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Test en lecture, écriture et mathématiques, cycle primaire, 2016 Diffusion des grilles de notation et des exemples de réponses d’élèves avec commentaires Cahier de l’élève – Français, lecture OQRE, 2, rue Carlton, bureau 1200, Toronto (Ontario) M5B 2M9 • Tél. : 1 888 327-7377 • Site Web : www.oqre.on.ca • © Imprimeur de la Reine pour l’Ontario, 2016

Released 2016 Assessment: Cahier de l’élève – …...Guide de notation pour les questions à réponse construite (2016) Texte informatif L’épaulard, un dauphin géant – Partie

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Test en lecture, écriture et mathématiques, cycle primaire, 2016

Diffusion des grilles de notation et des exemples de

réponses d’élèves avec commentaires

Cahier de l’élève – Français, lecture

OQRE, 2, rue Carlton, bureau 1200, Toronto (Ontario) M5B 2M9 • Tél. : 1 888 327-7377 • Site Web : www.oqre.on.ca • © Imprimeur de la Reine pour l’Ontario, 2016

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Guide de notation pour les questions à réponse construite (2016) Texte narratif court

Le premier concert de Jacob – Partie A1 - Question 5

Q 5 : Explique comment le père de Jacob a joué un rôle important dans ce texte.

Code Descripteur

B Blanc : rien d’écrit ou de dessiné dans l’espace prévu

I

Illisible : impossible à lire, complètement effacé ou biffé, pas écrit en français Contenu non pertinent : aucune tentative de répondre à la question posée Hors sujet : aucun lien entre la réponse écrite et la question.

La réponse : ne traite pas de la question et ne porte pas sur le sujet du texte. comporte la répétition ou la reformulation de la question.

10

La réponse tente d’expliquer comment le père de Jacob a joué un rôle important dans ce texte, mais indique un manque de compréhension du texte.

La réponse : traite d’un élément de la question, mais n’y répond pas; OU ne se réfère pas au texte; OU est développée à l’aide de renseignements inexacts.

20

La réponse révèle une compréhension partielle du texte.

La réponse explique comment le père de Jacob a joué un rôle important dans ce texte en donnant : des renseignements non pertinents tirés du texte; ET/OU des renseignements vagues; ET/OU trop peu d’idées et de renseignements pour répondre adéquatement à la question.

30

La réponse révèle une compréhension du texte, mais n’explique pas de façon complète comment le père de Jacob a joué un rôle important dans ce texte. La réponse comprend : certains renseignements exacts et pertinents, et aussi d’autres renseignements vagues ou peu

approfondis.

40

La réponse révèle une compréhension du texte, en expliquant de façon complète comment le père de Jacob a joué un rôle important dans ce texte. La réponse est développée à l’aide de : renseignements précis et pertinents tirés du texte.

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Guide de notation pour les questions à réponse construite (2016) Texte narratif court

Le premier concert de Jacob - Partie A1 - Question 5

Code 10

Commentaires : La réponse traite d’un élément de la question, mais n’y répond pas.

Code 20

Commentaires : La réponse révèle une compréhension partielle du texte.

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Guide de notation pour les questions à réponse construite (2016) Texte narratif court

Le premier concert de Jacob - Partie A1 - Question 5

Code 30

Commentaires : La réponse révèle une compréhension du texte, mais n’explique pas de façon complète comment le père de Jacob a joué un rôle important dans ce texte.

Code 40

Commentaires : La réponse est développée à l’aide de renseignements précis et pertinents tirés du texte.

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Guide de notation pour les questions à réponse construite (2016) Texte narratif court

Le premier concert de Jacob – Partie A1 - Question 6

Q 6 : Explique comment Jacob a changé sa façon de jouer de la guitare tout au long du texte.

Code Descripteur

B Blanc : rien d’écrit ou de dessiné dans l’espace prévu

I

Illisible : impossible à lire, complètement effacé ou biffé, pas écrit en français Contenu non pertinent : aucune tentative de répondre à la question posée Hors sujet : aucun lien entre la réponse écrite et la question.

