Octobre 2010

Sébastien Crespy :

 F

rederi Chuker- Véronique Saidi: 

Malik Vivant-Michel Perez :

 G

oulven Allee-Claudine Gellens : J

ean-Marc Oziol-Emmanuelle Ravel : C

hristophe Cicero-Jean-François Rospars 

Merci à Sébastien Crespy pour sa contribution sur la partie Programmes-Projets

1. Faire un bilan précis de l’année passée

2. Repenser ou optimiser la stratégie commune d’intervention pour cette année

3. Envisager les modalités de sélection des EPLE

4. Redéfinir une « architecture » minimale du projet qui sera diffusée plus largement dans les collèges de l’académie (modélisation?).

Dominique RENAULT IA-IPR EPS

Dominique RENAULT IA-IPR EPS

1. Etre concret, simple et pragmatique pour les collègues. Dédramatisation.

2. Proposer une démarche claire en 1 + 1 journée

3. Donner du sens et redonner de l’ordre et de la cohérence à l’ensemble des notions « satellites »

4. Proposer un contrat selon une échéancier: réengager ou engager les équipes dans un travail collectif

5. Assurer un suivi

Dominique RENAULT IA-IPR EPS

Les 9 « travaux d’Hercule »…

qui pourraient constituer le squelette en 9 pochettes du projet EPS de mon collège …NB: *** sous certaines conditions.

Dominique RENAULT IA-IPR EPS

Principe général retenu pour 2010-2011:

1) Dosage des candidatures entre des collèges repérés pour leurs difficultés (et sur une base « négociée » plus qu’imposée..), des nouveaux collèges demandeurs et des ex-collèges souhaitant prolonger l’expérience de l’année passée (en fonction des places disponibles)

2) Maintien d’une demande en amont des projets disciplinaires pour mieux les étudier

3) Elaboration de deux niveaux de stage: N1 pour un apport méthodologique (architecture de projet); N2 pour un apport fonctionnel (mise en relation et intégration des différentes pochettes entre elles..)

4) Mis en place d’un wiki permettant la mutualisation entre formateurs mais également l’accès aux documents par les équipes

5) Calage des journées sur la base du calendrier annuel des formations (éviter les téléscopages..). Didier Locatelli vous fera parvenir le planning.

6) Satisfaction générale des formateurs et des équipes concernées autour du modèle proposé en 2009: reconduction du modèle mais l’évaluation du projet (pochette 9) est abordée avec les niveaux 2.

7) 3 établissements maximum par formateur

8) Nouveau contact DAAF: marcel.voisin@ac-grenoble.fr

9) Départ de la première action avant les vacances de fin d’année civile.

Dominique RENAULT IA-IPR EPS

Bons stages à tous..

Dominique RENAULT IA-IPR EPS