SÉANCE TF33 – QUAND LA

MISE EN SCÈNE DEVIENT

MANIPULATION

Comment certains politiques parviennent-ils à nous manipuler ?

Une poupée russe à l’effigie de Vladimir Poutine

I. Les éléments de langage : des mots pour nous manipuler ?

Documents :

Projection de la Vidéo 1. Emploi fictif de Pénélope

Fillon, les soutiens sortent les rames - Quotidien du 25

janvier 2017 : https://www.tf1.fr/tmc/quotidien-avec-

yann-barthes/videos/morning-glory-emploi-fictif-de-

penelope-fillon-soutiens-sortent-rames.html

Que sont les « éléments de langage » ? Selon vous, leur

utilisation relève-t-elle de la manipulation ?

II. Quand la mise en scène devient propagande :

Ingres, Napoléon Ier sur le trône impérial, 1806 :

« Merci Staline adoré pour notre enfance radieuse ! » :

une affiche de propagande soviétique :

Questions :

1. Document 1 : Comment le cochon Napoléon etson entourage se servent-ils des mots pour mettreen place un culte de la personnalité ? Répondezen analysant les différents aspects de lapersonnalité de « Napoléon » mis en avant parceux qui font sa propagande.

2. Analyse comparée des images 2 et 3 :Comment Napoléon et Staline se sont-ils servisde l’image pour faire de la propagande ?Quelle image veulent-ils donner ?

III. Hitler et la manipulation des foules :

Le Dictateur de Chaplin (1940)

Hitler travaille sa gestuelle (1926):

Un discours d’Hitler en 1932 :

Vidéo : https://youtu.be/r8Hgw6OMhoc

Extrait du Dictateur de Chaplin (1940)

Vidéo : https://youtu.be/zX9HfWDq8r4

Questions :

1. Lors de ses prises de paroles, quelle image

Hitler donne-t-il de lui-même ? Répondez en

analysant le non-verbal (gestuelle, voix,

vêtements).

2. Quelle image Chaplin donne-t-il d’Hitler ?

Argumentez votre réponse à l’aide d’éléments

précis.

Trace écrite :

Réponse à la problématique de séquence :

Lorsqu’ils nous parlent, quels « outils » les politiques

utilisent-ils pour nous convaincre ?

Partie 3