La réponse : ne traite pas de la question et ne porte pas sur le sujet du texte. comporte la répétition ou la reformulation de la question.

10

La réponse tente d’expliquer comment Jacob a changé sa façon de jouer de la guitare tout au long du texte, mais indique un manque de compréhension du texte.

La réponse : traite d’un élément de la question, mais n’y répond pas; OU ne se réfère pas au texte; OU est développée à l’aide de renseignements inexacts.

20

La réponse révèle une compréhension partielle du texte.

La réponse explique comment Jacob a changé sa façon de jouer de la guitare tout au long du texte en donnant : des renseignements non pertinents tirés du texte; ET/OU des renseignements vagues; ET/OU trop peu d’idées et de renseignements pour répondre adéquatement à la question.

30

La réponse révèle une compréhension du texte, mais n’explique pas de façon complète comment Jacob a changé sa façon de jouer de la guitare tout au long du texte. La réponse comprend : certains renseignements exacts et pertinents, et aussi d’autres renseignements vagues ou peu

approfondis.

40

La réponse révèle une compréhension du texte, en expliquant de façon complète comment Jacob a changé sa façon de jouer de la guitare tout au long du texte. La réponse est développée à l’aide de : renseignements précis et pertinents tirés du texte.

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Guide de notation pour les questions à réponse construite (2016) Texte narratif court

Le premier concert de Jacob - Partie A1 - Question 6

Code 10

Commentaires : La réponse est développée à l’aide de renseignements inexacts.

Code 20

Commentaires : La réponse est élaborée à l’aide de renseignements vagues.

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Guide de notation pour les questions à réponse construite (2016) Texte narratif court

Le premier concert de Jacob - Partie A1 - Question 6

Code 30

Commentaires : La réponse n’explique pas de façon complète comment Jacob a changé sa façon de jouer de la guitare tout au long du texte.

Code 40

Commentaires : La réponse est développée à l’aide de renseignements précis et pertinents tirés du texte.

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Guide de notation pour les questions à réponse construite (2016) Texte informatif

L’épaulard, un dauphin géant – Partie A2 - Question 11

Q 11 : À l’aide du texte, compare l’épaulard au dauphin.

Code Descripteur

B Blanc : rien d’écrit ou de dessiné dans l’espace prévu

I

Illisible : impossible à lire, complètement effacé ou biffé, pas écrit en français Contenu non pertinent : aucune tentative de répondre à la question posée Hors sujet : aucun lien entre la réponse écrite et la question.

La réponse : ne traite pas de la question et ne porte pas sur le sujet du texte. comporte la répétition ou la reformulation de la question.

10

La réponse tente de comparer l’épaulard au dauphin, mais indique un manque de compréhension du texte.

La réponse : traite d’un élément de la question, mais n’y répond pas; OU ne se réfère pas au texte; OU est développée à l’aide de renseignements inexacts.

20

La réponse révèle une compréhension partielle du texte.

La réponse compare l’épaulard au dauphin en donnant : des renseignements non pertinents tirés du texte; ET/OU des renseignements vagues; ET/OU trop peu d’idées et de renseignements pour répondre adéquatement à la question.

30

La réponse révèle une compréhension du texte, mais ne compare pas de façon complète l’épaulard et le dauphin.

La réponse comprend : certains renseignements exacts et pertinents, et aussi d’autres renseignements vagues ou peu

approfondis.

40

La réponse révèle une compréhension du texte, en comparant de façon complète l’épaulard et le dauphin. La réponse est développée à l’aide de : renseignements précis et pertinents tirés du texte.

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Guide de notation pour les questions à réponse construite (2016) Texte informatif

L’épaulard, un dauphin géant - Partie A2 - Question 11

Code 10

Commentaires : La réponse est développée à l’aide de renseignements inexacts.

