Relation Parents Enfants

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  • 7/25/2019 Relation Parents Enfants

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    Relation parents-enfants

    La maternit est un bonheur que l'on aime partager. Puis vient

    le temps o l'on s'occupe de l'ducation de son enfant.

    Selon les ges de la vie de l'enfant et le sexe, les choses se

    passent diremment, ainsi que la relation parent!enfant.

    La relation parents-enfants : en perptuel changement

    La relation parents!enfants sera asse" diremment selon les

    circonstances #

    L'ge de l'enfant# les parents ne voient pas leurs enfants de

    la m$me fa%on selon les ges.

    L'volution sur le mode & monoparental #

    o l'absence de la m(re # elle se sent bien souvent oblige

    de )ouer le r*le du p(re et d'exprimer plus d'autorit +

    o l'absence du p(re # il a un fort sentiment pour le p(re de

    )ouer le r*le de m(re et d'exprimer moins d'autorit,

    surtout dans le cas d'un divorce et probl(me de garde de

    l'enfant.

    Les conditions de vie et l'environnement # des parents qui

    vivent dans des conditions prcaires et qui doivent cumuler des

    emplois pour s'en sortir seront moins patients avec leur enfant

    et moins tolrants. Le stress peut galement envenimer la

    relation.

    La relation des parents avec leur bb

    La mre a un instinct protecteur avec son bb.

    -l peut toutefois arriver, que )uste apr(s la naissance, certaines

    m(res connaissent une priode de bab blueset ne s'occupent pas

    asse" de leur bb, laissant cette tche au p(re ou leur propre

    m(re.

    La m(re s'occupera davantage du bb que le papa, mais cela

    tend changer # de plus en plus de p(res se chargent des biberons ou

    du change alors qu'il n'en tait pas question autrefois.

    /n p(re qui a un travail extrieur trop prenant et qui doit

    eectuer beaucoup d'heures laissera certainement cette tche lam(re, sauf )uste apr(s la naissance si la maman traverse une priode

    http://psychotherapie.ooreka.fr/comprendre/baby-blueshttp://psychotherapie.ooreka.fr/comprendre/baby-blues
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    -l faut savoir $tre l'coute surtout lorsque le passage l'ge

    adulte est dlicat # probl(me de con5ance en soi, image de soi

    ngative peuvent entra3ner l'adolescent vers certains exc(s.

    L'enfant qui devient adulte& puis parent son tour...

    Le parent a parfois du mal raliser que son enfant est devenu

    un adulteet peut continuer le traiter comme un enfant, ce qui peut

    $tre source de discorde.

    Lorsque l'enfant na3t et que la m(re devient grand!m(re, il est

    aussi di6cile pour elle de rester sa place de grand!m(re, c'est!!dire

    de ne pas se substituer sa 5lle dans le r*le maternel.

    Pour se faire, il est important #

    que sa lle sache qu'elle est disponible en cas de besoin,

    sans envahir sstmatiquement le domicile de sa 5lle et

    prendre l'ducation de son petit!5ls ou de sa petite!5lle sous sa

    responsabilit +

    qu'elle sache donner de bons conseils seulement si sa

    lle les sollicitemais qu'elle renonce vouloir & rgenter le

    foer de sa 5lle sous prtexte qu'elle s' conna3t mieux.

    (ers une relation parent-enfant harmonieuse

    -l serait vain d'numrer des listes de choses faire ou ne pas

    faire et de se dire que l'on poss(de la cl d'une relation parents!

    enfants harmonieuse.

    9omme nous l'avons voqu, de nombreux facteurs entrent en

    considration et le parent ou l'enfant, ne sont pas seuls responsables

    de ce qui se )oue dans le foer. -l faut prendre en compte

    l'environnement #

    social # les amis et connaissances,

    professionnel # les coll(gues de travail ou les clients,

    familial.

    0outefois, quelques conseils peuvent donner des pistes de

    r:exion #

    laisser la porte ouverte au dialogue, savoir communiquer,

    $tre l'coute+ cela consiste #

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    o expliquer pourquoi l'on interdit l'enfant de faire

    certaines choses et non lui imposer une autorit qu'il ne

    comprend pas,

    o couter ses opinions sans les )uger ou les tiqueter

    m$mes si elles sont direntes des n*tres +

    ne pas empiter sur le%ardin secretde son enfant +

    valoriser ses rsultats l'cole, et l'encourager

    su6samment progresser sans pression inutile +

    adolescent, il faut surveiller ses frquentations tout en gardant

    une certaine distance, c'est!!dire ne pas $tre trop envahissant

    mais tablir quelques r(gles bases sur une con5ance

    rciproque.

    7n cas de probl(mes persistants, il est possible de raliser une

    thrapie pour amliorer la relation parent!enfant. ;n privilgiera alors

    une thrapie familiale.

    http://psychotherapie.ooreka.fr/comprendre/therapie-familialehttp://psychotherapie.ooreka.fr/comprendre/therapie-familiale