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Thématique : art est société de consommation

regards sur la société de consommation dans la France des années 1960

Cette étude comporte trois documents :- une affiche publicitaire Moulinex, 1961- un extrait de Mon Oncle de Tati, 1958- la chanson complainte du progrès de Boris Vian, 1955

Ces fiches pourront être conservées ensemble ou séparées selon le classement choisi par l'élève.

Une publicité pour l'électroménager, Moulinex, 1961

I) présentation du document1) Quelle est la nature du document?2) Quand a-t-il été créé? Dans quel contexte? Explique en quelques phrases ce contexte.3) Quel est le but de ce document? Pour quoi et pour quoi est-il fait?

II) description et analyse de l'affiche publicitaireObserve l'afficheComplète la légende à partir du schéma suivant

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1. la partie haute

figuré Description analyse

2. la partie basse

III) Décrypter les messagesEn quelques phrases, explique dans cette affiche :- la vision du couple et notamment la place de la femme- la vision du bonheur

Mon OncleTati, 1957-1958

Jacques Tati (1907-1982) est un des plus grands cinéastes français d'après guerre. Comique inspiré par les artistes burlesques du cinéma muet, il a développé un cinéma drôle et tendre, quasi muet, dans lequel les gags, parfois très complexes, portent aussi une réflexion sur l'absurdité de la modernité et de la consommation des années 1950-60-70. Il incarne lui-même le personnage de Monsieur Hulot dans trois films -Mon oncle (1956), Playtime (1967) et Trafic (1971) , hurluberlu maladroit et plein de poésie, ami des enfants, des quartiers populaires, des vieilleries en tous genres, de la campagne...Dans Mon oncle, Monsieur Hulot devient l'intime de son neveu, rejeton de la famille Arpel, obsédée par les "nouveautés" qui viennent consteller une maison-gadget sans âme.

Analyse de l'extrait.1) Qui est le personnage de la scène?2) où est-il?3) quels sont les effets comiques de la scène?4) que veut dénoncer le réalisateur?

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La complainte du progrèsBoris Vian, 1955

ParolesAutrefois pour faire sa courOn parlait d’amourPour mieux prouver son ardeurOn offrait son cœurMaintenant c’est plus pareilÇa change ça changePour séduire le cher angeOn lui glisse à l’oreilleAh Gudule, viens m’embrasser, et je te donnerai…

Un frigidaire, un joli scooter, un atomixerEt du DunlopilloUne cuisinière, avec un four en verreDes tas de couverts et des pelles à gâteau !Une tourniquette pour faire la vinaigretteUn bel aérateur pour bouffer les odeursDes draps qui chauffentUn pistolet à gaufresUn avion pour deuxEt nous serons heureux !

Autrefois s’il arrivaitQue l’on se querelleL’air lugubre on s’en allaitEn laissant la vaisselleMaintenant que voulez-vousLa vie est si chèreOn dit : « rentre chez ta mère »Et on se garde toutAh Gudule, excuse-toi, ou je reprends tout ça…

Mon frigidaire, mon armoire à cuillèresMon évier en fer, et mon poêle à mazoutMon cire-godasses, mon repasse-limacesMon tabouret-à-glace et mon chasse-filous !La tourniquette à faire la vinaigretteLe ratatine-ordures et le coupe-fritureEt si la belle Se montre encore rebelle on la fiche dehors Pour confier son sort

Au frigidaire À l’efface-poussière À la cuisinière Au lit qu’est toujours fait Au chauffe-savates Au canon à patates À l’éventre-tomates À l’écorche-poulet Mais très très vite On reçoit la visite d’une tendre petite Qui vous offre son coeur Alors on cède Car il faut qu’on entraide Et l’on vit comme ça Jusqu’à la prochaine fois.

D’abord intitulée " Les arts ménagés", salon qui se tenait tous les ans à Paris, au Grand Palais, cette chanson est déposée à la SACEM le 10 janvier 1955 puis enregistrée en avril 1955 pour le 45 tours de Boris Vian.

I) la forme de la chanson1) dans le texte, entoure le refrain de la chanson2) pour le 1er et le 2ème paragraphe de la chanson, observe les rimes. Faites un schéma de ces rimes.

II) des objets fantaisistes3) Parmi les objets énumérés par Boris Vian, relève des exemples de biens d'équipement.

4) relève des mots qui sont en fait des marques, mais qui ont été tellement martelé qu'on finit par les confondre.

