1

ЛИЦЕЙ АКАДЕМИИ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

программа учебного предмета на осенний семестр 2019–2020 уч. года

10 класс ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ

русское название: Обществознание

английское название: Social Studies

статус предмета: обязательный

уровень освоения предмета: базовый

язык(и) преподавания: русский

длительность курса: 10 класс

первое занятие курса в семестре: 3 сентября 2019 года

последнее занятие курса в семестре: 25 декабря 2019 года

количество занятий/часов: 52 занятий / 52 академических часов

форма занятий по курсу: семинары с элементами лекций, контрольные

форма оценивания: накопленная сумма баллов за семестр [max 100]

промежуточная аттестация: итоговая письменная работа

даты контрольных работ 1.10-4.10/ 11.11-15.11/ 9.12-13.12

и сдачи заданий: 22 декабря 2019 года

дата итоговой работы: последняя неделя декабря 2019 года

преподаватель курса: Кадыков Александр Николаевич

контакты преподавателя: a_kadykov@mail.ru

2

АННОТАЦИЯ ТЕМ ОСЕННЕГО СЕМЕСТРА [ЧЕМ МЫ БУДЕМ ЗАНИМАТЬСЯ?]

Темы осеннего семестра рассматривают основные аспекты фундаментальной тематики «Человек и Общество». Рассматриваются основные концепты, связанные с данной проблематикой. Закладывается теоретический фундамент для дальнейшего изучения курса.

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСЕННЕГО СЕМЕСТРА [ЧЕМУ МЫ ДОЛЖНЫ НАУЧИТЬСЯ?]

Основная цель семестра овладеть базовыми умениями составления развернутого плана, написания эссе по предложенной тематике, знание основных понятий и терминов и использование их на практике. Основным темам и понятиям части Человек, Общество; Духовная жизнь общества

ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ ПРЕПОДАВАНИЯ [КАК МЫ БУДЕМ УЧИТЬСЯ?]

Курс состоит из семинарских занятий, которые включают в себя: разбор новой темы в формате лекции, написание типовых работ с преподавателем, самостоятельное написание работ. Оценивание за семестр производится по результатам написания самостоятельных работ дома и контрольных работ в аудитории.

СПОСОБЫ ОЦЕНИВАНИЯ СТУДЕНТОВ [КАК И ЗА ЧТО МНЕ БУДУТ СТАВИТЬ ОЦЕНКИ?]

Для оценки успешности освоения студентами материала курса применяется балльная накопительная система оценивания. Каждая из перечисленных ниже форм работы в течение семестра «весит» некое, заранее зафиксированное, количество баллов, сумма которых впоследствии переводится в оценку от «2» (плохо) до «5» (отлично), согласно установленным в Лицее правилам.

Контрольная работа 20 баллов итоговая работа 40 баллов

Преподаватель обладает правом вычета до 10 баллов за пропущенные без уважительной причины занятия, по одному баллу за каждое занятие. О пропусках занятий по уважительной причине – просьба уведомлять тьютора группы заранее.

3

Занятия 1-20

Человек

2 сентября – 4 октября

Человек как результат биологической и социальной эволюции. Бытие человека. Потребности и интересы человека. Деятельность человека, ее основные формы. Мышление и деятельность. Самореализация. Индивид, индивидуальность, личность. Внутренний мир человека. Сознательное и бессознательное. Рефлексия. Свобода и ответственность личности.

В ходе изучения первой темы учащимся будут предложены ряд работ, помогающие более эффективно повторить и закрепить изученные темы. Эссе, сложные планы, конспекты и презентации.

Рекомендованная литература

Платон «Миф о пещере» https://www.newacropol.ru/Alexandria/philosophy/Philosofs/Plato/Uchenie_Plato/Plato3/

Посмотреть фильм Эксперимент 2 Волна

Декарт «О Методе…» http://psylib.org.ua/books/dekar01/index.htm

В рамках темы будет написана 1 контрольная работа на 20 баллов. Критерии по работам будут

сообщены учащимся заранее. В рамках домашнего задания будут даваться вопросы, схожие по

смыслу и вопросам в контрольной работе.

Занятия 21 – 40

Общество

14 октября – 15 ноября

Социум как особенная часть мира. Системное строение общества. Общество и природа. Общество и культура. Взаимосвязь сфер жизни общества. Социальные институты. Многовариантность общественного развития. Типология обществ. Понятия прогресса и регресса. Процессы глобализации.

4

Рекомендуемые источники

Сайт TED

https://www.ted.com/talks/arindam_bhattacharya_globalization_isn_t_declining_it_s_transforming

https://www.ted.com/talks/theaster_gates_how_to_revive_a_neighborhood_with_imagination_beauty_and_art?referrer=playlist-how_to_revive_a_city

В рамках темы будет написана 2 контрольная работа на 20 баллов. Критерии по работам будут

сообщены учащимся заранее. В рамках домашнего задания будут даваться вопросы, схожие по

смыслу и вопросам в контрольной работе.

Занятия 41 -52

Духовная жизнь общества

25 ноября – 13 декабря

Культура и духовная жизнь. Формы и разновидности культуры. СМИ и общество. Искусство, его формы, основные направления. Наука. Образование. Религия и мораль. Нравственная культура. Тенденции развития наук о духе.

Рекомендуемые источники

https://www.youtube.com/watch?v=S4At1kckn8w

https://www.youtube.com/watch?v=J77qL7OGaVI

https://www.youtube.com/watch?v=cM4Dc_SeemY

В рамках темы будет написана 3 контрольная работа на 20 баллов. Критерии по работам будут

сообщены учащимся заранее. В рамках домашнего задания будут даваться вопросы, схожие по

смыслу и вопросам в контрольной работе.