REPRESENTER

LORENZACCIO

ATELIER THEATRAL

OBJECTIFS

aborder par la pratique et la créativité la problématique de la séquence : cette pièce est-elle faite pour être lue ou vue ?

développer des compétences « théâtrales », en particulier la gestion de la voix et du corps

ETAPE 1

CHOISIR UN EXTRAIT DE LA PIECE

JUGE INTERESSANT

(1 demi page minimum – 2 pages maximum)

ETAPE 2

REALISER UNE « REPRESENTATION »

DE L’EXTRAIT SOUS

3 FORMES DIFFERENTES

A- REPRESENTATION SONORE

= avec Audacity, enregistrer l’extrait choisi

soigner volume, débit, articulation pour que l’enregistrement soit audible

soigner particulièrement l’intonation pour faire percevoir les traits de caractère, les sentiments, les relations, les enjeux …

B- REPRESENTATION VISUELLE

= avec un appareil photo, prendre une image fixe de la représentation de l’extrait choisi

= par le corps, les mimiques, les gestes, la position des personnages dans l’espace, éventuellement des accessoires, exprimer des caractères, des sentiments, des relations, des valeurs, des hiérarchies, des dynamiques …

C- REPRESENTATION TEXTE

= sur Open Office, rédiger une « note d’intention » = un texte par lequel un metteur en scène dévoile, explique, justifie ses choix (10 lignes minimum) :

Qu’a-t-on voulu exprimer ? Quelle lecture fait-on du passage ou d’une réplique ? Quels sont les intérêts, les enjeux, les significations, les originalités … ?

Comment a-t-on tenté de l’exprimer ? = Expliciter les choix d’interprétation orale et de construction de l’image

ETAPE 3

DEPOSER CES 3 DOCUMENTS

SUR MOODLE POUR

UNE PUBLICATION ULTERIEURE SUR I-VOIX

Exemple sur http://www.i-voix.net/article-representer-lorenzaccio-acte-ii-scene-3-

69707820.html 

Récapitulatif

1- CHOISIR UN EXTRAIT DE LA PIECE JUGE INTERESSANT (1 demi page à 2 pages)

2- « REPRESENTER » L’EXTRAIT SOUS 3 FORMES DIFFERENTESA- REPRESENTATION SONORE = avec Audacity, enregistrer l’extrait choisi

soigner volume, débit, articulation pour que l’enregistrement soit audible soigner particulièrement l’intonation pour faire percevoir les traits de caractère, les

sentiments, les relations, les enjeux …

B- REPRESENTATION VISUELLE = avec un appareil photo, prendre une image fixe de la représentation de l’extrait choisi = par le corps, les mimiques, les gestes, la position des personnages dans l’espace, éventuellement des accessoires, exprimer des caractères, des sentiments, des relations, des valeurs, des hiérarchies, des dynamiques …

C- REPRESENTATION TEXTE = sur Open Office, rédiger une « note d’intention » = un texte par lequel un metteur en scène dévoile, explique, justifie ses choix (10 lignes minimum) : Qu’a-t-on voulu exprimer ? Quelle lecture fait-on du passage ou d’une réplique ?

Quels sont les intérêts, les enjeux, les significations, les originalités … ? Comment a-t-on tenté de l’exprimer ? = Expliciter les choix d’interprétation orale et

de construction de l’image

3- DEPOSER CES 3 DOCUMENTS SUR MOODLE POUR UNE PUBLICATION ULTERIEURE SUR I-VOIX