élèves.

>>epuis plusieurs années, l’ENSEA engage degros efforts dans la construction de parte-

nariats avec les universités chinoises à travers lesréseaux Ampère et N+i, ce qui permet aujourd’huide dresser un bilan plus que positif.

Du stage au premier emploiChaque année, une vingtaine d’élèves choisissent nos partenaires deWuhan University of Technology et University of Electronics Scienceand Technology of China pour un stage en électronique ou en infor-matique.C’est l’occasion pour nos élèves de découvrir une culture très diffé-rente, mais si francophile. Parmi eux, Idris MEKHTOUB (Promo 2014),séduit par cette expérience, a décidé de poursuivre son parcours àl’international. Après un échange dans l’une des meilleures universi-tés mondiales à Singapour, National University of Singapore, Idris achoisi de faire son Projet de Fin d’Etudes à Shanghai dans l’entrepriseArt Logics, entreprise créée en 2009 par deux ingénieurs françaisdans le test d’équipements embarqués dans l’automobile. Il y estmaintenant ingénieur software embarqué.“En terme d'expérience professionnelle, cela m'apporte la possibilité detravailler sur des projets concrets où je suis grandement impliqué étantdonné la taille de l'entreprise, d'être au cœur d'un marché chinois enpleine croissance, et enfin l'opportunité de débuter une carrière enAsie.”

Académique, industriel et politiqueEnfin, les politiques n’hésitent plus à venir avec les industriels pourséduire les élèves et encourager les partenariats universitaires. Ainsi le réseau Ampère, dont l’ENSEA fait partie, a été invité le 6 juilletdernier par le président de Huagong Tech Company à une réunionavec les hauts responsables de la province de Hubei.La vice-gouverneure a déclaré : “Relations between countries begin byrelations between people of those countries. Let this cooperation bet-ween us be a part of it.” Le président du réseau Ampère, le professeurFogarassy a répondu “We hope that the knowledge they gathered inone of our Engineering School will be profitable inside Chinese compa-nies like Huagong Tech. Ampere Network is honored to contribute tothe economic development of the Hubei Province. There are manyFrench companies especially in Wuhan.”Un de nos diplômés, Damien ANSELMI (Promo 2014) tente l’aventureen ce moment même : il est le premier ENSEAarque en diplôme dansl’une des meilleures universités chinoises à Huazhong University ofScience and Technology.

D

Thomas TANG reçu par une délégation politique et universitaire en Chine

>>RECHERCHE

Les “Telecom-Girls” d’ETIS :à la pointe de la recherche !

Alors pourquoi se sont-elles toutes retrou-vées à Cergy-Pontoise ? L’unité de

recherche ETIS, commune à l'ENSEA, àl’Université de Cergy-Pontoise et au CNRS, estinternationalement reconnue dans le domai-ne des sciences et technologies de l’informa-tion et de la communication, et en particulierdans le domaine des télécommunications.Une approche scientifique rigoureuse“En dirigeant ETIS pendant presque 10 ans, j’aidemandé aux comités de recrutement desélectionner les meilleurs candidats, sans cri-tère de genre. Guidés par une approche scien-tifique rigoureuse, en télécommunications, cefurent très souvent des femmes qui ont étéchoisies.” dit Inbar Fijalkow, professeure àl'ENSEA depuis 1994, la plus ancienne des“telecom-girls” d’ETIS. Dans les domaines del'ingénierie où il y a souvent plus d'hommesque de femmes, les télécommunications sontle seul secteur où, au niveau de la rémunéra-tion en 2103, les femmes ont gagné plus que

les hommes. Ce secteur attirerait-il plus lesfemmes car il requiert plus d’abstractions ?Elles façonnent le monde futurAu sein d’ETIS, elles sont à la pointe de larecherche pour proposer de nouveaux codescorrecteurs d’erreurs pour les systèmes sansfils ou le stockage dans le cloud, optimiserles ressources fréquentielles des futuressystèmes de radio-communication 5G quiseront plus intelligents “radio-cognitive”,écologiques “green-telecom”... Elles s’inté-ressent aussi à la sécurité des systèmes detransmission et de stockage et à leur robus-tesse aux imperfections des composantsélectroniques “dirty-RF”. En termes d’ensei-gnement comme de recherche, elles com-muniquent leur passion de la théorie de l’in-formation, du traitement du signal et descommunications numériques aux étudiantset étudiantes qui sont souvent rassuré(e)sd’avoir aussi des professeures pour encadrerleurs projets.