5) Parmi les objets qu’ils désignent, quels sont ceux qui n’existent pas ? Parmi les mots inventé, trouve un mot valise : de quels mots est-il inventé? Que peut-il vouloir dire?

6) Réfléchissez sur les objets choisis ici : quels effets produisent leurs noms à la lecture ? Pourquoi ?

7) comment appelle-t-on la figure de style qui correspond à un enchaînement de mots ou de groupes de mots proches? Quel est l'effet recherché ici?

III) l'espièglerie du ton8) dans les deuxième et quatrième paragraphes, les éléments "qui parle?", "où?", "quand?" sont-ils facilement identifiables ? Cela permet-il de généraliser le propos (de l'adapter aisément à d'autres époques, d'autres lieux, d'autres personnes) ?

9) Quel est le ton de cette chanson sur le progrès et quel est le point de vue de l’auteur ici ?

10) Est-ce plutôt un texte léger et humoristique ou une critique sérieuse et une dénonciation ? (Justifiez votre réponse).

11) Quel commentaire pourriez-vous faire sur le titre de cette chanson : est-il sérieux ?

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La complainte du progrèsBoris Vian, 1955

ParolesAutrefois pour faire sa courOn parlait d’amourPour mieux prouver son ardeurOn offrait son cœurMaintenant c’est plus pareilÇa change ça changePour séduire le cher angeOn lui glisse à l’oreilleAh Gudule, viens m’embrasser, et je te donnerai…

Un frigidaire, un joli scooter, un atomixerEt du DunlopilloUne cuisinière, avec un four en verreDes tas de couverts et des pelles à gâteau !Une tourniquette pour faire la vinaigretteUn bel aérateur pour bouffer les odeursDes draps qui chauffentUn pistolet à gaufresUn avion pour deuxEt nous serons heureux !

Autrefois s’il arrivaitQue l’on se querelleL’air lugubre on s’en allaitEn laissant la vaisselleMaintenant que voulez-vousLa vie est si chèreOn dit : « rentre chez ta mère »Et on se garde toutAh Gudule, excuse-toi, ou je reprends tout ça…

Mon frigidaire, mon armoire à cuillèresMon évier en fer, et mon poêle à mazoutMon cire-godasses, mon repasse-limacesMon tabouret-à-glace et mon chasse-filous !La tourniquette à faire la vinaigretteLe ratatine-ordures et le coupe-fritureEt si la belle Se montre encore rebelle on la fiche dehors Pour confier son sort

Au frigidaire À l’efface-poussière À la cuisinière Au lit qu’est toujours fait Au chauffe-savates Au canon à patates À l’éventre-tomates À l’écorche-poulet Mais très très vite On reçoit la visite d’une tendre petite Qui vous offre son coeur Alors on cède Car il faut qu’on entraide Et l’on vit comme ça Jusqu’à la prochaine fois.

D’abord intitulée " Les arts ménagés", salon qui se tenait tous les ans à Paris, au Grand Palais, cette chanson est déposée à la SACEM le 10 janvier 1955 puis enregistrée en avril 1955 pour le 45 tours de Boris Vian.

I) la forme de la chanson1) dans le texte, entoure le refrain de la chanson2) pour le 1er et le 2ème paragraphe de la chanson, observe les rimes. Faites un schéma de ces rimes.

II) des objets fantaisistes3) Parmi les objets énumérés par Boris Vian, relève des exemples de biens d'équipement.

4) relève des mots qui sont en fait des marques, mais qui ont été tellement martelé qu'on finit par les confondre.

5) Parmi les objets qu’ils désignent, quels sont ceux qui n’existent pas ? Parmi les mots inventé, trouve un mot valise : de quels mots est-il inventé? Que peut-il vouloir dire?

6) Réfléchissez sur les objets choisis ici : quels effets produisent leurs noms à la lecture ? Pourquoi ?

7) comment appelle-t-on la figure de style qui correspond à un enchaînement de mots ou de groupes de mots proches? Quel est l'effet recherché ici?

III) l'espièglerie du ton8) dans les deuxième et quatrième paragraphes, les éléments "qui parle?", "où?", "quand?" sont-ils facilement identifiables ? Cela permet-il de généraliser le propos (de l'adapter aisément à d'autres époques, d'autres lieux, d'autres personnes) ?

9) Quel est le ton de cette chanson sur le progrès et quel est le point de vue de l’auteur ici ?

10) Est-ce plutôt un texte léger et humoristique ou une critique sérieuse et une dénonciation ? (Justifiez votre réponse).

11) Quel commentaire pourriez-vous faire sur le titre de cette chanson : est-il sérieux ?

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