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Réforme de la voie technologique STI. Le langage SysML. Stratégies pédagogiques – mai 2011. Définitions SysML : System Modeling Language Langage de modélisation des systèmes UML : Unified Modeling Language Langage de modélisation unifié SysML découle d’UML2 - PowerPoint PPT Presentation
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Formation des enseignants
Réforme de la voie technologique STI
Stratégies pédagogiques – mai 2011
Le langage SysML
Formation des enseignants
Définitions
• SysML : System Modeling LanguageLangage de modélisation des systèmes• UML : Unified Modeling LanguageLangage de modélisation unifié
• SysML découle d’UML29 diagrammes contre 13 dont 7 communs
(identiques ou modifiés)
Formation des enseignants
Pourquoi utilise-t-on SysML ?
Les systèmes sont devenus plus complexes et pluritechniques, un besoin de langage transversal et unifié apparait.SysML doit permettre ainsi à des acteurs de corps de métiers différents de collaborer autour d’un modèle commun pour définir un système.On favorise la création de bibliothèques de systèmes, ainsi que la réutilisation de librairie de systèmes, permettant un gain de productivité.
Qui aujourd’hui utilise SysML?
Formation des enseignants
SysML dans les Enseignements Transversaux
2. Outils et méthodes d’analyse et de description des systèmesObjectif général de formation : identifier les éléments influents d’un système, décoder son organisation et utiliser un modèle de comportement pour prédire ou valider ses performances.
Que fait le professeur?Il modélise le produit dans un langageunifié, SysML.
Que fait l’élève?Il lit et interprète la description du produit en langage unifié, SysML.
Formation des enseignants
SysML dans les Enseignements de spécialités : SIN
Que fait le professeur?Il fournit le CdCF partiel du produit en SysML.
Que fait l’élève?Il complète la description en SysML.
Formation des enseignants
Diagrammes SysML
Diagrammes comportementaux Diagramme transverse Diagrammes structurels
Diagramme d’activité
Diagramme de séquence
Diagramme d’exigence
Diagramme de définition de
blocsDiagramme de
bloc interneDiagramme de
packageDiagramme
d’étatDiagramme de
cas d’utilisation
Diagramme paramétrique
Seulement 6 diagrammes retenus en
STI2D
Diagrammes SysML/
SysML Diagrams
Diagrammes comportementaux
/Behavioral diagrams
Diagramme transverse/
Transverse diagram
Diagrammes structurels/
Structural diagrams
Diagramme de séquence
/Sequence diagram
Diagramme d’exigence
/Requirement
diagram
Diagramme de définition de
blocs/
Block definition diagram
Diagramme de bloc interne
/Internal block
diagram
Diagramme d’état
/State diagram
Diagramme de cas d’utilisation
/Use case diagram
Diagramme d’activité
Diagramme paramétrique
Diagramme de package
Formation des enseignants
Trois catégories de graphesstructurels
des exigences
comportementauxLes graphes
Sequence
State
Use Case
Requirement
Block definition
Internal Block
Formation des enseignants
Les graphes comportementaux• L’algorigramme • Le GRAFCET • Les chronogrammes
Trois catégories de graphes
• Le diagramme SysML de cas d'utilisation • Le diagramme SysML de séquence • Le diagramme SysML d'états
Formation des enseignants
• La carte mentale • Le diagramme pieuvre • Le schéma synoptique • Le graphe des liaisons • Le schéma cinématique • Le schéma fonctionnel • Les chaînes d'énergie et d'information • Le diagramme FAST• La SADT
• Les graphes structurelsTrois catégories de graphes
• Le diagramme SysML de définition de bloc
• Le diagramme SysML de bloc interne
Formation des enseignants
Le graphe SysML des exigences
Intérêt du SysML :
Pas d'outil pour décrire les exigences du système.
Trois catégories de graphes
Tous les diagrammes SysML ne sont pas indépendants et permettent d’associer les éléments de diagrammes différents.
Il est ainsi possible de conserver la traçabilité des éléments dans les différents diagrammes.
• Le graphe des exigences
Formation des enseignants
Utilisé en R&D.Peut également servir au suivi de la maintenance d’un produit.
Enfin, il est possible après avoir construit ces graphes de piloter directement un système.
Intérêt du SysML :
Il permet les échanges entre les différents acteurs d’un même projet de toutes spécialités.
Formation des enseignants
Modélisation de la machine à café SAECO par une équipe d’enseignants du lycée Robert Doisneau de Corbeil-Essonnes.
Un exemple d’utilisation
Formation des enseignants
À voir• www.omgsysml.org• www.uml-sysml.org
• La thèse de Skander TURKI soutenue le 02 Octobre 2008
• « SysML par l’exemple » de Pascal Roques aux éditions Eyrolles
• …
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Réforme de la voie technologique STI
Stratégies pédagogiques – mai 2011
Le langage SysML