Séance des parents d’élèves de 7ème année

Centre scolaire du Mail

18 avril 2013

Objectifs de la séance

• L’EORéN

• Le système neuchâtelois de formation

• La classe d’orientation et de transition (8ème année)

• Rénovation du cycle 3

• Questions – réponses

Régionalisation de l’écoleCercles scolaires

• L’EORéN

• Le système neuchâtelois de formation

• La classe d’orientation et de transition (6ème année devient 8ème année)

• L’orientation continue

• Questions – réponses

Les 5 centres de l’EORéN

Centre des Deux Thielles

Le Landeron Le Landeron, Cornaux, Cressier, Lignières

Centre du Bas-Lac St-Blaise : Coll. de VignerMarin : Coll. Billeter

St-Blaise, La Tène, Marin, Enges

Centre du Mail Neuchâtel Neuchâtel, Hauterive, Fenin-Vilars-Saules, Savagnier

Centre des Terreaux NeuchâtelColl.des Terreaux /Sablons

Neuchâtel, Valangin

Centre de la Côte Peseux : Coll. des CoteauxNtel : Coll. des Charmettes

Peseux, Corcelles-Cormondrèche, Montmollin et Neuchâtel

L’EORéN en chiffres

• 7500 élèves• 725 enseignant-e-s• 41 bâtiments• 425 classes• CHF 90’000’000.- de budget annuel

Les autorités scolairesCONSEIL INTERCOMMUNALPouvoir législatif (30 membres)

COMITE SCOLAIREPouvoir exécutif (11 membres)

AUTORITE SCOLAIRE DE CENTRE

CENTRE DE LA COTE

Directeur: Enzo Offredi

CENTRE DES TERREAUXDirecteur:

Christian Berger

CENTRE DU MAIL

Directeur:François Visinand

CENTRE DU BAS-LACDirectrice:

Anne-Christine Girod

CENTRE DES DEUX THIELLES

Directeur: Jean-Claude Egger

Comité scolaire

Administrationgénérale

Conseil intercommunal

Peseux, Neuchâtel, Corcelles-Corm., Montmollin

Neuchâtel, Valangin

Neuchâtel, Hauterive, F-V-S,Savagnier

La Tène, Enges, Hauterive,St-Blaise

Cornaux, Cressier,Le Landeron,Lignières

Cycle 1 1 - 4

Cycle 2 5 - 8

Cycle 3 9 - 11

Centre de la Côte

Autorité scolaire de Centre

Cycle 1 1 - 4

Cycle 2 5 - 8

Cycle 3 9 - 11

Centre des Terreaux

Autorité scolaire de Centre

Cycle 1 1 - 4

Cycle 2 5 - 8

Cycle 3 9 - 11

Centre du Mail

Autorité scolaire de Centre

Cycle 1 1 - 4

Cycle 2 5 - 8

Cycle 3 9 - 11

Centre du C2T

Autorité scolaire de Centre

Cycle 1 1 - 4

Cycle 2 5 - 8

Cycle 3 9 - 11

Centre du Bas-Lac

Autorité scolaire de Centre

Conseil d’établissement

Scolaireintercommunal

Le Centre du Mail en chiffres

• 1700 élèves• 91 classes• 160 enseignant-e-s• 4 Directeurs

La Direction du Centre scolaire du Mail

François VisinandDirecteur du centre

Gérard BauenDirecteur du cycle 1

Maurice RuedinDirecteur du cycle 2

Pierre ArlettazDirecteur du cycle 3

Le système neuchâtelois de formation2013-2014

12

E

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34567891011

s

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on

da

ire

2

Ecolespréparant àla maturitégymnasiale

Lycées d’en-seignement

professionnel

Ecoles deculture générale

Ecoles professionnelles

Maturitégymnasiale

Maturitéprofessionnelle Diplôme

CFC, Diplôme, autres

2ème cycle primaire

1er cycle primaire

Ens. spécialisé

te

rtia

ire

Hautes écoles universitaires

Hautes écoles spécialisées

Ecoles supérieures

3ème cycle secondaire

Passage au Cycle 3

8e Orientation : 8OR Transition : 8TR

Cycle 27eEns.

spécialisé

Accord des parents

FRA avec LCA– MATH (12 périodes)

Niveau I Niveau II

Autres disciplines (21 périodes )

Disciplines à niveau:

Autres disciplines de la grille horaire:

Cla

sse

s d

e

l’en

seig

ne

me

nt

spé

cia

lisé

9e

Conditions d’entrée en 9e année• A la fin de la 8e année, votre enfant sera orienté en

9e année vers les niveaux 1 et 2

de mathématiques et de français

selon les 4 critères suivants :

- la moyenne annuelle en français et en mathématiques, à titre certificatif ;

- l’avis du Conseil de classe à titre certificatif;

- le résultat des épreuves cantonales en français et mathématiques, à titre indicatif;

- le Conseil de classe peut prendre l’avis des parents

Epreuves cantonales• Pour l’année scolaire 2013-2014, les 2 sessions

d’épreuves de 8e année sont maintenues uniquement en français et en mathématiques, à titre indicatif, pour l’entrée dans les niveaux de 9e année en 2014.

• Ce point dépend de la décision du Grand Conseil de l’automne 2013 relative à la rénovation des filières.

Description de la 10e année

FRA avec LCA – MATH + ALL + ANG + SCN (21 périodes)

Niveau I Niveau II

Autres disciplines (12 périodes )

Disciplines à niveau:

Autres disciplines de la grille horaire: Cla

sse

s d

e

l’en

seig

ne

me

nt

spé

cia

lisé

Description de la 11e année

Disciplines à niveau:

FRA – MATH + ALL + SCN (18 périodes)

Niveau I Niveau II

Autres disciplines

Disciplines communes

Disciplines à option

Autres disciplines de la grille horaire:

Disciplines à choix Cla

sse

s d

e l’

en

seig

ne

me

nt

spé

cia

lisé

Classe OR/TR - Charge horaire Français 7 périodes

Allemand 3 périodes

Mathématiques 6 périodes

Sciences expérimentales 2 périodes

Histoire 2 périodes

Géographie 1 période

Dessin artistique 1 période

Activités manuelles 2 périodes

Chant / Musique 1 période

Formation GénéraleREX ( Renforcement/Extension)

1 périodes1 période

Education physique 3 périodes

TOTAL 30 périodes

Le calendrier

Résultats des épreuves cantonalesDébut décembre

i

Conseil de classeAvril

Conseil d’orientation; bulletin annuelFin de l’année

2ème séance de parents Mars

Conseil de classe; bulletin semestrielJanvier

Conseil de classeNovembre

Période d’adaptations/ 5 semaines sans notes

Séance de parents : 7ème semaine

Jusqu’aux vacances d’automne

Epreuves d’orientation (FRA – MAT)Début novembre

Autour de l’enseignement

OCOSPMme Espinosa

M. Girard

MédiationMme Erard

RéfectoireEtudes surveillées

Mme StaufferEnseignant-e-s

Education routièreM. Morgenthaler

Service médicalMme WilhemMme Girard

Service socio-éducatifMme Burgunder

M. Miaz

Soutienmis en place en fonctiondes difficultés des élèves

MentoratM Gattolliat

M. Lopez-Serrano

Conclusion