Code 20

Commentaires : La réponse révèle une compréhension partielle du texte.

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Guide de notation pour les questions à réponse construite (2016) Texte informatif

L’épaulard, un dauphin géant - Partie A2 - Question 11

Code 40

Commentaires : La réponse est développée à l’aide de renseignements précis et pertinents tirés du texte.

Code 30

Commentaires : La réponse ne compare pas de façon complète l’épaulard et le dauphin.

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Guide de notation pour les questions à réponse construite (2016) Texte informatif

L’épaulard, un dauphin géant – Partie A2 - Question 12

Q 12 : Pourquoi peut-on dire que les épaulards ont besoin les uns des autres?

Code Descripteur

B Blanc : rien d’écrit ou de dessiné dans l’espace prévu

I

Illisible : impossible à lire, complètement effacé ou biffé, pas écrit en français Contenu non pertinent : aucune tentative de répondre à la question posée Hors sujet : aucun lien entre la réponse écrite et la question.

La réponse : ne traite pas de la question et ne porte pas sur le sujet du texte. comporte la répétition ou la reformulation de la question.

10

La réponse tente d’expliquer pourquoi on peut dire que les épaulards ont besoin les uns des autres, mais indique un manque de compréhension du texte.

La réponse : traite d’un élément de la question, mais n’y répond pas; OU ne se réfère pas au texte; OU est développée à l’aide de renseignements inexacts.

20

La réponse révèle une compréhension partielle du texte.

La réponse explique pourquoi on peut dire que les épaulards ont besoin les uns des autres en donnant : des renseignements non pertinents tirés du texte; ET/OU des renseignements vagues; ET/OU trop peu d’idées et de renseignements pour répondre adéquatement à la question.

30

La réponse révèle une compréhension du texte, mais n’explique pas de façon complète pourquoi on peut dire que les épaulards ont besoin les uns des autres.

La réponse comprend : certains renseignements exacts et pertinents, et aussi d’autres renseignements vagues ou peu

approfondis.

40

La réponse révèle une compréhension du texte, en expliquant de façon complète pourquoi on peut dire que les épaulards ont besoin les uns des autres. La réponse est développée à l’aide de : renseignements précis et pertinents tirés du texte.

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Guide de notation pour les questions à réponse construite (2016) Texte informatif

L’épaulard, un dauphin géant - Partie A2 - Question 12

Code 10

Commentaires : La réponse traite d’un élément de la question, mais n’y répond pas.

Code 20

Commentaires : La réponse révèle une compréhension partielle du texte.

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Guide de notation pour les questions à réponse construite (2016) Texte informatif

L’épaulard, un dauphin géant - Partie A2 - Question 12

Code 30

Commentaires : La réponse n’explique pas de façon complète pourquoi on peut dire que les épaulards ont besoin les uns des autres.

Code 40

Commentaires : La réponse est développée à l’aide de renseignements précis et pertinents tirés du texte.

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Guide de notation pour les questions à réponse construite (2016) Texte informatif

La bande auto-agrippante – Partie B1 - Question 5

Q 5 : Explique comment fonctionne la bande auto-agrippante.

Code Descripteur

B Blanc : rien d’écrit ou de dessiné dans l’espace prévu

I

Illisible : impossible à lire, complètement effacé ou biffé, pas écrit en français Contenu non pertinent : aucune tentative de répondre à la question posée Hors sujet : aucun lien entre la réponse écrite et la question.

La réponse : ne traite pas de la question et ne porte pas sur le sujet du texte. comporte la répétition ou la reformulation de la question.

10

La réponse tente d’expliquer comment fonctionne la bande auto-agrippante, mais indique un manque de compréhension du texte.

La réponse : traite d’un élément de la question, mais n’y répond pas; OU ne se réfère pas au texte; OU est développée à l’aide de renseignements inexacts.

20

La réponse révèle une compréhension partielle du texte.

