Séquence de vocabulaire

Les préfixes

Séance1 – Découverte Mettre en évidence la notion de préfixe – radical – suffixe

Faire relire la dernière phrase :« (…) Le vieux chinois m’effeuillait, m’ébourgeonnait, m’ébranchait, 

m’écimait, m’éclaircissait, m’écorçait, m’élaguait. » Noter/relever les remarques ou faire rechercher quels mots sont connus. Identifier le radical de chaque mot. Faire émerger la notion de radical/préfixe/suffixe

Faire relever dans le reste du texte d’autres mots ayant un radical/préfixe/suffixe

réuni – retombions – découper – enchâsser – soulever – repousser – déferlante – entrailles -  

Établir un classement des mots en fonction de leur préfixe : voir la notion apportée par le préfixe

Élaborer une trace écrite

Séance 2 – Appropriation Un préfixe peut avoir des (2) sens différents : vers l’orthographe

  1/ Lis les mots et réfléchis à un classement possible.   2/ Par groupe, vous établirez un classement après vous être mis d’accord.

desserrer – découverte – débattre - dégonfler – décoller – désirer – déchirer – désherber – découper – désorganiser – dériver –débuter – décider – décorer – dessous – dessiner – desservir – désormais – debout

En arriver à un classement du type dé/de = le contraire dé/de = aucun préfixe

desserrer découverte dégonfler décollerdéchirer désherber découper désorganiser dériver désobéir desservir

désirerdébuter décider décorerdessinerdésormaisdebout

3/ Reprends les mots de la colonne « dé = le contraire » et trie- les.  

4/ En arriver à mettre en évidence l’orthographe : faire élaborer la règle

Dé/De = le contraireDé Dés Des

découverte dégonflerdécollerdéchirer découperdériver

désherber désorganiserdésobéir

desserrerdesservir

Séance 3 – Entraînement Un préfixe peut avoir différents sens (3) : vers l’orthographe

5/ Voilà le classement auquel est arrivé un groupe d’élèves. Reprends les mots et classe-les différemment.

Arriver à ce classement

il ir im inIllogiqueIrresponsableIllisible

IrréelIronique

Immobile ImbécileImploser ImmigrerImmense Importer

IncompréhensibleInconnu IntroduireInspirer Inclure

in = dans in = négation in = aucun préfixeintroduireimploserinspirerimmigrerinclureimporter

incompréhensibleillogiqueirréelirresponsableillisibleinconnu immobile 

imbécileironiqueimmense 

Séance 4 et suivantes – RéinvestissementJeu de 7 familles des préfixes (Batimo) 

Jeu de 7 familles : Vers les familles de mots

• Boiser : déboiser – reboiser – le bois – boisé – le boisage – la boiserie • Gonfler : dégonfler – regonfler – le gonflement – le gonflage – gonflé – gonflable • Couper : découper – recouper – le découpage – coupé – la coupe – la coupure – • Servir : desservir – resservir – le service – servi – le serveur – serviable • Serrer : desserrer – resserrer – le serrement – le serrage – serré – enserrer  

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Chargé

Jeu du loto (batimo)

Jeu : Memory des familles de mots

LONG LONGUEMENT ALLONGER LONGUEUR COURT

COURAGEUX COURAGEUSEMENT ENCOURAGER COURAGE LÂCHE

DOUX DOUCEMENT ADOUCIR DOUCEUR RUGUEUX

CALME CALMEMENT CALMER ACALMIE NERVEUX

PATIENT PATIEMMENT PATIENTER PATIENCE IMPATIENT

LOURD LOURDEMENT ALOURDIR LOURDEUR LEGER

TRISTE TRISTEMENT ATTRISTER TRISTESSE GAI

ADJECTIF ADVERBE VERBE NOM CONTRAIRE(Antonyme)