Une remarquable cohésionEt leurs collègues masculins, qu’en pensent-ils ?David Declercq, directeur scientifique del’ENSEA qui fait partie de ce groupe de cher-cheurs en télécommunications déclare que“Dans les domaines liés à l'électronique, lestélécommunications numériques représen-tent un bon exemple de parité entre cher-cheurs et chercheuses. Au laboratoire ETIS,sans avoir vraiment provoqué cette situation,une majorité de l’équipe de Télécommunica-tions sont des femmes. L’approche scienti-fique féminine n’est aucunement différented’une approche masculine, et nous ne faisonsaucune différentiation dans le travail quoti-dien entre les membres de l'équipe. Aucontraire, cette mixité en faveur des femmesconduit le groupe à une socialisation plusimportante que s’il n’y avait que des hommes,et apporte une bonne ambiance de travail,profitable à tous et toutes.”6

Les “Telecom-Girls” presque au complet…

Inbar, Iryna, Laura, Myriam et Véronica sont cinq ensei-gnantes-chercheuses titulaires en télécommunications. Sil’on ajoute les doctorantes et les post-doctorantes, Agathe,Anne, Elsa, Najet et Raouia, la proportion de femmes estencore plus importante, celles-ci sont majoritaires !

Les scientifiques de l’ENSEA, en collaboration avec leurscollègues d’Irlande, des Pays-Bas, de Roumanie et deSerbie, travaillent à développer des solutions de fiabilité

basées sur les codes correcteurs d’erreur les plus performantsà l’heure actuelle : les codes LDPC. Les applications pratiquesqui pourraient bénéficier de ces nouvelles avancées ne sontpas encore identifiées, mais des démonstrateurs de ce nou-veau paradigme de technologie fiable sont en cours de déve-loppement. Pour effectuer ces avancées majeures, les chercheurs des dif-férentes équipes s’acharnent à construire des ponts entredeux grandes théories mathématiques liées aux nouvellestechnologies : la théorie algébrique de George Boole, surlaquelle s’appuie le développement de la logique et de l’algo-rithmie du calcul numérique, et la théorie de l’information deClaude Shannon, qui définit mathématiquement les fonda-tions du traitement et du transport fiable de l’information.www.i-risc.eu/

I-RISCUn projet d’envergureCela semble étonnant, mais les chercheurs Européen sont très sérieux quant à leur volonté de créer descomposant nanoélectroniques à la fois fiables et consommant peu d’énergie, à partir de technologiehabituellement considérée comme défectueuse. Les principales motivations de ces recherches sontplutôt simples : préservation de l’énergie (batteries) et de l’environnement.

Le projet Européen “Innovative reliable chip designs from low-powered unreliable components” (i-RISC), coordonné par leCEA-LETI et auquel participent les chercheurs du laboratoireETIS, est le premier projet d’envergure dans le développement decette problématique, à laquelle s’intéressent de grands labora-toires internationaux (EPFL/Suisse, UCLA/Californie/ USA).

7

>>VIE ETUDIANTE ET ASSOCIATIVE

Radio Fuse, la radio qui dit « Fuse », est la webradio de l'école animée par les élèves. Fort de son partenariat avec le service en ligne “Radionomy”qui lui permet de diffuser gratuitement de la musique 7j/7,24h/24 sur Internet, une partie de l’équipe va se lancer sur lesondes FM, grâce à RGB, la radio locale de Cergy.En effet, depuis janvier, une chronique réalisée par une équipede chroniqueurs, est diffusée toutes les semaines sur desthèmes tels que les nouvelles technologies et la science.Cette exercice permet aux étudiants chroniqueurs d’améliorerleur esprit de synthèse, imposé par le format court (3mn30),mais aussi de promouvoir l’école ainsi que les produits citésdans ces chroniques à une population d’auditeurs plus grandeet plus variée que celle de la webradio.