La réponse explique comment fonctionne la bande auto-agrippante en donnant : des renseignements non pertinents tirés du texte; ET/OU des renseignements vagues; ET/OU trop peu d’idées et de renseignements pour répondre adéquatement à la question.

30

La réponse révèle une compréhension du texte, mais n’explique pas de façon complète comment fonctionne la bande auto-agrippante. La réponse comprend : certains renseignements exacts et pertinents, et aussi d’autres renseignements vagues ou peu

approfondis.

40

La réponse révèle une compréhension du texte, en expliquant de façon complète comment fonctionne la bande auto-agrippante. La réponse est développée à l’aide de : renseignements précis et pertinents tirés du texte.

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Guide de notation pour les questions à réponse construite (2016) Texte informatif

La bande auto-agrippante - Partie B1 - Question 5

Code 10

Code 20

Commentaires : La réponse indique un manque de compréhension du texte. (Référence à la fleur de bardane et non à la bande auto-agrippante)

Commentaires : La réponse est élaborée à l’aide de renseignements vagues.

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Guide de notation pour les questions à réponse construite (2016) Texte informatif

La bande auto-agrippante - Partie B1 - Question 5

Code 30

Code 40

Commentaires : La réponse n’explique pas de façon complète comment fonctionne la bande auto-agrippante.

Commentaires : La réponse est développée à l’aide de renseignements précis et pertinents tirés du texte.

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Guide de notation pour les questions à réponse construite (2016) Texte informatif

La bande auto-agrippante – Partie B1 - Question 6

Q 6 : Crois-tu que la bande auto-agrippante rend la vie des gens plus facile? Explique ta réponse à l’aide du texte et de tes idées.

Code Descripteur

B Blanc : rien d’écrit ou de dessiné dans l’espace prévu

I

Illisible : impossible à lire, complètement effacé ou biffé, pas écrit en français Contenu non pertinent : aucune tentative de répondre à la question posée Hors sujet : aucun lien entre la réponse écrite et la question.

La réponse : ne traite pas de la question et ne porte pas sur le sujet du texte. comporte la répétition ou la reformulation de la question.

10

La réponse tente d’expliquer si la bande auto-agrippante rend la vie des gens plus facile, mais indique un manque de compréhension du texte.

La réponse : traite d’un élément de la question, mais n’y répond pas; OU ne se réfère pas au texte; OU est développée à l’aide de renseignements inexacts.

20

La réponse révèle une compréhension partielle du texte.

La réponse explique si la bande auto-agrippante rend la vie des gens plus facile en donnant : des renseignements non pertinents tirés du texte; ET/OU des renseignements vagues; ET/OU trop peu d’idées et de renseignements pour répondre adéquatement à la question.

30

La réponse révèle une compréhension du texte, mais n’explique pas de façon complète si la bande auto-agrippante rend la vie des gens plus facile.

La réponse comprend : certains renseignements exacts et pertinents, et aussi d’autres renseignements vagues ou peu

approfondis.

40

La réponse révèle une compréhension du texte, en expliquant de façon complète si la bande auto-agrippante rend la vie des gens plus facile.

La réponse est développée à l’aide de : renseignements précis et pertinents tirés du texte.

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Guide de notation pour les questions à réponse construite (2016) Texte informatif

La bande auto-agrippante - Partie B1 - Question 6

Code 10

Commentaires : La réponse indique un manque de compréhension du texte.

Commentaires : La réponse est élaborée à l’aide de renseignements vagues.

Code 20

Page 19: Released 2016 Assessment: Cahier de l’élève – …...Guide de notation pour les questions à réponse construite (2016) Texte informatif L’épaulard, un dauphin géant – Partie

Guide de notation pour les questions à réponse construite (2016) Texte informatif

La bande auto-agrippante - Partie B1 - Question 6

Code 30

Code 40

Commentaires : La réponse n’explique pas de façon complète comment la bande auto-agrippante rend la vie des gens plus facile.

Commentaires : La réponse est développée à l’aide de renseignements précis et pertinents.