Fuse : chronique RGB a de beaux jours devant lui !

ENSEAviron

Une saison 2014 fort en succès- Trophée des Rois 2014 : 1ère place pour les enséarques et2ème pour les anciens

- Régates en Seine 2014: 2ème place- Championnat de France Universitaire 2014 : 6ème place- L’Ergométrix : 4ème place- Triathlon de l’ESSEC : 1ère place en catégories 8 avec barreuret Yolette

>>

L’équipe d’aviron au Trophée des Rois à Versailles

Anciens élèvesL’Association des ingénieurs Ensea qui fêtera en 2015 ses soixante ansconcentre ses actions sur deux axes principaux.Tout d'abord le développement des carrières des ingénieurs au travers de services spécifiquescontribuant au renforcement du réseau entre les diplômés. L’Association leur permet ainsi debénéficier d'un service emploi en ligne très performant. Elle leur propose également de par-ticiper à des Ateliers Carrières & Emploi animés par des intervenants spécialistes des RH, durecrutement ou d’un contexte socio-professionnel particulier. L'Association organise égale-ment des évènements plus informels comme des initiations sportives, des visites culturellesou des afterworks. La seconde priorité vise à établir et développer le lien entre les ingénieurs et les élèves, notam-ment en s’impliquant de manière significative dans la vie de l’Ensea. Persuadée que le réseause construit dès l’école, L’Association, au travers d’actions pour les étudiants, contribue à la

création du sentiment d’appartenance à la communauté. Ainsi l’Association participe aux évènements importants de la vie des élèves comme laremise des diplômes et le baptême de promotion pour lequel l’Association choisit le parrain. Tout au long de leur scolarité, les étudiants sontconviés à des Ateliers Carrières & Emploi spécifiques pour les aider par exemple à construire leur CV ou à identifier, dans le réseau des ingénieurs,des “cibles potentielles” pour un stage ou un premier emploi. L’Association leur propose également des moments de partage d’expériences avecles ingénieurs pour mieux comprendre leurs différents métiers et commencer à construire concrètement leur réseau. Portée par l’engagement des bénévoles qui l’animent et encouragée par les retours très positifs sur les événements qu’elle organise, l’Associationétend les services qu’elle propose aux diplômés et aux élèves.

Assemblée générale 2014

Un partenariat réussi entre le Club Zic et Action Contre La Faimette année, la rentrée de l’association a résonné fort puisque le Club Zic a mis sa musique au serviced’une œuvre caritative, pour le plaisir de tous, lors du concert ENSEALIVE organisé par le nouveaubureau de l’association dans les locaux de La Cave ! Ce concert nous a permis de promouvoir les groupesEnsearques et d’accueillir le groupe MamaWitch de la région parisienne en leur offrant une scène équi-

pée de matériel son et lumières professionnel grâce à la jeune et dynamique société 48Volts créée par un ancienEnsearque.À cette occasion, nous avons décidé de parrainer une association caritative : Action�Contre la Faim (abrégée ACF)qui lutte contre la malnutrition dans le monde depuis de nombreuses années maintenant. Ce partenariat est néde la volonté des membres du Club Zic de mettre leur musique au service des plus démunis. En effet l’objectifétait double, premièrement, organiser un évènement dont la moitié des bénéfices serait directement reversée àACF, ensuite, montrer que les valeurs de partage et de rassemblement sont au cœur des préoccupations du ClubZic et plus généralement de l’ENSEA.

C

RESONANCES N°16/Janvier 2015 - ENSEA : 6 avenue du Ponceau - CS 20707 Cergy - 95014 Cergy-Pontoise Cedex - Tél. 01 30 7362 22 - service.communication@ensea.fr - Directrice de la publication : Laurence HAFEMEISTER, Directrice Générale - Conception graphique : Publiland - Rédacteurs :

Association des ingénieurs de l’ENSEA - Club Zic - D. DECLERCQ - I. FIJALKOW - FUSE - M. GHANES - F. GIANNINI - L. HAFEMEISTER - L. LAMBERT-VATTIER -K. NOIN - S. OLIJNYK - T. TANG - A. TAUVEL - Crédits Photos : C. BADET - Club Photo – C. DUPOIRON - ENSEAviron - L. LAMBERT-VATTIER - K. NOIN - T. TANG - Remerciements : K. DENAMGANAI - A. DE LA VILLE DE FEROLLES DES DORIDES - ENSEAviron - A. FRANCIS - B. PARROT - J. TREGUER-RIVET

>>L’ENSEA À L’HONNEUR

>>

Ce futur diplômé ne savait rien de son heu-reuse ascension en entrant à l’école. Sousl’encadrement de Jean-Michel DUMAS, ilcommence par remporter le prix de l’inno-vation du CNES en 2013 avec YoucefRACHIDI pour leur participation au projeteuropéen PERSEUS. Autorisé à partir àl’étranger, Angathan a été admis dans laprestigieuse institution Imperial College ofLondon. A nouveau, sur le conseil de Jean-Michel DUMAS, Angathan participe et rem-porte le premier prix de l’Egalité des

Arnaud DE LA VILLE DE FEROLLES DESDORIDES etBarthélémy PARROT ont fait partides 15 étudiants sélectionnés en France et ontgagné un voyage en Chine d’une durée de unmois. Au programme : l'étude de la langue etde la culture chinoise à Pékin puis une écoled'été dans l’entreprise à Shenzhen sur la thé-matique des protocoles et architectures deréseaux de dernière génération.

ARFITEC est un programme de coopérationentre l’Argentine et la France pour développerles échanges bilatéraux entre établissementsde formation.Son logo a été choisi par un vote à la majoritédes participants au forum parmi 4 pré-sélec-tionnés par le comité d’organisation.

Kévin DENAMGANAI, étudiant de 2èmeannée, et l’ENSEA sont passés dans l’émis-sion E=M6 “Smartphone, télé, appa-reils électriques : ces objets du quo-tidien vont-ils encore évoluer ?”

Chances organisé par le Conseil Général duVal d’Oise qui a ainsi reconnu son parcourset lui a octroyé une bourse de 6500 euros.“Le thème du prix m’a interpellé car il s’agis-sait d’Égalité des Chances. Venant d’unefamille modeste, c’est une cause qui me tientà cœur. D’ailleurs, j’y suis impliqué en étantAmbassadeur de l’association PasseportAvenir (qui est partenaire de l’ENSEA) et quimilite justement pour l’Égalité des Chancesdans les études supérieures sélectives.”

1er prix Egalités des Chances :Un parcours exemplaire récompensé par le Conseil Général du Val d’Oise

Deux étudiants vainqueurs au concoursTALENTS NUMÉRIQUESorganisé par HUAWEI Technologies

Vu à la télé ! Félicitation à JulienTREGUER-RIVET qui aremporté le concoursde logo d’ARFITEC !

Prix du meilleur articleMalek GHANES et Jean-Pierre BARBOT,enseignants-chercheurs à l’ENSEA ontreçu le prix du meilleur article de larevue internationale IFAC ControlEngineering Practice, Elsevier.Ce prix leur a été décerné lors de la cérémo-nie de clôture du 19ème IFAC World Congress,Cape Town (24-29 août 2014), et a récom-pensé leur travaux sur la gestion d’énergiedes piles à combustibles pour les applica-

tions de véhicule électrique en collaborationavec les laboratoires de recherche FEMTO-ST,LGEP et L2S.

M. HILAIRET, M. GHANES, O. BETHOUX, V. TANASA, J-P. BARBOT and D. NORMAND-CYROT, A passivity-based controller for coor-dination of converters in a fuel cell system,Control Engineering Practice, Vol. 21, No. 8,1097-1109, 2013

8

Angathan FRANCIS (Promo 2015) est actuellement en Projet de Fin d’Etudes chez Amazon.

Kévin en pleine démonstration de batteriecitron dans le laboratoire de l’ENSEA